教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷含完整答案【典優(yōu)】

教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.在做“50毫升水能溶解多少克食鹽”的實(shí)驗時,發(fā)現(xiàn)有食鹽不能溶解時,應(yīng)該（

）。A.加水,直至食鹽都溶解B.繼續(xù)加食鹽，測量最終剩下多少食鹽C.停止實(shí)驗，測量最終溶解了多少克食鹽2.下列能證明空氣有質(zhì)量的是（

）。A.用電子秤測得充氣皮球比癟皮球質(zhì)量大B.熱氣球在空氣中能上升C.用手掂空氣球和吹鼓的氣球感覺質(zhì)量差不多3.我們看到學(xué)校的國旗飄向東南方，這時的風(fēng)向為（

）。A.東南風(fēng)

B.西北風(fēng)

C.東北風(fēng)4.用一個杯子的倒扣乒乓球往下壓，一直壓到水槽底部，這時，乒乓球在杯子中的情況是（

）。A.

B.

C.5.人們?yōu)榱搜娱L魚的保存時間，將魚放入大量冰塊中，這么做（

）。A.冰融化時會向周圍釋放熱量，降低魚的溫度B.冰融化時會向周圍吸收熱量，降低魚的溫度C.沒有任何科學(xué)依據(jù)6.冬天的晚上，小明把一個塞著橡皮塞的空瓶放在院子里，第二天早上橡皮塞卻拔不下來了，原因是（

）。A.瓶子里的空氣漏掉了

B.橡皮塞膨脹了

C.瓶中的空氣受冷收縮了二.填空題(共6題，共36分)1.我們把水變成水蒸氣的過程叫做（

）此時水需要（

）熱量。2.對比實(shí)驗：只能改變（

）條件。3.水在自然界有（

）、（

）、（

）三種形態(tài)，水的三態(tài)之間（

）相互轉(zhuǎn)化，引起水的三態(tài)變化的原因是（

）。4.要知道氣溫是多少，或者了解一天中氣溫是怎么變化的，需要我們利用（

）進(jìn)行測量。5.降水的形式很多，常見的有（

）、（

）和（

）等。6.把面粉、食鹽、沙子和紅糖放入水中，能溶于水的是（

）、（

），不能溶于水的是（

）、（

）。這四種物質(zhì)放入水中后，能用過濾的方法分離出來的是（

）、（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.鹽、白糖、沙子都能溶解于水。（

）2.實(shí)驗中經(jīng)常用到的一種方法是對比法。（

）3.我們只能用簡易天平的方法稱量空氣的。（

）4.沙子放入水中后，會沉到水底。（

）

5.測量溫度的儀器叫作溫度計。（

）

6.如果把空杯子倒過來,這時杯子里仍有空氣。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.在生活中,如果我們不小心把一些物體混合到一起了,你有什么方法把它們分離出來嗎?請將正確方法和相應(yīng)物體用直線連接起來。綠豆和沙子

溶解過濾食鹽和沙子

用磁鐵吸引鐵釘子和木屑

用篩子篩鹽和水

加熱蒸發(fā)五.簡答題(共2題，共11分)1.水結(jié)冰這種現(xiàn)象給我們的生活帶來了哪些好處和不便？2.說說石頭、空氣和水的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)？六.綜合題(共4題，共31分)1.下面是食鹽和沙分開的實(shí)驗。1.圖一的方法叫做（

），圖2的方法叫做（

）。2.為了將食鹽和沙子分開，應(yīng)該（

）。A.先蒸發(fā)后過濾

B.先過濾后蒸發(fā)

C.同時進(jìn)行3.濾紙上留下的是（

），蒸發(fā)皿上留下的是（

）。2.寫出下列溫度計的讀數(shù)。_____℃

_____℃

_____℃

_____℃3.下列兩個裝置都可以用來對物質(zhì)進(jìn)行分離。1.想一想每個實(shí)驗儀器的名稱是什么，填寫在方框中。2.A裝置的分離方法是（

）；B裝置的分離方法是（

）。3.某物質(zhì)呈顆粒狀，將少量該物質(zhì)加入水中，充分?jǐn)嚢璨㈧o置一段時間后仍然能看到明顯的顆粒，由此判斷，想要分離該物質(zhì)，應(yīng)該選擇（

）裝置（填“A”或“B”）。4.寫出酒精燈各部分的名稱。1.（

）2.（

）3.（

）4.（

）5.（

）參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.B5.B6.C二.填空題1.蒸發(fā)；吸收2.一個3.固態(tài)；液態(tài)；氣態(tài)；可以；溫度4.氣溫計5.雨；雪；冰雹6.食鹽；紅糖；面粉；沙子；面粉；沙子三.判斷題1.×2.√3.×4.√

5.√

6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.好處：可以看到美麗的冰雕，吃到冰淇淋,降溫。不便：路滑給人們行走帶來了不便。2.相同點(diǎn)：都可以占據(jù)空間，都有一定的質(zhì)量。不同點(diǎn)：空氣和水都是無色無味透明的、會流動、沒有一定的形狀；水是液體，難以被壓縮，而空氣易被壓縮；石頭是固