




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.我們能夠發(fā)出聲音的器官是(
)。A.舌
B.聲帶
C.鰓2.電影《鐵道游擊隊(duì)》中的隊(duì)員們?yōu)榱丝谷?,?jīng)常將耳朵貼在鋼軌上,這樣做主要是(
)。A.臥倒,防止敵人發(fā)現(xiàn)自己
B.防止敵人的機(jī)槍掃射C.因?yàn)槁曇粼阡撥壷袀鞑ケ仍诳諝庵锌?,能提前聽到日軍火車到?.遇碘酒變藍(lán)的食物是(
)。A.米飯
B.花
C.白菜4.如圖所示,外界聲音傳到大腦的路徑正確的是(
)。A.外耳道—聽小骨—耳蝸—鼓膜—大腦—聽覺神經(jīng)B.外耳道—鼓膜—聽小骨—耳蝸—聽覺神經(jīng)—大腦C.外耳道—耳蝸—聽小骨—鼓膜—大腦—聽覺神經(jīng)D.外耳道—鼓膜—耳蝸—聽小骨—聽覺神經(jīng)—大腦5.我們無時(shí)無刻不在(
)。A.睡覺
B.吸氣
C.呼吸6.敲擊下面的杯子,能發(fā)出高音的是(
)。二.填空題(共6題,共24分)1.根據(jù)聲音的產(chǎn)生可分為:(
)、(
)和(
)三大類。2.我們通常把聲音的輕重稱為聲音的(
)。3.人的耳朵由外耳、(
)和(
)三部分組成。4.音高是由物體的振動(dòng)的(
)決定的,物體振動(dòng)得動(dòng)的越快音高越(
)。5.人每天攝取最少的食物應(yīng)該是(
),這類食物含有豐富的(
)。
6.吸氣,是含有(
)的空氣由鼻腔或口腔進(jìn)入氣管,再進(jìn)入(
)的過程。三.判斷題(共6題,共12分)1.小張說“昨晚的雷聲很大”,這是對(duì)雷聲音高的描述。(
)2.流水聲、鳥叫聲、雨聲都屬于自然界的聲音。(
)3.要想使氣球小車行駛得更遠(yuǎn),我們可以把氣球吹得大一些。(
)
4.小食品含有豐富的營養(yǎng),應(yīng)該多食。(
)
5.用橡皮槌使勁兒敲擊塑料釘時(shí),橡皮槌不具有能量。(
)6.物體即使不振動(dòng),也能發(fā)出聲音。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.請(qǐng)將生活中有關(guān)聲音的現(xiàn)象與解釋用線連起來。五.簡答題(共2題,共10分)1.為什么說“一個(gè)巴掌拍不響”?2.人體有哪些呼吸器官?六.材料題(共1題,共8分)1.
某一天,有一個(gè)人找到福爾摩斯,說他碰上了幽靈。福爾摩斯覺得很好奇,就問他到底是怎么回事。乘客說:“我乘坐的客輪觸礁沉沒了,幸好我會(huì)游泳,才沒有沉下云。就當(dāng)我在水下朝求救生艇游云的時(shí)候,突然聽見一聲巨響,我連忙從水里出來向沉船方向看去,結(jié)果又傳來一聲巨響??墒呛髞硭腥硕颊f只聽到了一聲巨響。你說我是不是遇到幽靈了?”福爾摩斯想了想,笑著說:“你沒聽錯(cuò),不過確實(shí)只發(fā)生了一次爆炸,水里沒有幽靈?!蹦隳芾寐曇魝鞑サ闹R(shí),替福爾摩斯向這個(gè)人解釋為什么會(huì)聽到兩次爆炸的聲音嗎?七.綜合題(共4題,共30分)1.觀察下圖,完成下面各題。能聽到鬧鐘聲音的是(
)號(hào);不能聽到鬧鐘聲音的是(
)號(hào);通過實(shí)驗(yàn)得知,聲音能在(
)和(
)中傳播;聲音不能在(
)中傳播。2.你能用以下的材料來設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明“聲音是怎樣產(chǎn)生的”嗎?(任意選擇其中的幾種材料),寫出你的想法。材料
燒杯
鼓
喇叭
臉盆
木棒
小米粒
乒乓球
水我選擇的材料:(
)。我的設(shè)計(jì)思路:(
)。3.如圖,把鋼尺的一部分伸出桌面,用一只手壓住鋼尺的一端,另一只手分別輕輕、用力撥動(dòng)鋼尺另一端,聽鋼尺發(fā)出的聲音,觀察鋼尺振動(dòng)的幅度。(1)填表(2)多次重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):(
)。4.下圖是平衡膳食寶塔,據(jù)圖分析并回答問題。(1)每天人攝取最多的食物應(yīng)是(
)(
)類食物。(2)每天人攝取最少的食物應(yīng)是(
)(
)類食物。(3)青少年每天應(yīng)比成年人多攝取含(
)多的食物,即金字塔第(
)、(
)層的食物。(4)李伯伯近期患了冠心病,你幫他分析一下,他在飲食中應(yīng)盡量減少第(
)層的食物,適當(dāng)多吃第(
)層的食物。參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.B5.C6.C二.填空題1.動(dòng)物的叫聲;自然界的聲音;人類生產(chǎn)生活發(fā)出的聲音2.強(qiáng)弱3.中耳;內(nèi)耳4.快慢;高5.油脂類;脂肪
6.氧氣;肺三.判斷題1.×2.√3.√
4.×
5.×6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.因?yàn)橐粋€(gè)巴掌無法受力而產(chǎn)生振動(dòng),也就不能發(fā)出聲音。2.鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管和肺。六.材料題1.這個(gè)乘客游泳時(shí)浸在水中。而聲音在水中的傳播速度比在空氣中快一些,他先聽到水中傳來的爆炸的聲音,馬上從水里出來,又聽到了空氣中傳來的爆炸的聲音。七.綜合題1.1、3;2;氣體;液體;真空2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 河北省邢臺(tái)市質(zhì)檢聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期4月期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試題(解析)
- 2025年飛機(jī)貨物自動(dòng)裝卸系統(tǒng)合作協(xié)議書
- 醫(yī)學(xué)畢業(yè)生面試核心要點(diǎn)與策略
- 醫(yī)學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐答辯
- 農(nóng)田保護(hù)承包運(yùn)營合作協(xié)議
- 虛擬貨幣安全托管與兌換服務(wù)協(xié)議
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職講師全面合作協(xié)議書
- 光伏建筑一體化系統(tǒng)維護(hù)與優(yōu)化升級(jí)協(xié)議
- 特種功能建筑復(fù)合材料采購及系統(tǒng)集成服務(wù)協(xié)議
- 緊急處理國際商務(wù)法律文件翻譯協(xié)議
- PUMA560機(jī)器人運(yùn)動(dòng)學(xué)分析
- UI界面設(shè)計(jì)交互設(shè)計(jì)教學(xué)
- 2021版檢定和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室程序文件
- 鋼箱梁計(jì)算分析與案例詳解
- 絞肉機(jī)的設(shè)計(jì)本科生畢業(yè)論文
- 山東省某房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目建設(shè)節(jié)能評(píng)估報(bào)告
- 超聲引導(dǎo)豎脊肌平面阻滯
- 人工挖孔安全檢查記錄表
- NPM網(wǎng)絡(luò)性能監(jiān)控平臺(tái)測(cè)試方案
- 生物化學(xué)期末考試題庫與答案
- 新版VDA6.3過程審核實(shí)例(含評(píng)分矩陣)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論