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文檔簡(jiǎn)介

時(shí)代楷模張桂梅事跡和精神7篇張桂梅先進(jìn)事跡,你了解多少?事跡是描述先進(jìn)對(duì)象詳細(xì)做了什么內(nèi)容的紀(jì)實(shí)性文體。下面是我為大家收集的關(guān)于時(shí)代楷模張桂梅事跡和精神7篇。盼望可以關(guān)心大家。

時(shí)代楷模張桂梅事跡和精神篇1

之前偶聞云嶺張桂梅,起初內(nèi)心并無(wú)太大波瀾,究竟在中華大地上,讓我們崇敬的仁師如同繁星。但在看完她的第一個(gè)故事后,我又忍不住一個(gè)接一個(gè)地看。工作30余載,她把自己的生活全部獻(xiàn)給了云南華坪縣的教育事業(yè),為福利院孩子們帶來(lái)暖和的回憶,為大山深處女孩們換取光明的將來(lái)。即使生命的燈火日漸微弱,她照舊沒(méi)有停下奉獻(xiàn)的腳步,撼動(dòng)之余我更多的是自愧弗如。

奉獻(xiàn)。提起這個(gè)詞語(yǔ),信任每一位有責(zé)任心的老師都會(huì)有或多或少的親身體驗(yàn),由于這是我們?yōu)槿藥煹氖姑趶埞鹈愤@里,它卻是生命的全部意義?!案┦赘蕿槿孀优!薄?0多年來(lái)愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上。她生活非常清苦,把自己一天的生活費(fèi)掌握在三元以內(nèi),把微薄的工資資助貧困同學(xué)和收養(yǎng)孤兒,把70多萬(wàn)元的獎(jiǎng)金全部捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)。一條洗得褪了色的牛仔褲、一件很老氣的花襯衫、一雙舊舊的黑皮鞋、一副厚厚的近視眼鏡,是伴隨她多年的“行頭”。她的奉獻(xiàn),不止于傾囊而出,是拿出今生全部,喚醒更多人對(duì)教育的思索和支持。她對(duì)于華坪女子中學(xué)所做的一切,是切實(shí)的教育扶貧事業(yè)。華坪女子高中建校以來(lái),已有1600多名大山里的女孩考入高校,對(duì)于知曉這一切的人,都知道這一切離不開(kāi)張桂梅的悄悄付出。

初心。“用教育救一代人,不管多少”,這是張桂梅來(lái)華坪的初衷。面對(duì)接踵而至的各項(xiàng)榮譽(yù),張桂梅始終保持著入黨之初的這份初心,對(duì)她來(lái)說(shuō),“讓最底層的百姓看到盼望,讓全部的孩子享受教育的公正”,奉獻(xiàn)理所應(yīng)當(dāng)。張桂梅用“我將無(wú)我,不負(fù)初心”的寬敞心胸與博大情懷詮釋著奉獻(xiàn)。我們要以張桂梅這樣的榜樣為標(biāo)桿,學(xué)習(xí)她們身上無(wú)私奉獻(xiàn)的品德與情懷,在日常的學(xué)習(xí)工作生活中,堅(jiān)守教育初心!

堅(jiān)持??部乐校倳?huì)說(shuō)“再堅(jiān)持堅(jiān)持”。剛剛成立之初的華坪女高,師資緊缺、同學(xué)家底薄,被認(rèn)為是一所“肯定辦不下去的學(xué)?!薄5珡埞鹈穮s不信這個(gè)“邪”,帶著8名老師,其中6名黨員,佩戴黨徽上課,發(fā)揮黨員帶頭示范作用,把黨員老師們內(nèi)心的澎湃激情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)決信念,造就了獨(dú)特的麗江華坪“女高精神”,華坪女高也漸漸成為當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)、家長(zhǎng)憧憬的學(xué)校,教育教學(xué)成果日漸顯著。張桂梅和學(xué)校的黨員老師們用實(shí)際行動(dòng)證明白勝利需要無(wú)比堅(jiān)決的信念!

信仰。張桂梅和很多人一樣,對(duì)將來(lái)布滿向往和盼望,但是幸運(yùn)卻沒(méi)有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華丟失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移的肝臟。磨難沒(méi)有使她消沉,病魔沒(méi)有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺(tái)上仔細(xì)教學(xué),在課外仔細(xì)輔導(dǎo)同學(xué)。幾次暈倒在講臺(tái)上,領(lǐng)導(dǎo)讓她住院治療,她放不下同學(xué),總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還依舊出任孤兒院院長(zhǎng)。是什么力氣支撐她如此做呢?用她的話說(shuō)就是“假如說(shuō)我有追求,那是我的事業(yè);假如說(shuō)我有期盼,那是我的同學(xué);假如說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民”。這就是堅(jiān)決信仰的精神魅力!

張桂梅同志的事跡平凡而宏大,思想樸實(shí)而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了宏大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,呈現(xiàn)了新時(shí)期人民老師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。

三寸粉筆,三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。作為一樣扎根山區(qū)農(nóng)村的新時(shí)代人民老師,我們面對(duì)的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想轉(zhuǎn)變自己的命運(yùn),但唯一的出路就是學(xué)學(xué)問(wèn)、學(xué)科學(xué)。因此,今后的工作中,我會(huì)更加努力,學(xué)習(xí)張桂梅同志對(duì)待工作的態(tài)度,學(xué)習(xí)她無(wú)論何時(shí)何地始終“不忘初心”,堅(jiān)守在教育崗位,培育更多優(yōu)秀的同學(xué),努力做無(wú)愧于時(shí)代的光榮老師!

時(shí)代楷模張桂梅事跡和精神篇2

世人為榮利纏縛,動(dòng)曰塵世苦海,不知云白山青,川行石立,花迎鳥(niǎo)笑,谷笑樵謳,世亦不塵、海亦不苦、彼自塵苦其心爾。——《菜根譚》

學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡,我深切的領(lǐng)悟到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來(lái)的精神魅力。她不像一般人一樣使自己的心門(mén)墜入苦海,卻執(zhí)著地追尋著另一個(gè)純粹的世界,讓我們看到另一種用生命點(diǎn)燃的人生故事和不一樣的處事風(fēng)格。

有人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事。”張桂梅數(shù)十年如一日,堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治,勤儉節(jié)省、無(wú)私忘我,不忘初心、獻(xiàn)身教育。丈夫去世后,張桂梅只身去了祖國(guó)西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作,并選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教。在任教期間,她全身心投入教學(xué),為貧困的同學(xué)和簡(jiǎn)陋的學(xué)校出錢出力,又當(dāng)老師又當(dāng)母親,不留余力的細(xì)心照看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活起居,為了同學(xué)們能夠走出大山,她勵(lì)精圖治創(chuàng)辦了全國(guó)第一家免費(fèi)女子高中,她主動(dòng)帶頭免費(fèi)為同學(xué)們補(bǔ)課,因操勞過(guò)度導(dǎo)致身體狀況越來(lái)越差,長(zhǎng)期拖著病體就算腹部長(zhǎng)了肌瘤,也忍痛站在講臺(tái)上,只為孩子們能夠取得更好的成果。除此之外,她還義務(wù)擔(dān)當(dāng)華坪縣“兒童之家”的院長(zhǎng),成為了54名孤兒的母親。她十年如一日,從未退縮,從不言棄。天道酬勤,在她的不斷努力和堅(jiān)持下,孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成果,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力氣也得到了大大地提升。她的到來(lái)轉(zhuǎn)變了很多孩子的一生。

我們要知道“一個(gè)有盼望的民族不能沒(méi)有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),需要英雄,需要英雄精神?!睆埞鹈方韼讲蛔岉毭?,在平凡的崗位上做出了不平凡的成果,盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治,勤儉節(jié)省、無(wú)私忘我,不忘初心、獻(xiàn)身扶貧的英雄精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。

張桂梅不是制造出來(lái)的英雄,她是那樣樸實(shí),那樣真實(shí),或許她在靜靜的改寫(xiě)著英雄的概念”張桂梅的精神,是一種時(shí)代的精神,體現(xiàn)了中國(guó)學(xué)問(wèn)分子劇烈的愛(ài)國(guó)主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名一般的人民老師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的喜愛(ài)和回報(bào),詳細(xì)落實(shí)到自己的事業(yè)和同學(xué)上,在一般教學(xué)崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。

我作為老師中的一員,專心感受著張桂梅的精神,力爭(zhēng)像她一樣,把喜愛(ài)和奉獻(xiàn)同學(xué)當(dāng)作在嘈雜世間的一劑清明的良藥。學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,修養(yǎng)上不斷完善,做同學(xué)喜愛(ài)、人民滿足的優(yōu)秀老師,做無(wú)愧于時(shí)代的光榮老師。

時(shí)代楷模張桂梅事跡和精神篇3

她是一個(gè)平凡的女性,膝下無(wú)子,卻被幾百名孩子親切地稱為“媽媽”;她對(duì)自己過(guò)分節(jié)儉,卻創(chuàng)辦了免費(fèi)女子高中,關(guān)心數(shù)千名山區(qū)女孩改寫(xiě)命運(yùn);她身體羸弱,仍舊不遺余力的踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言。她就是時(shí)代楷模張桂梅。

每當(dāng)學(xué)習(xí)張桂梅老師的事跡,我都能被感動(dòng)得熱淚盈眶。同為老師,我深知教育的不易。同學(xué)不是流水線上的產(chǎn)品。他們來(lái)自不同的家庭,有著不同的思想。作為老師不僅要教好書(shū),更要育好人。作為老師,我們不僅僅要做好本職工作,還要接受自己良知的拷問(wèn)。雖然,我們面對(duì)的教育對(duì)象不同。張桂梅是高中的校長(zhǎng),我是一名一般的學(xué)校老師。但是立德樹(shù)人的根本任務(wù)是沒(méi)有變的,為黨和國(guó)家培育建設(shè)者和接班人的目標(biāo)是全都的。

張桂梅老師把自己活成了一盞明燈,照亮了大山女孩的學(xué)習(xí)之路。她說(shuō),一個(gè)受教育的女性,能夠阻斷貧困的代際傳遞。于是,她自己節(jié)衣縮食,卻把工資、獎(jiǎng)金和各種捐款100多萬(wàn)元全部投入到貧困山區(qū)的教育中。于是,她扎根貧困地區(qū)40余年,悄悄耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),創(chuàng)辦全國(guó)第一所免費(fèi)女子高中,關(guān)心1800余名山區(qū)女孩圓夢(mèng)高校。

張桂梅老師對(duì)待教育事業(yè)是執(zhí)著的,是無(wú)私的。張老師雖然身患多種疾病,卻絲毫不影響她對(duì)教育事業(yè)的孜孜追求。她為了不讓一名貧困女孩失學(xué),堅(jiān)持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十萬(wàn)余里。張老師用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是愛(ài)崗敬業(yè),什么是愛(ài)生如子。張桂梅老師的先進(jìn)事跡,折射出對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)教育事業(yè)無(wú)限的忠誠(chéng)與膚淺的喜愛(ài)。

張老師有一段令人肅然起敬的獨(dú)白:“有人說(shuō)我愛(ài)崗敬業(yè),有人說(shuō)我‘瘋了’,也有人說(shuō)我為了榮譽(yù),也有人不理解……說(shuō)究竟是共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我直面這片土地時(shí),心里不愧。”多么鏗鏘有力的話語(yǔ),她就是這么一個(gè)人,有自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著一名共產(chǎn)黨員的使命與擔(dān)當(dāng)。

我也是一名黨員老師,我要學(xué)習(xí)張桂梅老師愛(ài)生如子的高尚師德,別人的孩子當(dāng)做自己的孩子來(lái)教育。我要張桂梅老師學(xué)習(xí)堅(jiān)毅執(zhí)著、與困難堅(jiān)韌斗爭(zhēng)的精神,聽(tīng)從學(xué)校工作支配,完成學(xué)校交給的工作任務(wù)。我要學(xué)習(xí)張桂梅老師信念堅(jiān)決、黨黨忠誠(chéng)的政治品行,在工作中發(fā)揮一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。我要以立德樹(shù)人為根本任務(wù),不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),潛心鉆研業(yè)務(wù),提高自己的教育教學(xué)水平。為明珠教育貢獻(xiàn)自己的微薄之力!

時(shí)代楷模張桂梅事跡和精神篇4

張桂梅的事跡深深地感動(dòng)著我,為了祖國(guó)的將來(lái)、民族的盼望、家庭的幸福、社會(huì)的和諧.這個(gè)活著的榜樣,她堅(jiān)韌拼搏、不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)、和善慈祥、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我敬佩。

她是一位普一般通的人民老師,用真愛(ài)點(diǎn)亮了那些無(wú)依無(wú)靠的孩子們的盼望之光,譜寫(xiě)了一曲感人至深的愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)老師兼“兒童之家”福利院院長(zhǎng)張桂梅。張桂梅同志參與工作30多年來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中;

她身患多種疾病,卻經(jīng)常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的熬煎,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;

靠著對(duì)教育事業(yè)的喜愛(ài),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)閱歷和教學(xué)方法,細(xì)心討論,樂(lè)觀探究教育規(guī)律和民族教育進(jìn)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素養(yǎng)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成果突出;

她給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的同學(xué)墊交學(xué)費(fèi),帶患病的同學(xué)去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈祥全部獻(xiàn)給同學(xué)和孤兒;

她不僅生活上關(guān)懷同學(xué),而且樂(lè)觀培育同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好和健康的業(yè)余愛(ài)好,從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)他們。

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)老師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比喜愛(ài)和忠誠(chéng)。我們學(xué)習(xí)她,首先是對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。作為一個(gè)黨員,張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì),選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),除了住院沒(méi)向?qū)W校請(qǐng)個(gè)一天病事假,教學(xué)成果突出,她說(shuō):“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺(tái)上,長(zhǎng)眠于華坪的沃土之中,也無(wú)怨無(wú)悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無(wú)私奉獻(xiàn),張老師為我們樹(shù)立了榜樣。

我要學(xué)習(xí)她愛(ài)生如子,細(xì)心教育同學(xué),輔導(dǎo)同學(xué);

學(xué)習(xí)她淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界;

學(xué)習(xí)她喜愛(ài)生活、艱苦奮斗、樂(lè)觀向上的優(yōu)良作風(fēng);

學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表的高尚品德。作為一名彝良的職高老師,我要牢記使命,教書(shū)育人。以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開(kāi)拓進(jìn)取,努力做好本職工作,為黨和國(guó)家培育更多的有用人才而奮斗。

時(shí)代楷模張桂梅事跡和精神篇5

貫徹落實(shí)全國(guó)、全省教育大會(huì)、高校思想政治工作會(huì)議、學(xué)校思想政治理論課老師座談會(huì)精神,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,弘揚(yáng)高尚師德,發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用,云南省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組在昆明舉辦“張桂梅思政大講堂”首場(chǎng)報(bào)告會(huì)。9月1日下午14:30,云南師范高校商學(xué)院組織全校師生集中觀看“張桂梅思政大講堂”第一講《信仰的力氣》,主講人張桂梅老師敘述了創(chuàng)辦女子高中的坎坷經(jīng)受和自己作為一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。

“親其師,才能信其道”,張桂梅和女高的老師們帶領(lǐng)同學(xué)讀誦經(jīng)典、敘述革命英雄故事傳奇,讓同學(xué)們接受紅色文化的熏陶,觸摸信仰的溫度,懂得將個(gè)人的前途與國(guó)家的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。

“心中有信仰,腳下有力氣”。張桂梅老師把共產(chǎn)主義信仰教育放到學(xué)校教育的首要位置,引導(dǎo)同學(xué)健康成長(zhǎng),全面進(jìn)展。努力讓同學(xué)成長(zhǎng)為具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大抱負(fù)、中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。

報(bào)告會(huì)上,中共云南省委副書(shū)記、省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)王予波同志作了發(fā)言,他說(shuō),《張桂梅思政大講堂》將作為全省上下辦好、教好、學(xué)好思政課的最生動(dòng)材料。去引導(dǎo)同學(xué)切實(shí)增加“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)決“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,不斷提高思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)。通過(guò)邀請(qǐng)先進(jìn)模范人物、知名專家學(xué)者上講臺(tái),以先進(jìn)事例感染同學(xué),以透徹學(xué)理分析回應(yīng)同學(xué),以徹底的思想理論勸說(shuō)同學(xué),用真理的強(qiáng)大力氣引導(dǎo)同學(xué),打造全省思政教育第一金課,使大講堂成為一個(gè)導(dǎo)向、一個(gè)標(biāo)桿、一種激勵(lì)。

時(shí)代楷模張桂梅事跡和精神篇6

老太太,瘦弱多病無(wú)家無(wú)子。她畢竟有什么魔力,轉(zhuǎn)變了那么多孩子的命運(yùn)?

總有一些人,犧牲自己,照亮了別人,用敢為人先的拼搏與擔(dān)當(dāng),大愛(ài)無(wú)疆無(wú)私奉獻(xiàn)的品德與情懷為1645個(gè)貧困女孩的托起了高校夢(mèng),為貧困孩子撐起一片天。她就是張桂梅同志,她對(duì)事業(yè)的喜愛(ài)與悄悄付出,是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是新時(shí)期教育工教書(shū)育人的杰出榜樣。

她,有“紅梅傲雪大愛(ài)無(wú)疆”的擔(dān)當(dāng)。她就是一株傲雪紅梅,仰首報(bào)春,帶給孩子們無(wú)限的盼望;專心血播撒愛(ài)的種子,譜寫(xiě)著新時(shí)代共產(chǎn)黨人的無(wú)疆大愛(ài)!為籌集資金辦女子高中,張桂梅四處求助,向社會(huì)募捐。有時(shí)疲乏無(wú)助至極的她坐在昆明街頭,靠著墻根睡了過(guò)去,醒來(lái)時(shí)已是萬(wàn)家燈火。整整奔波5年,只籌到一萬(wàn)多元。她不怕苦不怕累,在北京開(kāi)會(huì)奔跑于各大媒體,引起社會(huì)關(guān)注。在各級(jí)黨委政府投資支持和社會(huì)各界的捐助下,張桂梅的辦學(xué)幻想最終實(shí)現(xiàn)了。學(xué)習(xí)張桂梅用生命綻放大愛(ài)無(wú)邊,正氣擔(dān)當(dāng)勇往直前的干勁,用大寫(xiě)的人生點(diǎn)綴冬雪的雪白紅梅的傲然。

她,以“無(wú)我”的境界“燃燒自己,照亮別人”。張桂梅時(shí)刻暖和著別人,對(duì)自己的不幸卻深埋在心底,她沒(méi)有子女,卻是上百個(gè)孩子口中的“媽媽”;她身患絕癥,卻把自己所得的獎(jiǎng)金都捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的孩子們;她在基層教育崗位上辛勤耕耘數(shù)十年,用自己的心血和汗水托起貧困山區(qū)孩子們的盼望;她帶病堅(jiān)守崗位,潛心于教學(xué)管理討論和培育新人事業(yè),她用行動(dòng)在“平凡中見(jiàn)宏大質(zhì)樸中顯真情”,以“無(wú)我”的精神境界詮釋一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是黨員干部和教育工學(xué)習(xí)的榜樣。

時(shí)代楷模張桂梅事跡和精神篇7

十二月中旬,中宣部授予云南省麗江市華坪縣高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)張桂梅“時(shí)代楷模”稱號(hào),褒揚(yáng)她是點(diǎn)亮鄉(xiāng)村女孩人生幻想的優(yōu)秀人民老師,號(hào)召全社會(huì)向她學(xué)習(xí)。

分公司號(hào)召全體職工進(jìn)行觀看,該節(jié)目用長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的篇幅具體報(bào)道了張桂梅校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡。張桂梅和1804個(gè)貧困

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