甘肅省金昌市2025屆高一生物第二學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

甘肅省金昌市2025屆高一生物第二學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．鼠毛的灰色基因可以突變成黃色基因，也可以突變成黑色基因，這說明基因突變具有（）A．普遍性 B．不定向性 C．有害性 D．低頻性2．果蠅的剛毛與截毛這一對相對性狀受一對等位基因（B，b）的控制，為探究這對相對性狀的遺傳規(guī)律，進行如下實驗：親本組合F1表現(xiàn)型F2表現(xiàn)型及比例剛毛（♂）×截毛（♀）剛毛剛毛♂剛毛♀截毛♀211請根據(jù)實驗結(jié)果寫出親代的基因型A．XbXb，XBYB B．XbXb，XBY C．XBXB，XbYb D．XBXB，XbY3．基因分離定律發(fā)生在A．原核生物細胞中B．有絲分裂過程中C．一對等位基因之間D．次級精（卵）母細胞內(nèi)4．如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，對其說法不正確的是（）A．在a中發(fā)生電信號→化學信號的轉(zhuǎn)變，信息傳遞需要能量B．1中內(nèi)容物釋放至2中主要借助于突觸前膜的選擇透過性C．1中內(nèi)容物釋放至2中可以被3的某種物質(zhì)特異性識別D．1中內(nèi)容物使b興奮時，膜外表面分布著負電荷5．BrdU在DNA復制過程中能替代胸腺嘧啶脫氧核苷酸。當DNA只有一條單鏈摻有BrdU，染色后著色深；當DNA的兩條單鏈都摻有BrdU，染色后著色淺?，F(xiàn)將豌豆根尖放在含有BrdU的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，將處于不同細胞周期的細胞進行制片、染色后，在顯微鏡下可觀察每條染色體的姐妹染色單體的著色情況。下列敘述中錯誤的是（）A．觀察時選分裂中期的細胞，原因是其染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰B．若每條染色體的染色單體間均無顏色差異，則一定是1個DNA的2條鏈都含BrdUC．間期染色體復制完成后，每條染色體均含有兩條染色單體D．若要觀察有絲分裂中姐妹染色單體是否發(fā)生交換，可以選擇第二次分裂的中期細胞6．下列關(guān)于細胞膜的敘述，正確的是A．正常細胞發(fā)生癌變后，其細胞膜上的糖蛋白明顯增多B．除糖蛋白外，細胞膜表面還有糖類與脂質(zhì)分子結(jié)合成的糖脂C．細胞膜的功能主要取決于膜中糖類和脂質(zhì)的種類及含量D．組成細胞膜的磷脂分子，磷酸“頭”部是疏水的，脂肪酸“尾”部是親水的二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖為酵母細胞中某生理過程示意圖，①～⑤表示生理過程，Ⅰ～Ⅲ表示結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。請分析回答：（1）由圖可知，酵母細胞中發(fā)生轉(zhuǎn)錄的場所有_________________。物質(zhì)Ⅱ的基本組成單位是_______________。（2）過程②中需要從細胞質(zhì)進入細胞核的物質(zhì)有________________；若通過過程②形成的某RNA片段含1000個堿基，其中胞嘧啶和鳥嘌呤分別占堿基總數(shù)的26％、32％，則與該RNA片段對應(yīng)的DNA區(qū)段中含有________個胸腺嘧啶。（3）直接參與過程③的RNA有_________________，結(jié)構(gòu)Ⅲ中最終生成的三條肽鏈的氨基酸序列_______（填“相同”、“不同”或“無法確定”）。（4）用某藥物處理細胞后發(fā)現(xiàn)，細胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少，由此推測該藥物抑制了___填圖中序號）過程。（5）結(jié)構(gòu)Ⅲ與噬菌體相比，化學成分上的最大差異是后者不含_____________。8．（10分）為治理養(yǎng)殖場糞便污水的排放造成的環(huán)境污染，某地用蘆葦、藻類植物、浮游動物、細菌、真菌、魚等構(gòu)建人工濕地，取得了良好的效益。如圖為該濕地生態(tài)系統(tǒng)參與碳循環(huán)過程的示意圖，其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物。請回答下列有關(guān)問題：（1）甲、乙、丙、丁四種成分中_______是該生態(tài)系統(tǒng)的基石。丙中A為第______營養(yǎng)級。（2）圖中有一處箭頭是不該出現(xiàn)的，它是_____（填序號）。（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中蘆葦、藻類植物等呈現(xiàn)高低層次分布體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)顯著提高了________________________________________________，其中蘆葦能凈化水體、涵養(yǎng)水源、為鳥類提供棲息，覓食，繁殖的場所，這體現(xiàn)了生物多樣性的______價值。這種人工濕地的建立實現(xiàn)了_______________________________，從而提高了能量的利用率。（4）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該濕地物種數(shù)逐年增加，這實際上是群落的________演替過程，其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于復雜，_______________穩(wěn)定性增強，而且該濕地生態(tài)系統(tǒng)只能凈化一定量的污水，原因是該生態(tài)系統(tǒng)___________________________。9．（10分）基因突變的特點：___________________、__________________、____________________、____________________、__________________________基因突變是_________產(chǎn)生的途徑，是生物變異的________來源，為生物進化提供了最初的_______材料?；蛑亟M的類型有隨著非同源染色體的自由組合，導致_________________的自由組合；隨同源染色體上的非姐妹染色單體的交換，導致染色單體上的_________________。10．（10分）如圖是紅綠色盲家族遺傳圖解．圖中有陰影的人代表患者，其他人的色覺都正常．據(jù)圖回答：（1）圖中Ⅲ代3號的基因型是_____，Ⅲ代2號的基因型是_____．（2）Ⅳ代1號是紅綠色盲基因攜帶者的可能性是____．（3）Ⅲ代1號和Ⅲ代2號生一個色盲孩子的可能性是____．11．（15分）野生羅漢果（2n=28）的果皮、果肉中含有具有重要藥用價值的羅漢果甜苷，但有種子的羅漢果口感很差，人們?nèi)粘Ｊ秤玫牧_漢果多為三倍體無子羅漢果。下圖是無子羅漢果的育種流程圖，請回答下列問題：（1）培育三倍體無子羅漢果依據(jù)的遺傳學原理是________________________。在培育四倍體時，要將一定濃度的秋水仙素滴在野生羅漢果幼苗的芽尖上，原因是__________________（2）三倍體羅漢果植株的果實沒有種子的原因是__________。（3）為確認三倍體羅漢果植株的染色體數(shù)目，應(yīng)在顯微鏡下觀察根尖分生區(qū)細胞，觀察的最佳時期是_________________，看到的染色體數(shù)目應(yīng)是___________________________條。（4）上述育種過程可稱為多倍體育種，多倍體是指_____________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】

基因突變是基因中堿基對的增添、缺失或替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變，基因突變具有普遍性、不定向性、隨機性、低頻性和多害少利性?！驹斀狻渴竺幕疑蚩梢酝蛔兂牲S色基因，也可以突變成黑色基因，這說明基因突變具有不定向性，即B正確。故選B。2、A【解析】

根據(jù)題意和圖表分析可知：果蠅的剛毛與截毛這一對相對性狀受一對等位基因（B，b）的控制，遵循基因的分離定律。由于F2表現(xiàn)型及比例存在性別差異，且剛毛♂：剛毛♀：截毛♀=2：1：1，說明果蠅剛毛和截毛這對相對性狀由X和Y染色體上的一對等位基因控制?！驹斀狻縓bXb×XBYB→XbYB、XBYb→XBYB、XbYB、XBXb、XbXb，子代雄性全部表現(xiàn)為剛毛，雌性一半表現(xiàn)為剛毛，一半表現(xiàn)為截毛，這與題意相符，A正確；XbXb×XBY→XBXb、XbY→XBY、XbY、XBXb、XbXb，子代雄性一半表現(xiàn)為剛毛，一半表現(xiàn)為截毛，子代雌性一半表現(xiàn)為剛毛，一半表現(xiàn)為截毛，這與題意不符，B錯誤；XBXB×XbYb→XBXb、XBYb→XBYb、XbYb、XBXB、XBXb，子代雄性一半表現(xiàn)為剛毛，一半表現(xiàn)為截毛，子代雌性全部表現(xiàn)為剛毛，這與題意不符，C錯誤；XBXB×XbY→XBXb、XBY→XBY、XbY、XBXB、XBXb，子代雄性一半表現(xiàn)為剛毛，一半表現(xiàn)為截毛，子代雌性全部表現(xiàn)為剛毛，這與題意不符，D錯誤?！军c睛】本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識，要求考生識記伴性遺傳的概念，掌握伴性遺傳的特點，能準確推斷各選項中子代的情況，再根據(jù)題干信息作出準確的判斷，屬于考綱理解層次的考查。3、C【解析】

分離定律指等位基因隨同源染色體的分開而分離，獨立地進入配子，而同源染色體的分開發(fā)生在減數(shù)分裂的過程中?！驹斀狻炕虻姆蛛x定律是發(fā)生在真核生物進行有性生殖減數(shù)分裂形成配子的過程中，A、B錯誤，基因分離定律的實質(zhì)是等位基因隨同源染色體的分開而分離，發(fā)生在一對等位基因之間和初級精（卵）母細胞減數(shù)第一次分裂后期，C正確，D錯誤。故選C。4、B【解析】

由圖可知，1為突觸小泡，2為突觸間隙，3為突觸后膜，a為突觸小體，b為下一個神經(jīng)元?！驹斀狻緼、當神經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動傳來時，突觸前膜內(nèi)的突觸小泡受到刺激，釋放神經(jīng)遞質(zhì)，該過程電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W信號，需要消耗能量，A正確；B、神經(jīng)遞質(zhì)通過胞吐作用釋放到突觸間隙中，胞吐依賴于細胞膜的流動性，B錯誤；C、1處的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)擴散進入2（突觸間隙），然后與3（突觸后膜）的特異性受體結(jié)合，引發(fā)突觸后膜電位變化，C正確；D、神經(jīng)細胞興奮時，細胞膜對鈉離子的通透性增大，鈉離子內(nèi)流，使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè)，表現(xiàn)為外負內(nèi)正，D正確。故選B。【點睛】識記突觸的結(jié)構(gòu)組成，準確判斷1~3和a、b的名稱是解答本題的關(guān)鍵。5、B【解析】

根據(jù)題意“當DNA只有一條單鏈摻有BrdU，染色后著色深；當DNA的兩條單鏈都摻有BrdU，染色后著色淺”可知，細胞在含有BrdU的培養(yǎng)液中進行第一個細胞周期時，由于沒有染色體上的兩條單體中各含一個DNA分子，每個DNA分子中一條單鏈含BrdU，兩條單鏈不含BrdU，所以細胞中每條染色體上的姐妹染色單體著色都深。當細胞進入第二個細胞周期時，由于每條染色體上的2條染色單體中DNA含4條鏈，其中只有一條鏈不含BrdU，所以此過程中細胞內(nèi)每條染色體中一條單體著色深，一條單體著色淺。以此類推，分析相關(guān)選項?！驹斀狻緼、觀察時選分裂中期的細胞，原因是其染色體螺旋化程度高，A正確；B、若每條染色體的染色單體間均無顏色差異，不一定是1個DNA的2條鏈都含BrdU，也可能都是1條鏈含有BrdU，1條鏈不含BrdU，B錯誤；C、間期染色體復制完成后，每條染色體均含有兩條染色單體，C正確；D、若要觀察有絲分裂中姐妹染色單體是否發(fā)生交換，則應(yīng)選擇第二個細胞周期的中期，D正確；故選B。【點睛】解答此題時，容易根據(jù)慣性思維誤認為“DNA一條單鏈摻有BrdU時染色單體著色淺，而DNA的兩條單鏈都摻有BrdU時染色單體著色深”，原因是沒有仔細審題；二是在分析不同細胞周期中染色單體的著色情況時出錯，主要是不能從DNA半保留復制的特點和有絲分裂過程中染色體分配的隨機性著手分析。6、B【解析】

細胞膜是細胞的邊界，主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成，有控制物質(zhì)進出細胞以及進行細胞之間的信息交流的功能，其細胞膜的功能復雜程度主要取決于膜蛋白的種類和數(shù)量的多少。若細胞發(fā)生癌變，細胞膜上的充分發(fā)生變化，如新產(chǎn)生癌胚抗原和甲胎蛋白等，但原有的蛋白質(zhì)如一些糖蛋白減少，導致細胞之間粘著性降低，易于擴散和轉(zhuǎn)移。【詳解】A.癌細胞的細胞膜成分中糖蛋白明顯減少，黏著性降低，A錯誤。B.細胞膜上糖類除與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白外，還與脂質(zhì)結(jié)合形成糖脂，均位于細胞膜的外側(cè)，B正確。C.細胞膜的功能主要取決于膜中的蛋白質(zhì)的含量和種類，C錯誤。D.組成細胞膜的磷脂分子，磷酸“頭”部是親水的，脂肪酸“尾”部是疏水的，D錯誤。【點睛】熟練記憶生物膜的功能是解題的關(guān)鍵，生物膜的功能：1．維持穩(wěn)定代謝的胞內(nèi)環(huán)境；2．在細胞識別、信號傳遞、纖維素合成和微纖絲的組裝等方面，生物膜也發(fā)揮重要作用；3．與其他細胞進行信息交流，但是這些物質(zhì)并不是和細胞膜上的受體結(jié)合的，而是穿過細胞膜，與細胞核內(nèi)或細胞質(zhì)內(nèi)的某些受體相結(jié)合，從而介導兩個細胞間的信息交流；4．調(diào)節(jié)和選擇物質(zhì)進出細胞。二、綜合題：本大題共4小題7、細胞核、線粒體脫氧核苷酸ATP、核糖核苷酸、RNA聚合酶420mRNA、tRNA、rRNA相同②RNA【解析】

本題以“圖文結(jié)合”為情境，考查學生對遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、DNA分子的結(jié)構(gòu)等相關(guān)知識的識記和理解能力，以及識圖分析的能力?！驹斀狻?1)轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，據(jù)此分析圖示可知：圖中的②④過程均為轉(zhuǎn)錄，發(fā)生的場所依次為細胞核、線粒體。物質(zhì)Ⅱ為環(huán)狀的線粒體DNA，其基本組成單位是脫氧核苷酸。(2)過程②為發(fā)生在細胞核中的轉(zhuǎn)錄過程，需要從細胞質(zhì)進入細胞核的物質(zhì)有：ATP、核糖核苷酸、RNA聚合酶。依題意可知：通過過程②形成的某RNA片段含有的堿基總數(shù)為A＋U＋G＋C＝1000個，其中C＝1000×26％＝260個，G＝1000×32％＝320個，A＋U＝1000－260－320＝420個。依據(jù)堿基互補配對原則可推知，轉(zhuǎn)錄的DNA模板鏈中含有420個（T＋A），非模板鏈中含有的（A＋T）也為420個?？梢?，與該RNA片段對應(yīng)的DNA區(qū)段中含有840個（T＋A），因此在該DNA區(qū)段中A＝T（胸腺嘧啶）＝420個堿基。(3)過程③表示翻譯，直接參與翻譯的RNA有mRNA、tRNA、rRNA。結(jié)構(gòu)Ⅲ為核糖體，因三個核糖體與同一個mRNA結(jié)合，即翻譯的模板mRNA相同，所以最終生成的三條肽鏈的氨基酸序列相同。(4)細胞質(zhì)基質(zhì)中的RNA是通過過程②形成的。用某藥物處理細胞后導致細胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少，說明該藥物抑制了②過程。(5)結(jié)構(gòu)Ⅲ（核糖體）由rRNA和蛋白質(zhì)組成，噬菌體由DNA和蛋白質(zhì)組成?？梢?，結(jié)構(gòu)Ⅲ與噬菌體相比，化學成分上的最大差異是噬菌體不含RNA?！军c睛】解答此類問題需識記并理解DNA分子的結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程等相關(guān)知識、形成知識網(wǎng)絡(luò)。據(jù)此依據(jù)題圖中呈現(xiàn)的信息，明辨：①為DNA復制，②④均為轉(zhuǎn)錄，③⑤均為翻譯，Ⅰ是核膜，Ⅱ為環(huán)狀的線粒體DNA，Ⅲ表示核糖體，進而對相關(guān)問題情境進行解答。8、乙第二①垂直群落利用陽光等環(huán)境資源的能力間接物質(zhì)和能量的多級利用次生抵抗力自我調(diào)節(jié)能力有一定限度【解析】

題圖分析：圖中甲是無機環(huán)境、乙是生產(chǎn)者、丙代表各級消費者，丁代表分解者。⑦為生產(chǎn)者的呼吸作用，⑨為消費者的呼吸作用，⑩為分解者的分解作用?！驹斀狻浚?）從題目圖可知，甲乙丙丁為生態(tài)系統(tǒng)的成分，碳在甲和乙之間雙向傳遞，所以甲乙為無機環(huán)境和生產(chǎn)者，而乙傳遞到丙，所以甲為無機環(huán)境，乙為生產(chǎn)者，丙為消費者，丁為分解者，所以甲、乙、丙、丁四種成分中乙是該生態(tài)系統(tǒng)的基石。A是以乙為食物的植食性動物，屬于初級消費者，第二營養(yǎng)級。（2）碳在生物群落中傳遞形式為含碳有機物，圖中有一處箭頭是不該出現(xiàn)的，它是①，生產(chǎn)者不能利用養(yǎng)殖場污水中有機物。（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中蘆葦、藻類植物等呈現(xiàn)高低層次分布體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)顯著提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力，其中蘆葦能凈化水體、涵養(yǎng)水源、為鳥類提供棲息，覓食，繁殖的場所，這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值。這種人工濕地的建立實現(xiàn)了物質(zhì)和能量的多級利用，從而提高了能量的利用率。（4）實地調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，該濕地物種豐富度逐漸增加，其群落生態(tài)位的變化趨勢是多樣性增加，隨之其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于復雜，抵抗力穩(wěn)定性增強，其群落演替類型是次生演替；該濕地生態(tài)系統(tǒng)只能凈化一定量的污水，原因是該生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力有一定限度。【點睛】本題以濕地生態(tài)系統(tǒng)為載體考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能以及群落的演替和分解者作用；理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力，難度不大。9、普遍性隨機性不定向性低頻性少利多害性新基因根本原始非等位基因基因重組【解析】

由題干可知本題涉及基因突變和基因重組等知識，回憶基因突變的特點和基因重組的類型，然后結(jié)合題干信息進行解答便可。【詳解】基因突變的特點：普遍性：由于自然界誘發(fā)基因突變的因素很多，基因突變還可以自發(fā)產(chǎn)生，因此基因突變在生物界中是普遍存在的。隨機性：可以發(fā)生在生物體生長發(fā)育的各個時期；可以發(fā)生在細胞內(nèi)不同的DNA分子上；可以發(fā)生在同一個DNA分子的不同部位。不定向性：可以向不同方向突變，產(chǎn)生一個以上等位基因。低頻性：在自然狀態(tài)下，突變率低。少利多害性：一般對生物都是有害的。基因突變的意義：基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑，是生物變異的根本來源，為生物進化提供了最初的原始材料?；蛑亟M的類型：一種類型是在減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體的自由組合，非等位基因的自由組合；另一種類型是在減數(shù)第一次分裂前期，位于同源染色體的等位基因隨非姐妹染色單體的交換而發(fā)生交換，導致染色單體上的基因重組?！军c睛】識記基因突變的特點、意義和基因重組的類型便可解答本題。10、XbYXBXB或XBXb1/41/8【解析】

紅綠色盲是X染色體上的隱性遺傳，女性正常的基因型是XBXB，女性攜帶者的基因型是XBXb，女性色盲的基因型是XbXb，男性正常的基因型是XBY，男性色盲的基因型是XbY；男患者的色盲基因總是從母親那里得來，傳遞給女兒；女患者的色盲基因一個來自父親、一個來自母親，因此女患者的兒子和父親都是患者?！驹斀狻浚?）圖中Ⅲ代3號是男性色盲患者，因此基因型是XbY；Ⅲ代2號是表現(xiàn)正常的女性，且雙親不是色盲，有一個色盲兄弟，因此Ⅲ的2的基因型是

XBXB或XBXb，各占1/2。（2）Ⅲ-1的基因型是XBY，Ⅲ-2的基因型是

XBXB或XBXb，各占1/2，因此Ⅳ-1是紅綠色盲攜帶者的概率是1/2×1/2=1/4。（3）Ⅲ-1的基因型是XBY，Ⅲ-2的基因型是

XBXB或XBXb，Ⅲ代1號和Ⅲ代2號生一個色盲孩子的可能性是1/2×1/4=1/8。【點睛】本題的知識點是人類的性別決定和伴性遺傳，旨在考查