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文檔簡介
教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.教室里的空氣(
)水蒸氣。A.有
B.沒有
C.無法確定2.空氣占據(jù)空間的大小可以改變是因為空氣(
)。A.看不見
B.沒有體積
C.很容易被壓縮3.水變成水蒸氣的過程需要(
)。A.升溫
B.降溫
C.放熱4.煮飯時,鍋里的熱氣總是向(
)飄。A.下
B.上
C.兩側(cè)5.受臺風影響,溫州市區(qū)的降水量達到60毫米,這一天溫州市區(qū)的降水量等級屬于(
)。A.小雨
B.暴雨
C.特大暴雨6.我們游泳上岸后,身體會感到格外冷,這是因為(
)。A.水特別冷
B.水蒸發(fā)帶走了身體的熱量
C.空氣溫度低二.填空題(共6題,共24分)1.常見的降水的形式有(
)和(
)。2.天氣總是在不斷的(
),有時很迅速,有時很緩慢。3.水在沸騰前氣泡由(
)變(
),沸騰時氣泡由(
)變(
)。4.地球被一層厚厚的(
)包圍著,人們稱它為(
)。5.在使用氣溫計測量氣溫時,要將氣溫計懸掛在(
)的空氣中,讓氣溫計保持干燥,等示數(shù)(
)后再讀數(shù),讓視線與液柱的上表面相平。6.用雨量器測量降雨量后讀數(shù)時,視線要與液面(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.在生活中,加快物質(zhì)溶解的方法都是單獨使用的。(
)2.在熱水中把扁的乒乓球放進去,泡一泡會重新鼓起來。(
)3.一定要在老師的指導(dǎo)下使用酒精燈。(
)
4.每天教室的溫度和教室外的溫度是不一樣的。(
)5.天氣的變化規(guī)律需要不斷觀察、分析與總結(jié)。(
)6.在生活中,我們需要加快某些物質(zhì)溶解,可以用攪拌、加熱水、切碎等方法。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.連一連。五.簡答題(共2題,共10分)1.在日常生活中,人們經(jīng)常利用電子秤來測量物體的質(zhì)量,給你一個電子秤,你怎樣稱一袋空氣的質(zhì)量?2.水會流動,空氣也會流動。用什么方法證明空氣會流動呢?請至少寫出五種證明空氣會流動的辦法。六.綜合題(共4題,共35分)1.寫出各種實驗器材的名稱和實驗裝置名稱。這是__________實驗裝置①是(__________)
②是(__________)③是(__________)
④是(__________)2.小明要將杯中混在一起的食鹽和沙分離開。他先在混合物中加水并攪拌,然后用右圖所示的工具將沙從水和食鹽中分離出來,最后再將食鹽從鹽和水的混合物中分離。1.當攪拌水中的混合物時,食鹽顆粒會(
)在水中。A.液化
B.熔化
C.溶解2.圖中所示的工具中,用于放置濾紙的器材1,它的名稱叫做(_____________)。3.要將食鹽從鹽和水的混合物中分離出來,最合適的方法是(
)。A.蒸發(fā)
B.過濾
C.沉淀4.磁鐵能用來分離一些混合物。下列混合物中,能用磁鐵來分離的是(
)。A.銅釘和鋁釘
B.鐵釘和回形針
C.回形針和大米5.在你的第(4)小題的選擇中,是利用磁鐵的什么性質(zhì)將混合物中的兩種物體分離開的?請作出簡要說明。3.你知道哪些天氣符號?畫在下面。4.氣溫計的讀與寫圖。參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.B5.B6.B二.填空題1.雨;雪2.變化3.大;??;??;大4.空氣;大氣層5.陽光照射不到且空氣通暢;穩(wěn)定6.平行三.判斷題1.×2.√3.√
4.√5.√6.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.可以先稱出空袋子的質(zhì)量,然后稱出裝滿空氣的袋子的質(zhì)量,差值就是一袋空氣的質(zhì)量。2.1.吹肥皂泡,肥皂泡飄起來。2.大樹的樹枝搖動證明空氣在流動。3.夏天房子感覺到?jīng)?,證明空氣在流動。4.奔跑的時候頭發(fā)飄起來,證明空氣在流動。5.站在上坡上,感覺涼颼颼的,證明空氣在流動。六.綜合題1.過濾;玻璃棒(引流棒或木棒
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