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職業(yè)技能鑒定國家題庫1、考試時間:90220233、請首先按要求在試卷的標封處填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。4、請認真閱讀各種題目的答復(fù)要求,在答題卡的規(guī)定位置填寫您的答案。5、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。一、單項選擇〔1~80180〕1、職業(yè)是人們在社會中所從事的,并〔B〕具有特定職責的特地性活動。A能夠制造確定效益的 B以此為生的C能獲得確定酬勞的 D能取得確定成就的2、職業(yè)的特征包括兩個方面,一是謀生手段,即必需性;二是職責特定,即〔C A勞動性 B進展性C特地性 D職業(yè)性3、從廣義上講,保育員的〔A〕包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于意識形態(tài)領(lǐng)域的諸多內(nèi)容A職業(yè)道德 B職業(yè)修養(yǎng)C工作 D職業(yè)要求4、做為保育員道德必需具備兩個條件:一是要有淵博的學問,二是要〔B〕ACBD5、教書育人是保育員〔C〕的根本要求ACBD6、教師應(yīng)把〔 地結(jié)合起來,以身作則,行為示范A學問與力氣 B態(tài)度與力氣C言傳與身教 7、熬煉嬰幼兒腕骨的較好方式是〔C〕A搬重物 B彈鋼琴C捏泥 D掰腕子8、嬰幼兒常見的脫臼是〔D〕A肩關(guān)節(jié)半脫臼 B肘關(guān)節(jié)半脫臼C肩關(guān)節(jié)脫臼 D肘關(guān)節(jié)脫臼9、〔 D〕可避開溢奶BCD10、為了防止發(fā)生低血糖,嬰幼兒的早餐應(yīng)〔A〕A吃一些糧食 B只吃肉C不吃 D只吃雞蛋11、冬季幼兒參與戶外活動穿〔 D〕較好A棉外套 C厚棉襖 D棉背心12、嬰幼兒的眼球是生理性遠視,5歲以后漸漸轉(zhuǎn)為〔B〕A近視 B正常C遠視 D弱視13、嬰幼兒讀書寫字時,光線應(yīng)當來自身體的〔C〕A左側(cè) B右側(cè)C左上方 D右上方14、嬰幼兒耳道長耵聹,應(yīng)當用〔C〕工具取出ACBD15、發(fā)育性口吃發(fā)生在〔A〕ABCD16、教師對待口吃幼兒的正確做法是〔A A多讓幼兒唱歌和朗讀BC17、對待嬰幼兒習慣性陰部磨擦的態(tài)度為〔C〕A批判 B羞辱C轉(zhuǎn)移留意力 D恫嚇18、對待無意說慌的幼兒應(yīng)當做到〔A A訂正,并讓幼兒明白該怎樣做CD19、幼兒園預(yù)防蛔蟲病的措施是〔D〕A常常到野外玩 B常常洗澡C對幼兒進展教育 20、嬰兒動作的進展是指〔A 〕BCD21、自我意識就是人對〔D〕和自己心理的生疏A自己的思維 B他人C他人思維 D自己22、思維的兩個突出特點是間接性和〔C〕A抽象性 C概括性 D知覺性23、造成幼兒口吃的緣由除了生理缺陷外,還常常是由于心理緣由和幼兒〔B 〕等引起的A色弱 B仿照C聽不見 D身體緣由24、幼兒的〔 現(xiàn)在兩個方面,與同齡伙伴的關(guān)系和與成人的關(guān)系A(chǔ)社會關(guān)系 B父母關(guān)系C鄰里關(guān)系 D社會行為5〔1〔2〔C;〔3〕有助于進展幼兒的自我意識A生疏他人 B生疏自己C認知力氣的進展 D生理需要26、幼兒園教育是〔 局部,是我國學校教育和終身教育的奠基階段A學校教育 B終身教育C根底教育 D全民教育27、我國幼兒園的〔B〕是我國學前教育機構(gòu)的一大特色A教育形式 B雙重任務(wù)C教育內(nèi)容 D教育方法28、學前教育目標制定的依據(jù)是教育目的和〔B〕ACD29、遺傳素養(yǎng)是個體進展的物質(zhì)根底,為個體的進展供給了〔A A可能性 B必要性C差異性 D共同性30、保育員要為幼兒制造一個安全、衛(wèi)生、符合進展需要和〔C〕的驚異環(huán)境A美感 B兒童寵愛C教育要求 D自由活動需要31、保育員應(yīng)負責本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的〔C A整理整理 B修理C清潔衛(wèi)生 D安全32、保育員應(yīng)具備的具體學問是:一般文化學問、專業(yè)理論學問和〔C〕A電腦學問 B外語學問C教育技能等實踐學問 33、〔 D〕是保育員做家長工作最常用的方式A專題講座 B家長會C家訪 D任憑交談〔不得使在校承受義務(wù)教育的未成人輟學A非義務(wù)教育 B初中教育C義務(wù)教育 D小學教育35、對活動室家具擦拭的挨次是〔C〕ABC36、掃地時掃帚應(yīng)〔D〕DACD37、擦過的地面應(yīng)〔C〕ACBD38、便池應(yīng)當重點擦拭的地方是下水管道口〔D A2 B5C8 D1039、夏季開空調(diào)的房間應(yīng)常常〔A〕
CABCD40、冬季的正常室溫是〔A12-15℃B〕B16-18℃C18-22℃ D25℃41、穎空氣對幼兒的作用是〔C 〕A使幼兒缺氧 B有異味C殺滅病菌 D使幼兒精神,不睡覺42、自然通風時,室溫仍到達30℃以上,應(yīng)采作〔 ABCD43、毛巾的消毒方法是〔A845A〕B5C5D544、對水杯消毒可以使用濃度為〔B〕的洗消凈A0.25% B0.5%C0.6% C0.8%45、〔C 〕餐具前,應(yīng)先洗滌餐具A用水沖 B浸泡C消毒 D晾曬46、抹布浸泡在84液中的〔C 消毒的目的A1分鐘 B30分鐘C2分鐘 D20分鐘47、門把手、桌椅等應(yīng)用濃度為〔 消凈”消毒A0.8% B1%C0.2% D0.5%48、保育員對玩具消毒的次數(shù)是〔A〕A每周2次 B每周1次C兩周1次 D每天1次49、圖書翻曬的時間是〔D 〕A1-2小時 B2-5小時C3小時 D3-6小時50、嬰幼兒被套的拆洗時間是〔A〕A每月1次 B每月2次C每月3次 D每月4次51、幼兒園每天的消毒內(nèi)容包括〔 C〕AB餐具、玩具、圖書、水龍頭、門把手、抹布52、將物品浸入水中,用水煮的消毒方法騍〔 A〕A煮沸法 B蒸汽法C日曬法 D藥品消毒法53、毛巾、水杯消毒后,應(yīng)留意〔A〕,避開造成污染ABCD54、〔 D〕不適用于煮沸法消毒ABC55、蒸汽消毒是用〔DD〕進展的消毒ABC56、衣物被褥的消毒方法是〔DD〕ABCD57、0.1-0.5%的過氧乙酸溶液可用于〔C〕的消毒A糞便 B衣物C水果 D被褥58、〔C〕的石灰乳劑可能對腸道傳染病人的糞便進展消毒處理A0.5% B3-5%C10-20% D1%59、濃度為〔C〕漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等A0.1-0.2%C0.2-1%60、應(yīng)使用濃度為〔CB2%D1-10%〕的過氧乙酸對不銹鋼、塑料制品、體溫表等物品消毒A0.1-0.5%B5%C3%D10-20%61、配制消毒液后應(yīng)將消毒液〔B〕A倒出 B攪拌均勻C加溫 D全部使用掉62、配置消毒液中使用的工具應(yīng)留意〔C A放盥洗室BD63、晨檢時保育員應(yīng)檢查嬰幼兒的衣兜,將小物件收起,以防〔D 〕ABCD64、為嬰幼兒服藥前應(yīng)預(yù)備〔AA〕BCD65、嬰幼兒服藥完畢后,保育員應(yīng)當〔D 〕A做其他工作 C與幼兒玩耍 66、保育員登記藥品內(nèi)容不包括〔D 〕A病名 B藥名C次數(shù) D醫(yī)院名67、藥品登記的內(nèi)容不包括〔A〕A藥效 B姓名C服法 D藥名68、給小嬰兒喂藥時,應(yīng)將藥品做成〔 B〕狀A(yù)粉末 C小顆粒 D整粒69、給嬰幼兒點眼藥的方法是〔D〕A3~4B3~4C1~2D1~270、給嬰幼兒滴鼻藥的方法是〔D〕A1~2B3~4C1~2過一會兒再起來D1~2過一會兒再起來71、給嬰幼兒滴耳藥的方法是〔 A〕1~2B1~2液分布均勻3~4D1~272、幼兒園服藥記錄可不包括〔B〕A服藥時間 B藥物成分C藥品類別 D病名73、〔D〕符合夏季三餐散熱保潔原則AC74、分發(fā)餐具的時間是〔C〕BDA30-40C20-30B10-20D575、分發(fā)餐具的時間是〔D〕A進餐前30-40分鐘 B進餐前10-20分鐘C進餐前20-30分鐘 D進餐前5分鐘76、保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜的挨次是〔D〕A先發(fā)菜和湯,再盛飯 B先發(fā)飯和湯,再盛菜C同時發(fā)放在一個碗中 盛湯77、嬰幼兒需要添飯菜,保育員應(yīng)當〔B〕BD78、〔 D〕有利嬰幼兒進餐A保育員在嬰幼兒進餐時與其談天 幼兒進餐C教師談天 D餐室內(nèi)安靜79、為嬰幼兒預(yù)備的飯菜應(yīng)當〔D〕A迎合幼兒的食物愛好 B種類單一C廉價 D養(yǎng)分全面、好吃80、嬰幼兒進餐時保育員應(yīng)當〔C〕A講故事 B大聲談天C安靜地照看嬰幼兒吃飯 D批判幼兒二、推斷題〔81~100A,錯誤的在B120〕81、( )職業(yè)道德是指人們在發(fā)行職業(yè)職責原過程呂,在思想和行為上。82、〔 〕只要保育員能象母親一樣寵愛孩子就確定能做好保育工作。83、〔 〕保育員在施教的過程中加強與家長的溝通與溝通是文明禮貌,團結(jié)協(xié)作的根本要求之一。84、〔 〕保育員要教育孩子學會寬容,學會保護自己的利益,學會與別人一起玩耍。85、〔 〕幼兒園常常利用“胃結(jié)腸反射”訓練幼兒排便。86、〔 〕嬰幼兒要補鈣應(yīng)多曬太陽,由于曬太陽能夠補充VB。87、〔 〕胡羅卜素可以全部轉(zhuǎn)化為VA。88、〔 憶的特點是無意記憶占優(yōu)勢,有意記憶開頭進展;形象記憶的效果好;記憶的準確性差;記得快忘得快。89、〔 維的進展,是一個從低級到高級,從不完善到完善的漫長而簡潔的過程,依次經(jīng)受了抽象規(guī)律思維、直覺行動思維、具體思維等幾個階段。90、〔 〕有意留意占優(yōu)勢,無意留意開頭進展是幼兒留意的特點。91、〔 〕以聲響替代物體命名是幼兒語言進展的特點之一。92、〔 〕學前兒童盡管年齡小,學問閱歷少,作為社會一分子,也應(yīng)當擔當確定的社會責任93〔 孩子學會正確地表達和把握自己的情感,把握一些常用的宣泄不良心情的方式與方法是進展兒童人際交往力氣的策略之一。94、〔 〕未成年人是指未滿18周歲的公民。95、〔 〕要有組織地常常開展適合嬰幼兒特點的玩耍及體育活動,龍其要重視3~6歲嬰幼兒的體格鍛,給幼兒每天做一至二次被動操和主被動操,嬰兒做一至二次體操或活動性玩耍。96、〔 《學生損害事故處理方法》第38條規(guī)定幼兒園發(fā)生的損害事故,應(yīng)當依據(jù)幼兒為完全無行為力氣人的特點,參照本方法處理。97、〔 〕擦地時可以向前走也可以向后走。98、〔 〕應(yīng)提示嬰幼兒大小便后準時沖廁。99、〔 〕整托園保育員應(yīng)當在教養(yǎng)員晨檢時清掃寢室。100、〔 〕保育員應(yīng)當幫助保健醫(yī)測量身高體重。職業(yè)技能鑒定國家題庫保育員初級操作技能考核試卷留意事項1、本職業(yè)操作技能試卷為筆答,考試時間:1802、請首先按要求在試卷的標封處填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請認真閱讀各種題目的答復(fù)要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。一、問答題〔1~61060〕123項?!?0〕。223動前的預(yù)備工作程序?!?0〕323法?!?0〕4、請分析案例中保育員做法的錯誤之處,并答出正確的做法。〔10〕午睡時,保育員何某一邊大聲催促幼兒歡快閉上眼睛好好睡覺,一邊取來水桶,對寢室地面進展洗擦。5、分析下面案例:〔10〕已服過一次藥了。午餐后,劉儀取出藥片,插好口服液的吸管,叫小明就著菜湯送服。上述做法是否正確?錯在哪里?假設(shè)是你,該如何給幼兒喂藥?6、請分析下例中保育做法的不當之處,并說說如何正確的給幼兒滴眼藥水?!?0〕中指分開小朋友的上下眼皮,右手拿著藥瓶,分別把藥液滴在雙眼的下眼皮內(nèi),每眼滴了2幼兒合上眼睛,轉(zhuǎn)動眼球。二、填空題〔第1-20題,請將正確答案填入題內(nèi)空白處,每題2分,共40分〕1、清潔用具常常性消毒的做法是: , 。2、衣服、被褥、書籍、玩具適用于 消毒;各種耐熱物品放入蒸汽消毒柜 菌效果極佳。3、保育員在進展消毒液的配制時,要依據(jù) 或 ,配制所需要的消毒液。4、常用的餐具消毒方法是 和 。5、消毒液配制工作程序正確的字母排列挨次是 A將配制好的消毒藥液放置在嬰幼狼無法拿到的地方BCD6、幫助嬰幼兒清洗身體時,保育員應(yīng)把肥皂抹在 搓出泡沫,不用清洗 每天晚上都要清洗 ,男孩要清洗 。7、幼兒洗手時應(yīng)當使用 徹底把手清干凈,并培育幼兒 洗手的良好習慣。8、保育員應(yīng)把握嬰幼兒幼兒午餐的 ,避開影響午睡睡眠質(zhì)量;睡眠前也不宜做 嬰幼兒過度興奮,影響他們的睡眠質(zhì)量。9、保育員應(yīng)做好幼兒穿脫衣服的檢查工作,教會較大幼兒進展 指導(dǎo)嬰幼兒應(yīng)最好脫 。10、嬰幼兒穿衣服的正確字母排列挨次是 A穿襪子、褲子BC11、保育員治理本班物品,應(yīng)做到每件物品來路 ,消路 ,不 ,做好 作。12、為每個嬰幼兒制作一個儲物袋,把 的東西放在袋里,以免 。、保育員協(xié)作室外教育活動,要幫助嬰幼兒檢查服裝和鞋帽,并隨時提示、幫助嬰幼兒。14、在室外活動中,保育員要協(xié)作教師共同 ,必要時擔當確定的 幼兒的室外活動能夠 , 地開展,到達既定的教育目標。1
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