山東省2023年冬季普通高中學業(yè)水平合格考試語文仿真模擬卷02（原卷版）

答案第=page88頁，共=sectionpages99頁山東省2023年冬季普通高中學業(yè)水平合格考試語文仿真模擬卷02（考試時間：120分鐘試卷滿分：100分）一、選擇題（15分）對于我們來說，問題不在于盡（jǐn/jìn）可能地多讀、多知道，而在于自由地選擇我們個人閑（暇/瑕）時能完全_______其中的杰作，_______人類所思、所求的廣闊和豐盈，從而在自己與整個人類之間，建立起息息相通的生動聯(lián)系，使自己的心臟隨著人類心臟的跳動而跳動。這，_______是一切生活的意義，如果活著不僅僅是為著滿足那些赤裸裸的需要的話。讀書絕不是要使我們“散心消遣”，倒是要使我們集中心智；不是要用虛假的慰藉（jí/jiè）來麻痹我們，使我們對無意義的人生視而不見，而是正好相反，要幫助我們將自己的人生變得越來越充實、高尚，越來越有意義。1．文中加點字的注音或字形全都正確的一項是（）（3分）A．盡（jìn）暇藉（jí）B．盡（jìn）瑕藉（jiè）C．盡（jǐn）瑕藉（jí）D．盡（jǐn）暇藉（jiè）2．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A．沉溺領悟歸根到底B．沉浸領略歸根到底C．沉溺領略刨根問底D．沉浸領悟刨根問底3．下列各句中，沒有語病的一項是（）（3分）A．微信的興起，在方便人與人之間交流的同時，也催生了微商一類新型經營模式的產生的發(fā)展。B．竹子具有獨特的精神風貌和特殊的審美價值，不但為藝術家所推崇，而且激發(fā)了他們的創(chuàng)作靈感。C．仔細想想，一刻不停忙忙碌碌的我們，其實和一只高速旋轉著的陀螺，并沒有多大的差別和不同。D．隨著自媒體的普及與升級以及媒體融合速度的加快，文化產品在傳播、生產和接受之間的界限趨于模糊。4．下列加點成語使用正確的一項是（）（3分）A．《福爾摩斯探案集》情節(jié)離奇跌宕，波詭云譎，深受讀者歡迎。B．這篇文章內容空洞，其中提出的觀點也實在是不刊之論。C．他說道：“所謂三人成虎，只要我們齊心協(xié)力，就一定能把事情辦成！”D．這家店開店多年，慘淡經營，一直少有人去光顧。5．下列有關文學、文化常識的表述，正確的一項是(3分)A．莫泊桑和歐·亨利都是歐美國短篇小說巨匠，代表作分別是《警察與贊美詩》和《羊脂球》。B．“泰山之陽”是指泰山的南面，“急應河陽役”的“河陽”（地名）是在淮河的南面。C．古時乘車，站在車內左邊侍衛(wèi)的人叫做“參乘”。漢朝由地方官向中央舉薦品行端正的人任以官職，被舉薦的人稱為“孝廉”。D．“伯、仲、叔、季”是古代兄弟間長幼順序的稱呼，“孟、仲、季”是古代表示四季每月先后的稱謂。二、現(xiàn)代文閱讀（16分）閱讀下面的文章，完成下面小題。生命化妝林清玄我認識一位化妝師，她是真正懂得化妝、而又以化妝聞名的。對于這生活在與我完全不同領域的人，我增添了幾分好奇，因為在我的印象里，也只是在表相上用功，實在不是有智慧的人所應追求的。因此，我忍不住問她：“你研究化妝這么多年，到底什么樣的人才算會化妝？化妝的最高境界到底是什么？”對于這樣的問題，這位年華已逐漸老去的化妝師露出一個淺淺的微笑。她說：“化妝的最高境界可以用兩個字形容，就是自然。最高明的化妝術，讓人家看起來好像沒有化過妝一樣，并且這化出來的妝與主人的身份匹配，讓她醒目，引起眾人的注意。拙劣的化妝是一站出來別人就發(fā)現(xiàn)她化了很濃的妝，是化過妝以后扭曲了自己的個性，又失去了五官的協(xié)調，大臉蛋的人竟化了白臉，闊嘴的人竟化了紅唇。”沒想到，化妝的最高境界竟是無妝，竟是自然，這可使我刮目相看了。化妝師看我聽得出神，繼續(xù)說：“這不就像你們寫文章一樣？拙劣的文章常常是詞句的堆砌，扭曲了作者的個性。好一點的文章是光芒四射，但別人知道你是在寫文章。最好的文章，是作家思想感情的自然流露，讀的時候不覺得是在讀文章，而是在讀一個生命?！倍嗝从兄腔鄣娜搜剑】墒?，“到底做化妝的人只是在表皮上做功夫?！蔽腋袊@地說。“不對的?！被瘖y師說，“化妝只是最末的一個枝節(jié)，它能改變的事實很少。深一層的化妝是改變體質，睡眠充足，注意運動與營養(yǎng)，精神充足，比化妝有效得多。再深一層的化妝是改變氣質，多欣賞藝術，多思考，對生命有信心，心地善良，自愛而有尊嚴，這樣的人就是不化妝也丑不到哪里去。臉上的化妝只是化妝最后的一件小事。我用一句簡單的話來說明：三流的化妝是臉上的化妝，一流的化妝是生命的化妝?！被瘖y師接著做了這樣的結論：“你們寫文章的人不也是化妝師嗎？三流的文章是文章的化妝，二流的文章是精神的化妝，一流的文章是生命的化妝。這樣，你懂化妝了嗎?”我為這位女化妝師的智慧而起立向她致敬，并深為我最初對化妝的觀點感到慚愧。告別了化妝師，回家的路上，我走在夜黑的地方，一定有它深刻的內在意義；那么，不是在表相上下功夫，一定要從內在里改革?？上В诒硐嗌嫌霉Φ娜送幻靼走@個道理。6.閱讀下面這句話，結合上文分析我“慚愧”的原因。（4分）我為這位女化妝師的智慧而起立向她致敬，并深為我最初對化妝的觀點感到慚愧。7.化妝有幾層境界？請結合文章內容概括。（2分）8.以“生命化妝”為題目有何好處。（4分）閱讀下面的文字，完成下面小題。如今，我們的表達中充滿了“?！薄！皔yds”“絕絕子”“栓Q”玩得不亦樂乎。一句“笑死”終結尷尬，一張“狗頭”無聲勝有聲，一個“害”表示無奈。與此同時，越來越多的人開始出現(xiàn)審美疲勞，表達上變得焦慮。誠然，梗也是一種表達方式的創(chuàng)新。它們反映了語言的發(fā)展實際，為語言的傳承和發(fā)展注入了活水。比如“網(wǎng)紅”“腦洞”“腦補”等網(wǎng)絡流行詞就被收錄進《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》，以特有方式記錄著社會的變遷。同時，梗作為一種網(wǎng)絡文化現(xiàn)象，彰顯了現(xiàn)代人張揚的個性和跳躍的思維，使用起來親切可感。但更應看到，過度玩梗或將產生一系列不良影響，值得我們深思。一個接一個的梗讓我們變得笨口拙舌，出現(xiàn)“文字失語癥”。網(wǎng)梗用多了，我們會不自覺地被其所搭建的“信息繭房”環(huán)繞。滿腦子網(wǎng)絡流行語、表情包、拼音縮寫，在真正需要使用規(guī)范的語言文字時，想說卻不知如何說，陷入“茶壺里煮餃子，有貨倒不出”的窘境。這實際上就是表達能力的退化。置身不同場景，面對不同對象，如果只有一概而論、大差不差的表達，極易造成詞不達意。比如，草莓好吃是“yyds”，東坡肉好吃也是“yyds”，那它們之間的區(qū)別就會被掩蓋，我們對生活的不同感受就會被消弭。某些梗還是語言在“通脹”中“貶值”的表現(xiàn)，看似可以指代一切，其實什么也指代不了。被“?！弊〉谋磉_多是網(wǎng)民情感宣泄的出口，代表什么意義其實沒那么重要。一旦新鮮感過了，情緒閾值被拉滿，更令人亢奮的新詞就會誕生。如此循環(huán)往復，最終將導致語言的枯萎。比如，有人戲謔，面對黃昏水波和夕陽西下的美景，滿肚子搜羅不出一句能直抵心靈的贊美，最終以“絕絕子”草草收場，千古名句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”早已被拋諸腦后。通“話”膨脹伴隨過度玩梗而出現(xiàn)，一定程度上還會形成交流壁壘。比如，emoji的“微笑”表情在父母輩看來代表高興友善，而年輕人往往用來表示“皮笑肉不笑”“冷笑”，這就會產生信息傳輸失真和交流障礙。過度玩梗就像在吸食新型大腦“毒品”，使我們逐漸喪失思考力。語言和思維之間的關系是雙向的，大腦將觀點通過語言描述出來，經過討論交流，進而形成新的思想。習慣使用網(wǎng)梗，一定程度上會侵蝕語言組織能力，消磨遣詞造句、深度思考的耐心。脫口而出的語言，省卻了大腦編碼處理的過程，就會變得空洞粗栃，使我們一步步淪為“失語者”。（節(jié)選自之江軒《被“?！弊〉谋磉_》）9．下列對文中“梗”的相關表述正確的一項是（）（3分）A．“?！被钴S于時下表達中，給人帶來表達的樂趣，也給人造成了表達的焦慮。B．“?！笔且环N表達方式的創(chuàng)新，可以說沒有“?！本蜎]有語言的傳承和發(fā)展。C．“?！钡氖褂脮屓藗兂霈F(xiàn)“文字失語癥”，不自覺地被“信息繭房”包圍。D．“梗”作為一種網(wǎng)絡文化現(xiàn)象，彰顯了現(xiàn)代年輕人張揚的個性和跳躍的思維。10．下列說法不符合文意的一項是（）（3分）A．草莓好吃是“yyds”，東坡肉好吃也是“yyds”，這暴露了表達能力的退化。B．用“絕絕子”來贊美豐富的美景，這正是語言在“通脹”中“貶值”的表現(xiàn)。C．通“話”膨脹會導致過度玩梗的出現(xiàn)，并在一定程度上還會形成交流的壁壘。D．語言和思維間的關系是雙向的，習慣使用網(wǎng)梗，會影響語言組織和思維能力。古詩文閱讀（24分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。李愬（注）謀襲蔡州，每得降卒，必親引問委曲。吳秀琳曰：“公欲取蔡，非得李祐不可。”祐帥士卒刈麥于張柴村。愬召史用誠，曰：“爾以三百騎伏彼林中，又使人搖幟于前，若將焚其麥積者。祐素易官軍，必輕騎來逐之，爾乃發(fā)騎掩之，必擒之?！庇谜\生擒祐以歸。將士以祐向日多殺官軍，爭請殺之，愬不許，待以客禮。李祐言于李愬曰：“蔡之精兵皆在洄曲及四境拒守，守州城者皆贏老之卒，可以乘虛直抵其城?！睈迦恢Ｐ廖?，李愬命李祐、李忠義帥突將三千為前驅，自將三千人為中軍，命李進誠將三千人殿其后。軍出，不知所之。愬曰：“但東行。”行六十里，夜，至張柴村，盡殺其成卒及烽子。據(jù)其柵，命士卒少休，命丁士良將五百人斷河曲及諸道橋梁，復夜引兵出門。諸將請所之，愬曰：“入蔡州取吳元濟！”諸將皆失色。時大風雪，旌旗裂，人馬凍死者相望。天陰黑，自張柴村以東道路，皆官軍所未嘗行，人人自以為必死，然畏愬，莫敢違。夜半，雪愈甚，行七十里，至州城。近城有鵝鴨池，愬令驚之以混軍聲。壬申，四鼓，愬至城下。李愬、李忠義鑊其城為坎以先登，壯士從之。守門卒方熟寐盡殺之而留擊柝者使擊柝如故遂開門納眾及里城亦然。城中皆不之覺。雞鳴，雪止，愬入居元濟外宅?；蚋嬖獫唬骸肮佘娭烈樱　痹獫藥涀笥业茄莱蔷軕?zhàn)。愬遣李進誠攻牙城，毀其外門，得甲庫，取其器械。癸酉，復攻之，燒其南門，民爭負薪芻助之。哺時，門壞，元濟于城上請罪，進誠梯而下之。甲戌，愬以檻車送元濟詣京師。（節(jié)選自《資治通鑒·唐紀》，有刪改）【注】李愬，唐朝大將，唐憲宗元和十一年（816年）奉命率兵討伐藩鎮(zhèn)叛將吳元濟，于次年冬天攻克蔡州。文中吳秀琳、李祐原為吳元濟部下，被李愬收降。11．對文中畫波浪線的句子斷句正確的一項是（）（3分）A．守門卒方熟寐/盡殺之/而留擊柝者使擊柝/如故/遂開門納眾/及里城亦然B．守門卒方熟寐/盡殺之/而留擊柝者/使擊柝如故/遂開門納眾/及里城亦然C．守門卒方熟寐/盡殺之/而留擊柝者使擊柝/如故/遂開門/納眾及里城亦然D．守門卒方熟寐/盡殺之/而留擊柝者/使擊柝如故/遂開門/納眾及里城亦然12．下列對文中加點詞語的解說不正確的一項是（）（3分）A．辛未，用干支紀年，與文中的“壬申”“癸酉”等作用相同。B．烽子，是守衛(wèi)烽火臺的士兵。古時邊防設烽火臺舉煙火報警。C．牙城，指唐、五代時期藩鎮(zhèn)主帥所居之城，因有牙旗，故稱。D．檻車，也稱籠車，是古時候用來囚禁或押解重要罪犯的囚車。13．對下列加點詞語的解釋不正確的一項是（）（3分）A．祐素易官軍易：輕視B．據(jù)其柵據(jù)：占據(jù)C．復夜引兵出門引：避開D．民爭負薪芻助之負：背著14．文中“以”的意義和用法較多，請梳理正確的是（）（3分）。A.①帶領②用③來B.①用②用③因為C.①帶領②用來③因為D.①用②用③來15．對文中畫線句子的翻譯不正確的一項是（）（3分）A．軍出，不知所之——軍隊出發(fā)，不知去往哪里B．人馬凍死者相望——被凍死的人馬觸目皆是C．城中皆不之覺——城中人都未覺察到他們入城D．進誠梯而下之——李進誠登上梯子接他下來16．《舊唐書》中評價李愬“有籌略，善騎射”。在節(jié)選文字中，他有哪些“籌略”？請簡要概述。（2分）閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。征人怨柳中庸歲歲金河復玉關，朝朝馬策與刀環(huán)。三春白雪歸青冢①，萬里黃河繞黑山?！咀ⅰ竣偾嘹＃肝鳚h時王昭君的墳墓，遠離中原的一處僻遠荒涼之地。17．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）（3分）A．此邊塞詩一句一景，表面似乎不相連屬，實際統(tǒng)一于“征人”形象。B．馬策、刀環(huán)雖然小而微，卻足以引起讀者對征戍之事一系列的聯(lián)想。C．“白雪青?！薄包S河黑山”兩幅圖景，描繪出征戍之地的寒苦與荒涼。D．全詩圍繞著一個“歸”字鋪開，彌漫著征人思念故鄉(xiāng)急于回鄉(xiāng)之情。18．本詩最后一聯(lián)對仗尤其講究，請結合詩句簡要分析。（4分）四、句子默寫（5分）19．補出下列名篇名句中的空缺部分。（1），不盡長江滾滾來。（杜甫《登高》）（2）吾師道也，。（韓愈《師說》）（3）復道行空，?（杜牧《阿房宮賦》）（4）