




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
文言文專(zhuān)題復(fù)習(xí)(九下)學(xué)案(含答案)-【2024名師導(dǎo)航】中考語(yǔ)文一輪總復(fù)習(xí)
文言文專(zhuān)題復(fù)習(xí)(九下)學(xué)案
目錄:
9魚(yú)我所欲也
10唐雎不辱使命
11送東陽(yáng)馬生序
20曹劌論戰(zhàn)
21鄒忌諷齊王納諫
22陳涉世家
23出師表
9《魚(yú)我所欲也》
【知識(shí)清單】
1.原文+譯文
【原文】魚(yú),我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。
一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識(shí)窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為之;是亦不可以已乎?此之謂失其本心。
【參考大意】魚(yú),是我所想要的;熊掌,也是我所想要的。如果這兩種東西不能同時(shí)都得到的話(huà),那么我就只好放棄?mèng)~而選取熊掌了。生命,也是我所想要的。道義,也是我所想要的。如果這兩種東西不能同時(shí)都得到的話(huà),那么我就只好犧牲生命而選取道義了。生命是我所喜愛(ài)的,但我所喜愛(ài)的還有勝過(guò)生命的東西,所以我不做茍且偷生的事;死亡是我所厭惡的,厭惡的有比死亡更厲害的東西,所以有的災(zāi)禍我不躲避。如果人們所喜愛(ài)的東西沒(méi)有超過(guò)生命的,那么凡是能夠用來(lái)求得生存的手段,有什么不可以使用呢如果人們所厭惡的事情沒(méi)有超過(guò)死亡的,那么凡是能夠用來(lái)逃避災(zāi)禍的壞事,有什么不可以做的呢?采用某種手段就能夠活命,可是有的人卻不肯采用;采用某種辦法就能夠躲避災(zāi)禍,可是有的人也不肯采用。由此可見(jiàn),他們所喜愛(ài)的有比生命更寶貴的東西(那就是“義");厭惡的有比死亡更厲害的東西,不僅賢人有這種本性,人人都有,只不過(guò)有賢能的人不喪失罷了。
一碗飯,一碗湯,吃了就能活下去,不得到它就會(huì)餓死。沒(méi)有禮貌地吆喝著給他,饑餓的行人也不愿接受;用腳踢給別人吃,乞丐也因輕視而不肯接受。高官厚祿卻不辨是否合乎禮義就接受了它。這樣,高官厚祿對(duì)我有什么好處呢是為了住宅的華麗,妻妾的侍奉和熟識(shí)的窮人感激我嗎?從前(有人)為了(道義)(寧愿)死也不愿接受(別人的施舍),如今卻為了住宅的華麗卻接受了它;從前(有人)為了(道義)(寧愿)死也不愿接受(別人的施舍),現(xiàn)在(有人)卻為了妻妾的侍奉卻接受了它;從前(有人)為了(道義)(寧愿)死也不愿接受(別人的施舍),如今(有人)卻為了讓所認(rèn)識(shí)窮困貧乏的人感激他們的恩德而接受了它。這種(行為)難道不可以停止嗎?這就叫做喪失了人所固有的本性。
2.文學(xué)常識(shí)
本文選自《孟子·告子上》,孟子的思想核心是“仁”“義"。其散文氣勢(shì)充沛,感情強(qiáng)烈,富于鼓動(dòng)性;善于運(yùn)用譬喻來(lái)陳說(shuō)事理,辯論是非,既能引起人們的注意,又增強(qiáng)了說(shuō)服力?!遏~(yú)我所欲也》一文就較好地體現(xiàn)了這些特點(diǎn)。
3.讀準(zhǔn)字音
惡(wù)簞(dān)羹(gēng)蹴(cù)
4.文言積累
通假字故患有所不辟也:同“避”,躲避。萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之:同“辨”,辨別。所識(shí)窮乏者得我與:①同“德”,感恩,感激。②同“歟”,語(yǔ)氣詞。
古今異義由是則可以辟患而有不為也(古義:能夠用來(lái)。今義:能夠。)非獨(dú)賢者有是心也(古義:這種。今義:判斷動(dòng)詞,是。)一豆羹(古義:古代盛食物的一種容器。今義:豆子。)萬(wàn)鐘于我何加焉(古義:古代的一種量器。今義:計(jì)時(shí)的器具或中空的響器。)萬(wàn)鐘于我何加焉(古義:益處。今義:兩個(gè)或兩個(gè)以上的東西或數(shù)目合在一起。)
一詞多義為:為宮室之美(為了,介詞)由是則可以辟患而有不為也(做,動(dòng)詞)得:故不為茍得也(取得)___所識(shí)窮乏者得我與(同“德”,感恩、感激)與:所識(shí)窮乏者得我與(同“歟”,語(yǔ)氣詞)呼爾而與之(給予)
詞類(lèi)活用由是則生而有不用也(由是則生而有不用也)
特殊句式判斷句:魚(yú),我所欲也。(“也”表判斷)
5.文章主旨
本文以“魚(yú)"和“熊掌”為喻,提出在“生"和“義”不能兼顧的情況下,應(yīng)該“舍生取義"的觀點(diǎn),并進(jìn)一步指出這是每個(gè)人都有的“本心”,那些在“義"上有虧的人不過(guò)是喪失了他們的“本心”罷了。在人生的道路上,會(huì)面臨著許多重要的抉擇,我們應(yīng)摒棄自私自利之心,將正義、道義放在首位。
【考點(diǎn)梳理】
1.解釋下列加點(diǎn)詞。
(1)所欲有甚于生者:(2)故患有所不辟也:
(3)如使人之所欲莫甚于生:
(4)由是則生而有不用也:___
(5)是故所欲有甚于生者:(6)賢者能勿喪耳:
(7)蹴爾而與之:___________(8)乞人不屑也:_______
(9)失其本心:(10)故不為茍得也:
(11)所惡有甚于死者:(12)妻妾之奉:
(13)是亦不可以已乎:(14)生,亦我所欲也:
(15)則凡可以得生者何不用也:(16)非獨(dú)賢者有是心也:___________
(17)萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之:___________
2.指出下列句子中的通假字,并解釋。
(1)故患有所不辟也:____,同“____”,_________。
(2)萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之:____,同“____”,_________。
(3)所識(shí)窮乏者得我與:____,同“____”,_________。
____,同“____”,_________。
3.解釋下列虛詞的用法和意義。
(1)而:①由是則生而有不用也:
②萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之:
(2)于:①是故所欲有甚于生者:
②萬(wàn)鐘于我何加焉:
(3)與:①呼爾而與之:
②所識(shí)窮乏者得我與:
(4)為:①由是則可以辟患而有不為也:
②今為宮室之美為之:
③鄉(xiāng)為身死而不受:
(5)之:①呼爾而與之:
②今為宮室之美為之:
4.翻譯句子。
(1)非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。
_______________
(2)萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉!
_______________
(3)是亦不可以已乎?此之謂失其本心。
_______________
5.本文的論點(diǎn)是怎樣提出來(lái)的?為什么不直接提出來(lái)?
_______________
_______________
_______________
_______________
6.閱讀下面文言文,完成后面小題。
【甲】魚(yú),我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。
一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉!為宮室之美、妻妾之奉、所識(shí)窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。(選自《孟子·告子上》)
【乙】順治二年乙酉四月,江都圍急。督相史忠烈公①知?jiǎng)莶豢蔀椋T將而語(yǔ)之曰:“吾誓與城為殉,然倉(cāng)皇中不可落于敵人之手以死,誰(shuí)為我臨期成此大節(jié)者?"副將軍史德威慨然任之。忠烈喜曰:“吾尚未有子,汝當(dāng)以同姓為吾后。吾上書(shū)太夫人,譜汝諸孫中?!?/p>
二十五日,城陷,忠烈拔刀自裁,諸將果爭(zhēng)前抱持之。忠烈大呼德威,德威流涕,不能執(zhí)刃,遂為諸將所擁而行。至小東門(mén),大兵如林而至,馬副使鳴騄、任太守民育及諸將劉都督肇基等皆死。忠烈乃瞠目曰:“我史閣部也。"被執(zhí)至南門(mén)。和碩豫親王以先生呼之,勸之。忠烈大罵而死。初,忠烈遺言:“我死當(dāng)葬梅花嶺上。”至是,德威求公之骨不可得,乃以衣冠葬之。(選自《梅花嶺記》,有刪改)
【注】①史忠烈公:明代督相史可法。忠烈,是他的謚號(hào)。因曾擔(dān)任內(nèi)閣大學(xué)士,故自稱(chēng)“閣部"。
(1)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是()
A.故患有所不辟也患:憂(yōu)慮,擔(dān)心
B.所識(shí)窮乏者得我與得:同“德”,感恩、感激
C.是亦不可以已乎已:停止
D.被執(zhí)至南門(mén)執(zhí):押解
(2)下列各組句子中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是()
A.鄉(xiāng)為身死而不受汝當(dāng)以同姓為吾后
B.所欲有甚于生者乃取一葫蘆置于地
C.舍生而取義者也遂為諸將所擁而行
D.蹴爾而與之諸將果爭(zhēng)前抱持之
(3)下列對(duì)文本理解有誤的一項(xiàng)是()
A.甲文注重推理,邏輯嚴(yán)密。開(kāi)篇通過(guò)類(lèi)比提出中心論點(diǎn),然后從正反兩方面有力地論證了中心論點(diǎn)。
B.乙文記述了江都城被攻陷后,和碩豫親王勸史可法投降,史可法大罵而死,他的部將遵照他的遺言將他葬在梅花嶺上。
C.甲文孟子善用日常生活中的事例進(jìn)行說(shuō)理,使抽象的道理變得淺顯易懂;乙文飽含深情地?cái)⑹隽耸房煞ǖ谋瘔咽论E,極具感染力。
D.甲文孟子認(rèn)為“正義"大義”比生命重要,能給予人不茍且偷生、不避禍患的勇氣;乙文史可法用行動(dòng)捍衛(wèi)了他心中的“大義"。
10《唐雎不辱使命》
【知識(shí)清單】
1.原文+譯文
【原文】秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!"秦王不說(shuō)。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽(tīng)寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?"
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也。"秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬(wàn),流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?"秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。"挺劍而起。
秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也?!?/p>
【參考大意】秦王派人對(duì)安陵君(安陵國(guó)的國(guó)君)說(shuō):“我打算要用方圓五百里的土地交換安陵,安陵君一定要答應(yīng)我!"安陵君說(shuō):“大王給以恩惠,用大的地盤(pán)交換我們小的地盤(pán),實(shí)在是善事;雖然如此,但我從先王那里接受了封地,愿意始終守衛(wèi)它,不敢交換!”秦王知道后(很)不高興。因此安陵君就派遣唐雎出使到秦國(guó)。
秦王對(duì)唐雎說(shuō):“我用方圓五百里的土地交換安陵,安陵君卻不聽(tīng)從我,為什么?況且秦國(guó)使韓國(guó)魏國(guó)滅亡,但安陵卻憑借方圓五十里的地方幸存下來(lái),就是因?yàn)槲野寻擦昃醋髦液竦拈L(zhǎng)者,所以不打他的主意?,F(xiàn)在我用安陵十倍的土地,讓安陵君擴(kuò)大自己的領(lǐng)土,但是他違背我的意愿,這不是看不起我嗎?"唐雎回答說(shuō):“不,并不是這樣的。安陵君從先王那里繼承了封地所以守護(hù)它,即使(是)方圓千里的土地(也)不敢交換,更何況只是這僅僅的五百里的土地呢?”
秦王勃然大怒對(duì)唐雎說(shuō):“先生也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)天子發(fā)怒的情景嗎?"唐雎回答說(shuō):“我未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)?!鼻赝跽f(shuō):“天子發(fā)怒(的時(shí)候),會(huì)倒下數(shù)百萬(wàn)人的尸體,鮮血流淌數(shù)千里。"唐雎說(shuō):“大王曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)百姓發(fā)怒嗎?”秦王說(shuō):百姓發(fā)怒,也不過(guò)就是摘掉帽子,光著腳,把頭往地上撞罷了。"唐雎說(shuō):“這是平庸無(wú)能的人發(fā)怒,不是有才能有膽識(shí)的人發(fā)怒。專(zhuān)諸刺殺吳王僚的時(shí)候,彗星的尾巴掃過(guò)月亮;聶政刺殺韓傀的時(shí)候,一道白光直沖上太陽(yáng);要離刺殺慶忌的時(shí)候,蒼鷹撲在宮殿上。他們?nèi)齻€(gè)人,都是平民中有才能有膽識(shí)的人,心里的憤怒還沒(méi)發(fā)作出來(lái),上天就降示了吉兇的征兆。(現(xiàn)在專(zhuān)諸、聶政、要離)連同我,將成為四個(gè)人了。假若有膽識(shí)有能力的人(被逼得)一定要發(fā)怒,那么就讓兩個(gè)人的尸體倒下,五步之內(nèi)淌滿(mǎn)鮮血,天下百姓(將要)穿喪服,現(xiàn)在就是這個(gè)時(shí)候?!卑蝿Τ銮柿⑵?。
秦王變了臉色,直身而跪,向唐雎道歉說(shuō):“先生請(qǐng)坐!怎么會(huì)到這種(地步)!我明白了:韓國(guó)、魏國(guó)滅亡,但安陵卻憑借方圓五十里的地方幸存下來(lái),就是因?yàn)橛邢壬诎。?
2.作者簡(jiǎn)介
本文選自《戰(zhàn)國(guó)策》?!稇?zhàn)國(guó)策》是西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期史料整理編輯的,共33篇,分國(guó)編次。
3.讀準(zhǔn)字音
怫然(fú)唐雎(jū)徒跣(xiǎn)以頭搶地(qiāng)王僚(liáo)韓傀(guī)
要離(yāo)休祲(jìn)縞素(gǎo)
4.文言積累
通假字秦王不說(shuō)(同“悅”,喜悅,高興。)故不錯(cuò)意也(同“措”,安放。)輕寡人與(同“歟”,疑問(wèn)語(yǔ)氣助詞。)倉(cāng)鷹擊于殿上(同“蒼”,青色。)
一詞多義徒:免冠徒跣(裸露)徒以有先生也(僅僅,只是)使:秦王使人謂安陵君(派遣)安陵君因使唐雎使于秦(出使)夫:此庸夫之怒也(成年男子)夫?qū)VT之刺王僚也(發(fā)語(yǔ)詞,無(wú)實(shí)義)怒:此庸夫之怒也(生氣,發(fā)怒)懷怒未發(fā)(憤怒)
古今異義以五百里之地易安陵(古義:交換;今義:容易。)大王加惠(古義:施予;今義:增加。)雖然,受地于先王(古義:雖然如此;今義:表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞,常與“但是”連用。)安陵君因使唐雎使于秦(古義:于是;今義:因?yàn)椤#┓侨羰且玻ü帕x:這樣,如此;今義:對(duì),正確。)豈直五百里哉(古義:只,只是;今義:成直線(xiàn)的。)以頭搶地耳(古義:撞;今義:搶奪。)休祲降于天(古義:吉祥;今義:休息。)長(zhǎng)跪而謝之曰(古義:一種坐姿;今義:雙膝著地。)(古義:道歉;今義:感謝。)徒以有先生也(古義:僅僅,只是;今義:徒弟。)
詞類(lèi)活用請(qǐng)廣于君(形容詞作動(dòng)詞,增廣,擴(kuò)充)輕寡人與(形容詞作動(dòng)詞,輕視)伏尸百萬(wàn),流血千里(使動(dòng)用法,使……伏,使……流)天下縞素(名詞作動(dòng)詞,穿白色喪服)亦免冠徒跣(使動(dòng)用法,使……免,使……徒)與臣而將四矣(數(shù)詞做動(dòng)詞,變成四個(gè)人)
特殊句式判斷句:此庸夫之怒也,非士之怒也。(“……也"表判斷)倒裝句:受地于先王(狀語(yǔ)后置,正常語(yǔ)序應(yīng)為:“于先王受地”。)請(qǐng)廣于君(狀語(yǔ)后置,正常語(yǔ)序應(yīng)為:“請(qǐng)于君廣"。)
5.文章主旨
本文通過(guò)對(duì)唐雎受命出使秦國(guó)的故事的記敘,表現(xiàn)了唐雎忠于使命、不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭(zhēng)的英雄氣概,同時(shí)也揭露了秦王的蠻橫狡詐、欺軟怕硬、色厲內(nèi)荏的本質(zhì)。
【考點(diǎn)梳理】
1.下列語(yǔ)句朗讀停頓劃分不正確的一項(xiàng)是()
A.安陵君/因使唐雎/使于秦B.寡人/欲以五百里之地/易安陵
C.此庸夫/之怒也,非士/之怒也D.懷怒/未發(fā),休祲/降于天
2.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是()
A.雖然,受地于先王(雖然這樣)B.秦王不說(shuō)(高興)
C.安陵君因使唐雎使于秦(使者)D.秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰(道歉)
3.對(duì)下列句子中劃線(xiàn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是()
A.故不錯(cuò)意也___錯(cuò)意:在意。錯(cuò),同“措”
B.懷怒未發(fā),休祲降于天休祲:吉兇的征兆
C.天下縞素___縞素:白色的絲織品
D.秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰謝:道歉
4.指出句中的通假字,并解釋。
(1)以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也:______,同“______”,_________。
(2)要離之刺慶忌,倉(cāng)鷹擊于殿上:______,同“______”,_________。
(3)輕寡人與:______,同“______”,_________。
5.解釋下列加點(diǎn)詞。
(1)以五百里之地易安陵:_________(2)大王加惠:_________
(3)請(qǐng)廣于君:_________(4)豈直五百里哉:_________
(5)秦王怫然怒:_________(6)免冠徒跣:__________________
(7)以頭搶地:_________(8)休祲降于天:__________________
(9)若士必怒:_________(10)天下縞素:_________
(11)寡人諭矣:_________(12)徒以有先生也:_________
6.翻譯句子。
(1)安陵君因使唐雎使于秦。
____________
(2)安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?
____________
(3)若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。
____________
(4)天子之怒,伏尸百萬(wàn),流血千里。
____________
7.簡(jiǎn)要評(píng)述秦王、唐雎各是什么樣的人。
________________
________________
________________
________________
8.本文通過(guò)人物語(yǔ)言來(lái)塑造人物形象,請(qǐng)選取一例加以分析。
________________
________________
________________
________________
11《送東陽(yáng)馬生序》
【知識(shí)清單】
1.原文+譯文
【原文】余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書(shū)以觀,每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余,余因得遍觀群書(shū)。既加冠(ɡuān),益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊,門(mén)人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄(duō),色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟(sì)其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。
當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣(xǐ)行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸(jūn)裂而不知。至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵(yìng)人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食(sì),無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭(xiù),燁(yè)然若神人;余則缊(yùn)袍敝衣處其間,略無(wú)慕艷意,以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。今雖耄(mào)老,未有所成,猶幸預(yù)君子之列,而承天子之寵光,綴公卿之后,日侍坐備顧問(wèn),四海亦謬稱(chēng)其氏名,況才之過(guò)于余者乎?
今諸生學(xué)于太學(xué),縣官日有廩稍之供,父母歲有裘葛之遺(wèi),無(wú)凍餒(něi)之患矣;坐大廈之下而誦詩(shī)書(shū),無(wú)奔走之勞矣;有司業(yè)、博士為之師,未有問(wèn)而不告、求而不得者也;凡所宜有之書(shū),皆集于此,不必若余之手錄,假諸人而后見(jiàn)也。其業(yè)有不精、德有不成者,非天質(zhì)之卑,則心不若余之專(zhuān)耳,豈他人之過(guò)哉?
東陽(yáng)馬生君則,在太學(xué)已二年,流輩甚稱(chēng)其賢。余朝京師,生以鄉(xiāng)人子謁(yè)余,撰長(zhǎng)書(shū)以為贄(zhì),辭甚暢達(dá)。與之論辨,言和而色夷。自謂少時(shí)用心于學(xué)甚勞,是可謂善學(xué)者矣。其將歸見(jiàn)其親也,余故道為學(xué)之難以告之。謂余勉鄉(xiāng)人以學(xué)者,余之志也;詆我夸際遇之盛而驕鄉(xiāng)人者,豈知予者哉?
【參考大意】我小時(shí)候就愛(ài)好讀書(shū)。家里窮,沒(méi)有辦法得到書(shū)來(lái)看,就經(jīng)常向有藏書(shū)的人家去借,親手用筆抄寫(xiě),計(jì)算著約定的日子按期歸還。天氣特別冷的時(shí)候,硯池里的墨水結(jié)成堅(jiān)冰,手指(凍得)不能屈伸,也不放松抄錄書(shū)。抄寫(xiě)完畢,跑著把書(shū)送還,不敢稍稍超過(guò)約定期限。因此人家多愿意把書(shū)借給我,我也因此能夠看到各種各樣的書(shū)。成年以后,(我)更加仰慕古代圣賢的學(xué)說(shuō)。又憂(yōu)慮沒(méi)有與學(xué)問(wèn)淵博的老師、名人交往,曾經(jīng)快步走到百里以外的地方,拿著經(jīng)書(shū)向同鄉(xiāng)有道德有學(xué)問(wèn)的前輩請(qǐng)教。前輩道德聲望高,向他求教的學(xué)生擠滿(mǎn)了屋子,他從不把言辭和臉色略變得溫和一些。我站在旁邊侍候著,提出疑難,詢(xún)問(wèn)道理,彎下身子,側(cè)著耳朵來(lái)請(qǐng)教;有時(shí)遇到他訓(xùn)斥,我的表情更加恭順,禮節(jié)更加周到,不敢多說(shuō)一句辯解的話(huà);等待他高興了,就又去請(qǐng)教。所以我雖然愚笨,但終于能夠有所收獲。
當(dāng)我從師求學(xué)的時(shí)候,背著書(shū)箱,拖著鞋子,行走在深山大谷里。隆冬季節(jié),刮著猛烈的寒風(fēng),大雪幾尺深,腳上的皮膚因寒冷干燥而開(kāi)裂卻不知道。到了客舍,四肢僵硬不能動(dòng)彈,旅舍中的仆役拿了熱水來(lái)洗濯,用被子給我蓋上,很久才暖過(guò)來(lái)。寄居在旅店,店主人每天供給兩頓飯,沒(méi)有新鮮肥美的東西可以享受。跟我住在一起的同學(xué),都穿著華麗的絲綢衣服,戴著紅纓裝飾成的綴著珠寶的帽子,在腰間佩戴白玉環(huán),左邊佩著刀,右邊掛著香袋,光彩鮮明的樣子像神仙一樣;我卻穿著破舊的衣服生活在他們當(dāng)中,毫無(wú)羨慕的意思,因?yàn)閮?nèi)心有值得快樂(lè)的事,不覺(jué)得吃的穿的不如人。我求學(xué)時(shí)的勤奮和艱苦大概就是這樣?,F(xiàn)在我雖然年老,沒(méi)有什么成就,猶且有幸參與到君子行列里(做了官),并且承蒙皇上的恩寵光耀,跟隨公卿大人后面,每天在皇帝座位旁邊侍奉,準(zhǔn)備接受詢(xún)問(wèn),四海之內(nèi)也錯(cuò)誤地稱(chēng)說(shuō)我的姓名,何況才能超過(guò)我的人呢?
現(xiàn)在太學(xué)生們?cè)谔珜W(xué)里學(xué)習(xí),朝廷每天按時(shí)供給糧食,父母每年給予(他們)冬天的皮衣和夏天的葛衣,沒(méi)有受凍、饑餓的憂(yōu)慮了;坐在高大寬敞的房子里面誦讀詩(shī)書(shū),也沒(méi)有奔走的勞累了;有司業(yè)、博士做他們的老師,沒(méi)有去詢(xún)問(wèn)而不告訴、去請(qǐng)教而得不到指導(dǎo)的情況了;凡是應(yīng)該有的書(shū)都集中在這里,不必像我那樣親手抄寫(xiě),向別人借來(lái)才能看到。如果他們的學(xué)業(yè)還有不精通,品德還有沒(méi)養(yǎng)成的,不是天資低下,就是用心不像我那樣專(zhuān)一罷了,哪里是別人的過(guò)失呢?
東陽(yáng)縣的書(shū)生馬君則,在太學(xué)里讀書(shū)已經(jīng)兩年了,同輩人十分稱(chēng)贊他的賢能。我退休后進(jìn)京朝見(jiàn)皇帝,馬生以同鄉(xiāng)晚輩的身份來(lái)拜見(jiàn)我,寫(xiě)了一封長(zhǎng)信作為禮物,言辭非常流暢通達(dá)。同他議論辯駁,言辭謙和,臉色平易。自己述說(shuō)少年時(shí)用心學(xué)習(xí)十分勤奮,這可以說(shuō)是善于學(xué)習(xí)的了。他將要回家探望他的父母,我把過(guò)去求學(xué)的艱苦告訴了他。說(shuō)我勉勵(lì)同鄉(xiāng)努力學(xué)習(xí),是我的本意?。辉g毀我夸耀自己的際遇好(指得到皇帝的賞識(shí)重用)而在同鄉(xiāng)面前顯示驕傲,難道是理解我嗎?
2.作者簡(jiǎn)介
宋濂(1310—1381),字景濂,號(hào)潛溪,浦江(今屬浙江)人,元末明初文學(xué)家。
3.文學(xué)常識(shí)
序,文體名,有書(shū)序和贈(zèng)序兩種,一般用以陳述創(chuàng)作主旨、創(chuàng)作經(jīng)過(guò)等。本文是一篇贈(zèng)序。
4.讀準(zhǔn)字音
硯冰(yàn)加冠(ɡuān)叱咄(duō)俟(sì)負(fù)篋(qiè)曳屣(xǐ)
皸(jūn)裂媵(yìng)人容臭(xiù)燁(yè)然缊(yùn)袍耄(mào)老
廩(lǐn)稍遺(wèi)餒(něi)謁(yè)贄(zhì)
5.文言積累
通假字四支僵勁不能動(dòng):同“肢”,肢體。同舍生皆被綺繡:同“披”,穿著。與之論辨,言和而色夷:同“辯”,辯駁。
古今異義走送之(古義:跑。今義:行走,走路。)以是人多以書(shū)假余(古義:借。今義:虛偽的;不真實(shí)的。)窮冬烈風(fēng)(古義:極。今義:生活貧困,缺少錢(qián)財(cái)(跟“富"相對(duì))。)媵人持湯沃灌(古義:熱水。今義:食物煮后所得的汁水。)日再食(古義:兩次。今義:表示又一次,繼續(xù)。)右備容臭(古義:香氣。今義:(氣味)難聞(跟“香”相對(duì)。)
一詞多義至:色愈恭,禮愈至(形容詞,周到)至舍,四支僵勁不能動(dòng)(動(dòng)詞,到)色:未嘗稍降辭色(臉色)或遇其叱咄,色愈恭(表情)慕:益慕圣賢之道(仰慕)略無(wú)慕艷意(羨慕)備:左佩刀,右備容臭(掛著)日侍坐備顧問(wèn)(準(zhǔn)備)從:從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)(向)當(dāng)余之從師也(跟從,跟隨)若:燁然若神人(如同,像)不知口體之奉不若人也(如)奉:不知口體之奉不若人也(供給)奉命于危難之間(承受,接受)
詞類(lèi)活用腰白玉之環(huán):名詞用作動(dòng)詞,在腰間佩戴。手自筆錄:名詞作狀語(yǔ),親手;用筆。主人日再食:名詞作狀語(yǔ),每天。無(wú)鮮肥滋味之享:形容詞用作名詞,新鮮肥美的食物。
特殊句式倒裝句:弗之怠。(賓語(yǔ)前置)每假借于藏書(shū)之家。(狀語(yǔ)后置)省略句:以是人多以書(shū)假(于)余。余則缊袍敝衣處(于)其間。撰長(zhǎng)書(shū)以(之)為摯。
6.文章主旨
本文作者通過(guò)寫(xiě)年輕時(shí)求學(xué)的艱辛和刻苦學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,以此勉勵(lì)馬生珍惜現(xiàn)有的優(yōu)越學(xué)習(xí)條件,勤奮學(xué)習(xí),德業(yè)雙修,有所成就。意在強(qiáng)調(diào):要想學(xué)業(yè)有成,必須克服種種困難,抵制各種享樂(lè)和物質(zhì)誘惑,勤勤懇懇,專(zhuān)心致志。
【考點(diǎn)梳理】
1.文學(xué)常識(shí)填空。
宋濂,字_______,號(hào)_______,_______文學(xué)家。
2.解釋下列加點(diǎn)詞。
(1)余幼時(shí)即嗜學(xué):______________(2)無(wú)從致書(shū)以觀:______________
(3)每假借于藏書(shū)之家:_______(4)弗之?。篲_____________
(5)不敢稍逾約:______________(6)以是人多以書(shū)假余:_______
(7)益慕圣賢之道:_______(8)嘗趨百里外:______________
(9)又患無(wú)碩師名人與游:_______________
(10)從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn):_______(11)門(mén)人弟子填其室:_______
(12)未嘗稍降辭色:_______(13)援疑質(zhì)理:______________
(14)俯身傾耳以請(qǐng):______________(15)或遇其叱咄:______________
(16)俟其欣悅:______________(17)卒獲有所聞:_______
(18)負(fù)篋曳屣行深山巨谷中:______________(19)窮冬烈風(fēng):_______
(20)至舍:_______(21)媵人持湯沃灌:_______
(22)以衾擁覆:_______(23)寓逆旅:_______
(24)戴朱纓寶飾之帽:__________(25)燁然若神人:_______
(26)余則缊袍敝衣處其間:______________(27)猶幸預(yù)君子之列:_______
(28)綴公卿之后:_______(29)父母歲有裘葛之遺:
(30)無(wú)凍餒之患矣:_______(31)生以鄉(xiāng)人子謁余:_______
2.指出下列句子中的通假字并解釋。
(1)四支僵勁不能動(dòng):____,同“____”,_______。
(2)同舍生皆被綺繡:____,同“____”,_______。
(3)與之論辨:____,同“____”,_______。
3.指出下列句子中加點(diǎn)詞的特殊用法。
(1)腰白玉之環(huán):_____________,_________________。
(2)手自筆錄:_____________,_________________。
(3)主人日再食:_____________,_________________。
(4)無(wú)鮮肥滋味之享:_____________,_________________。
4.解釋下列加點(diǎn)的虛詞的意思。
(1)以①無(wú)從致書(shū)以觀:
②計(jì)日以還:
③以是人多以書(shū)假余:
④以衾擁覆:
(2)之①手指不可屈伸,弗之?。?/p>
②當(dāng)余之從師也:
③無(wú)鮮肥滋味之享:
(3)而①足膚皸裂而不知:
②久而乃和:
5.下列加點(diǎn)的詞意思完全相同一項(xiàng)是()
A.既加冠___宋既成列
B.益慕圣賢之道至于斟酌損益
C.足膚皸裂而不知久而乃和
D.卒獲有所聞士卒不盡飲
6.翻譯句子。
(1)每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還。
______________
(2)天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。
______________
(3)寓逆旅,主人日再食,無(wú)鮮肥滋味之享。
______________
(4)以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也。
______________
7.文中宋濂的求學(xué)經(jīng)歷給了我們哪些啟示?
______________
______________
______________
8.閱讀下面的兩段文言文,回答問(wèn)題。
(甲)余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書(shū)以觀,每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余,余因得遍觀群書(shū)。既加冠,益慕圣賢之道,又患無(wú)硯師、名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊,門(mén)人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。(節(jié)選自宋濂《送東陽(yáng)馬生序》)
(乙)范仲淹二歲而孤,家貧無(wú)依。少有大志,每以天下為己任,發(fā)憤苦讀,或夜昏?。á伲?,輒(②)以水沃(③)面;食不給,啖粥而讀。既仕,每慷慨論天下事,奮不顧身。乃至被讒受貶,由參知政事謫守鄧州。仲淹刻苦自勵(lì),食不重(④)肉,妻子衣食僅自足而已。常自誦曰:“士當(dāng)先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)也。”
(選自《宋明臣言行錄))
【注】①昏?。夯璩晾Ь?。②輒:就。③沃:澆。文中有“洗"之意。④重:兼有兩種(事物)。
(1)解釋下列句中的加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
①以是人多以書(shū)假余:__________③由參知政事謫守鄧州:__________
②錄畢,走送之:__________④妻子衣食僅自足而已:__________
(2)甲乙語(yǔ)段中的人物幼年時(shí)人生經(jīng)歷有哪兩個(gè)主要共同點(diǎn)?
___________________
20《曹劌論戰(zhàn)》
【知識(shí)清單】
1.原文+譯文
【原文】十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。"乃入見(jiàn)。問(wèn):“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專(zhuān)也,必以分人。"對(duì)曰:“小惠未遍,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫?,弗敢加也,必以信。"對(duì)曰:“小信未孚,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情。"對(duì)曰:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。”
公與之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰:“未可。"齊人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰:“未可。"下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。
既克,公問(wèn)其故。對(duì)曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。"
【參考大意】魯莊公十年的春天,齊國(guó)軍隊(duì)攻打我們魯國(guó)。魯莊公將要迎戰(zhàn),曹劌請(qǐng)求拜見(jiàn)魯莊公。他的同鄉(xiāng)說(shuō):“當(dāng)權(quán)的人自會(huì)謀劃這件事,你又何必參與呢?”曹劌說(shuō):“當(dāng)權(quán)的人目光短淺,不能深謀遠(yuǎn)慮。"于是入朝去見(jiàn)魯莊公。曹劌問(wèn):“您憑借什么作戰(zhàn)?”魯莊公說(shuō):“衣食(這一類(lèi))養(yǎng)生的東西,我從來(lái)不敢獨(dú)自專(zhuān)有,一定把它們分給身邊的大臣。"曹劌回答說(shuō):“這種小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不會(huì)順從您的。”魯莊公說(shuō):“祭祀用的豬牛羊和玉器、絲織品等祭品,我從來(lái)不敢虛報(bào)夸大數(shù)目,一定對(duì)上天說(shuō)實(shí)話(huà)。"曹劌回答說(shuō):“小小信用,不能取得神靈的信任,神靈是不會(huì)保佑您的?!濒斍f公說(shuō):“大大小小的訴訟案件,即使不能一一明察,但我一定根據(jù)誠(chéng)心(合理裁決)。"曹劌回答說(shuō):“這才盡了本職一類(lèi)的事??梢裕☉{借這個(gè)條件)打一仗。如果作戰(zhàn),請(qǐng)?jiān)试S我跟隨您一同去。”
魯莊公和曹劌同坐一輛戰(zhàn)車(chē),在長(zhǎng)勺和齊軍作戰(zhàn)。魯莊公將要下令擊鼓進(jìn)軍。曹劌說(shuō):“還不行。"等到齊軍三次擊鼓之后。曹劌說(shuō):“可以擊鼓進(jìn)軍了。”齊軍大敗。魯莊公又要下令駕車(chē)馬追逐齊軍。曹劌說(shuō):“還不行。"說(shuō)完就下了戰(zhàn)車(chē),察看齊軍車(chē)輪碾出的痕跡,又登上戰(zhàn)車(chē),扶著車(chē)前橫木遠(yuǎn)望齊軍的隊(duì)形,這才說(shuō):“可以追擊了?!庇谑亲窊酏R軍。
打了勝仗后,魯莊公問(wèn)他取勝的原因。曹劌回答說(shuō):作戰(zhàn),靠的是士氣。第一次擊鼓能夠振作士兵們的士氣,第二次擊鼓士兵們的士氣就開(kāi)始低落了,第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。他們的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正旺盛,所以才戰(zhàn)勝了他們。像齊國(guó)這樣的大國(guó),他們的情況是難以推測(cè)的,怕他們?cè)谀抢镌O(shè)有伏兵。后來(lái)我看到他們的車(chē)輪的痕跡混亂了,望見(jiàn)他們的旗幟倒下了,所以下令追擊他們。"
2.文學(xué)常識(shí)
《左轉(zhuǎn)》即《春秋左氏傳》,又稱(chēng)《左氏春秋》,儒家經(jīng)典之一,是中國(guó)古代的史學(xué)和文學(xué)名著。舊傳為春秋時(shí)期左丘明所作。
3.讀準(zhǔn)字音
曹劌(guì)又何間焉(jiàn)犧牲玉帛(bó)小信未孚(fú)轍(zhé)靡(mǐ)
4.文言積累
古今異義又何間焉(古義:參與今義:隔開(kāi)不連接)小大之獄(古義:案件今義:監(jiān)獄)弗敢加也(古義:虛報(bào)夸大今義:增加)必以信(古義:言語(yǔ)真實(shí)今義:誠(chéng)信)犧牲玉帛(古義:祭祀用的牛、羊、豬等今義:為正義獻(xiàn)出生命)肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀(古義:目光短淺今義:語(yǔ)言、品行惡劣,不道德(word/mediaback/10153.htm"\t"_blank))可以一戰(zhàn)(古義:可以憑借今義:能,行)再而衰(古義:第二次。今義:事情進(jìn)行重復(fù),再一次)必以情(古義:實(shí)情今義:感情)忠之屬也(古義:盡力做好本分的事今義:忠誠(chéng)、忠心)忠之屬也(古義:類(lèi)今義:同一家族的人)衣食所安(古義:養(yǎng)今義:安穩(wěn))弗敢專(zhuān)也(古義:個(gè)人專(zhuān)有今義:獨(dú)自掌握或占有)神弗福也(古義:賜福,保佑今義:幸運(yùn))齊師伐我(古義:討伐今義:砍)雖不能察(古義:即使今義:雖然)
一詞多義故:公問(wèn)其故:原因,緣故故逐之:所以從:民弗從:聽(tīng)?wèi)?zhàn)則請(qǐng)從:跟隨其:其鄉(xiāng)人曰:代他的,這里指曹劌吾視其轍亂:他們,指齊軍以:何以戰(zhàn):憑借必以信:按照請(qǐng):曹劌請(qǐng)見(jiàn):請(qǐng)求戰(zhàn)則請(qǐng)從:請(qǐng)?jiān)试S我之:小大之獄:助詞,的公與之乘:代詞,代曹劌
詞類(lèi)活用神弗福也:名詞用為動(dòng)詞。賜福,保佑。公將鼓之:名詞用為動(dòng)詞。擊鼓。忠之屬也:形容詞用作名詞,盡力做好份內(nèi)的事。公與之乘:名詞作動(dòng)詞,乘戰(zhàn)車(chē),坐戰(zhàn)車(chē)。下視其轍:名詞作狀語(yǔ),下車(chē)。齊師敗績(jī):名詞用作動(dòng)詞,失敗。
特殊句式判斷句:夫戰(zhàn),勇氣也。(“也”,表判斷語(yǔ)氣。)倒裝句:賓語(yǔ)前置:何以戰(zhàn)?(正常語(yǔ)序應(yīng)為“以何戰(zhàn)?")狀語(yǔ)后置:戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。(正常語(yǔ)序應(yīng)為“于長(zhǎng)勺戰(zhàn)"。)
5.文章主旨
本文記敘了曹劌與魯莊公有關(guān)齊魯戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題的對(duì)話(huà)和指揮長(zhǎng)勺之戰(zhàn)的史實(shí),闡明了作戰(zhàn)必須取信于民,并運(yùn)用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),掌握時(shí)機(jī)才能取勝的道理,表現(xiàn)了曹劌的政治遠(yuǎn)見(jiàn)和卓越的軍事才能。
【考點(diǎn)梳理】
1.文學(xué)常識(shí)填空。
《左轉(zhuǎn)》又稱(chēng)__、__,_____經(jīng)典之一,是中國(guó)古代的史學(xué)和文學(xué)名著。舊傳為春秋時(shí)期_________所作。
2.解釋下列加點(diǎn)詞的意思。
(1)齊師伐我:___________(2)肉食者謀之:___________
(3)又何間焉:___________(4)肉食者鄙:___________
(5)何以戰(zhàn):___________(6)衣食所安,弗敢專(zhuān)也:______________________
(7)對(duì)曰:___________(8)小惠未遍:___________
(8)弗敢加:___________(9)必以信:___________
(10)小信未孚:___________(11)神弗福也:___________
(12)小大之獄:___________(13)雖不能察:___________
(14)必以情:___________(15)忠之屬也:______________________
(16)戰(zhàn)則請(qǐng)從:___________(17)公將鼓之:___________
(18)齊師敗績(jī):___________(19)公將馳之:___________
(20)既克:___________(21)一鼓作氣:___________
(22)再而衰:___________(23)三而竭:___________
(24)彼竭我盈:___________(25)難測(cè)也:___________
(26)懼有伏焉:___________(27)望其旗靡:___________
3.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞,體會(huì)其古今意義的不同。
(1)犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。
古義:___。今義:為了正義的目的舍棄自己的生命。
(2)忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。
古義:___。今義:表示許可。
(3)一鼓作氣,再而衰,三而竭。
古義:___。今義:表示又一次。
4.下列句中加點(diǎn)詞意義相同的一項(xiàng)是()
A.肉食者謀之陛下亦宜自謀
B.肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清
C.問(wèn):“何以戰(zhàn)?嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩間
D.一鼓作氣___若有作奸犯科,及為忠善者
5.選出虛詞意義或用法相同的一項(xiàng)()
A.乃入見(jiàn)間今是何世,乃不知有漢
B.可以一戰(zhàn)域民不以封疆之界
C.戰(zhàn)于長(zhǎng)勺客之美我者,欲有求于我也。
D.登軾而望之然后知生于憂(yōu)患,而死于安樂(lè)也。
6.翻譯句子。
(1)肉食者謀之,又何間焉。
________________
(2)小惠未徧,民弗從也。
________________
(3)小大之獄,雖不能察,必以情。
________________
(4)夫大國(guó),難測(cè)也,具有伏焉。
________________
7.用原文填空。
(1)曹劌“請(qǐng)見(jiàn)"的主要原因是:_____________,_________________。
(2)曹劌認(rèn)為此次作戰(zhàn)的先決條件是:_____________,_____________,_________________。
(3)曹劌讓魯軍追逐齊師的原因是:_____________,_________________。
8.閱讀課文,梳理故事情節(jié),仿照示例,完成示意圖。
請(qǐng)見(jiàn)______參戰(zhàn)______
9.請(qǐng)分析曹劌的形象特點(diǎn)。
________________
________________
21《鄒忌諷齊王納諫》
【知識(shí)清單】
1.原文+譯文
【原文】鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?"城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問(wèn)其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?"旦日,客從外來(lái),與坐談,問(wèn)之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。"明日徐公來(lái),孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!?/p>
于是入朝見(jiàn)威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。"
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上賞;上書(shū)諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。"令初下,群臣進(jìn)諫,門(mén)庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
【參考大意】鄒忌身長(zhǎng)五十四·寸左右,而且形象外貌光艷美麗。有一天早晨他穿戴好衣帽,照著鏡子,對(duì)他的妻子說(shuō):“我與城北的徐公相比,誰(shuí)更美麗呢?”他的妻子說(shuō):“您美極了,徐公怎么能比得上您呢?"城北的徐公齊國(guó)的最美的男子。鄒忌不相信自己(比徐公美),于是又問(wèn)他的小妾說(shuō):“我和徐公相比,誰(shuí)更美麗?"妾說(shuō):徐公怎么能比得上您呢?"第二天,有客人從外面來(lái)拜訪,鄒忌和他坐著談話(huà),鄒忌問(wèn)客人道:“我和徐公相比,誰(shuí)更美麗?”客人說(shuō):“徐公不如您美麗啊。"又過(guò)了一天,徐公前來(lái)拜訪,(鄒忌)仔細(xì)地端詳他,自己覺(jué)得不如他美麗;看著鏡子里的自己,更是覺(jué)得自己與徐公相差甚遠(yuǎn)。傍晚,他躺在床上休息時(shí)想這件事,說(shuō):“我的妻子認(rèn)為我美,是偏愛(ài)我;我的小妾認(rèn)為我美,是懼怕我;客人贊美我美,是有事情要求于我?!?/p>
于是鄒忌上朝拜見(jiàn)齊威王,說(shuō):“我確實(shí)知道自己不如徐公美麗。可是我的妻子偏愛(ài)我,我的妾害怕我,我的客人有事想要求助于我,(所以)他們都認(rèn)為我比徐公美。如今齊國(guó)有方圓千里的疆土,一百二十座城池。宮中的姬妾及身邊的近臣,沒(méi)有一個(gè)不偏愛(ài)大王的,朝中的大臣沒(méi)有一個(gè)不懼怕大王的,國(guó)內(nèi)的百姓,沒(méi)有不對(duì)大王有所求的:由此看來(lái),大王您受到的蒙蔽太嚴(yán)重了!"
齊威王說(shuō):“說(shuō)得真好。”于是下了一道命令:“所有的大臣、官吏、百姓,能夠當(dāng)面批評(píng)我的過(guò)錯(cuò)的,可得上等獎(jiǎng)賞;能夠上書(shū)勸諫我的,得中等獎(jiǎng)賞;能夠在眾人集聚的公共場(chǎng)所指責(zé)議論我的過(guò)失,并能傳到我耳朵里的,得下等獎(jiǎng)賞。"政令剛一下達(dá),許多大臣都來(lái)進(jìn)獻(xiàn)諫言,宮門(mén)和庭院像集市一樣熱鬧;幾個(gè)月以后,還不時(shí)地有人進(jìn)諫;一年以后,即使想進(jìn)言,也沒(méi)有什么可說(shuō)的了。燕國(guó)、趙國(guó)、韓國(guó)、魏國(guó)聽(tīng)說(shuō)了這件事,都到齊國(guó)來(lái)朝見(jiàn)(齊王)。這就是身居朝廷,不必用兵就戰(zhàn)勝了敵國(guó)。
2.文學(xué)常識(shí)
《戰(zhàn)國(guó)策》是一部國(guó)別體史書(shū),約12萬(wàn)字。上接春秋,下至秦并六國(guó),記事約二百四十年。
3.讀準(zhǔn)字音
昳(yì)麗期(jī)年間(jiàn)進(jìn)謗(bàng)譏
4.文言積累
通假字徐公來(lái),孰視之:同“熟”,仔細(xì)。
一詞多義之:齊國(guó)之美麗者也(的)吾妻之美我者(用于主謂之間,取消句子獨(dú)立性)徐公不若君之美也(用于主謂之間,取消句子獨(dú)立性)孰視之(代詞,指徐公)暮寢而思之(代指這件事)朝廷之臣莫不畏王(的)由此觀之(代詞,指這件事)臣之妻私臣(的)王之蔽甚矣(用于主謂之間,取消句子獨(dú)立性)群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者(的)燕,趙,韓,魏聞之(代詞,指上文所說(shuō)的事)于:欲有求于我也(向)能謗譏于市朝(在)皆以美于徐公(比)臣之客欲有求于臣(向)此所謂戰(zhàn)勝于朝廷(在)燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊(到)朝:燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊(朝拜)于是入朝見(jiàn)威王(朝廷)朝服衣冠(zhāo,早晨)孰:我孰與城北徐公美(與……相比怎么樣,表示比較)吾與城北徐公孰美?(誰(shuí),代詞)孰視之,自以為不如(通“熟”,仔細(xì))
古今異義鄒忌諷齊王納諫(古義:規(guī)勸今義:諷刺)窺鏡而自視(古義:照,看今義:偷看)明日,徐公來(lái)(古義:第二天今義:明天)今齊地方千里(古義:土地方圓今義:地點(diǎn))能面刺寡人之過(guò)(古義:批評(píng)今義:用尖的物體進(jìn)入或穿過(guò))臣之妻私臣(古義:偏愛(ài)今義:自私)宮婦左右莫不私王(古義:身邊大臣今義:方位名詞)
詞類(lèi)活用吾妻之美我者(形容詞意動(dòng)用法,認(rèn)為……美)臣之妻私臣(形容詞用作動(dòng)詞,偏愛(ài))群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者(名詞作狀語(yǔ),當(dāng)面)聞寡人之耳者(使動(dòng)用法,使……聽(tīng)到)朝服衣冠(名詞用作動(dòng)詞,穿戴)
特殊句式判斷句:城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。(……也表示判斷)省略句:皆以(我)美于徐公。與(之)坐談。倒裝句:欲有求于我也。(狀語(yǔ)后置)皆以美于徐公。(狀語(yǔ)后置)能謗譏于市朝。(狀語(yǔ)后置)皆朝于齊。(狀語(yǔ)后置)此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。(狀語(yǔ)后置)忌不自信。(賓語(yǔ)前置)
5.文章主旨
本文生動(dòng)地記敘了鄒忌諷齊王納諫,使齊王廣開(kāi)言路的故事,說(shuō)明了國(guó)君必須廣泛采納個(gè)方面的批評(píng)建議,興利除弊,才可以興國(guó)的道理。同時(shí)也告訴人們:不要為一些表面現(xiàn)象所蒙蔽,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,才能少犯或不犯錯(cuò)誤。
【考點(diǎn)梳理】
1.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)。
(1)修八尺有余:__________(2)形貌昳麗:__________
(3)朝服衣冠:__________(4)窺鏡:__________
(5)我孰與城北徐公美:__________(6)旦日:__________
(7)明日:__________(8)孰視之:__________
(9)私我也:__________(10)王之蔽甚矣:__________
(11)聞寡人之耳者:__________(12)時(shí)時(shí)而間進(jìn):__________
(13)期年之后:__________(14)皆朝于齊:__________
2.下列句子停頓不正確的一項(xiàng)是()
A.鄒忌/修八尺/有余B.臣/誠(chéng)知/不如徐公美
C.王之蔽/甚矣D.此所謂/戰(zhàn)勝于朝廷
3.下列加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是()
A.朝服衣冠,窺鏡(察看)B.吾之妻美我者,私我也(偏愛(ài))
C.由此觀之,王之蔽甚矣(弊端)D.數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn)(偶爾)
4.翻譯句子。
(1)我孰與城北徐公美?
_________
(2)吾妻之美我者,私我也。
_________
(3)臣誠(chéng)知不如徐公美。
_________
(4)由此觀之,王之蔽甚矣。
_________
(5)群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上賞。
_________
5.齊王納諫之后取得了哪些成效?簡(jiǎn)要概括。
_________
6.古往今來(lái),君王、領(lǐng)導(dǎo)肯于從諫如流的并不多見(jiàn),為什們齊威王能夠做到呢?
_________
_________
7.閱讀下面選文、完成后面問(wèn)題。
【甲】王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上賞;上書(shū)諫寡人者,
受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。"令初下,群臣進(jìn)諫,門(mén)庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者,燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
(選自《鄒忌諷齊王納諫》)
【乙】父老苦秦苛法久矣,誹謗者族①,偶語(yǔ)②者棄市③。吾與諸候約,先入關(guān)者王之。
與父老約,法三章耳:殺人者死,傷人及盜抵罪。余悉去秦法,諸吏人皆案堵④如故。凡
吾所以來(lái),為父老除害非有所侵暴無(wú)恐!且吾所以還軍霸上⑤,待諸侯至而定約束耳。
(選自《入關(guān)告諭》)
【注釋】①族;滅族。②偶語(yǔ):兩個(gè)人在一起談?wù)摗"蹢壥校核佬?。④案堵:即“安堵”,安居不變、安頓不動(dòng)的意思。⑤霸上:地名,在咸陽(yáng)東。
(1)選出下列各組句子中加點(diǎn)詞意思或用法不同的一項(xiàng)()
A.上書(shū)諫寡人者誹謗者族
B.諸吏人皆案堵如故公問(wèn)其故
C.門(mén)庭若市燁然若神人
D.待諸侯至而定約束耳水落而石出者
(2)將選文畫(huà)線(xiàn)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn)。
_________
②吾與諸侯約,先入關(guān)者王之。
_________
(3)用“/"給下面的句子斷句,斷兩處。
為父老除害非有所侵暴無(wú)恐!
(4)【甲】文中齊威王給群臣吏民下達(dá)命令,【乙】文中劉邦入關(guān)前給百姓寫(xiě)告諭,他們這樣做各有什么目的
_________
22《陳涉世家》
【知識(shí)清單】
1.原文+譯文
【原文】陳勝者,陽(yáng)城人也,字涉。吳廣者,陽(yáng)夏人也,字叔。陳涉少時(shí),嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無(wú)相忘?!眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?"陳涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”
二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽(yáng),九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國(guó)可乎?"陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無(wú)罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛(ài)士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱(chēng)公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!"陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦说?shū)帛曰:“陳勝王”,置人所罾魚(yú)腹中。卒買(mǎi)魚(yú)烹食,得魚(yú)腹中書(shū),固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰:“大楚興,陳勝王!”卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語(yǔ),皆指目陳勝。
吳廣素愛(ài)人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!"徒屬皆曰:“敬受命。”乃詐稱(chēng)公子扶蘇、項(xiàng)燕,從民欲也。袒右,稱(chēng)大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng),收而攻蘄。蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻铚、酂、苦、柘、譙皆下之。行收兵,比至陳,車(chē)六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬(wàn)人。攻陳,陳守令皆不在,獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門(mén)中。弗勝,守丞死,乃入據(jù)陳。數(shù)日,號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事。三老、豪杰皆曰:“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳,伐無(wú)道,誅暴秦,復(fù)立楚國(guó)之社稷,功宜為王。"陳涉乃立為王,號(hào)為張楚。當(dāng)此時(shí),諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長(zhǎng)吏,殺之以應(yīng)陳涉。
【參考大意】陳勝是,陽(yáng)城人,字涉。吳廣是,陽(yáng)夏人,字叔。陳涉年輕時(shí),曾同別人一起被雇傭給人耕地,停止耕作走到田埂高地上休息,因失望而嘆息了許久,說(shuō):“如果有誰(shuí)富貴了,不要忘記大家呀。一起耕作的同伴笑著回答說(shuō):“你一個(gè)受雇耕作的人,哪來(lái)的富貴呢?”陳勝長(zhǎng)嘆一聲說(shuō):“唉!燕雀怎么能知道鴻鵠的志向呢?"
秦二世元年七月,朝廷征發(fā)貧苦人民去駐守漁陽(yáng),九百人駐扎在大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣都被編入謫戍的隊(duì)伍里面,擔(dān)任屯長(zhǎng)。恰巧遇到天下大雨,道路不通,估計(jì)已經(jīng)誤期。誤了期限。按(秦朝的)法律都應(yīng)當(dāng)斬首。陳勝、吳廣于是商量說(shuō):“現(xiàn)在即使逃跑(被抓回來(lái))也是死,發(fā)動(dòng)起義也是死,同樣是死,為國(guó)事而死可以嗎?”陳勝說(shuō):“天下百姓受秦朝統(tǒng)治、逼迫已經(jīng)很久了。我聽(tīng)說(shuō)秦二世是始皇帝的小兒子,不應(yīng)立為皇帝,應(yīng)立的是公子扶蘇。扶蘇因?yàn)閷掖蝿裰G,皇上派(他)在外面帶兵?,F(xiàn)在有人聽(tīng)說(shuō)他沒(méi)什么罪,秦二世卻殺了他。老百姓大都聽(tīng)說(shuō)他很賢明,而不知道他死了。項(xiàng)燕是楚國(guó)的將領(lǐng),曾多次立下戰(zhàn)功,又愛(ài)護(hù)士兵,楚國(guó)人都很愛(ài)戴他。有人認(rèn)為他死了,有人認(rèn)為他逃跑了?,F(xiàn)在如果把我們的人假稱(chēng)是公子扶蘇項(xiàng)燕的隊(duì)伍,作為天下首發(fā),應(yīng)當(dāng)會(huì)有很多響應(yīng)的人。"吳廣認(rèn)為他講得對(duì)。于是二人就去占卜(來(lái)預(yù)測(cè)吉兇)。占卜的人了解了他們的意圖,說(shuō):“你們的大事都能成功,可以建立功業(yè),然而你們把事情向鬼神卜問(wèn)過(guò)嗎?”陳勝、吳廣很高興,考慮卜鬼的事情,說(shuō):“這是教我們利用鬼神來(lái)威服眾人罷了。"于是就用丹砂在綢子上寫(xiě)下:陳勝為王。”放在別人所捕的魚(yú)的肚子里。士兵們買(mǎi)魚(yú)回來(lái)烹食,發(fā)現(xiàn)魚(yú)肚子里面的帛書(shū),本來(lái)已經(jīng)對(duì)這事感到奇怪了。陳勝又暗地里派吳廣到駐地旁邊叢林里的神廟中,在夜間提著燈籠,作狐貍嗥叫的凄厲的聲音大喊:“大楚將興,陳勝為王。"士兵們整夜驚恐不安。第二天,士兵們中間議論紛紛,只是指指點(diǎn)點(diǎn),互相以目示意看著陳勝。
吳廣向來(lái)愛(ài)護(hù)士兵,士兵大多愿意聽(tīng)(他)差遣,(一天)押送戍卒的將尉喝醉了,吳廣故意多次說(shuō)想要逃跑,使將尉惱怒,讓他侮辱自己,以便激怒那些士兵們。將尉果真用竹板打吳廣。將尉拔劍出鞘想殺吳廣,吳廣跳起來(lái),奪過(guò)利劍殺了將尉。陳勝幫助他,一起殺了兩個(gè)將尉。(于是陳勝)召集并號(hào)令部屬的人說(shuō):“你們諸位遇上大雨,都已誤了期限,誤期是要?dú)㈩^的。假使僅能免于斬刑,可是去守衛(wèi)邊塞死掉的本來(lái)也會(huì)有十分之六七。況且壯士不死便罷了,要死就該成就偉大的名聲啊,王侯將相難道有天生的貴種么?”部屬的人都說(shuō):“愿意聽(tīng)從您的號(hào)令。"于是就假稱(chēng)是公子扶蘇、項(xiàng)燕的隊(duì)伍,順從人民的愿望。個(gè)個(gè)露出右臂(作為起義的標(biāo)志),號(hào)稱(chēng)大楚。用土筑成高臺(tái)并在臺(tái)上宣誓,用(兩個(gè))將尉的頭祭天。陳勝自立為將軍,吳廣任都尉。他們攻打大澤鄉(xiāng),收編大澤鄉(xiāng)的義軍之后攻打蘄縣。攻下蘄以后,就派符離人葛嬰率軍攻占蘄縣以東的地方。陳勝則攻打铚、酂、苦柘、譙都攻占下來(lái)。行軍中沿路收納兵員,等到到達(dá)陳縣,已有戰(zhàn)車(chē)六七百輛,騎兵一千多,士兵好幾萬(wàn)。攻陳縣時(shí),那里的郡守和縣令都不在,只有守丞帶兵在城門(mén)洞里同起義軍作戰(zhàn)。(守丞)不能取勝,兵敗身死,起義軍才進(jìn)城占領(lǐng)了陳縣。過(guò)了幾天,陳勝下令召集、當(dāng)?shù)毓芙袒泥l(xiāng)官和才能出眾的鄉(xiāng)紳一起來(lái)集會(huì)議事。“將軍您親身披著戰(zhàn)甲,拿著銳利的武器,討伐誅滅殘暴無(wú)道的秦王朝,恢復(fù)建立楚國(guó)的江山,按照功勞應(yīng)當(dāng)稱(chēng)王?!标悇儆谑潜粨砹橥?,定國(guó)號(hào)叫張楚。在這時(shí),各郡縣被秦朝官吏壓榨迫害的百姓,都起來(lái)懲罰當(dāng)?shù)乜たh長(zhǎng)官,殺死他們來(lái)響應(yīng)陳勝(的號(hào)召)。
2.文學(xué)常識(shí)
司馬遷(前145年或前135年-約前87年),字子長(zhǎng),西漢夏陽(yáng)(今陜西韓城南)人。西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。被后世尊稱(chēng)為史遷、太史公、歷史之父。他創(chuàng)作了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》。被公認(rèn)為是中國(guó)史書(shū)的典范,該書(shū)記載了從上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)期,到漢武帝元狩元年,長(zhǎng)達(dá)3000多年的歷史,是“二十五史"之首,被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。
3.讀準(zhǔn)字音
陽(yáng)夏(jiǎ)皆次當(dāng)行(háng)以數(shù)(shuò)諫故上使外將(jiàng)兵
陳勝王(wàng)置人所罾(zēng)魚(yú)腹中間(jiàn)令忿恚(fènhuì)
笞(chī)寧(nìng)有種乎蘄(qí)
4.文言積累
通假字發(fā)閭左適戍漁陽(yáng):同“謫”,貶謫。為天下唱:同“倡”,首發(fā)。固以怪之矣:同“已”,已經(jīng)。將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳:同“披”,穿著。卜者知其指意:同“旨"。
一詞多義少:陳涉少時(shí):年輕吾聞二世少子也:小等:公等遇雨:表示多數(shù)或者列舉未盡等死,死國(guó)可乎:同樣數(shù):扶蘇以數(shù)諫故:屢次卒數(shù)萬(wàn)人:幾將:項(xiàng)燕為楚將:大將上使外將兵:率領(lǐng)道:道不通:道路伐無(wú)道:道義為:為屯長(zhǎng):擔(dān)任為天下唱:向若為傭耕:被號(hào)為張楚:稱(chēng)作為壇而盟:筑然:吳廣以為然:這樣然足下卜之鬼乎:然而次:皆次當(dāng)行:編次次所旁叢祠中:旅行或行軍在途中停留書(shū):乃丹書(shū)帛曰:寫(xiě)得魚(yú)腹中書(shū):字條乃:乃行卜:于是,就乃入據(jù)陳:才當(dāng)立者乃公子扶蘇:是故:扶蘇以數(shù)諫故:緣故廣故數(shù)言欲亡:故意會(huì):豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事:集會(huì)會(huì)天大雨:恰逢
古今異義嘗與人傭耕(古義:曾經(jīng)今義:嘗一嘗)茍富貴(古義:如果今義:茍且)固以怪之矣(古義:本來(lái)今義:堅(jiān)固)夜篝火(古義:用籠罩著火今義:名詞,在空地上用樹(shù)枝燃火)藉第令毋斬(古義:即使今義:表示次序的開(kāi)頭)豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事(古義:集會(huì)議事今義:一種職務(wù),管理財(cái)務(wù)的人)
詞類(lèi)活用將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳:名詞作動(dòng)詞,穿著形容詞作名詞,鎧甲形容詞作名詞,武器乃丹書(shū)帛曰:名詞作狀語(yǔ),用朱砂名詞作動(dòng)詞,寫(xiě)狐鳴呼曰:名詞作狀語(yǔ),像狐貍一樣。法皆斬:名詞作狀語(yǔ),按照法律。固以怪之矣:意動(dòng)用法,認(rèn)為……奇怪尉果笞廣:名詞作動(dòng)詞,用竹板打忿恚尉:使動(dòng)用法,使……惱怒
特殊句式省略句:守丞死,(起義軍)乃入據(jù)陳。上使(之)外將兵。吳廣素愛(ài)人,士卒多(其)為用者。判斷句:陳勝者,陽(yáng)城人也。當(dāng)立者乃公子扶蘇。
5.文章主旨
本文生動(dòng)地記敘了陳勝起義的過(guò)程,刻畫(huà)了陳勝吳廣的英雄形象,贊揚(yáng)了他們反抗暴秦專(zhuān)制的歷史功績(jī)。
【考點(diǎn)梳理】
1.文學(xué)常識(shí)填空。
司馬遷,字_______,_______偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。他創(chuàng)作了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史_______。被公認(rèn)為是中國(guó)史書(shū)的典范,該書(shū)記載了從上古傳說(shuō)中的_______時(shí)期,到_______元狩元年,長(zhǎng)達(dá)3000多年的歷史,是“二十五史”之首,被魯迅譽(yù)為“__,__"。
2.下列選項(xiàng)加點(diǎn)詞意思解釋正確的一項(xiàng)是()
A.吳廣素愛(ài)人:樸素B.廣故數(shù)言欲亡:死亡
C.尉果笞廣:用竹板打D.被堅(jiān)執(zhí)銳:表被動(dòng)
3.下列句子中的“之”字沒(méi)有指代作用的一項(xiàng)是()
A.悵恨久之B.二世殺之
C.楚人憐之D.固以怪之矣
4.對(duì)下列古今異義詞的解釋?zhuān)姓`的一項(xiàng)是()。
A.將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳(身:句中作“身體"講。)
B.卒中往往語(yǔ)(往往:處處。)
C.今亡亦死(亡:逃跑,與“亡羊補(bǔ)牢”中的“亡"意義一致。)
D.又間令吳廣之次所旁叢祠中(間:暗地里。)
5.下列各句中沒(méi)有詞類(lèi)活用現(xiàn)象的是()
A.上使外將兵B(niǎo).乃丹書(shū)帛曰“陳勝王”
C.置人所罾魚(yú)腹中D.尉果笞廣
6.下面對(duì)文章的分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.陳勝用“燕雀安知鴻鵠之志"表明自己是一個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。
B.“天下苦秦久矣”說(shuō)明百姓痛恨秦王朝的殘暴統(tǒng)治,處處積蓄著反抗的力量。
C.陳勝打出扶蘇、項(xiàng)燕的旗號(hào),寄托了對(duì)二人的懷念,并立志替二人報(bào)仇。
D.陳勝、吳廣派人“置書(shū)魚(yú)腹"和“篝火狐鳴”是為起義做輿論準(zhǔn)備。
7.解釋下列加點(diǎn)詞。
(1)嘗與人傭耕:__________(2)輟耕之壟上:__________
(3)茍富貴:__________(4)若為傭耕:__________
(5)九百人屯大澤鄉(xiāng):__________(6)皆次當(dāng)行:__________
(7)會(huì)天大雨:__________(8)度已失期:__________
(9)今亡亦死:__________(10)等死:__________
(11)天下苦秦久矣:__________(12)扶蘇以數(shù)諫故:__________
(13)今或聞無(wú)罪:__________(14)楚人憐之:__________
(15)今誠(chéng)以吾眾:__________(16)念鬼:__________
(17)乃丹書(shū)帛曰:__________(18)陳勝王:__________
(19)又間令吳廣:__________(20)之次所旁叢祠中:__________
(21)卒中往往語(yǔ):__________(22)并殺兩尉:__________
(23)王侯將相寧有種乎:__________(24)從民欲也:__________
(25)為壇而盟:__________(26)蘄下:__________
(27)將兵徇蘄以東:__________(28)比至陳:__________
(29)身被堅(jiān)執(zhí)銳:__________(30)刑其長(zhǎng)吏:__________
8.指出下列句子中的通假字,并解釋。
(1)發(fā)閭左適戍漁陽(yáng):______,同“______”,__________。
(2)為天下唱:______,同“______”,__________。
(3)固以怪之矣:______,同“______”,__________。
(4)將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳:______,同“______”,__________。
(5)卜者知其指意:______,同“______"。
9.指出下列句中詞語(yǔ)的特殊用法。
(1)將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳:__,__
(2)乃丹書(shū)帛曰:__,__
(3)法皆斬:__,__
(4)固以怪之矣:__,__
(5)尉果笞廣:__,__
(6)忿恚尉:__,__
10.翻譯句子。
(1)王侯將相寧有種乎!
_____________
(2)藉第令毋斬,而戍死者固十六七。
_____________
(3)今亡亦死,舉大計(jì)亦死;等死,死國(guó)可乎?
_____________
(4)誠(chéng)以吾眾詐自稱(chēng)公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。
(5)又間令吳廣之次所旁叢祠中。
_____________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- fuwuy考試題及答案
- 骨干集訓(xùn)面試題及答案
- sed考試題及答案
- 基礎(chǔ)算法面試題及答案
- 服務(wù)單位面試題及答案
- 海軍戰(zhàn)術(shù)考試題及答案
- 動(dòng)物醫(yī)師面試題及答案
- 合同結(jié)算中心管理制度
- 胸腔術(shù)后呼吸指導(dǎo)
- 2025年護(hù)理工作總結(jié)模版
- 電氣試驗(yàn)報(bào)告模板
- 生命周期環(huán)境因素(ISO14001)
- 國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)培訓(xùn)專(zhuān)題講座
- 頂管頂力計(jì)算
- 文藝晚會(huì)人員分工完整
- 安全生產(chǎn)知識(shí)與管理能力考核合格證申請(qǐng)表(安全生產(chǎn)管理人員)
- 裝修常用數(shù)據(jù)手冊(cè)(空間布局和尺寸)
- 腮腺癌精準(zhǔn)放療靶區(qū)勾畫(huà)課件
- 板式換熱器、半容積式換熱器換熱器面積計(jì)算表(自動(dòng)計(jì)算)
- 專(zhuān)題04命題定理定義(四大題型)
- 園林工程施工現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)源一覽表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論