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文檔簡介
2025屆福建省安溪八中生物高一下期末調研模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于人類遺傳病的說法,正確的是()A.單基因遺傳病是由一個基因控制的遺傳病B.只要沒有致病基因,就一定不會患遺傳病C.具有先天性和家族性特點的疾病都是遺傳病D.產前診斷一定程度上能預防21三體綜合征患兒的出生2.一個DNA分子經連續(xù)3次復制后,可以得到的DNA分子數(shù)目是()A.2 B.6C.8 D.163.基因遺傳的基本規(guī)律是指A.遺傳性狀傳遞的規(guī)律B.精子與卵細胞結合的規(guī)律C.有性生殖細胞形成時基因的傳遞規(guī)律D.生物性狀表現(xiàn)的一般規(guī)律4.紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳病,抗維生素D佝僂病為伴X染色體顯性遺傳病。調查某一城市人群中男性紅綠色盲發(fā)病率為a,男性抗維生素D佝僂病發(fā)病率為b,則該城市女性紅綠色盲和抗維生素D佝僂病的幾率分別是A.小于a、大于bB.大于a、大于bC.小于a、小于bD.大于a、小于b5.下列有關蛋白質的敘述中,錯誤的是A.細胞膜上的蛋白質種類和數(shù)量越多,細胞膜的功能越復雜B.綠色植物的葉綠素是一種含有Mg2+的蛋白質C.變性后的蛋白質與雙縮脲試劑反應呈紫色D.某蛋白質徹底水解后不一定能產生20種氨基酸6.下列關于植物生長素的敘述,錯誤的是()A.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉變?yōu)樯L素B.成熟莖韌皮部中的生長素可以進行非極性運輸C.幼嫩細胞和成熟細胞對生長素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長素濃度的影響二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)玉米(2N=20)是一種雌雄同株的植物,是重要的糧食作物之一。請分析回答下列有關問題:(1)測定玉米基因組DNA序列時,需測定______條染色體上的DNA堿基序列。(2)某玉米品種2號染色體上的基因S、s和M、m各控制一對相對性狀。某基因型為SsMm的植株自花傳粉,后代出現(xiàn)了4種表現(xiàn)型,其原因是在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了______。(3)玉米的高稈易倒伏(H)對矮稈抗倒伏(h)為顯性,抗病(R)對易感?。╮)為顯性,兩對基因分別位于兩對同源染色體上。下圖表示利用品種甲(HHRR)和乙(hhrr)通過三種育種方法(Ⅰ~Ⅲ)培育優(yōu)良品種(hhRR)的過程。①用方法Ⅰ培育優(yōu)良品種時,獲得hR植株常用的方法為_______,這種植株往往長得弱小,高度不育。若要獲得可育植株,物理方法可采用________處理,使染色體數(shù)目加倍。圖中所示的三種方法(Ⅰ~Ⅲ)中,最難獲得優(yōu)良品種(hhRR)的是方法______,其原因是_________。②用方法Ⅱ培育優(yōu)良品種時,先將基因型為HhRr的F1植株自交獲得F2,若將F2代的全部高稈抗病植株去除雄蕊,用F2代矮稈抗病植株的花粉隨機授粉,則雜交所得子代中的純合矮稈抗病植株占__________。8.(10分)100多年前,達爾文乘坐“多格爾號”游歷,對加拉帕克斯群島上的13種地雀進行研究,發(fā)現(xiàn)這些鳥與生活在南美洲大陸上的某種鳥(后稱達爾文地雀)有著相似的特征,下圖為這13種地雀之間的進化關系。請據圖分析回答:(1).島上的13種地雀在羽色、鳴叫、產卵和求偶等方面極為相似,但仍屬于不同物種,原因是這些地雀之間存在著_________________.(2)某小島上的全部鶯雀個體稱為一個____,它是生物進化的____.這些鶯雀在形態(tài)和大小方面存在著差異,體現(xiàn)的是____多樣性;(3)鶯雀的羽毛有條紋(A)對無條紋(a)為顯性。在這個小島的鶯雀種群內,有條(AA)個體占35%,無條紋(aa)個體占25%,若地雀間能進行自由交配得到F1,則F1中a基因的頻率和Aa基因型的頻率分別是____________、_____________________9.(10分)根據蛋白質合成中遺傳信息的傳遞過程,在下面表格中的空白處填入相應的字母并回答問題:DNA雙鏈a鏈CAb鏈G信使RNAc鏈AG轉運RNAd鏈GAG合成氨基酸丙氨酸?(1)DNA雙鏈中,________鏈為轉錄模板鏈,遺傳密碼存在于________鏈上。(2)丙氨酸的密碼子是________,決定合成該氨基酸的DNA上的堿基是________。(3)第二個氨基酸(?)應是________[選填半胱氨酸(UGC)、絲氨酸(UCC)、蘇氨酸(ACC)、精氨酸(AGG)]。10.(10分)下圖表示光合作用過程,請據圖回答問題:(1)光合作用分為兩個階段E、F,是在_________(填細胞器)中進行的。(2)圖中A是_______,其功能主要是吸收__________光和________光。(3)在E階段中物質的變化有:將水分解成B:_________和_________;ADP和Pi生成______。(4)在F階段中,CO2被C5固定生成D:________,D最終被還原生成C5和(CH2O)。(5)光合作用中,F(xiàn)階段利用的能源是______。11.(15分)如圖為人體中激素分泌調節(jié)的示意圖,圖中腺體代表甲狀腺,①至⑤表示五個過程.據圖回答:(1)人突然進入寒冷環(huán)境后,首先加強的是過程①,該過程分泌的激素名稱是_____.過程③分泌的激素使組織細胞代謝增強,增加產熱.同時皮膚血管_____,以減少機體散熱,維持體溫恒定.(2)當過程③分泌的激素在血液中的含量達到一定值后過程_____加強(填序號),這種調節(jié)作用在生理學上叫做_____。(3)由于吃飯過咸,尿量減少,是因為_____升高,刺激下丘腦中的_____,使得_____釋放的抗利尿激素增多,從而提高腎小管和集合管對水的通透性,促進對水的重吸收。(4)某患者體內產生了抗甲狀腺細胞抗體,能產生抗體的是_____細胞,可由_____細胞分化而來,該病屬于_____病。(5)人體中由甲、乙、丙三種神經元構成的突觸結構如圖1所示;圖2是圖1中丁部位的放大圖;圖3表示神經元某部位受刺激前后膜電位變化情況.神經元興奮時,甲、乙神經元的突觸結構中突觸前膜發(fā)生的信號轉換為_____.甲神經元釋放神經遞質后,丙神經元_____(填“興奮”或“抑制”).圖2中A測量的電位是_____,與圖3中_____點的電位對應,這是由于_____造成的,因為此時膜主要對該離子有通透性.
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】
1、人類遺傳病是由于遺傳物質改變而引起的疾病,分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病。
(1)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳?。ㄈ绮⒅福?、常染色體隱性遺傳病(如白化?。閄染色體隱性遺傳?。ㄈ缪巡 ⑸ぃ?、伴X染色體顯性遺傳病(如抗維生素D佝僂?。?。
(2)多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的,如青少年型糖尿病。
(3)染色體異常遺傳病包括染色體結構異常遺傳病(如貓叫綜合征)和染色體數(shù)目異常遺傳?。ㄈ?1三體綜合征)。
2、遺傳病的監(jiān)測和預防:
(1)產前診斷:胎兒出生前,醫(yī)生用專門的檢測手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病,產前診斷可以大大降低病兒的出生率。
(2)遺傳咨詢:在一定的程度上能夠有效的預防遺傳病的產生和發(fā)展。
(3)禁止近親結婚。【詳解】單基因遺傳病是由一對等位基因控制的遺傳病,A錯誤;染色體異常遺傳病患者可能不含有致病基因,如21三體綜合征,B錯誤;先天性疾病不一定是由遺傳物質改變引起的,因此不一定是遺傳病;家族性疾病也不一定是遺傳病,有可能是傳染病,C錯誤;產前診斷能及時發(fā)現(xiàn)胎兒是否患遺傳病,從而終止妊娠,在—定程度上能有效預防21三體綜合征患兒的出生,D正確。
故選D?!军c睛】本題考查人類遺傳病的類型,對于人類遺傳病的概念、類型、特點和致病原因的理解,把握知識的內在聯(lián)系是解題的關鍵。2、C【解析】
由于一個DNA分子一次形成2個DNA分子,所以一個DNA分子經連續(xù)3次復制后,可以得到的DNA分子數(shù)目是23=8個。故選C?!军c睛】本題考查DNA分子復制的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,難度不大,屬于基礎題。3、C【解析】遺傳的基本規(guī)律是指基因在生物的傳種接代過程中的活動規(guī)律,一般發(fā)生在減數(shù)分裂產生生殖細胞的過程中?!究键c定位】基因的分離規(guī)律的實質及應用;基因的自由組合規(guī)律的實質及應用4、A【解析】伴X染色體隱性遺傳病的特點是男患者多于女患者,若某一城市人群中男性紅綠色盲發(fā)病率為a,則該城市女性紅綠色盲的幾率小于a;伴X染色體顯性遺傳病的特點是女患者多于男患者,若某一城市人群中男性抗維生素D佝僂病發(fā)病率為b,則該城市女性抗維生素D佝僂病的幾率大于b。答案是A?!究键c定位】伴性遺傳5、B【解析】
蛋白質是生命活動的主要承擔者,功能越復雜的細胞膜,蛋白質種類和數(shù)量越多。葉綠素是一種含有Mg2+的光合色素。組成生物體蛋白質的氨基酸約有20種,但是每種蛋白質不一定都含有20種氨基酸。蛋白質與雙縮脲試劑發(fā)生作用產生紫色反應的原理是:具有肽鍵的化合物在堿性條件下與Cu2+反應生成紫色絡合物?!驹斀狻緼、蛋白質是生命活動的主要承擔者,細胞膜上的蛋白質種類和數(shù)量越多,細胞膜的功能越復雜,A正確;B、綠色植物的葉綠素是一種含有Mg2+的光合色素,其化學本質不是蛋白質,B錯誤;C、變性后的蛋白質含有肽鍵,與雙縮脲試劑反應呈紫色,C正確;D、組成生物體蛋白質的氨基酸約有20種,但是一種特定的蛋白質含有的氨基酸的種類可能小于20種,因此某蛋白質徹底水解后不一定能產生20種氨基酸,D正確。故選B。6、C【解析】試題分析:A、色氨酸可轉變?yōu)樯L素,A正確;B、成熟莖韌皮部的篩管中的生長素可以進行非極性運輸,B正確;C、幼嫩的植物細胞對生長素更敏感,C錯誤;D、豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長素濃度的影響,D正確.故選:C.二、綜合題:本大題共4小題7、10交叉互換花藥離體培養(yǎng)低溫III基因突變的頻率低、方向不確定4/27【解析】
根據題意和圖示分析可知:方法Ⅰ是單倍體育種,原理是染色體變異;方法Ⅱ是雜交育種,原理是基因重組;方法Ⅲ是誘變育種,原理是基因突變?!驹斀狻浚?)由于玉米(2n=20)是一種雌雄同株的植物,所以玉米基因組計劃應測其體細胞中10條染色體上的堿基序列。(2)已知S、s和M、m位于同一對染色體上,所以SsMm的植株自花傳粉,理論上應該有兩種表現(xiàn)型的后代,但是后代出現(xiàn)了4種表現(xiàn)型,這是同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換的結果,屬于基因重組。(3)①用方法Ⅰ培育優(yōu)良品種時,獲得hR植株常用的方法為花藥離體培養(yǎng),這種植株往往長得弱小,高度不育。若要獲得可育植株,物理方法可采用低溫處理,使染色體數(shù)目加倍。圖中所示的三種方法(Ⅰ~Ⅲ)中,最難獲得優(yōu)良品種(hhRR)的方法是誘變育種即III,原因是基因突變的頻率低、方向不確定。②用方法Ⅱ培育優(yōu)良品種時,基因型為HhRr的F1植株自交獲得F2,F(xiàn)2中高稈抗病植株H_R_中有1/9HHRR、2/9HHRr、2/9HhRR、4/9HhRr,產生hR的概率為1/3×2/3=2/9,F(xiàn)2中矮稈抗病植株hhR_中有1/3hhRR、2/3hhRr,產生hR的概率為2/3,若將F2代的全部高稈抗病植株去除雄蕊,用F2代矮稈抗病植株的花粉隨機授粉,則雜交所得子代中的純合矮稈抗病植株hhRR的概率為2/9×2/3=4/27。【點睛】育種實際上是對遺傳基本規(guī)律和變異知識的應用,本題以某一作物育種為背景,綜合考查誘變育種、雜交育種、單倍體和多倍體育種及基因工程育種的區(qū)別與聯(lián)系,這部分需要重點記憶雜交育種的概念和原理以及誘變育種的原理。8、生殖隔離種群基本單位基因45%49.5%【解析】
1、物種:分布在一定的自然區(qū)域內,具有一定的形態(tài)結構和生理功能,而且在自然狀態(tài)下能夠相互交配和繁殖,并能夠產生可育后代的一群生物個體。2、隔離:不同種群間的個體,在自然條件下基因不能發(fā)生自由交流的現(xiàn)象。常見的有地理隔離和生殖隔離。3、生殖隔離:不同物種之間一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能產生可育的后代的現(xiàn)象??煞譃椋荷鷳B(tài)隔離、季節(jié)隔離、性別隔離、行為隔離、雜種不育等?!驹斀狻浚?)不同的物種之間存在生殖隔離;(2)種群是生物進化的基本單位,某小島上的全部鶯雀個體稱為一個種群,這些鶯雀在形態(tài)和大小方面存在著差異,體現(xiàn)的是基因多樣性;(3)親本中AA占35%,aa占25%,所以Aa占40%,因此在親本中A的基因頻率為(35+40/2)/100=0.55,故a的基因頻率為1-0.55=0.45。自由交配,子代a的基因頻率不變,仍為45%,子代中出現(xiàn)Aa的基因型頻率為2×0.55×0.45=0.495,即49.5%(自由交配算雜合子頻率時要乘以2)?!军c睛】本題考查生物的進化、物種、種群的區(qū)別、基因頻率的計算,其中基因頻率的計算有一定的方法,考生應學習掌握,比如:設二倍體生物個體的某一基因座上有兩個等位基因A和a,假設種群中共有N個個體,而AA、Aa、aa三種基因型的個體數(shù)分別為n1、n2、n3,那么種群中A基因的頻率和AA基因型的頻率分別是:①A基因的頻率=A基因的總數(shù)/(A基因的總數(shù)+a基因的總數(shù))=(2n1+n2)/2N或n1/N+n2/2N②AA基因型的頻率=AA基因型的個體數(shù)/該二倍體群體總數(shù)=n1/N。9、acGCACGT半胱氨酸【解析】
分析表格:轉錄是以DNA的一條鏈為模板合成mRNA的過程,且mRNA上的密碼子與tRNA上的反密碼子互補配對,因此根據D鏈中第四個堿基A可以知道,轉錄的模板鏈為a鏈?!驹斀狻浚?)由以上分析可以知道,a鏈為轉錄的模板鏈;遺傳密碼存在于mRNA上,即c鏈。(2)由以上分析可以知道,丙氨酸的密碼子是GCA,根據堿基互補配對原則,決定合成該氨基酸的DNA上的堿基是CGT。(3)由以上分析可以知道,第二個氨基酸的密碼子是UGC,編碼的是半胱氨酸?!军c睛】識記遺傳信息的傳遞過程,能夠根據表格內容判斷出DNA轉錄模板鏈,知道密碼子位于mRNA上是解答該題的關鍵。10、葉綠體色素紅藍紫O2[H]ATPC3ATP中活躍的化學能【解析】
本題是關于光合作用的題目,光合作用的場所是葉綠體,分為光反應和暗反應兩個階段,光反應階段發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜,暗反應階段發(fā)生在葉綠體基質;圖中E、F分別表示光反應和暗反應,A表示光合色素,主要吸收紅光和藍紫光,B表示水光解產生的氧氣,C表示ATP,D表示C3,由圖像可知光反應為暗反應提供[H]和ATP,暗反應為光反應提供ADP和Pi,因此光合作用的光反應和暗反應是連續(xù)的過程?!驹斀狻浚?)光合作用分為光反應和暗反應兩個階段,圖中E表示光反應,F(xiàn)表示暗反應,光反應階段發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜,暗反應階段發(fā)生在葉綠體基質,因此整個光合作用過程發(fā)生在葉綠體中。(2)圖中A能夠吸收光能,因此表示光合色素,包括葉綠素和類胡蘿卜素兩大類,而色素主要吸收紅光和藍紫光。(3)E階段表示光反應階段,在該階段中物質的變化有:將水分解成還原氫和氧氣;ADP和Pi生成ATP。(4)F表示暗反應階段,在該階段中,CO2被C5固定形成三碳化合物,而C3最終被還原生成C5和(CH2O),該過程中需要[H]作為還原劑,ATP提供能量。(5)光合作用中,F(xiàn)階段為暗反應階段,該階段的物質包括二氧化碳的固定以及三碳化合物的還原,能量變化是活躍的化學能轉化成穩(wěn)定的化學能,因此該過程利用的能源是ATP中活躍的化學能。【點睛】光合作用和細胞呼吸過程有一些相似之處,都有能量變化,都有還原氫的產生,光合作
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