2022-2023學(xué)年遼寧省鞍山市海城市析木鎮(zhèn)中心小學(xué)部編版三年級(jí)下冊(cè)3月月考語文試卷

三年級(jí)語文一．日積月累。1.書法練兵場(chǎng)。遲日江山麗，春風(fēng)花草香。2.看拼音寫詞語。（1）那些荷花各有各的zīshì（），風(fēng)一吹，fǎngfú（）在wǔdǎo（）一般。（2）我們做人要qiānxū（），不要jiāoào（）。3.劃掉加點(diǎn)字錯(cuò)誤讀音。閑散（sǎnsàn）挨挨擠擠（āiài）不禁（jīnjìn）撒腿就跑（sāshā）4.形近字組詞。勞（）落（）功（）芽（）撈（）絡(luò)（）貢（）呀（）5.把成語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。津津（）（）（）（）粼粼（）精（）采（）邊（）際（）提（）論濫竽（）（）_______________________遲早會(huì)被發(fā)現(xiàn)，要有真才實(shí)學(xué)才行。6.選詞填空。偶然偶爾（1）小燕子的翼尖或剪尾，（）沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。（2）沙漠里（）也能看見幾棵老樹蕩漾飄蕩（3）微風(fēng)吹拂，楊柳依依，碧波（）。（4）田野里，蒲公英的種子隨風(fēng)（）。7．選擇題。7.“小溪泛盡卻山行”中“卻”的意思是（）A.忘卻 B.向往 C.再，又8.《惠崇春江晚景》是宋朝詩人（）的詩作。A.蘇軾 B.曾幾 C.王安石9.句子訓(xùn)練營(yíng)。（1）伶俐可愛的小燕子由南方飛來。（縮句）________________________（2）紅花、青草、綠葉把春天打扮得絢麗多彩。（改為“被”字句）_________________________（3）這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢？（把句子換個(gè)說法）________________________（4）“真的，一個(gè)陶罐！”其他的人都高興地叫起來。（照樣子、補(bǔ)充句子）！仿寫：“太好了，我考上大學(xué)了！”弟弟__________________。10.詩詞鏈接。（1）泥融飛____________，___________睡鴛鴦。（2）___________，小溪泛盡卻山行。（3）竹外桃花三兩枝，__________。（4）___________，添得黃鸝四五聲。（5）___________好，__________舊曾諳。日出江花紅勝火，__________。能不憶__________？11.口語交際。疫情結(jié)束，同學(xué)們又可以在周末出去走走了。你想和幾個(gè)好朋友約定一起去一個(gè)好玩的地方玩，該上哪兒呢？快來向同學(xué)們推薦一下吧，看看你推薦的地方能不能打動(dòng)你的好朋友。我推薦的好玩的地方是__________________，理由是________________。開卷有益。課內(nèi)閱讀①一身烏黑的羽毛，一對(duì)_________________的翅膀，加上_________________的尾巴，湊成了_________________的小燕子。②二三月間，微風(fēng)輕輕的吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏過來，形成了爛漫的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生趣。12.文段選自《_________________》。13.第①段主要寫了燕子的_________________特點(diǎn)。14.按課文內(nèi)容填空，把合適的詞語填在文中的橫線上。15.用“_______”畫出第②自然段中的一個(gè)比喻句或擬人句，再在下面的橫線上仿寫一句。___________________16.春天多美啊！請(qǐng)你寫出兩個(gè)描寫春天的成語或是一句描寫春天的詩句吧。______________小古文課內(nèi)閱讀。守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。17.選出下列加點(diǎn)字在文中的正確意思。（1）株_______（A．樹樁B．量詞）（2）走_(dá)______（A．步行B．跑）（3）因_______（A．原因B．于是）（4）冀_______（A．河北省的別稱B．希望）18.讀故事，想一想故事中宋人為什么會(huì)受到人們的嘲笑？____________________________19.如果你是文中的耕者，你會(huì)怎么做呢？___________________________課外閱讀。不盲從別人的意見①熊媽媽要到城里去，讓小熊照看魚攤。熊媽媽走后，小熊手忙腳亂地把魚搬到門外，然后在門口掛了一個(gè)廣告牌，在上面寫了七個(gè)大字：今天出售新鮮魚。②不一會(huì)兒，小狐貍背著手走了過來，他歪著頭看了看廣告牌，對(duì)小熊說：“你為什么要寫上‘今天’二字呢？難道過了今天你就不出售了嗎？”小熊趕忙拿起黑板擦“刷刷刷”擦掉了“今天”二字，上面只留下了“出售新鮮魚”二字。③又過了一會(huì)兒，兔子大嬸挎著竹籃子過來了。她稱上二斤魚后，指著廣告牌說：“小熊，為什么不把"新鮮"二字去掉呢？難道說以后你出售的魚就不新鮮了嗎？”小熊接受了意見，又把“新鮮”二字擦掉了，廣告牌上只留下了“出售魚”三個(gè)字。④兔子大嬸剛離開，小猴子過來了，看到廣告牌，他搖著腦袋說：“你為什么要寫上“出售”二字呢？魚擺在這兒，傻瓜也知道是為了出售?！毙⌒芟肓讼?，覺得也有理，就拿起黑板擦擦掉了“出售”二字，廣告牌上只留下了最后一個(gè)字；魚。⑤幾分鐘過后，老山羊騎著自行車路過這里，看到廣告牌后，他笑著說：“小熊，你這個(gè)牌子有必要放嗎？從這里路過的人，聞聞味道就知道你在賣什么了?！雹扌⌒苡X得有道理，就把廣告牌收起來了。⑦到了中午，熊媽媽回來了，說：“小熊，你連個(gè)牌子都不掛，誰如道你在賣什么呢？”小熊一五一十地說出了事情的經(jīng)過。熊媽媽笑著說：“聽取別人的意見是對(duì)的但不管別人怎么說，我們都要有自己的見解?！?0.“一五一十”在文中的意思是（）。A.從—數(shù)到五，從五數(shù)到十 B.形容敘述時(shí)清楚有序無遺漏C.不連貫地說 D.一個(gè)五，一個(gè)十21.第②自然段中表現(xiàn)小熊著急修改廣告牌詞語是“_______”。小熊盲目地聽從了________、________、________、________的意見，一次次修改廣告牌。22.你覺得小熊賣魚需要掛牌子嗎？并說明理由。__________________23.文中哪句話解釋了這則寓言的寓意？用“______”在文中畫出來。24.續(xù)寫故事：小熊聽了媽媽的話，重新寫了廣告牌。小狐貍看到后說