小學(xué)四年級下數(shù)學(xué)第五單元滬教版復(fù)習(xí)特訓(xùn)第十六篇

最新精選小學(xué)四年級下數(shù)學(xué)第五單元滬教版復(fù)習(xí)特訓(xùn)第十六篇

第1題【單選題】

兩條直線相交成直角，就說這兩條直線（

A、互相平行

B、互相垂直

C、互相交叉

【答案】：

第2題【填空題】

同一平面內(nèi)過直線外一點只能畫條直線和它垂直。

【答案】：

【第1空】1

【解析】：

【解答】同T面內(nèi)過直線外一點只能畫1條直線和它垂直.

【分析】根據(jù)垂直與平行的特征及性質(zhì),即得同一平面內(nèi)過直線—點只能畫1條直線和它垂直.

第3題【填空題】

6.8元與6.80元的大小,計數(shù)單位______。

【答案】：

【第1空】,

【第2空】不同

【解析】：

【解答】根據(jù)＜1微的性質(zhì):＜J強的末尾添上?；蛘呷サ?,4強的大小不變，所以6.脂6.80的大小是相等的，但是計數(shù)單位是不

同的，6.8的計數(shù)單位是十分之一，6.80的計數(shù)單位是百分之一，一位，J'S表示十分之幾,計數(shù)單位是十分之一，兩位，J傲表示

百分之幾,計數(shù)單位是百分之一，三位，表示千分之幾,計數(shù)單位是千分之一.

【分析】考察＜1檄的加法和減法有關(guān)的問題.

第4題【填空題】

請用坐標(biāo)表示B點

【答案】：

【第1空】（4,4）

【解析】：

【解答】先表示列，再表示行

【分析】考察了用數(shù)對表示位置的能力

第5題【填空題】

【答案】：

【第1空】4

【第2空】300

【第3空】5.38

【第4空】0.84

【解析】：

【砰即1-25%=112x25=300

5.7-0.32=5.380.6x1.4=0.84

故答案為：W；300;538;0.84

【分析】分數(shù)除以百分數(shù)，可以把百分數(shù)化成分數(shù)，然后按分數(shù)除法的計算方法解答；儂煥法計算法則：先用一個因數(shù)每一

位上的數(shù)分別去乘另一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的數(shù)的末尾就對齊那一位，然后把各次乘得的

數(shù)加起來；小數(shù)加、減法的計算法則：計算小數(shù)加、減法，先把各數(shù)的〃傲點對齊（也就是把相同數(shù)位上的額付齊），再按照

空加、減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的4繳點點上〃檄點，（得數(shù)的〃檄部分末尾有0,一般要把陵

掉）；小數(shù)乘法法則：先按照儂煥法的計算法則算出積，再看因數(shù)中共有幾位小數(shù)，就從積的右邊儂出幾位，點上〃傲

點；如果位數(shù)不夠，就用“0”補足，據(jù)此解答.

A第6題【填空題】

對于平行線，一定要在______范疇內(nèi)研究。

【答案】：

【第1空】同一平面

【解析】：

【癬答】對于平行線,一定要在同一平面內(nèi)研究.

【分析】同一平面內(nèi)，永不相交的兩條直送叫做平行線.本題考有垂直與平行的特征及性質(zhì).

＞第7題【填空題】

有黑、白、黃色襪子各10只，不用眼睛看，任意地取出襪子來，使得至少有兩雙襪子不同色，那么

至少要取出______只襪子.

【答案】：

【第1空】13

【解析】：

【解答】解：10+2+1=13（只）

故答窠為：13.

【分析】因為顏色有3種，最佳的取法^先取的10只都是同一種顏色的，又取了2只顏色不同的，所以只要再取1只，就能跟第

二次取的配成一雙襪子■了.

＞第8題【填空題】

兩條直線相交成。時，這兩條直線叫做互相垂直

【答案】：

【第1空】90

【解析】：

【解答】兩條直線相交成90°時，這兩條直線叫做互相垂直.

【分析】由互相垂直定義可知，兩條直線互相垂直，必須相交是90°.本題考查互相垂直的定義.

＞第9題【填空題】

6.9628保留整數(shù)是:保留到十分位是:保留兩位小數(shù)是;保留三位小數(shù)是

【答案】：

【第1空】7

【第2空】7.0

【第3空】6.96

【第4空】6.963

【解析】：

【解答】解：6.9628保留儂煜7;保留到十分位是7.0;保留兩位〃\數(shù)是6.96;保留三位＜17攵是6.963.

故答案為：7;7.0;6.96;6.963

【分析】要根據(jù)所要保留的數(shù)位的下T2數(shù)字四舍五入，下一喙字大于螭于5就向前一位進1,下一位數(shù)字小于5就舍去；注

意在所要保留的“檄的末尾的。不能去掉。

＞第10題【填空題】

填空

有誤______

【第1空】A

0.4+0.2=

【第1空】0,6

有誤______

【第1空】A

0.7-03=

【第1空】0.4

【答案】：

【解析】：

【償】（1喂+尋瑞嚏

（2）

0.4+0.2=0.6

0.4

+0.2

0.6

（3）工±=n=±

10-101010

（4）0.7-03=0.4

0.7

-0.3

0.4

【分析】同分母分數(shù)相加（減），分子進行相加（減）像昨分子,分母不變；小數(shù)加、減法的計算法則：計算d檄加、減法

,先把各數(shù)的<J微點對齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊）,再按照朝加、減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上

的〃^8^社4救點.

>第11題【填空題】

從直線外一點向直線畫一條垂直線段，再畫幾條不垂直的線段，其中線段最短。

【答案】：

【第1空】垂直

【解析】：

［解答］從直線^一點向直線畫一會直線段,再畫幾條不垂直的線段,其中垂直線段最短.

【分析】根據(jù)直級、線段和射線的認識、垂直與平行的特征及性質(zhì),即得從直緲b-點向直線畫TS直線段,再畫幾條不垂

直的線段,其中垂直線段最短.

>第12題【填空題】

用“2""5""8"三個數(shù)字組成的三位數(shù)一共有個，其中十位上是5的有個（同一個數(shù)中每

個數(shù)字只用一次）

【答案】：

【第1空】6

【第2空】2

【解析】：

【薛答】解:組成的三位數(shù)有258、285、582、528、825、852,共朋,其中十位上是5的有2個.

故答窠為:6;2.

【分析】每個數(shù)字都可以做百位數(shù)字，然后確定十位和個位數(shù)字,這樣列舉出所有的三位數(shù)即可填空.

>第13題【填空題】

四年級同學(xué)采集樹種25.4千克，三年級比四年級少采集3.8千克，兩個年級共采集樹種千克？

【答案】：

【第1空】47

【解析】：

【解答】25.4-3.8+25.4

=21.6+25.4

二47（千克）

故答案為：47.

【分析】根據(jù)題意，用四年級采集的樹種質(zhì)量-三年級比四年級少采集的質(zhì)量;三年級采集的質(zhì)量，然后加上四年級采集的質(zhì)量

得到兩個年級一共采集樹種的質(zhì)量，據(jù)此列式解答.

第14題【填空題】

在下圖中你能找到組互相平行的線段？

【答案】：

【第1空】9

【解析】：

【薛答】觀察圖可知,圖中一共有9組互相平行的線段.

故答案為：9.

【分析】觀察圖可知，圖中小三角形的每條邊與相對的大三角形的邊平行，小三角形的每條邊與相對位置的三條邊平行，一共

有9條，據(jù)此解答.

第15題【填空題】

省略最高位后面的尾數(shù)，求近似數(shù)

341-______

518之______

3085:

【答案】：

【第1空】300

【第2空】500

【第3空】3000

【解析】：

【涌】341-300;5188500;3085*3000.

故答案為:300;500;3000.

【分析】省略最高位后面的尾數(shù)求近似數(shù)，要先看所省略的尾數(shù)的后面第一位上的數(shù)是不是滿5,再利用“四舍五入法”來保

留，滿5的向最高位進1,同時將尾數(shù)改成0,不滿5直接省略尾數(shù)，將尾數(shù)改成0,據(jù)此解答.

＞第16題【填空題】

在一片森林里住著百靈鳥和松鼠，它們一共有15只，共有48條腿，那么百靈鳥有只。

【答案】：

【第1空】6

【解析】：

【解答】解：（15x4-48）+（4-2）=6（只）。

故答案為：6.【分析】先假設(shè)15只全是松鼠，計算出的腿數(shù)比共有腿數(shù)多出了12條，這12條腿是把每只百靈鳥多加了（4-

2）條腿，看一下12里有多少個（4-2）r就是求的百靈鳥的只數(shù).

＞第17題【填空題】

少先隊員采集樹種，第一小隊采集了21.05千克，第二小隊采集了18.5千克，第一小隊采集的重量是

第二小隊的_____倍.（保留兩位小數(shù)）

【答案】：

【第1空】1.14

【解析】：

【解答】解：21.05-M8.5

=1.137……

-1.14

故答案為:1.14.

【分析】保留兩位〃撤，除到〃強第三位，再四舍五人取近似值.

＞第18題【填空題】

一個花瓶只能插兩種花，有種不同的插法，先連一連，再填空

【答案】：

4+3+2+1=10（種）；

答：共有10種不同的插法.

故答室為:10.

【解析】：

【分析】從5種花中選出一種與其他四種花搭配，有4種方法；再從余下的四種花中選出一種與其他三種花搭配，有3種方法；再

從余下的三種花中選出f與其他的兩種花搭配，有2種方法；剩余的兩種花搭配，有1種方法.據(jù)此解答.

第19題【計算題】

口算：

①57.4-37.5=

（2）7.2-2.8=

③4.8+0.01=

④7.8+0.26=

⑤42+7.4=（商精確到0.01）

⑥2.4x5+2.4x5=

⑦0.1+1+10+0.1=

A、解：①57.4-37.5=19.9②7.2-2.8=4.4③4.8+0.01=480④7.8+0.26=30⑤42+7.4=5.68（商精確

到0.01）⑥2.4x5+2.4x5=25⑦0.1+1+10+0.1=100.1

【答案】：

解:①57.4-37.5=19.9

②72-2.8=4.4

@4.8+0.01=480

④7.8+0.26=30

⑤42+74=5.68（商精確到0.01）

⑥2.4x5+2.4x5=25

?0.1^1+104-0.1=100.1

【解析】：

【分析】根據(jù)〃繳加減乘除法的計算方法解答,多步計算的注意運算順序.

第20題【解答題】

要從新華村修一條通往308國道的水泥路.

怎樣修路最近呢?

【答案】：

【分析】直線外一點到這條直線上垂線段儂.

A第21題【解答題】

小明的位置是（3,3）,小明編碼是幾號？

(19)(20)(21)(22)(23)(24)

(13)(14)(15)(16)(17)(18)

(7)(8)(9)(10)(11)(12)

(1)(2)(3)(4)(5)(6)

主席臺

【答案】：

解：小明編碼是15號.

答：小明的編碼是15號.

【解析】：

【分析】根據(jù)數(shù)對中逗號前面的數(shù)表示列，逗號后面的數(shù)字表示行，（3,3）表示第3列第3行，第3列對應(yīng)的第3行是15,據(jù)此

解答即可.

＞第22題【綜合題】

三年級的3個班要舉行乒乓球比賽，每個班選2名男運動員，每2名運動員之間都進行一場比賽。

（5^&

小丁是三⑴班的選手，他要進行幾場比賽？

5場

整個三年級男子組一共要進行幾場比賽？

6x(6?l)+2=15(場)

【答案】：

【解析】：

【解答】(1)3x2-1

=6-1

=5(場)

答：他要進行5場比賽.

(2)6x(6-l)+2

=6x5+2

=30+2

二15(場)

答：整個三年級男子組一共要進行15場I:匕賽.

【分析】第1題，根據(jù)題意可知，一共有3個班，每個班有2名運動員r一共是6人，小丁要和剩下的5人迸行比賽；第2題，本題

屬于握手問題，根據(jù)握手總次數(shù)的計算方法來求解，握手次數(shù)總和的計算方法：握手次數(shù)二人數(shù)x(人數(shù)?1)+2,握手次數(shù)的公

式要記住，并靈活運用，注意不要重復(fù).

>第23題【綜合題】

用豎式計算。

0.6+3.2

解:0.6+32=3.8

0.6

+3.2

3.8

16.9+3.9

解:16.9+3.9=20.8

16.9

+3.9

20.8

93+4.6

解:9.3+4.6=13.9

9.3

+4.6

13.9

3.2-0.3

解:3.2-03=2.9

3.2

-0.3

2.9

5.7-2.9

解:57-2.9=2.8

5.7

?2.9

2.8

17.4-0.2

解:17.4-0.2=172

17.4

?0.2

17.2

【答案】：

【解析】：

【分析】計算小數(shù)的加咸罐把d激點對齊，然后按照儂幼口減法的計算方法計算，注意得數(shù)的小數(shù)點也要對齊.

＞第24題【綜合題】

按要求答題：

【第1空】(1,3)

三角形的另一個頂點B在頂點A正東方3厘米處，在圖中標(biāo)出B點的位置。

頂點C在（2,6）處，即在頂點B北偏。方向.請在圖中標(biāo)出點C的位置，并依次連成封閉圖

形.

【第1空】西35

把三角形ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.

解：把三角形A