2025屆陜西西安鐵一中學化學九年級第一學期期末質量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2025屆陜西西安鐵一中學化學九年級第一學期期末質量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．“鉆木取火”是古人點燃木柴的一種方法，關于這種引火方法的敘述正確的是①鉆出的木屑增大了與氧氣的接觸面②鉆出的木屑比原木材著火點低③鉆的目的是升高木柴的著火點④鉆的目的是升溫達到木柴的著火點A．①② B．①③ C．①④ D．②③2．下列對有關實驗現(xiàn)象描述正確的是A．一氧化碳在空氣中燃燒產生藍色火焰B．紅磷在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，同時有大量的白煙生成C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰3．我國主辦2019年“世界環(huán)境日”主題活動，其主題聚焦“空氣污染”，下列物質不屬于大氣污染物的是（）A．可吸入顆粒 B．二氧化硫 C．二氧化碳 D．臭氧4．實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，下列選項與圖像相符的是A．氯酸鉀的質量B．氯化鉀的質量C．二氧化錳的質量D．固體中鉀元素的質量分數(shù)5．水，滋潤萬物，與人們的生產生活息息相關，下列有關水的說法正確的是（）A．為了保護水資源，禁止使用化肥和農藥B．水是寶貴的自然資源，生活中我們要做到一水多用，及時關閉水龍頭，以節(jié)約用水C．冰塊與水混合得到混合物D．河水經沉淀、過濾處理后得到純水6．為慶祝元素周期表誕生150周年，聯(lián)合國將2019年定為國際化學元素周期表年。如圖是元素周期表的一部分，對相關信息敘述正確的是（）A．碳原子的相對原子質量是12.01gB．鋁原子的核內中子數(shù)一定為13C．碳、鋁、硅三種元素都屬于非金屬元素D．鋁元素和硅元素位于元素周期表的同一周期7．汽車安全氣囊內的物質在碰撞后，反應生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是（）A．O2 B．N2 C．He D．CO28．下列關于資源利用、治理環(huán)境污染的方案可行是A．大力開發(fā)利用太陽能、水能、風能等可持續(xù)發(fā)展的能源B．嚴厲禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料C．露天焚燒廢舊塑料，減少白色污染D．CO2的排放會造成溫室效應，應禁止CO2的排放9．小明發(fā)現(xiàn)月餅盒里的脫氧劑部分呈紅褐色，查閱資料得知脫氧劑中含有鐵粉和活性炭．他猜想這包脫氧劑中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe．其中猜想合理的是（）A．①③⑤ B．②④⑤ C．②⑤ D．④⑤10．我國主辦2019年“世界環(huán)境日”活動，其主題聚焦“空氣污染”。下列屬于空氣污染物的是（）A．二氧化碳B．氮氣C．二氧化氮D．氫氣11．下列對實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是A．白磷在空氣中燃燒產生大量白煙B．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮白光，生成二氧化碳C．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體D．硫粉在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體12．元素周期表中錫元素的某些信息如圖所示，下列有關錫的說法不正確的是A．元素符號為Sn B．屬于金屬元素C．原子核內中子數(shù)為50 D．相對原子質量是118.713．下列過程屬于化合反應的是A．紅磷燃燒B．蠟燭燃燒C．氯化鈉加水溶解D．木炭還原氧化銅14．下列圖示的實驗操作中，正確的是A．連接儀器 B．稱量固體C．傾倒液體 D．制取蒸餾水15．對以下反應歸納正確的是：①2HgO2Hg+O2↑②2H2O2H2↑+O2↑③2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑A．都是分解反應 B．生成物中氧元素的化合價都相同C．都是實驗室制取O2的常用方法 D．③中的MnO2是反應的催化劑二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．某校化學興趣小組的同學利用如圖所示裝置進行實驗．實驗目的：(1)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，做細鐵絲燃燒的實驗．(2)粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積．反應原理：（用文字表達式表示）(1)高錳酸鉀制氧氣：________；(2)細鐵絲在氧氣中燃燒：________．儀器認識：寫出儀器①②的名稱：①________；②________．裝置連接：為達到實驗目的(2)，各裝置的正確連接順序是（填接口的字母）：a→________→d．問題分析：(1)實驗過程發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了，原因是________．(2)本實驗中，試管口要比試管底略低的原因是________．(3)用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時，未見鐵絲燃燒，其原因可能是________．三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）向盛有20.0克稀鹽酸的燒杯中倒入5克黃銅（銅鋅合金）樣品粉末，恰好完全反應，稱得未溶物質質量為2.4克，試計算：（1）該黃銅樣品中含鋅的質量是_____克；（2）所用稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)是_____（結果保留一位小數(shù)）；（3）反應后所得溶液中溶質質量分數(shù)是_____（結果保留一位小數(shù)）。18．（8分）某實驗小組同學想探究某雙氧水中過氧化氫含量，取雙氧水與二氧化錳共102g，然后平均分成兩份進行下列實驗，請回答下列問題。

(1)步驟1中生成氧氣質量為____________；(2)發(fā)生反應的化學方程式_________；(3)列出求解步驟1中參加反應的過氧化氫的質量(x)的比例式______；(4)上述雙氧水中過氧化氫的質量為_______；(5)過氧化氫與二氧化錳的最簡質量比為___________；四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）鋼鐵是重要的金屬材料，在工農業(yè)生產和生活中應用非常廣泛。I．鐵的應用（1）下列鐵制品的應用與金屬導熱性有關的是_____。A鐵錘B鐵鍋C菜刀（2）“納米α-Fe粉”可以用于食品保鮮，稱之為“雙吸劑”，因為它能吸收空氣中的_____。II．鐵的冶煉工業(yè)煉鐵的主要反應原理是在高溫下CO奪取鐵礦石里的氧，將鐵還原出來。請回答下列問題：（1）寫出以赤鐵礦為原料，在高溫下煉鐵的化學方程式：_____；（2）高爐煉鐵中，焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外，還能_____。Ⅲ．鐵的活動性探究現(xiàn)用一定量的AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液，進行了如下圖所示的實驗，并對溶液A和固體B的成分進行了分析和研究。（提出問題）溶液A中的溶質成分可能有哪些？（作出猜想）①只有Fe（NO3）2②有Fe（NO3）2、AgNO3③有Fe（NO3）2、Cu（NO3）2④有Fe（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3（交流討論）不合理的猜想是_____（填序號）。（實驗探究）根據(jù)下表中的實驗步驟及現(xiàn)象，完成表中的實驗結論。實驗步驟現(xiàn)象實驗結論取少量固體B，滴加稀鹽酸有氣泡產生溶液A中的溶質成分符合猜想_____（填序號），固體B中有_____種金屬。Ⅳ．生鐵中鐵含量的測定某課外興趣小組測定生鐵（含雜質的鐵，雜質既不溶于水也不溶于酸）中鐵的質量分數(shù)，他們取6份樣品，分別與稀硫酸反應。測得數(shù)據(jù)如下，請根據(jù)有關信息回答問題。實驗次數(shù)123456取樣品質量（g）30.030.030.030.030.030.0取稀硫酸質量（g）50.0100.0150.0200.0250.0300.0產生氣體質量（g）0.20.40.60.81.01.05（1）第5次實驗結束后，所得溶液中溶質的化學式為_____。（2）所用稀硫酸中溶質的質量分數(shù)為_____。（3）若配制上述濃度的稀硫酸100克，則需質量分數(shù)為98%的濃硫酸_____克。（4）計算該樣品中鐵的質量分數(shù)是_____。（寫出計算過程）

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【詳解】①鉆出的木屑增大了與氧氣的接觸面，有利于燃燒，正確；②鉆出的木屑與原木材相同，著火點相同，錯誤；③鉆的目的是升高溫度達到木柴的著火點，著火點是一個定值，不能被提高，錯誤；④鉆的目的是升溫達到木柴的著火點，使木柴燃燒，正確。故正確的是①④。故選C。2、A【詳解】A、一氧化碳在空氣中燃燒產生藍色火焰；故選項正確；B、紅磷在空氣中燃燒發(fā)出大量的熱，同時有大量的白煙生成；故選項錯誤；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，生成四氧化三鐵是實驗結論，不是實驗現(xiàn)象；故選項錯誤；D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰；故選項錯誤；故選：A。3、C【分析】空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒。【詳解】A、可吸入顆粒，屬于空氣污染物，故A不正確；B、有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體；二氧化硫屬于空氣污染物，故B不正確；C、二氧化碳是空氣的成分，不是空氣污染物，故C正確；D、有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體；臭氧屬于空氣污染物，故D不正確。故選C。4、B【分析】氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣。【詳解】A、氯酸鉀是反應物，質量應該逐漸減小到零，故A錯誤；

B、氯酸鉀開始分解，氯化鉀的質量逐漸增大，然后不變，故B正確；

C、二氧化錳是該反應的催化劑，質量保持不變，故C錯誤；

D、固體的總質量逐漸減小，鉀元素的質量不變，鉀元素的質量分數(shù)逐漸增大，但是不會從零開始，故D錯誤。

故選：B。5、B【詳解】A．化肥和農藥在農業(yè)生產上起著重要作用，禁止使用化肥和農藥是不現(xiàn)實的，故選項A說法錯誤；B．生活中我們要做到一水多用，及時關閉水龍頭，可以節(jié)約用水，故選項B說法正確；C．冰塊是固態(tài)的水，冰塊與水混合的混合物中只含有一種物質，屬于純凈物，故選項C說法錯誤；D．河水經沉淀、過濾處理后還含有可溶性鈣鎂化合物等，屬于混合物，不是純水，故選項D說法錯誤。故選B?！军c睛】本題難度不大，掌握保護水資源的措施、水凈化的方法、混合物與純凈物的判別方法是正確解答本題的關鍵。6、D【詳解】A、碳原子的相對原子質量是12.01，單位是“1”單位不是“g”，故A錯誤；B、根據(jù)元素周期表的信息可知，鋁原子的核內質子數(shù)為13，鋁原子的核內中子數(shù)不一定為13，故B錯誤；C、鋁元素是金屬元素，碳、硅元素都屬于非金屬元素，故C錯誤；D、鋁元素和硅元素位于元素周期表的同一行，鋁元素和硅元素位于元素周期表的同一周期，故D正確。故選D。7、B【詳解】根據(jù)題意：生成一種空氣中含量最多的氣體，空氣中氮氣的體積分數(shù)為78%，氮氣的含量是最多的；故選B。8、A【詳解】A、太陽能、水能、風能等能源屬于無污染能源，故A正確；

B、煤、石油、天然氣等礦物燃料是現(xiàn)代社會的主要燃料，不能嚴厲禁止使用，故B不正確；

C、露天焚燒廢舊塑料，會產生有毒有害氣體的物質，污染空氣，故C不正確；D、二氧化碳來源于動物的呼吸、化石燃料的燃燒，二氧化碳是光合作用的原料，所以應禁止CO2的排放是不可能的，故D不正確。故選A。9、C【解析】由題意可知，脫氧劑中含有鐵粉和活性炭．在脫氧時，活性炭具有吸附性，化學性質穩(wěn)定；鐵粉與氧氣、水反應生成銹，呈紅褐色，鐵銹的主要成分是Fe2O1．如果鐵全部生成了鐵銹，這包脫氧劑中只有Fe2O1和C；若果鐵粉部分生成鐵銹，這包脫氧劑中Fe2O1、C和Fe。A、脫氧劑中含有鐵粉和活性炭，由質量守恒定律可知，脫氧后的物質中不可能含有銅，故A錯誤；B、由鐵生銹可知，銹的主要成分是Fe2O1、不是Fe1O4，故B錯誤；C、由脫氧劑的脫氧情況可知，②⑤猜想合理．故C正確；D、由銹的主要成分是Fe2O1可知，這包脫氧劑中不可能含有Fe1O4，故D錯誤。10、C【詳解】A.二氧化碳是空氣中固有的成分，約占空氣體積的0.03%，不是污染物；B.氮氣是空氣中固有的成分，約占空氣體積的78%，不是污染物；C.二氧化氮易和水結合生成硝酸，使雨水的酸性增強，稱之為酸雨，會導致水和土壤的被污染，建筑物被腐蝕等，是空氣污染物；D.氫氣不是空氣污染物。故選C。11、B【詳解】A、白磷在空氣中燃燒是白磷和氧氣反應，產生大量白煙，不符合題意；B、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，生成二氧化碳是實驗結論，不是實驗現(xiàn)象，符合題意；C、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體，不符合題意；D、硫粉在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，不符合題意。故選B。12、C【詳解】A、在元素周期表中，元素名稱右上角是元素符號，故錫的元素符號為：Sn，不符合題意；B、由“金”字旁可知，該元素屬于金屬元素，不符合題意；C、在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字是原子序數(shù)，原子序數(shù)=原子的核內質子數(shù)=50，不是中子數(shù)，符合題意；D、在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字是相對原子質量，故錫元素的相對原子質量是：118.7，不符合題意。故選C?！军c睛】本題考查元素周期表的相關知識，元素周期表中，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，右上角的字母表示該元素的元素符號，中間的漢字表示元素名稱，下方的數(shù)字表示相對原子質量，另外，在原子中，原子序數(shù)=質子數(shù)=核電荷數(shù)。13、A【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應物是兩種，生成物是一種，是化合反應；故正確；B、蠟燭在空氣中燃燒，生成物是兩種，不是化合反應，故錯誤；C、氯化鈉加水溶解沒有生成新物質，不屬于化學變化，故錯誤；D、木炭還原氧化銅反應生成銅和二氧化碳，該反應的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應，故錯誤；

故選：A?！军c睛】化合反應：兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應，其特點可總結為“多變一”。14、C【詳解】A、把橡皮塞慢慢轉動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上使勁塞進塞子，以免壓破試管，故選項不正確；B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，故選項不正確；C、往試管內傾倒液體時，試劑瓶塞倒放在桌面上，試管要略微傾斜，瓶口緊挨著試管口傾倒，避免液體濺出，故選項正確；D、制取蒸餾水實驗時，為加速冷凝，水應從冷凝管的下口進入，上口出水，故選項不正確；故選C。15、A【詳解】A、由方程式可知反應①②③反應物與生成物種類之間都具有“一變多”的特征，是分解反應，A選項歸納正確，符合題意；B、反應①中生成氧氣，氧元素化合價為0價，反應②中生成氧氣，氧元素化合價為0價，反應③中生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氧元素化合價分別為-2價、-2價和0價，反應①②③的生成物中氧元素的化合價不完全相同，B選項歸納不正確，不符合題意；C、反應③是實驗室制取O2的常用方法，反應①②不是實驗室制取O2的常用方法，C選項歸納不正確，不符合題意；D、③中的MnO2是反應的生成物，D選項歸納不正確，不符合題意。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；鐵+氧氣四氧化三鐵試管量筒試管口沒有放一團棉花防止冷凝水倒流到試管底部炸裂瓶底鐵絲已經生銹【詳解】反應原理：（1）高錳酸鉀加熱后分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，文字表達式：（2）細鐵絲在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵，文字表達式：（3）儀器①是試管，儀器②是量筒；（4）實驗（2），制取的氣體進入到集氣瓶中，使排出的水進入量筒內，根據(jù)水的體積便可測出制取氧氣的體積，故連接方式為c→b；問題分析：（1）用加熱高錳酸鉀制氧氣的實驗中，試管口應堵上一團棉花，以防止高錳酸鉀顆粒隨氣流進入導氣管和B瓶的水中，使水變紅色；（2）試管略微傾斜，防止冷凝的水倒流回試管底部，使試管炸裂；（3）鐵生銹后，表面的三氧化二鐵不能在氧氣中燃燒；集氣瓶內氧氣的濃度太低，不足以使鐵絲燃燒。【點睛】高錳酸鉀制取氧氣實驗步驟和注意事項：1、裝配實驗裝置（試管內的導管稍伸出膠塞即可，便于氣體導出），檢查裝置的氣密性；2、將藥品平鋪在試管底部，管口放一小團棉花（防止熱的氧氣流把高錳酸鉀粉末吹入導管），用帶導管的單孔橡皮塞塞緊試管口；3、將試管固定在鐵架臺上。（①注意試管口要略向下傾斜，防止藥品中的水分受熱后變成水蒸氣，到管口冷凝流回試管底部，使試管炸裂；②鐵架臺鐵夾要夾在試管的中上部，即大約離管口三分之一處）；4、點燃酒精燈，加熱試管。（加熱時先使試管均勻受熱，然后酒精燈外焰要對準藥品所在部位加熱）；5、當導管口有連續(xù)均勻的氣泡放出時開始收集。（①在加熱前把集氣瓶充滿水后倒放入水槽中等待收集；②開始有氣泡不要就收集，否則收集的氣體中混有空氣；③當集氣瓶口有大量氣泡溢出時，證明集氣瓶已滿）；6、收集完畢，將導管移出水面；7、熄滅酒精燈，停止加熱。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）黃銅（銅鋅合金）樣品中能和硫酸反應的只有鋅，銅不反應，所以鋅的質量=5.0g-2.4g=2.6g；（2）設：2.6g鋅反應消耗的HCl的質量為x，生成的氯化鋅的質量為y，氫氣的質量為z

x=2.92g；y=5.44g；z=0.08g；所用稀鹽酸中溶質質量分數(shù)=；反應后所得溶液中溶質質量分數(shù)=。答：（1）該黃銅中鋅的質量2.6g；（2）所用稀鹽酸中溶質質量分數(shù)為14.6%；（3）反應后所得溶液中溶質質量分數(shù)約為24.2%?！驹斀狻恳姶鸢?。18、(1)1.6g，(2)，，(3)，(4)6.8g，(5)17:5【詳解】（1）根據(jù)質量守恒定律生成氧氣的質量為反應物的質量減去剩余物的質量，為51g-49.4g=1.6g；（2）發(fā)生反應的化學方程式為實驗室