2025屆云南省墨江縣民族學(xué)校生物高一下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2025屆云南省墨江縣民族學(xué)校生物高一下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列相關(guān)敘述正確的是A．血漿滲透壓的大小與血紅蛋白含量直接相關(guān)B．神經(jīng)遞質(zhì)和激素在內(nèi)環(huán)境中合成C．淋巴液最終匯入血漿參與血液循環(huán)D．淋巴因子和突觸小泡屬于內(nèi)環(huán)境的成分2．對(duì)于染色體和染色質(zhì)的關(guān)系表述正確的是（）A．不同時(shí)期，同種物質(zhì)的不同形態(tài)B．同一時(shí)期，同一物質(zhì)的不同形態(tài)C．不同時(shí)期，不同物質(zhì)的不同形態(tài)D．同一時(shí)期，不同物質(zhì)的不同形態(tài)3．關(guān)于蛋白質(zhì)合成的敘述，正確的是A．一種tRNA可以攜帶多種氨基酸B．DNA聚合酶是在細(xì)胞核內(nèi)合成的C．反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個(gè)堿基D．線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成4．如圖所示為農(nóng)業(yè)上關(guān)于兩對(duì)相對(duì)性狀的兩種不同育種方法的過程示意圖。下列對(duì)圖中育種方式的判斷和比較，錯(cuò)誤的是A．圖中表示的育種方法有雜交育種和單倍體育種B．兩種育種方法的進(jìn)程不同C．兩種育種方法的原理不同D．兩種育種方法對(duì)新品種的選擇與鑒定方法不同5．現(xiàn)有兩塊農(nóng)田，農(nóng)田A混合種植了雜合高莖豌豆和矮莖豌豆，而農(nóng)田B混合種植了甜玉米和雜合非甜玉米。豌豆的高莖和矮莖與玉米的甜和非甜均受一對(duì)等位基因控制，不考慮其他植物，下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是A．豌豆的高莖對(duì)矮莖為顯性，玉米的非甜對(duì)甜為顯性B．農(nóng)田A中矮莖豌豆所結(jié)種子長成的植株均表現(xiàn)為矮莖C．農(nóng)田B中雜合非甜玉米所結(jié)種子長成的植株1/4為甜玉米D．農(nóng)田A中各植株自花受粉，而農(nóng)田B中各植株隨機(jī)受粉6．研究人員對(duì)分別取自4種不同生物的部分細(xì)胞進(jìn)行分析，獲得的結(jié)果如下（“＋”表示有，“－”表示無），則甲、乙、丙、丁4種細(xì)胞最可能取自下列哪種生物核仁葉綠素葉綠體線粒體中心體核糖體纖維素酶處理甲－＋－－－＋無變化乙＋－－＋＋＋無變化丙＋－－＋－＋外層破壞?。鈱悠茐腁．乳酸菌、青蛙、水稻、衣藻 B．顫藻、水稻、青蛙、衣藻C．乳酸菌、顫藻、青蛙、水稻 D．顫藻、青蛙、水稻、衣藻7．赫爾希和蔡斯通過噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是（）A．蛋白質(zhì)B．多糖C．DNAD．脂質(zhì)8．（10分）離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白，它在跨膜運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)離不開ATP水解。下列敘述正確的是（）A．離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸B．離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸順濃度梯度進(jìn)行C．加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)提高離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率D．降低溫度不會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率二、非選擇題9．（10分）免疫調(diào)節(jié)是人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要調(diào)節(jié)方式之一，①一⑩表示相關(guān)過程，A—E表示細(xì)胞，甲、乙、丙表示相關(guān)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中物質(zhì)甲是________，物質(zhì)乙是___________。分析圖示可知，第二次注射甲時(shí)，產(chǎn)生的漿細(xì)胞來源于_________（填字母），且產(chǎn)生的抗體數(shù)量_________。（2）既參與特異性免疫又參與非特異性免疫的免疫細(xì)胞是上圖中___________(填字母）。在圖中眾多類型的免疫細(xì)胞中，不能識(shí)別抗原的細(xì)胞是___________(填字母）。（3）從免疫學(xué)角度分析，艾滋病是一種__________病。HIV主要攻擊圖中的__________（填字母）。（4）正常人體內(nèi)已經(jīng)衰老或因其他因素而被損傷的細(xì)胞，以及癌變的細(xì)胞能夠被及時(shí)的清理，體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的__________功能。10．（14分）下列三個(gè)圖為真核細(xì)胞內(nèi)三項(xiàng)重要的生理活動(dòng)。據(jù)圖回答問題：（1）圖一、二、三所表示的三個(gè)過程主要在細(xì)胞核內(nèi)完成的有_____________，屬于基因表達(dá)的是_________________。（2）圖一所示過程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂周期的_________期；圖一生理過程完成所需的條件__________________________________。（3）含有密碼子的鏈?zhǔn)莀___（用圖中字母回答），決定氨基酸的密碼子有_____種。（4）圖三所示的生理過程不可能發(fā)生在人體的（_______）A．乳腺細(xì)胞B．肝細(xì)胞C．成熟的紅細(xì)胞D．神經(jīng)細(xì)胞11．（14分）如圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖甲是DNA片段的________結(jié)構(gòu)，圖乙是DNA片段的________結(jié)構(gòu)。（2）從圖中可以看出，DNA分子中的兩條鏈?zhǔn)怯蒧_______和________交替連接構(gòu)成的。（3）連接堿基對(duì)的[7]是________，堿基配對(duì)的方式如下：即__________與____________配對(duì)，__________與________配對(duì)。（4）從圖甲可以看出，組成DNA分子的兩條鏈的方向是________的；從圖乙可以看出，組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成____________結(jié)構(gòu)。12．某研究小組研究某地的兩個(gè)湖泊，這一地區(qū)有時(shí)會(huì)發(fā)洪水，每個(gè)湖中生活著兩種相似的魚：紅褐色魚和金黃色魚。他們不清楚這兩種魚之間的關(guān)系，于是做出兩種假設(shè)，如圖所示：(1)湖泊Ⅱ中紅褐色魚出現(xiàn)的原因，請(qǐng)你寫出“假說甲”的觀點(diǎn)是_______________；“假說乙”的觀點(diǎn)是________________________________________________。(2)根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，如果湖泊Ⅱ中的紅褐色魚和金黃色魚的繁殖季節(jié)不同，說明它們之間已產(chǎn)生了________。(3)DNA分析能較快判斷兩種魚之間的親緣關(guān)系。如果湖泊Ⅰ中紅褐色魚與________親緣關(guān)系最近，則這一證據(jù)能有效支持“假說甲”。(4)對(duì)湖泊Ⅱ中的某一種群進(jìn)行調(diào)查時(shí)，發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的魚所占的比例分別為15%和75%(各種基因型個(gè)體生存能力相同)，第二年對(duì)同一種群進(jìn)行的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的個(gè)體所占的比例分別為5%和65%，在這一年中，該魚種群是否發(fā)生了進(jìn)化？________，理由是___________(5)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，進(jìn)化的單位是________，進(jìn)化的方向決定于______。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】血漿滲透壓的大小與血紅蛋白、無機(jī)鹽離子的含量直接相關(guān)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；神經(jīng)遞質(zhì)和激素在細(xì)胞中合成，B項(xiàng)錯(cuò)誤；淋巴液最終匯入血漿參與血液循環(huán)，C項(xiàng)正確；突觸小泡位于突觸小體內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境成分，D項(xiàng)錯(cuò)誤。2、A【解析】

本題比較基礎(chǔ)，考查染色體的相關(guān)知識(shí)，只要考生掌握染色體和染色質(zhì)的關(guān)系即可正確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查?！驹斀狻咳旧|(zhì)和染色體是同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種表現(xiàn)形態(tài)，A正確。故選A。3、D【解析】A、一種tRNA只能攜帶一種氨基酸，A錯(cuò)誤；B、DNA聚合酶屬于蛋白質(zhì)，在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上合成，B錯(cuò)誤；C、反密碼子位于tRNA上，C錯(cuò)誤；D、線粒體中含有少量的DNA，也能控制某些蛋白質(zhì)的合成，D正確【考點(diǎn)定位】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯；線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能【名師點(diǎn)睛】遺傳信息位于DNA上，能控制蛋白質(zhì)的合成；密碼子位于mRNA，能編碼氨基酸（終止密碼子除外）；反密碼子位于tRNA上，能識(shí)別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸，且一種tRNA只能攜帶一種氨基酸，但一種氨基酸可能由一種或幾種tRNA攜帶4、D【解析】

圖中左側(cè)表示的是雜交育種，右側(cè)表示的是單倍體育種，A正確；

兩種育種方法的進(jìn)程不同，前者育種周期長，而后者能加快育種進(jìn)程，B正確；

雜交育種的原理是基因重組，單倍體育種的原理是染色體變異，C正確；

兩種育種方法對(duì)新品種的選擇與鑒定方法相同，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】總結(jié)兩種育種方法：（1）單倍體育種：①原理：染色體變異；②方法：花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株，再人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍；（2）雜交育種：①原理：基因重組；②方法：雜交→自交→選優(yōu)→自交；雜交育種方法簡單，可預(yù)見強(qiáng)，周期長；單倍體育種大大縮短了育種年限。5、C【解析】

本題考查基因分離定律的應(yīng)用，要求考生利用分離定律解決生產(chǎn)實(shí)際中的簡單生物學(xué)問題，知道玉米和豌豆在自然條件下的傳粉類型，進(jìn)而判斷各選項(xiàng)。根據(jù)題意“雜合高莖豌豆”可知豌豆的高莖對(duì)矮莖為顯性，根據(jù)“雜合非甜玉米”可知玉米的非甜對(duì)甜為顯性，A正確；自然條件下，豌豆是嚴(yán)格自花傳粉、閉花授粉的植物，即自然條件下豌豆只能進(jìn)行自交，因此農(nóng)田A中矮莖豌豆所結(jié)種子長成的植株均表現(xiàn)為矮莖，B正確；由于農(nóng)田B中雜合非甜玉米作為母本時(shí)所接收的花粉來源及其比例未知，故農(nóng)田B中雜合非甜玉米所結(jié)種子長成的植株中甜玉米所占的比例也不固定，C錯(cuò)誤。自然條件下，豌豆自花傳粉，而玉米是不嚴(yán)格自花傳粉的植物，即自然條件下玉米既能自交也能雜交，因此D正確。【點(diǎn)睛】易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)撥：1.自然條件下，豌豆是嚴(yán)格自花傳粉、閉花授粉的植物，玉米是不嚴(yán)格自花傳粉的植物，故應(yīng)注意自然條件下種植這兩類作物時(shí)授粉類型及后代可能的性狀表現(xiàn)；而孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中需要對(duì)母本進(jìn)行人工去雄→套袋處理→人工授粉→套袋處理，以保證花粉來源的單一性。2.本題中，農(nóng)田B雜合非甜玉米作為母本時(shí)所接收的花粉來源及其比例未知不確定，故農(nóng)田B中雜合非甜玉米所結(jié)種子長成的植株中甜玉米所占的比例也不固定；若來自雜合非甜玉米（Aa）和甜玉米（aa）的花粉比例為1：1，即參與受精作用的花粉基因型及比例為A：a=1：3，而參與受精作用的卵細(xì)胞基因型及比例為A：a=1：1，則雜合非甜玉米所結(jié)種子長成的植株中甜玉米出現(xiàn)的比例為3/4×1/2=3/8。6、D【解析】

組成原核生物的原核細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核，只有核糖體這一種細(xì)胞器。纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分之一，纖維素酶能夠催化纖維素分解。中心體存在于動(dòng)物細(xì)胞和某些低等植物細(xì)胞中。動(dòng)物細(xì)胞不含葉綠體、沒有細(xì)胞壁，而植物有細(xì)胞壁、葉綠體。【詳解】甲無核仁、中心體、葉綠體、線粒體，說明是原核細(xì)胞，但有葉綠素，說明能進(jìn)行光合作用，因此甲細(xì)胞最可能取自顫藻。乙、丙、丁均有核仁，都是真核細(xì)胞。乙不含葉綠體，有中心體，經(jīng)過纖維素酶處理無變化，說明乙細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，為動(dòng)物細(xì)胞，最可能取自青蛙。丙、丁用纖維素酶處理后，其外層結(jié)構(gòu)均被破壞，說明均為植物細(xì)胞，但丙無葉綠體、中心體等，丁有葉綠體、中心體等，據(jù)此可推知：丙細(xì)胞為高等植物細(xì)胞，最可能取自水稻的根部，丁細(xì)胞為低等植物細(xì)胞，最可能取自衣藻。綜上所述，A、B、C均錯(cuò)誤，D正確。故選D。【點(diǎn)睛】（1）解答此類題目時(shí)，要準(zhǔn)確記憶和理解各生物類群的歸屬、原核生物與真核生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同及生物學(xué)概念的內(nèi)涵和外延。（2）分析此類問題要借助數(shù)學(xué)中集合的思想，明確各成分之間的包含關(guān)系。7、C【解析】試題分析：噬菌體侵染細(xì)菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放．噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．結(jié)果證明了DNA是遺傳物質(zhì)．解：噬菌體侵染細(xì)菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放．T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．該實(shí)驗(yàn)證明噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)只有DNA進(jìn)入細(xì)菌，蛋白質(zhì)外殼留在外面，進(jìn)而證明DNA是遺傳物質(zhì)．故選：C．考點(diǎn)：噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)．8、A【解析】

主動(dòng)運(yùn)輸是一種逆濃度運(yùn)輸，需要消耗細(xì)胞呼吸提供的能量；順濃度運(yùn)輸不需要消耗能量。載體蛋白的活性會(huì)受到溫度、蛋白質(zhì)變性劑的影響?！驹斀狻緼、離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸消耗ATP，屬于主動(dòng)運(yùn)輸，A正確；B、離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸逆濃度梯度進(jìn)行，B錯(cuò)誤；C、加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)改變載體蛋白的空間結(jié)構(gòu)，使其失活，降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率，C錯(cuò)誤；D、降低溫度會(huì)影響酶活性，影響離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率，D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】“三看法”快速判定物質(zhì)出入細(xì)胞的方式二、非選擇題9、抗原淋巴因子C、E多AD免疫缺陷B監(jiān)控和清除【解析】

考查特異性免疫功能的產(chǎn)生過程，包括體液免疫應(yīng)、二次免疫和過敏反應(yīng)，聯(lián)系教材知識(shí)分析圖示所涉及的細(xì)胞、物質(zhì)和過程?！驹斀狻浚?）圖中物質(zhì)甲是引起機(jī)體一系列免疫反應(yīng)的物質(zhì)，是抗原，物質(zhì)乙由T細(xì)胞分泌對(duì)B細(xì)胞的增殖分化有促進(jìn)作用，是淋巴因子。分析圖示可知，第二次注射甲時(shí)，產(chǎn)生的漿細(xì)胞除了由B細(xì)胞增殖分化還可以來源于記憶細(xì)胞，是圖中的E、C，由于反應(yīng)快、漿細(xì)胞多，所以產(chǎn)生的抗體數(shù)量多。（2）吞噬細(xì)胞既參與特異性免疫又參與非特異性免疫是上圖中A的。在圖中眾多類型的免疫細(xì)胞中，漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原，是圖中的D。（3）從免疫學(xué)角度分析，艾滋病患者幾乎喪失一切特異性免疫能力，是一種免疫缺陷病。HIV主要攻擊T細(xì)胞，是圖中的B。（4）正常人體內(nèi)已經(jīng)衰老或因其他因素而被損傷的細(xì)胞，以及癌變的細(xì)胞能夠被及時(shí)的清理，這是免疫系統(tǒng)的監(jiān)控、清除功能?！军c(diǎn)睛】二次免疫中漿細(xì)胞既可以來自于B細(xì)胞也可以來自于記憶細(xì)胞；漿細(xì)胞是這些細(xì)胞中唯一不識(shí)別抗原的細(xì)胞。10、圖一和圖二圖二和圖三間模板、原料、酶、能量C鏈和D鏈61種C【解析】

據(jù)圖可知，圖一中以解旋后的每一條單鏈為母鏈，合成子代DNA分子，表示DNA復(fù)制過程，圖二中以DNA的一條單鏈為模板，合成RNA，表示轉(zhuǎn)錄過程；圖三表示以mRNA為模板，合成肽鏈的翻譯過程?！驹斀狻浚?）圖一DNA的復(fù)制和圖二轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核內(nèi)完成，基因表達(dá)包括圖二轉(zhuǎn)錄和圖三翻譯兩個(gè)過程。（2）在有絲分裂的間期完成DNA分子的復(fù)制，該過程需要模板、原料、能量和解旋酶、DNA聚合酶等條件。（3）mRNA中相鄰的三個(gè)堿基決定一個(gè)氨基酸，稱為一個(gè)密碼子，圖中C鏈與D鏈含有密碼子，密碼子共有64種，其中決定氨基酸的密碼子有61種，其余三種密碼子為終止密碼。（4）人體的成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和各種細(xì)胞器，不能進(jìn)行DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程。選C?！军c(diǎn)睛】復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的比較復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯場(chǎng)所主要在細(xì)胞核主要在細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)(核糖體)模板DNA的兩條鏈DNA的一條鏈mRNA原料4種脫氧核糖核苷酸4種核糖核苷酸20種氨基酸原則A－T、G－CT－A、A－U、G－CA－U、G－C結(jié)果兩個(gè)子代DNA分子mRNA、tRNA、rRNA蛋白質(zhì)信息傳遞DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白質(zhì)意義傳遞遺傳信息表達(dá)遺傳信息11、平面立體(或空間)脫氧核糖磷酸氫鍵A(腺嘌呤)T(胸腺嘧啶)G(鳥嘌呤)C(胞嘧啶)反向平行規(guī)則的雙螺旋【解析】

由圖可知，1是堿基對(duì)，2是脫氧核苷酸鏈，3是脫氧核糖，4是磷酸，5是腺嘌呤脫氧核苷酸，6是腺嘌呤，7是氫鍵。【詳解】（1）圖甲是DNA片段的平面結(jié)構(gòu)，圖乙是DNA片段的立體結(jié)構(gòu)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。（2）DNA中，磷酸和脫氧核糖交替連接構(gòu)成DNA分子的基本骨架。（3）[7]是氫鍵，A、T配對(duì)，C、G配對(duì)。（4）DNA分子的兩條鏈?zhǔn)欠聪蚱叫械?；從圖乙可以看出，組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)?！军c(diǎn)睛】A、T之間2個(gè)氫鍵，C、G之間3個(gè)氫鍵，C、G堿基對(duì)越多，DNA分子越穩(wěn)定。12、紅褐色魚起源于一種灰色魚(紅褐色魚是灰色魚的變異)洪水將湖Ⅰ中的紅褐色魚帶到了湖Ⅱ中生殖隔離湖泊Ⅰ中的