2025屆江西省師范大學(xué)附屬中學(xué)高一生物第二學(xué)期期末調(diào)研試題含解析

2025屆江西省師范大學(xué)附屬中學(xué)高一生物第二學(xué)期期末調(diào)研試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．農(nóng)民用某種殺蟲劑消滅棉鈴蟲，開始使用時(shí)效果不錯(cuò)，但長期使用效果越來越差。造成這種情況最可能的原因是（）A．該殺蟲劑的藥效不穩(wěn)定B．少數(shù)抗藥性強(qiáng)的棉鈴蟲存活下來并大量繁殖C．棉鈴蟲經(jīng)過長期努力，適應(yīng)了有該殺蟲劑的環(huán)境D．殺蟲劑使棉鈴蟲的基因產(chǎn)生了抗藥性變異2．DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程，合成物質(zhì)所需的原料分別是A．脫氧核苷酸、氨基酸、核糖核苷酸B．核糖核苷酸、脫氧核苷酸、氨基酸C．DNA、RNA、蛋白質(zhì)D．脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸3．細(xì)胞癌變過程中不會(huì)發(fā)生A．細(xì)胞中核DNA結(jié)構(gòu)發(fā)生改變B．細(xì)胞黏著性下降、易分散轉(zhuǎn)移C．細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)種類和數(shù)量改變D．細(xì)胞水含量減少、酶活性降低4．高等植物細(xì)胞內(nèi)不存在的細(xì)胞器是A．核糖體B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C．中心體D．線粒體5．如果用32P、35S、15N標(biāo)記噬菌體后，讓其侵染細(xì)菌，在產(chǎn)生的子代噬菌體組成結(jié)構(gòu)中，能夠找到的放射性元素為（）A．可在外殼中找到35S、15N B．可在DNA中找到32P、15NC．可在外殼中找到32P、15N D．可在DNA中找到32P、35S、15N6．下面提及的科學(xué)家實(shí)驗(yàn)中有精心設(shè)置對(duì)照（或?qū)Ρ龋?shí)驗(yàn)的是（）①達(dá)爾文提出了以自然選擇學(xué)說為中心的生物進(jìn)化理論②魯賓和卡門證明了光合作用釋放的氧全部來自水③赫爾希和蔡斯證明了在噬菌體中DNA是遺傳物質(zhì)④艾弗里證明了促使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌的物質(zhì)是DNA⑤沃森和克里克提出DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型⑥薩克斯利用綠色葉片研究光合作用產(chǎn)物之一是淀粉A．②③④⑥ B．①②③⑤ C．②③④⑤ D．②③④⑤⑥二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖一表示基因型為AaBb的某二倍體雌性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖圖二表示每條染色體上的DNA含量變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:（1）圖一中甲細(xì)胞表示__________期，該細(xì)胞處于圖二中曲線_________段（2）圖二中bc段形成的原因是_______________?？赡馨l(fā)生在__________時(shí)期，圖二中de形成的原因是____________________________。（3）圖一中乙細(xì)胞的名稱是___________，由乙細(xì)胞基因組成可推知，在形成乙細(xì)胞的過程中發(fā)生了_____________，一個(gè)卵原細(xì)胞在形成乙細(xì)胞時(shí)，所產(chǎn)生卵細(xì)胞基因型是_______。8．（10分）如圖表示植物不同器官對(duì)生長素的反應(yīng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）促進(jìn)莖生長的生長素最適濃度大約是_________。（2）A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長素濃度，對(duì)莖、芽、根生長的效應(yīng)依次是______。（3）從圖中分析，根、芽、莖對(duì)生長素濃度的敏感性有差異，三者敏感程度依次增強(qiáng)是____________________。9．（10分）下圖是某種遺傳病的系譜圖（該遺傳病受一對(duì)基因A和a控制）。據(jù)圖回答下列問題：（1）該遺傳病的致病基因是_______（顯/隱）性基因。（2）圖中7號(hào)個(gè)體的基因型為_________。（3）圖中9號(hào)個(gè)體是純合體的幾率是_________。（4）圖中5號(hào)個(gè)體的基因型最可能是_________。（5）若11號(hào)個(gè)體與12號(hào)個(gè)體近親結(jié)婚，則所生子女患病的可能性是_________。10．（10分）某高等動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞分裂過程可用下圖來表示。其中圖甲表示細(xì)胞分裂各階段染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例關(guān)系（用實(shí)線表示）和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化（用虛線表示），圖乙表示該動(dòng)物（基因型為AaBb）某一器官內(nèi)細(xì)胞分裂圖像和染色體數(shù)目變化曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）由圖可知該動(dòng)物體內(nèi)一個(gè)正處于有絲分裂后期的細(xì)胞中的染色體數(shù)為______________條。從分子水平看圖甲中b時(shí)期主要發(fā)生的變化是______________，de時(shí)期，mRNA不能合成的原因是______________；轉(zhuǎn)錄發(fā)生在圖甲中的______________時(shí)期（填字母代號(hào)）。（2）該動(dòng)物的性別是______________，圖中Ⅰ細(xì)胞和Ⅲ細(xì)胞依次叫做____________、____________?；蛑亟M發(fā)生在________（用乙圖中的標(biāo)注填空）的過程中，圖乙中對(duì)應(yīng)于圖甲CD段的細(xì)胞是___________，寫出一個(gè)Ⅳ細(xì)胞經(jīng)Ⅲ細(xì)胞形成的配子的基因型____________________________。11．（15分）根據(jù)下面圖解回答問題：（1）上式表示的是_____________________________。（2）①表示_________過程，是在_________中按照__________原則完成的。（3）②表示_____過程，是在_____中進(jìn)行的，此過程所需的原料是_________（4）③表示_________過程，進(jìn)行的場所是________，此過程是以__________為模板，由_____________將相對(duì)應(yīng)的氨基酸安放在特定的位置上。（5）④表示________過程，是在________作用下進(jìn)行的，能進(jìn)行該過程的生物是_____。（6）圖中虛線箭頭的生理過程叫____；該過程的發(fā)現(xiàn)，說明RNA也可作為生物的________。（7）①→②→③過程表示_________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、B【解析】

本題考查學(xué)生對(duì)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)的認(rèn)知、理解和掌握情況，意在考查學(xué)生的理解能力?！驹斀狻棵掴徬x的種群中存在不定向的變異，有的個(gè)體抗藥性強(qiáng)，有的個(gè)體抗藥性弱或不具有抗藥性，殺蟲劑的使用起到了選擇作用，淘汰了種群中本來就存在的抗藥性弱或不具有抗藥性的個(gè)體，而使得抗藥性強(qiáng)的棉鈴蟲存活下來并大量繁殖，經(jīng)過逐代選擇，抗藥性變異的特性得以逐代積累加強(qiáng)，導(dǎo)致殺蟲劑的效果越來越差，并不是這種殺蟲劑的藥效不穩(wěn)定或者是棉鈴蟲因經(jīng)過長期努力而適應(yīng)了有該殺蟲劑的環(huán)境，A、C錯(cuò)誤，B正確；棉鈴蟲種群本身就存在著抗藥性的個(gè)體，不是長期使用殺蟲劑后，殺蟲劑使棉鈴蟲的基因產(chǎn)生了抗藥性變異，D錯(cuò)誤。2、D【解析】DNA分子復(fù)制是以親代DNA為模板合成子代DNA的過程，需要的原料是四種游離的脫氧核苷酸；轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，轉(zhuǎn)錄的原料是四種游離的核糖核苷酸；翻譯過程是以mRNA為模板，以tRNA為運(yùn)輸工具，合成蛋白質(zhì)的過程，翻譯過程的原料是氨基酸；所以D選項(xiàng)是正確的。3、D【解析】細(xì)胞癌變的根本原因是基因突變，細(xì)胞中核DNA結(jié)構(gòu)發(fā)生改變；癌細(xì)胞表面糖蛋白減少，導(dǎo)致細(xì)胞黏著性下降、易分散轉(zhuǎn)移；細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)種類和數(shù)量改變；癌細(xì)胞代謝活躍，細(xì)胞水含量增加、酶活性升高，D項(xiàng)錯(cuò)誤。4、C【解析】試題分析：高等植物細(xì)胞沒有的細(xì)胞器是中心體，所以C正確。A是細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)，B是真核細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)，D是真核細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸共有的結(jié)構(gòu)?？键c(diǎn)：考查動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別。點(diǎn)評(píng)：高等動(dòng)物特有的結(jié)構(gòu)是中心體，高等植物特有的結(jié)構(gòu)是葉綠體、細(xì)胞壁、大液泡。5、B【解析】

噬菌體侵染細(xì)菌過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放。【詳解】A、由于利用細(xì)菌的原料合成蛋白質(zhì)外殼，所以不能在外殼中找到35S、15N，A錯(cuò)誤；B、由于15N在親代噬菌體DNA和蛋白質(zhì)都有，32P只存在于親代噬菌體DNA，35S只存在親代噬菌體蛋白質(zhì)；噬菌體侵染細(xì)菌，蛋白質(zhì)外殼沒有進(jìn)入細(xì)菌，其DNA進(jìn)入細(xì)菌，以自身DNA為模板，利用細(xì)菌提供原料合成DNA與蛋白質(zhì)，所以可在子代噬菌體的DNA中可找到15N和32P，B正確；C、由于利用細(xì)菌的原料合成蛋白質(zhì)外殼，所以不能在外殼中找到32P、15N，C錯(cuò)誤；D、由于蛋白質(zhì)外殼沒有進(jìn)入細(xì)菌，且35S不標(biāo)記DNA，所以不能在DNA中找到35S，D錯(cuò)誤。故選B。6、A【解析】

①達(dá)爾文提出了以自然選擇學(xué)說為中心的生物進(jìn)化理論，沒有進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，①不符合題意；②魯賓和卡門證明了光合作用釋放的氧全部來自水實(shí)驗(yàn)中采用了水和二氧化碳分別用放射性氧標(biāo)記作為對(duì)照，②符合題意；③赫爾希和蔡斯證明了在噬菌體中DNA是遺傳物質(zhì)時(shí)采用蛋白質(zhì)外殼和核酸不同的標(biāo)記作為對(duì)照，③符合題意；④艾弗里證明了促使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌的物質(zhì)是DNA時(shí)采用S型菌中分離得到的幾種物質(zhì)作為相互對(duì)照，④符合題意；⑤沃森和克里克提出DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，沒有進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，⑤不符合題意；⑥薩克斯利用綠色葉片研究光合作用產(chǎn)物之一是淀粉時(shí)采用有光無光對(duì)照，⑥符合題意。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、有絲分裂后ef（def）DNA（染色體）復(fù)制有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂前的間期著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開（第一）極體交叉互換AB或aB【解析】

由圖一可知，甲表示有絲分裂的后期；乙圖表示減數(shù)第二次分裂的后期；圖二中：bc段表示DNA復(fù)制，cd表示含有染色單體的時(shí)期，de段表示著絲點(diǎn)分裂。【詳解】（1）圖一中甲細(xì)胞著絲點(diǎn)分裂，有同源染色體，故為有絲分裂的后期，對(duì)應(yīng)圖二中def段，即無染色單體的時(shí)期。（2）圖二中bc段DNA復(fù)制引起每條染色體上DNA數(shù)目加倍，可能發(fā)生在有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂的間期，圖二中de段著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開，每條染色體上的DNA減半。（3）圖一中乙細(xì)胞是雌性體內(nèi)的細(xì)胞，處于減數(shù)第二次分裂的后期，且為均等分裂，故為第一極體。乙細(xì)胞基因組成為Aabb，可能是交叉互換的結(jié)果，一個(gè)卵原細(xì)胞在形成乙細(xì)胞時(shí)，所產(chǎn)生次級(jí)卵母細(xì)胞的基因組成為AaBB，故產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型是AB或aB?！军c(diǎn)睛】DNA加倍的原因是間期DNA的復(fù)制，染色體數(shù)目加倍的原因是著絲點(diǎn)的分裂，二者減半的原因是細(xì)胞分裂。8、10-4mol/L促進(jìn)、促進(jìn)、抑制莖、芽、根【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中表示生長素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長的影響，不同器官對(duì)生長素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、最后是莖；生長素促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度分別是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L。圖中曲線表明生長素作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長?！驹斀狻浚?）由圖可知，促進(jìn)植物莖生長的最適宜濃度為10-4mol/L。（2）A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)生長素濃度對(duì)莖的生長效應(yīng)為促進(jìn)生長，對(duì)芽的生理效應(yīng)也是促進(jìn)生長，但對(duì)根的生長效應(yīng)為抑制生長。（3）據(jù)圖分析，同一植物的不同器官對(duì)生長素的敏感程度也不同，根最為敏感，其次是芽，莖對(duì)生長素最不敏感。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握生長素作用及作用的兩重性，能根據(jù)曲線圖理解生長素作用的兩重性，特別是曲線下降階段，千萬不要誤認(rèn)為曲線下降就代表抑制作用。9、隱Aa0AA1/6【解析】

分析圖示可知，7號(hào)和8號(hào)正常，生了一個(gè)13號(hào)患病的女兒，根據(jù)“無中生有為隱性，隱性遺傳看女病，女病父正非伴性”，可知，該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳。圖示中6號(hào)也為患病男性。【詳解】（1）根據(jù)上述分析可知，該病為常染色體隱性遺傳病。（2）13號(hào)為患病個(gè)體，基因型為aa，7號(hào)表現(xiàn)正常，基因型為Aa。（3）由于6號(hào)患病，所以基因型為aa，則表現(xiàn)正常的9號(hào)基因型為Aa，故其是純合子的概率為0。（4）由于6號(hào)患病，而子代9、10、11均表現(xiàn)正常，所以5號(hào)個(gè)體的基因型最可能是AA。（5）由于6號(hào)患病，基因型為aa，則表現(xiàn)正常的11號(hào)基因型為Aa，7和8的基因型均為Aa，所以12號(hào)的基因型為1/3AA、2/3Aa，若11號(hào)個(gè)體與12號(hào)個(gè)體近親結(jié)婚，則所生子女患病的可能性是2/3×1/4=1/6。【點(diǎn)睛】本題考查人類遺傳病的類型判斷和分離定律的應(yīng)用，能根據(jù)標(biāo)注判斷6和13是患病個(gè)體是解題關(guān)鍵。10、8DNA復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的而成該時(shí)期染色體高度螺旋化，不能解旋、轉(zhuǎn)錄ac雄性次級(jí)精母細(xì)胞初級(jí)精母細(xì)胞Ⅳ→ⅢIAb和aB或Ab和aB【解析】試題分析：本題考查有絲分裂、減數(shù)分裂，考查對(duì)有絲分裂、減數(shù)分裂過程中染色體、DNA數(shù)目變化的理解。解答此題，應(yīng)根據(jù)同源染色體的有無判斷減數(shù)分裂時(shí)期。（1）圖乙中Ⅲ處于減數(shù)第一次分裂后期，圖Ⅰ、Ⅱ處于減數(shù)第二次分裂，可知該動(dòng)物體細(xì)胞中含有4條染色體，細(xì)胞有絲分裂后期染色體數(shù)目暫時(shí)加倍，染色體數(shù)為8條。從分子水平看圖甲中b時(shí)期處于分裂間期，主要發(fā)生的變化是DNA復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的而成，轉(zhuǎn)錄形成mRNA時(shí)DNA需要解旋，de時(shí)期處于分裂期，染色體高度螺旋化，因此不能合成mRNA；據(jù)圖可知ac時(shí)期mRNA含量增加，轉(zhuǎn)錄發(fā)生在圖甲中的ac時(shí)期。（2）圖乙中Ⅲ細(xì)胞質(zhì)均等分裂，據(jù)此可判斷該動(dòng)物為雄性，圖中Ⅰ細(xì)胞和Ⅲ細(xì)胞依次叫做次級(jí)精母細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞。基因重組發(fā)生在Ⅳ→Ⅲ的過程中，圖甲CD段代表著絲點(diǎn)分裂，對(duì)應(yīng)于圖乙中的細(xì)胞是I。一個(gè)基因組成為AaBb的精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成4個(gè)配子，且基因型兩兩相同，基因型是Ab和aB或Ab和aB?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是：（1）“從分子水平看圖甲中b時(shí)期主要發(fā)生的變化”不能寫作“染色體復(fù)制”。染色體復(fù)制屬于細(xì)胞水平的變化。（2）最后一