蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷加答案

蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共22分)1.雨、冰雹、雨夾雪三者中硬度相對(duì)較低的是（

）。A.雨B.冰雹C.雨夾雪2.下列對(duì)于平原的地形特點(diǎn)，描述正確的是（

）。A.地勢(shì)高，地表起伏小B.地勢(shì)低，地表起伏小C.四周地勢(shì)高，中間地勢(shì)低3.下列物體不是光源的是(

)。A.彩虹B.油燈C.發(fā)光二極管4.下列不屬于科學(xué)用腦的是(

)。A.適當(dāng)休息B.動(dòng)靜結(jié)合C.勤于思考D.迷戀電腦5.(多選)破碎的巖石是由于（

）形成的。A.溫度變化B.流水搬運(yùn)C.風(fēng)力搬運(yùn)6.有A、B、C、D四位同學(xué)在玩“快速抓尺子”游戲時(shí)，測(cè)量抓到尺子下端的平均長(zhǎng)度分別記錄如下，(

)反應(yīng)速度最快。A.1.2㎝B.1.7㎝C.2.9㎝D.3.5㎝7.天氣冷了，方華軒家打算裝上暖氣片，把暖氣片安裝在房間的（

），整個(gè)房間會(huì)更暖和。A.上方B.中間C.下方8.大腦的軟硬程度和(

)差不多。A.蘋(píng)果B.核桃仁C.豆腐9.在下列情形中，屬于光的反射是（

）。A.手影游戲B.猴子撈月C.鑿壁偷光D.一葉障目10.(

)可以測(cè)試你的反應(yīng)速度。A.拔河游戲B.快速抓尺子C.講故事比賽D.唱歌比賽二.填空題(共10題，共36分)1.開(kāi)啟的電燈，點(diǎn)燃的蠟燭都是（

）。2.地形主要包括（

）、（

）、（

）、山地、丘陵等。3.能夠自己發(fā)光的物體叫做（

）。光在空氣中是（

）傳播的。4.當(dāng)云中的小水滴或小冰晶越聚越多、越聚越大，大到上升氣流拖不住時(shí)，水滴直接落下或冰晶在下落過(guò)程中融化，就成了(

)。冰晶在下落過(guò)程中沒(méi)有融化，就成了(

)。5.在做“模擬溫差變化對(duì)巖石的影響”的實(shí)驗(yàn)中，反復(fù)加熱和冷卻石塊后，我們可以發(fā)現(xiàn)石塊表面會(huì)出現(xiàn)（

），甚至（

）。6.熱傳導(dǎo)時(shí)，熱總是從溫度較（

）處傳到溫度較（

）處。7.霜的形成條件之一是空氣溫度在(

)以下。8.云和霧都是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的眾多小水滴或小冰晶，它們漂浮在高空就是(

)，接近地表就是(

)。9.(

)是一門(mén)模擬、延伸和擴(kuò)展人類(lèi)大腦功能的新技術(shù)。開(kāi)發(fā)出的智能機(jī)器人不同于完成重復(fù)任務(wù)的簡(jiǎn)單機(jī)器人，在被植入學(xué)習(xí)程序后，智能機(jī)器人可以模擬人類(lèi)的思維，擁有一定的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。10.當(dāng)?shù)孛鏈囟认陆岛?，空氣中的水蒸氣遇冷?huì)液化成小水滴附著在地面或者花草上，形成(

)；如果溫度低于0℃，就會(huì)形成(

)。三.判斷題(共10題，共20分)1.玻璃能照出人像它是光源。（

）2.液態(tài)水降到0℃時(shí)，就會(huì)一瞬間凝結(jié)成冰。（

）3.噴發(fā)過(guò)的火山就不會(huì)再?lài)姲l(fā)了。（

）4.人睡眠不足時(shí)，會(huì)有注意力不集中、記憶力減退、情緒波動(dòng)、思維反應(yīng)不靈敏等癥狀。（

）5.光的反射會(huì)造成光污染，所以光的反射對(duì)我們的生活只有負(fù)面影響。（

）6.太陽(yáng)能熱水器主要是利用了熱對(duì)流的方式來(lái)加熱水的。（

）7.反光效果好的物體表面一般都比較光滑。（

）8.熱傳導(dǎo)只是在固體中發(fā)生的一種傳熱方式。（

）9.空氣冷熱不均會(huì)使空氣產(chǎn)生循環(huán)流動(dòng)。（

）10.微波爐就是應(yīng)用了熱輻射的原理把食物加熱的。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.把下列地球表面的變化與原因連接起來(lái)。海邊的橋狀巖石

風(fēng)沙漠的蘑菇石

河流彎曲的河道

溫度的變化山上裂開(kāi)的巖石

海浪五.簡(jiǎn)答題(共6題，共24分)1.簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)大自然中的雨、雪是怎樣形成的？2.地震會(huì)造成哪些危害？（寫(xiě)出3點(diǎn)即可）3.彩虹是怎樣形成的？寫(xiě)出三種制作彩虹的方法？4.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己？（至少寫(xiě)出兩種方法）5.冬天天氣特別寒冷時(shí)，我們會(huì)適當(dāng)增加衣物，那么為什么多穿衣服身體會(huì)覺(jué)得熱起來(lái)了嗎？請(qǐng)解釋原因。6.假如正在教室上課時(shí)，突然發(fā)生了地震。作為一名五年級(jí)的小學(xué)生，正確的做法是什么？六.綜合題(共3題，共36分)1.模擬雨的形成加熱燒杯里的水時(shí)，一部分液態(tài)水會(huì)變成_________，當(dāng)遇到冷的培養(yǎng)皿時(shí)，會(huì)在底部凝結(jié)成_________。在培養(yǎng)皿中加冰塊，是為了使溫度_________，這樣培養(yǎng)皿底部的小水珠會(huì)_________，一旦大到上升氣流托不住時(shí)就會(huì)掉下來(lái)。這是模擬_________的形成。2.小明家門(mén)前有一條彎曲的小河，他從河岸撿回幾塊鵝卵石，做了如下實(shí)驗(yàn)。小明將燒熱的鵝卵石立即放入冷水中，反復(fù)幾次。（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)主要研究的問(wèn)題：(

)對(duì)巖石的影響。（2）實(shí)驗(yàn)中燃著的酒精燈代表自然界中溫度較(

)的環(huán)境。（選填“高”或“低”）（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)屬于(

)。（選填“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”或“模擬實(shí)驗(yàn)”）3.如圖甲所示，讓一束太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡折射到白屏上：1．在屏上看到一條彩色帶，七顏色自上而下依次是_______、_______、______、_____、_______、______、______不同顏色，這種現(xiàn)象叫色散現(xiàn)象。這一現(xiàn)象說(shuō)明了白光________（填“是”或“不是）簡(jiǎn)單的光。2．下列現(xiàn)象屬于色散現(xiàn)象的是（

）。A．小孔成像B．水中月亮C．雨后彩虹3．若在白屏上貼一張紅紙（如圖乙），則屏上就會(huì)出現(xiàn)________________。參考答案一.選擇題1.A2.B3.A4.D5.ABC6.D7.C8.C9.B10.B二.填空題1.光源2.平原；高原；盆地3.光源；直線4.雨；雪5.破裂的痕跡；破碎6.高；低7.0℃8.云；霧9.人工智能10.露；霜三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.地面、海洋的水蒸發(fā)變成水蒸氣，水蒸氣上升到高空遇冷凝結(jié)成小水滴，小水滴和空氣中的微塵小顆粒結(jié)合到一起形成云，云的濃度達(dá)到一定的時(shí)候就形成降雨，溫度在0℃以下就形成降雪。2.地震會(huì)使房屋倒塌；道路毀壞；嚴(yán)重危及人的生命安全；會(huì)引起海嘯。3.彩虹是因?yàn)殛?yáng)光射到空中接近球形的小水滴，發(fā)生色散而成。方法：在晴朗無(wú)風(fēng)的日子里，背對(duì)太陽(yáng)，用噴霧器朝空中噴水，可以在水霧中看見(jiàn)彩虹；利用水棱鏡來(lái)制造彩虹；利用三棱鏡來(lái)制造彩虹。4.保持冷靜，不要亂跑或者試圖跳樓，及時(shí)切斷電源，煤火等，并躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部，千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。如果被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息；要注意保存體力，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。5.會(huì)覺(jué)得熱起來(lái)了；但是不是衣服給人熱量，是活人會(huì)散熱，衣服阻隔熱量散失，所以多穿衣服身體會(huì)覺(jué)得熱起來(lái)了。6.①在老師的統(tǒng)一指揮下，護(hù)