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文檔簡介

考友回憶整理———收集整理,僅供參考2024新疆農業(yè)大學科學技術學院教師招聘考試筆試試題一、單選題1.()是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。A.自我強化B.自我獎懲C.內在動機D.自我效能【答案】:D2.某學校經常組織同一學科教師相互觀摩講學,課后針對教學過程展開研討,提出完善教學的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是()。A.師徒結對B.自我研修C.進修培訓D.同伴互助【答案】:D3.高等院校立足本校、服務本校而對院校自身進行的研究屬于()A.行動研究B.敘事研究C.質的研究D.院校研究【答案】:D4.根據《中華人民共和國高等教育法》第十八條規(guī)定,高等教育由()和其他高等教育機構實施。A.教育主管部門B.高等學校C.地方政府D.教育部【答案】:B5.教師在求職和傳授知識、學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須()。A.實事求是B.嚴謹治學C.與時俱進D.理論聯(lián)系實際【答案】:B6.近年來國內外興起的院校研究屬于高等教育研究中的()A.分析研究B.開發(fā)研究C.宏觀研究D.微觀研究【答案】:D7.荀況說:“師術有四,而博習不與焉。尊嚴而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師?!毕铝杏^點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.經驗為師B.品德為師C.專業(yè)為師D.身正為師【答案】:D8.“過分敏感,常常喪失自我價值體驗,常壓抑自己,情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”,表現(xiàn)出這些特點的大學生可能具有的人格缺陷是()。A.自卑B.空虛C.悲觀D.羞怯【答案】:A9.“見賢思齊,見不賢而內自省也”是說明()是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.向先進人物學習B.開展批評與自我批評C.堅持知行統(tǒng)一D.努力做到慎獨【答案】:A10.高校教師的學術權力要求學術自治和()。A.基層自治B.學校自治C.學術自由D.學生自治【答案】:A11.高等學校實行教師聘任制。高等學校的教師的聘任,應當遵循雙方()原則,由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.平等自愿B.真誠守信C.公平公正D.獨立自主【答案】:A12.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關鍵時期是()。A.初中時期B.大學時期C.成年期D.高中時期【答案】:B13.教育活動與其他社會活動最根本的區(qū)別在于()。A.是否有目的地培養(yǎng)人B.是否促進社會的發(fā)展C.是否促進人的發(fā)展D.是否有組織性和系統(tǒng)性【答案】:A14.中學生曉華喜歡幫助有困難的人,他認為其他同學與他一樣也喜歡幫助有困難的人。這種現(xiàn)象屬于()。A.退行B.投射C.升華D.文飾【答案】:B15.教師道德的社會作用不包括()。A.有利于促進社會道德環(huán)境優(yōu)化和人類文明進步B.直接影響學生品德的形成和智能的發(fā)展C.促進社會經濟發(fā)展D.指導教師正確處理各種利益關系,維護教育秩序,保證教育事業(yè)順利發(fā)展【答案】:C16.“愛美之心,人皆有之”,用馬斯洛的需要層次理論進行解釋,這是一種()。A.歸屬和愛的需要B.自我實現(xiàn)的需要C.審美的需要D.安全需要【答案】:C17.下列有關高職院校科研的表述,不正確的是()A.高職院校將科學研究與“雙師型”教師隊伍建設結合B.高職院校直接為地方經濟建設服務,開展科學研究的意義不大C.高職院校將科學研究與應用型人才培養(yǎng)模式相結合D.高職院校主要從事應用研究、技術推廣和教育教學研究【答案】:B18.()的根本特點是自下而上,原有經驗結構是下位結構,新的經驗結構是上位結構。A.重組性遷移B.垂直遷移C.正遷移D.順應性遷移【答案】:D19.哪一種學習策略會實現(xiàn)在學生看來與高分相關的任何目標?()A.再認策略B.目標策略C.意義策略D.組織策略【答案】:D20.研究型大學大都致力于培養(yǎng)()A.技術型人才B.應用型人才C.技能型人才D.拔尖人才【答案】:D21.我們與領導溝通時錯誤的做法是()A.準備好對策或答案,并且要在兩個以上B.故意給領導出難題C.優(yōu)劣對比,和一切可能的后果。D.任何地點,不要固定在會議室、辦公室?!敬鸢浮浚築22.“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”出自()。A.《論語》B.《大學》C.《孟子》D.《中庸》【答案】:B23.由于學習差異導致學生的知識基礎能力水平等的不同,因而要求教師在教學上遵循什么樣的原則?()A.直觀性B.科學性與思想性結合C.因材施教D.理論聯(lián)系實際【答案】:C24.以下選項中,對問題解決起阻礙作用的因素是()。A.中等強度的動機B.創(chuàng)造性思維C.原型啟發(fā)D.功能固著【答案】:D25.在學習中,那些總是努力爭取不遺忘已經學過的知識的學生采用的是()。A.表現(xiàn)接近目標B.掌握回避目標C.掌握接近目標D.表現(xiàn)回避目標【答案】:B26.教學測量的目的在于考核()。A.學生成績B.教學成效C.教師績效D.教學目標【答案】:B27.基于科學知識構建的大學課程稱為()。A.高深學問課程B.普遍知識課程C.科學課程D.多元教育課程【答案】:A28.幼兒入園,幼兒園向家長收取的主要費用是A.清潔衛(wèi)生費B.場地使用費C.保教費D.房屋維修費【答案】:C29.本科畢業(yè)完成畢業(yè)論文者,可向有學位授予權的主考學校申請()。A.直博B.考研C.學士學位D.畢業(yè)證書【答案】:C30.正確處理高校教學與科研的關系,應是()。A.舍科研保教學B.教學優(yōu)先于科研C.教學與科研兼顧D.科研優(yōu)先于教學【答案】:C31.對于高等教育階段的通識教育與專業(yè)教育的關系,一般認為是()A.通識教育是專業(yè)教育的延伸與深化B.通識教育與專業(yè)教育是高等教育兩個獨立的部分C.通識教育與專業(yè)教育相互排斥D.以專業(yè)教育為主,通識教育為輔【答案】:A32.高校課程的設置和組織超越以往對學科知識的系統(tǒng)性和邏輯性的過分強調,越來越重視與學生未來的工作和生活相聯(lián)系這種傾向指的是()A.課程性質職業(yè)化B.課程實施多樣化C.課程內容綜合化D.課程方向人文化【答案】:A33.有些學生常常會出現(xiàn)“好心辦壞事”的現(xiàn)象,即動機和結果不一致。這是由于沒有掌握()。A.道德信念B.抗誘惑能力C.道德知識D.道德行為技能【答案】:D34.高等教育目的是教育目的的()。A.上位概念B.平行概念C.屬概念D.基本概念【答案】:C35.某學生活潑、好動、樂觀、靈活,喜歡交朋友、愛好廣泛,同時穩(wěn)定性差、缺少毅力、見異思遷,這種氣質類型屬于()。A.抑郁癥B.膽汁質C.粘液質D.多血質【答案】:D二、多選題36.教師職業(yè)道德范疇主要包括()。A.教師榮譽B.教師權力C.教師公正D.教師義務E.教師良心【答案】:ACDE37.大學生之所以是特殊群體是因為()。A.大學生是發(fā)展中的人B.大學生是具有巨大潛能的人C.大學生是和諧發(fā)展的整體的人D.大學生是有主體意識的人【答案】:ABCD38.運用比較研究法的基本要求是()。A.深入到事物的本質中去B.要保證可比性C.資料的可靠性D.資料的準確性和可靠性E.堅持全面本質、科學的比較【答案】:ABCDE39.高等學校教師勞動的社會性價值主要表現(xiàn)為()。A.推動社會歷史進步B.塑造完善人格C.傳承人類社會文明D.開啟人的心智【答案】:AC40.下列表述中,屬于職業(yè)道德特征的是()。A.內容的穩(wěn)定性和連續(xù)性B.形式上的多樣性C.范圍上的無限性D.發(fā)展過程上的跳躍性【答案】:AB41.高等學校學科的基本含義主要包括()。A.學術組織B.教學科目C.學術規(guī)范D.學問分支【答案】:ABD42.下列選項中,哪些屬于高等教育負向功能的基本特征?A.難以消除性B.可減低性C.延遲性D.目的性【答案】:ABC43.教師命題時,應注意()。A.命題的隨意性B.命題的有效性C.命題的指向性D.命題的全面性【答案】:BCD44.下面屬于侵犯大學生知識產權的行為有()。A.將學生的實驗成果或論文以自己的名義發(fā)表B.在教材之外強行向學生“推薦”自己主編、參編、撰寫的書籍C.沒有參與合作創(chuàng)作的事實,卻在學生的作品上署名D.大學教師借學生完成作業(yè)之名占有學生收集的資料或實驗數據【答案】:ACD45.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中指出我國高等教育管理體制改革的目標是()。A.加強章程建設B.落實和擴大學校辦學自主權C.完善中國特色現(xiàn)代大學制度D.推進政校分開、管辦分離【答案】:ABCD46.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有:()A.檢查維修宿舍設施B.毆打教師C.由專業(yè)保安看管D.侮辱教師E.家長參與管理F.加強舍管教師的安全教育培訓G.批評教師H.加強就寢安全意識教育【答案】:AFH47.個人品德涵蓋()等各個方面。A.道德行為B.道德認知C.道德情感D.道德意志【答案】:ABCD48.轉變后進生應注意()A.分析后進生的形成原因B.樹立一分為二的觀點C.對后進生要滿懷期望并給予更多的關愛D.建議后進生轉學以改變教育環(huán)境【答案】:ABC49.()和()不僅是對受教育者學習經歷、道德素質、專業(yè)知識和技能的公正評價,而且對其將來的學習和工作意義重大。A.學位證書B.學業(yè)證書C.技能證書D.結業(yè)證書.【答案】:AB50.作為高校教師,在參與科學技術的研究和應用開發(fā)活動時應該具備的道德品質有()。A.要有強烈的教育和科研工作責任感B.要自覺地學習和應用新知識C.要有開拓進取和創(chuàng)新的現(xiàn)代人格D.要努力平衡家庭和工作之間的關系【答案】:ABC51.職業(yè)道德表達形式一般有()。A.公約B.標語口號C.承諾D.制度【答案】:ACD52.教師內在品質方面的修養(yǎng)包括()A.以身作則B.公正、愛生C.獻身教育事業(yè)D.熱愛科學、追求真理等等

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