網絡編輯（微課版） 課件 第3章 網絡內容編輯

網絡編輯（微課版）第3章

網絡內容編輯知識目標熟悉網絡稿件標題的構成和制作原則。熟悉內容提要的撰寫原則。熟悉超鏈接的定義和分類。技能目標掌握網絡稿件標題的制作技巧。掌握內容提要的寫作技巧。掌握網絡內容的創(chuàng)意方法。掌握網絡正文的創(chuàng)作方法。素養(yǎng)目標嚴禁各類夸張、斷章取義的“標題黨”行為3.1網絡稿件標題制作3要想寫好網絡內容，就要先寫好網絡稿件標題。網絡稿件標題的好壞是決定網絡內容能否在第一時間吸引用戶注意力的關鍵。好的網絡稿件標題是網絡信息必備的要素，它不但可以吸引用戶的注意力，還能增加網絡平臺的流量。3.1網絡稿件標題制作4要想寫好網絡內容，就要先寫好網絡稿件標題。網絡稿件標題的好壞是決定網絡內容能否在第一時間吸引用戶注意力的關鍵。好的網絡稿件標題是網絡信息必備的要素，它不但可以吸引用戶的注意力，還能增加網絡平臺的流量。課堂討論瀏覽新浪網、新華網的頭條新聞，分析網絡稿件標題的構成有哪些，網絡稿件標題的類型有哪些。3.1.1網絡稿件標題的構成5一般來說，網絡稿件的標題由以下幾種要素構成。主標題是標題中最主要的部分，用于揭示稿件內容中最重要的信息和概括稿件的中心思想。0305010402當網絡稿件所反映的事實比較復雜，由幾個方面構成或稿件事實的發(fā)展可以劃分為幾個明顯的階段時，往往就需要使用小標題。小標題準導語是指位于主標題之后的一段文字，它一般以一段較為具體的話對標題做出解釋或提綱挈領地概括稿件的主要事實、做法、經驗或問題等，其作用類似于消息的導語。準導語題圖主要包括照片、圖表、漫畫、動畫等幾種形式。題圖的作用在于解釋標題，引起網民注意，引導網民閱讀。題圖主標題副標題一般位于主標題的后面，作用是對主標題所描述的內容做進一步的解釋，明確并且完善自己想表達的內容。副標題是主標題的補充。副標題3.1.2網絡稿件標題的制作原則6網絡稿件標題的制作在內容上可以千變萬化，在形式上可以多種多樣，但網絡稿件標題的制作原則是沒有太大變化的。網絡編輯人員在擬定網絡稿件標題時，需要遵循以下基本的制作原則。突出亮點原則情感原則題文一致原則通俗易懂原則精準原則具體原則1234567創(chuàng)意生動原則3.1.3網絡稿件標題的類型7在制作網絡稿件標題之前，網絡編輯人員需要了解常見的網絡稿件標題類型，并從中選擇合適的標題類型。宣事式標題新聞式標題頌揚式標題提問式標題訴求式標題對比式標題1234567恐嚇式標題8懸念式標題3.1.4網絡稿件標題的制作技巧8網絡稿件標題的制作不是簡單地對稿件內容進行概括，而是一門綜合藝術。網絡稿件標題的制作要求網絡編輯人員不僅要具備對文字進行加工修飾的能力與相關技巧，而且對標題的編排要游刃有余。1．標題內容的修飾網絡稿件標題應第一時間向用戶展示文字中最有用和最有價值的信息，通過對標題內容的修飾，可使其脫離單純的功能性的提示，從而變得更生動、更有趣味。3.1.4網絡稿件標題的制作技巧92．標題的排版與美化網絡稿件標題的排版與美化主要包括以下幾個方面。（1）字體、字號的變化組合。（2）有效運用色彩。（3）運用線條輔助。3.2內容提要制作10內容提要是對文章的主要內容進行概括的一種文字，它介于標題與正文之間。與標題相比，內容提要更詳細，傳達的要素更多；但與正文相比，它又要簡短得多。3.2.1內容提要的概念11內容提要是對文章內容進行簡要介紹的文字，可方便用戶快速了解文章的主要內容，常置于正文的最前面或最后面。內容提要主要運用在以下場合。

（1）在導讀頁緊接標題出現(xiàn)。

（2）在正文中出現(xiàn)。

（3）在正文頁的標題后出現(xiàn)。3.2.2內容提要的撰寫原則12網絡編輯需要在把握新聞全篇內容的基礎上，認真地提煉、概括和挑選比較，進而擬出合適的內容提要，文辭應該盡量簡短。在撰寫內容提要時，網絡編輯可以參考以下原則。1．強調主要內容2.全面概括3．補充缺少的要素4．語言要生動3.2.3內容提要的寫作技巧13內容提要要做到簡短、精悍，就必須反復修改，反復推敲。下面介紹內容提要的一些寫作技巧。1．一事一報法2．濃縮事實法3．剖璞現(xiàn)玉法4．典型材料法5．取其一角法3.3網絡內容的創(chuàng)意方法14下面介紹常用的網絡內容的創(chuàng)意方法，包括頭腦風暴法、元素組合法、九宮格思考法、五步創(chuàng)意法。3.3.1頭腦風暴法15。頭腦風暴法的目的在于產生新觀念或激發(fā)新創(chuàng)意，這種方法有利于打破常規(guī)思維，激發(fā)人的創(chuàng)新意識。在不受任何限制的情況下，集體討論問題能激發(fā)人的想象力、熱情及競爭意識。人人自由發(fā)言，相互影響、相互感染，能形成思維熱潮，突破固有觀念的束縛，最大限度地激發(fā)人們創(chuàng)造性的思維能力。下面介紹如何使用頭腦風暴法。理解文案內容的主題更換角度，搭建使用場景圍繞主題進行聯(lián)想確定文案內容的風格參考外部信息修改并確定文案內容1234563.3.2元素組合法16美國廣告創(chuàng)意學者詹姆斯·韋伯·揚（JamesWebbYoung）在《產生創(chuàng)意的方法》一書中給創(chuàng)意下了定義，即創(chuàng)意是舊元素的新組合。元素組合法就是據此來實現(xiàn)創(chuàng)意思維的一種方法，具體來說就是不同元素的組合常常能帶來意想不到的創(chuàng)意。3.3.3九宮格思考法17九宮格思考法是培養(yǎng)創(chuàng)意的簡單練習法，很多人常用這種方法構思內容的策劃方案或演講PPT的結構等。1．九宮格思考法的操作步驟九宮格有助于擴散人的思維，用九宮格思考法創(chuàng)作電商文案內容時，要把商品名寫在中心的格子內，再把由商品引發(fā)的各種聯(lián)想寫在其余8個格子內。九宮格的填寫方式如圖3-13所示。3.3.3九宮格思考法182．填寫九宮格的注意事項使用九宮格思考法進行網絡內容策劃時，我們應注意以下事項。（1）想到就寫，只要是圍繞核心主題產生的聯(lián)想，都可以填寫到主題以外的其他8個格子中。（2）8個格子填滿后，還可以多填寫兩個九宮格。（3）九宮格中的每一個單項都可以細分，甚至可以細分出另一個九宮格。這樣，網絡編輯人員可以把單項部分再一一整理，從而得到更加細致的內容。（4）用詞簡明。為了使九宮格清楚且易懂，網絡編輯人員應該使用簡明的字或關鍵字對其進行描述。（5）盡量填滿。3.3.4五步創(chuàng)意法19五步創(chuàng)意法是美國廣告創(chuàng)意學者詹姆斯·韋伯·揚創(chuàng)造的，顧名思義，這種方法需要用如下5個步驟來完成文案的創(chuàng)作。步驟一，收集原始資料。步驟二，內心消化。步驟三，放棄拼圖，放松自己。步驟四，產生創(chuàng)意。步驟五，修正創(chuàng)意。網絡編輯人員要掌握網絡正文的創(chuàng)作方法，包括正文開頭、正文內容和正文結尾的具體寫作方法。3.4網絡正文的創(chuàng)作203.4網絡正文的創(chuàng)作21要想寫好網絡內容，就要先寫好網絡稿件標題。網絡稿件標題的好壞是決定網絡內容能否在第一時間吸引用戶注意力的關鍵。好的網絡稿件標題是網絡信息必備的要素，它不但可以吸引用戶的注意力，還能增加網絡平臺的流量。課堂討論網絡內容正文開頭的寫作有哪些方法？3.4.1正文開頭的寫作方法22正文開頭的寫法有很多，網絡編輯人員可參考下面介紹的幾種方法來提高自己的寫作水平。利用故事引起好奇開門見山引用名言引用權威繼續(xù)闡述標題的內容1234563.4.2正文內容的寫作方法23網絡編輯人員創(chuàng)作正文的目的是用內容影響用戶的認知和行為，以傳達主題，實現(xiàn)推廣營銷。因此，網絡正文內容需要對商品進行詳細的描述。下面介紹網絡正文內容的寫作方法。1．簡單直接3.4.2正文內容的寫作方法242．讓利用戶網絡內容經常會在正文中注明促銷的內容，讓利用戶，以刺激用戶在最短時間內進行消費，從而提高商品銷量。例如，很多商品銷售文案會直接在正文中注明各種優(yōu)惠促銷活動，促使用戶產生消費行為。圖3-18所示為網絡內容中讓利用戶的正文內容。3．用感情來打動用戶好的網絡內容是一種情感流露。網絡編輯人員在創(chuàng)作網絡內容時應盡可能提煉語言，抓住用戶的內心需要，這樣才能達到好的營銷效果。3.4.2正文內容的寫作方法254．個性化迎合用戶隨著“90后”“00后”逐漸成為網絡消費的主體人群，網絡內容的目標群體也發(fā)生了變化。網絡編輯人員在針對這類消費人群進行創(chuàng)作時，要抓住他們的消費特點，如移動互聯(lián)、差異化（具有展現(xiàn)個性的消費需求）、宅生活（追求高度便捷的消費方式）等。同時，網絡編輯人員要使用輕松、愉悅的寫作風格，增強文案的個性化特點。3.4.3正文結尾的寫作方法26網絡正文的結尾也是相當重要的，它是觸動用戶情感的關鍵一步。網絡正文內容是否可以打動用戶，結尾是否出色也非常重要。正文結尾可參考以下幾種方法進行寫作。1．引導行動式2．互動式3．點題式4．請求號召式5．轉折式超鏈接是構成網站最為重要的部分之一，單擊網頁中的超鏈接，即可跳轉到相應的網頁，因此可以非常方便地從一個網頁到達另一個網頁。3.5超鏈接的運用273.5超鏈接的運用28課堂討論在百度搜索超鏈接知識，談一談什么是超鏈接，超鏈接的類型有哪些。3.5.1超鏈接的定義29網絡中的一個個網頁是通過超鏈接的形式關聯(lián)在一起的，可以說超鏈接是網頁中最重要、最根本的元素之一。超鏈接的作用是在互聯(lián)網上建立從一個位置到另一個位置的鏈接。超鏈接由源地址文件和目標地址文件構成，當訪問者單擊超鏈接時，瀏覽器會從相應的目標地址檢索網頁并顯示在瀏覽器中。如果目標地址不是網頁而是其他類型的文件，瀏覽器會自動調用本機上的相關程序打開所訪問的文件。3.5.2超鏈接的分類30關于超鏈接的分類方法有很多，下面介紹幾種主要分類。1．從超鏈接存在位置分2.從超鏈接路徑分3．從超鏈接對象分4．從超鏈接的效果分3.5.3超鏈接設置注意事項31在網絡中，一個站點擁有的頁面是難以計數(shù)的，如果沒有一系列簡潔、明晰的層次去劃分大量的頁面，用戶在選擇和尋找所需信息時就會感到迷茫。1．鏈接要適度2.打開方式的甄選3．超鏈接位置要考慮4．超鏈接要易于辨識3.6.1女包促銷內容文案寫作32小王在助理編輯的崗位上工作一段時間后，已能夠順利完成網絡信息的采集、篩選和歸類工作。主編要求小王對收集、篩選的信息內容進行進一步編輯，修改和整合信息內容，擬定合適的標題，做好網絡內容的創(chuàng)作和編輯工作，并運用超鏈接對文章進行整合，從而使信息便于被快速瀏覽和深入閱讀。【實訓目標】（1）網絡標題的制作。（2）網絡正文內容的創(chuàng)作和編輯。（3）超鏈接的使用。3.6.1女包促銷內容文案寫作33【實訓內容】本次任務主要是對網絡內容進行編輯，應在遵循網絡媒體特點的基礎上，充分借鑒傳統(tǒng)媒體稿件的編輯方法。具體來說，本次任務涉及的步驟如下。（1）根據賣點進行促銷網絡標題。明確購買女包的用戶對于商品的要求，撰寫標題時最好在其中直接體現(xiàn)商品的賣點；可以分別采用不同的標題創(chuàng)作方式，創(chuàng)作出多個標題。（2）選擇合適的方法創(chuàng)作正文內容。正文內容中可以通過優(yōu)惠活動來吸引用戶注意，當然也可以使用簡單直接、讓利用戶、用感情來打動用戶、個性化迎合用戶、詼諧幽默等多種方法創(chuàng)作多個正文內容。（3）根據標題、正文內容和商品圖片排版。注意文字的字體和顏色，以及空間位置等，盡量做到簡單、整潔，突出重點和賣點。3.6.2創(chuàng)建圖片熱點超鏈接34在網頁中，超鏈接可以是文字，也可以是圖片。圖片整體可以是一個超鏈接的載體，而且圖片中的多個部分也可以分別成為不同的超鏈接?！緦嵱柲繕恕浚?）掌握超鏈接的應用。（2）為圖片添加圖片熱點超鏈接。【實訓內容】使用Dreamweaver創(chuàng)建圖片熱點超鏈接的具體操作步驟如下。（1）使用Dreamweaver打開素材文件，如圖3-32所示。（2）選中要創(chuàng)建圖片熱點超鏈接的圖片，打開“屬性”面板，在“屬性”面板中單擊“矩形熱點工具”按鈕，如圖3-33所示。3.6.2創(chuàng)建圖片熱點超鏈接353.6.2創(chuàng)建圖片熱點超鏈接36（3）將鼠標指針移動到要繪制熱點區(qū)域的“首頁”上，按住鼠標左鍵不放，拖曳鼠標繪制一個矩形熱點區(qū)域，如圖3-34所示。（4）打開“屬性”面板，在“屬性”面板的“鏈接”文本框中輸入鏈接地址，如圖3-35所示。3.6.2創(chuàng)建圖片熱點超鏈接37（5）同理，繪制其他的熱點區(qū)域，并輸入相應的鏈接地址，如圖3-36所示。（6）保存文檔，按F12鍵即可在瀏覽器中預覽效果，如圖3-37所示。3.7知識鞏固訓練381．名詞解釋內容提要超鏈接2．單項選擇題（1）（）是標題中最主要的部分，用于揭示稿件內容中最重要的信息和概括稿件的中心思想。A．主標題B．副標題C．小標題D．題圖（2）（）的目的是啟發(fā)用戶思考，通過提出問題引起用戶的關注，從而促使用戶對商品或服務產生興趣，或者受到啟發(fā)并產生共鳴。A．宣事式標題B．提問式標題C．頌揚式標題D．訴求式標題（3）（）是在網頁中可以把圖片劃分成多個熱點區(qū)域，每一個熱點區(qū)域鏈接到不同的網頁。A．圖片超鏈接B．文本超鏈接C．圖片熱點超鏈接D．電子郵件超鏈接3.7知識鞏固訓練393．多項選擇題（1）下列選項中（