學(xué)校夏令營(yíng)活動(dòng)策劃方案范文（二篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)學(xué)校夏令營(yíng)活動(dòng)策劃方案范文為了豐富學(xué)生暑期生活，為了迎接下半年，____年的暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長(zhǎng)”為主題的____年級(jí)部分學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容豐富、盡量讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中有收益，從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活，拓展視野，增強(qiáng)體魄，鍛煉意志，培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神，不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。一、參加對(duì)象和名額____年級(jí)學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級(jí)六個(gè)班____名參加“七彩夏日，健康成長(zhǎng)”夏令營(yíng)活動(dòng)。二、營(yíng)員條件1.對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的、有一定身體素質(zhì)的____年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生參加;____組織紀(jì)律性強(qiáng)，家長(zhǎng)支持;三、時(shí)間____年____月____日—____日四、收費(fèi)僅收伙食費(fèi)____元，教師輔導(dǎo)費(fèi)全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。五、活動(dòng)組織原則以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。六、活動(dòng)內(nèi)容暑期，學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩(shī)文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語(yǔ)口語(yǔ)、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動(dòng)。七、活動(dòng)組織要求1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)暑期學(xué)生活動(dòng)的研究、設(shè)計(jì)和管理。2.突出主題，講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日，健康成長(zhǎng)”主題，立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，在學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上，充分整合資源，精心設(shè)計(jì)方案，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，不斷增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和吸引力。3.嚴(yán)密組織，確保安全。學(xué)校夏令營(yíng)活動(dòng)策劃方案范文（二）____年，我校準(zhǔn)備舉辦夏令營(yíng)活動(dòng)，下面是夏令營(yíng)活動(dòng)的準(zhǔn)備方案。一、活動(dòng)目的1、增進(jìn)學(xué)生間的了解及友誼。2、增進(jìn)學(xué)生閱讀興趣。3、提高學(xué)生探究式學(xué)習(xí)的能力。二、活動(dòng)內(nèi)容1、車廂閱讀:教師和學(xué)生每人分享一本自己喜歡的圖書2、“最美徽文化”手工DIY繪本比賽。3、贈(zèng)書留言。三、活動(dòng)形式:小組探究所有閱讀小組隊(duì)員分四組，分別是A徽美食B徽建筑C徽民俗D徽物產(chǎn)，每組5—____人，圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料，再通過(guò)實(shí)地參觀考察，做深入了解，制作本主題的“最美徽文化”繪本，并準(zhǔn)備三分鐘匯報(bào)展示。四、活動(dòng)流程____月____日—____月____日:分組，選好主題，圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料。____月____日:各組選出小組長(zhǎng)，做好人員分工，小組內(nèi)交流各自獲取的資訊。____月____日:8:00—9:00車廂閱讀9:00—10:30游覽宏村，尋找徽文化。10:30—11:00制作“最美徽文化”繪本:每位隊(duì)員圍繞本組主題制作一頁(yè)圖文并茂的繪本內(nèi)容，然后裝訂成冊(cè)，要有封面與封底。11:00—11:30各小組隊(duì)員在組內(nèi)匯報(bào)展示，主題是“我最喜歡的徽____”，選出一位代表準(zhǔn)備全組展示。11:30—12:00四個(gè)主題小組在一起展示交流，在自己帶的圖書上寫一句自己活動(dòng)的感受，贈(zèng)送給自己的小伙伴。五、活動(dòng)準(zhǔn)備1、教師準(zhǔn)備:A4白紙40張，各色卡紙若干(做封面封底)，剪刀____把，大開(kāi)本繪本若干，徽文化資訊。2、學(xué)生準(zhǔn)備:帶一本自己喜歡的圖書，并準(zhǔn)備三分鐘以內(nèi)的好書分享，可朗讀可講述可介紹，要讓人難忘。彩筆、鉛筆、畫板或簽字板