普羅米修斯課件-省公開課一等獎新名師比賽一等獎?wù)n件

普羅米修斯四年級上冊﹒人教版14第二課時第1頁學(xué)習課文第二部分妙解課文

讀第3～8自然段，了解普羅米修斯受罰經(jīng)過，詳細感知人物形象，并體會故事中神奇想象。第2頁妙解課文得知普羅米修斯從天上取走火種消息，眾神領(lǐng)袖宙斯氣急敗壞，決定給普羅米修斯以最嚴厲處罰，吩咐火神馬上執(zhí)行。

“氣急敗壞”“最嚴厲”“馬上”等詞語，形象地表現(xiàn)出了宙斯知道普羅米修斯從天上取走火種消息后暴跳如雷樣子，突出了宙斯霸道、專制、冷酷無情。宙斯下令懲處第3頁妙解課文火神赫淮斯托斯很敬仰普羅米修斯，悄悄對他說：“只要你向宙斯認可錯誤，償還火種，我一定請求他饒恕你。”

火神很敬仰普羅米修斯，在他內(nèi)心深處，他認為普羅米修斯為人類盜取火種這件事是正義行為，不應(yīng)該受到處罰?？梢娀鹕袷巧屏级挥姓x感?；鹕駝裾f第4頁妙解課文普羅米修斯搖搖頭，堅定地回答：“為人類造福，有什么錯？我能夠忍受各種痛苦，但決不會認可錯誤，更不會償還火種！

動作、語言描寫。經(jīng)過一個反問句和一個感嘆句來表現(xiàn)普羅米修斯堅定態(tài)度——絕不會認錯和償還火種。（堅定和勇敢無畏）普羅米修斯作出回答第5頁妙解課文火神不敢違抗宙斯命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高懸崖上。他既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受著風吹雨淋痛苦。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。

普羅米修斯被鎖在高高懸崖上遭受著殘酷處罰，但他就是不屈服，從中能夠看出他不畏強暴、矢志不渝、為民造福高大形象。被鎖懸崖第6頁妙解課文狠心宙斯又派了一只兇惡鷲鷹，天天站在普羅米修斯雙膝上，用它尖利嘴巴，啄食他肝臟。白天，他肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長了出來。這么，普羅米修斯所承受痛苦，永遠沒有了盡頭。肝臟白天被鷲鷹吃光到晚上又重新長起來，想象神奇。

“尖利嘴巴”“啄食”形象詳細地表現(xiàn)出普羅米修斯遭受巨大痛苦是難以想象?！疤焯臁薄坝肋h沒有了盡頭”寫出了普羅米修斯所受處罰是永無止境。鷲鷹啄食肝臟第7頁妙解課文許多年來，普羅米修斯一直被鎖在那個可怕懸崖上。

用一句話交代了普羅米修斯遭受處罰時間之長。長久遭受處罰第8頁學(xué)習課文第三部分妙解課文

讀第9自然段普羅米修斯獲救，體會大力神形象。第9頁妙解課文有一天，著名大力士赫拉克勒斯經(jīng)過高加索山。他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中憤憤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹，又用石頭砸碎了鎖鏈。普羅米修斯——這位勇于從天上“盜”取火種英雄，終于取得了自由。

從“憤憤不平”“射死鷲鷹”“砸碎鎖鏈”等細節(jié)能夠看出赫拉克勒斯極具正義感、敢作敢為。取得自由第10頁

快速跳讀課文，說說最觸動自己情節(jié)。第5自然段中普羅米修斯面對火神勸說作出堅定回答情節(jié)。

讀到這一自然段中普羅米修斯所說“我能夠……但決不會……更不會……”和句末感嘆句，以及反問句“為人類造福，有什么錯”時，被普羅米修斯堅定和勇敢無畏所觸動。第11頁層次梳理普羅米修斯勇取火種造福人類忍受折磨重獲自由射死鷲鷹砸碎鎖鏈風吹雨淋鷲鷹啄食宙斯處罰大力士相救為民造福不畏強暴勇敢堅毅第12頁主旨概括

本文講述了人類因為沒有火，生活非常悲慘，天神普羅米修斯為了幫助人類，勇敢地到太陽神阿波羅那里“盜”取火種，遭受了宙斯殘酷處罰，他不屈不撓，以后得到大力士救護，終于取得自由故事，頌揚了普羅米修斯為民造福、不惜犧牲自己精神。第13頁課堂小結(jié)火給人類帶來了光明和幸福，帶來了希望和理想。現(xiàn)在，當我們讀到普羅米修斯這個名字時候，不但僅以為他是一位神，一位英雄，更以為他是人類理想和希望。他是那樣勇敢，那樣英勇頑強，人類永遠不會忘記他。第14頁課后習題朗誦課文，注意讀好眾神名字。

朗誦指導(dǎo)：在朗誦描寫人類沒有火句子時，要語氣深沉，語氣低緩，讀出人類生活悲慘；在朗誦普羅米修斯“盜”取火種及受到處罰句子時，要讀出他身體、內(nèi)心承受痛苦以及他勇敢、堅定、不屈不撓精神；在朗誦眾神名字時，因為有名字比較長，讀起來很拗口，所以要多讀幾遍，將其讀通順，讀流暢。第15頁課后習題按照起因、經(jīng)過、結(jié)果次序，講一講普羅米修斯“盜”火故事。

參考答案：很久以前，地面上沒有火，人們只好吃生東西，在無邊黑暗中生活。普羅米修斯同情人類，于是冒著生命危險從太陽神那里“盜”取了火種，為人類帶去了光明和溫暖。宙斯知道這件事后，決定處罰普羅米修斯。面對處罰，普羅米修斯拒絕了火神赫淮斯托斯提出向宙斯認可錯誤、償還火種提議，第16頁課后習題所以他被綁在了高加索山上，日夜遭受著風吹雨淋、鷲鷹啄食肝臟痛苦。許多年后，大力士赫拉克勒斯從高加索山經(jīng)過，看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中不平，便挽弓搭箭射死了鷲鷹，砸碎了鎖鏈。普羅米修斯終于取得了自由。第17頁課后習題故事中哪個情節(jié)觸動了你？和同學(xué)交流。

參考答案：普羅米修斯面對火神勸說作出堅定回答情節(jié)觸動了我。明明認錯就可免受處罰，可普羅米修斯卻斷然拒絕了，他這種堅定和勇敢無畏觸動了我。第18頁閱讀鏈接詳細內(nèi)容略，詳見教材P53。

閱讀指導(dǎo)：這段話是依據(jù)袁珂《神話選譯百題》相關(guān)內(nèi)容改寫，講是燧明國里叫燧木火樹曲