初中體育特色活動計劃

初中體育特色活動計劃

初中體育特色活動計劃(一)：初中學校體育工作計劃

初中學校體育工作計劃

(2012--2013年度)

一、指導思想

根據(jù)新課標精神，根據(jù)我校工作計劃，制定體育組工作計劃。嚴格按照中學體育教學常

規(guī)實施細則；以課程改革為指導，解放思想、轉變觀念，努力提高教師教育教學水平，注重

學生創(chuàng)新意識、自學能力與實踐能力的培養(yǎng)。開展教學研討，從而不斷促進教師自身業(yè)務素

質(zhì)，樹立正確的學校體育教學觀，提高教學質(zhì)量。

二、主要工作思路與目的

1、強化常規(guī)教學管理，做好體育常規(guī)教學安排

(1)加強備課管理

要求體育教師全面深入地研究把握教材，根據(jù)《新課程標準》和學生的實際情況，認真

寫好每一節(jié)課的教案，教案的書寫要符合學校要求，并提前一周備出課堂教學設計。

(2)要認真制定學期教學計劃

要根據(jù)總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元

教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。

(3)上好每一堂課，切實提高教學質(zhì)量

要用新課程的理念指導體育教學，以教師為主導，以學生為主體，注重對學生的個性、

創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學生在學習中學會求知，學會做人，學會共處，學會發(fā)展，更

好地貫徹“健康第一”的

指導思想，推進課程改革的不斷深入。

(4)加大體育教學檢查力度，完善教學測評制度

要進一步完善教學檢查制度，嚴格規(guī)范教學行為。每周檢查備課情況、和上周教學反思,

以促進體育教師相互之間的學習和共同提高。

2、開展好教研活動:

(1)根據(jù)課程改革精神，認真組織體育教師學習，全面了解，領悟課改精神，實行新課

程標準，組織上好體育課。

(2)積極的向?qū)W生宣傳學校體育活動的重要性，讓學生和教師在課外活動時間里都能

動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態(tài)中。

(3)組織研討學校運動隊的組建與訓練，促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。

(4)繼續(xù)抓好校廣播操的質(zhì)量。嚴抓進退場隊列隊形，加強全校師生對廣播操的認識

態(tài)度。

(5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學工作。培養(yǎng)學生的運動興趣，增強學生對體育運動習

慣對自身發(fā)展重要性的認識。

(6)組織教師開展優(yōu)質(zhì)課達標活動及聽課評課活動。

(7)充分做好各項運動隊工作，制定訓練計劃，抓好訓練，作好比賽前的訓練工作。

三、開展好業(yè)務學習。

學期體育組業(yè)務學習以“新、老教師攜手成長，共同進步”為目標，在專業(yè)性學習、主題

性學習、研討性學習三個方面著手學習。

四、具體工作安排

九月份：1.制定學科教學計劃

2.2013年游泳補考

3.組織與開展學生課間操及課外活動

4.新教師公開課交流

十月份：

1.測試

2.2013年區(qū)中小學生田徑運動會

3.校體育節(jié)報名與組織工作

十一月份：

1.學生課外訓練與補考

2.學校第十二屆運動會

3.學校廣播操質(zhì)量評比

4.體育組備課情況檢查

十二月份：

1.測試結果上報

2.學校冬季長跑運動開展

3.學校拔河比賽

4.新教師公開課交流

14年1月1.學生體育成績綜合測評

2.學期工作總結

3.體育檔案匯總與整理

2013年春學期初中體育工作計劃【初中體育特色活動計劃】

一、2012年秋學期體育工作回顧

2012年秋學期，我們繼續(xù)推行素質(zhì)教育方針，統(tǒng)一思想認識，踏踏實實工作，在真抓

實干上下真功夫、苦功夫、深功夫，使學校體育工作始終沿著規(guī)范化、制度化、科學化的道

路前進。

在校長室、教務處的關心指導下，組織學生開展了各項體育活動，在校園內(nèi)掀起了鍛煉

的熱潮，從各方面提高了學生參加體育鍛煉的興趣。

教學工作上嚴格規(guī)范程序：嚴格按規(guī)定開課；嚴格規(guī)范備課制度；嚴格執(zhí)行聽課制度；

嚴格貫徹課堂教學常規(guī)。每周安排三次以上課外活動，保證學生每天有一小時的活動（含體

育課）時間，在課外體育活動上，每周至少一次課在體育教師指導下進行體育鍛煉，增強學

生的基本體質(zhì)。

在取得成績的同時，不得不清醒地看到，目前還或多或少存在不盡人意的現(xiàn)象。體育活

動的開展雖能愉悅學生身心，豐富校園文化生活，但同時也需要有紀律的保障。主要體現(xiàn)在

學校常規(guī)的早鍛煉和課間上有部分班級的部分同學還不能達到要求,集合拖沓、隊伍不整齊、

做操不認真這些現(xiàn)象時有出現(xiàn)，在很大程度上影響了我校學生的整體精神風貌。

二、本學期主要工作及指標：

1、進一步發(fā)揮我校體育教研組教師隊伍整齊、年輕有活力的優(yōu)勢，認真提高體育教學、

體育科研水平?！境踔畜w育特色活動計劃】

2、認真組織落實課堂常規(guī)教學要求，完善課堂紀律要求，建立具有我校體育工作特色

的體育教學。

3、加強組內(nèi)交流，創(chuàng)造濃厚的體育教研氛圍，真正做到以教為樂、以學為樂的體育教

研工作。

4、切實提高體育課教學質(zhì)量，認真開展體育教學試驗課、實驗課活動。

5、認真完成第三套廣播體操《放飛理想》教學，提高兩操質(zhì)量，精心組織校廣播操會

操比賽。

6、精心組織新春學生足球聯(lián)賽、排球聯(lián)賽。

7、認真組織課外體育活動全面提高學生身體素質(zhì)。

8、認真落實學校運動隊建立和訓練工作，積極備戰(zhàn)宜昌市中學生籃球聯(lián)賽和宜昌市中

學生田徑運動會，加強體育人才的輔導，做好體育人才的輸送工作。

9、組織9年級畢業(yè)班進行體育中考的模擬測試。

初中體育特色活動計劃（二）：中學生體育節(jié)活動策劃書

策劃書

院部:體育學院專業(yè)：體育教育

姓名：韓晶

學號：0901110414

中學生體育節(jié)活動策劃書

一、活動宗旨：

通過體育節(jié)各項活動的開展，大力推廣實施“快樂體育”“陽光體育”運動，樹立“健康第

一”的思想以及終生體育鍛煉的意識，豐富體育文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學生合作、自信、勇敢、公

平競爭及團隊精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學生特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方

面和諧的發(fā)展，提高團結合作，抵御挫折的意識和能力。

二、活動口號

陽光體育快樂參與讓激情迸發(fā)為生命喝彩

二、活動主題及形式

本次體育節(jié)的活動口號“陽光體育快樂參與讓激情迸發(fā)為生命喝彩”，以班級為單

位，鼓勵人人參與，增強學生體質(zhì)，使學生充分享受運動帶來的樂趣。

三、活動對象：

13—16歲中學學生（初一初二初三）

四、活動地點：

學?；@球場、學校田徑場

五、活動時間

周四----周五兩天時間

六、組織機構：

學校行政教育處總務處、體育組、年級組等組成活動組委會，負責領導、組織和協(xié)

調(diào)體育節(jié)的各項活動。

七、籌備工作：

1、召開相關部門體育節(jié)工作協(xié)調(diào)會。

2、第三周下午在升旗儀式，班主任例會、班長例會上宣傳體育節(jié)工作安排，做好報名

工作。準備好體育節(jié)比賽所需器材

3、在校園里布置“陽光體育節(jié)”的主題詞及宣傳口號、在開幕式當天布置彩旗橫幅等。

4、全校師生積極參與“陽光體育節(jié)”相關活動內(nèi)容，及時公告賽程表和比賽成績。

領導小組：

組長與副組長由學校的書記、主任擔任

組織機構：

1、競賽組

負責人：體育部全體教師。

任務：組織指導體育節(jié)活動。

2、宣傳組

負責人：團委會等有關人員。

任務：學生組織、宣傳報道、發(fā)獎儀式、教工攝影作品評選展覽等

3、后勤組

負責人：總務處、醫(yī)務室有關人員

任務：體育節(jié)期間物質(zhì)供應、水電保障、醫(yī)療救護等

4、安全保衛(wèi)組

負責人：保衛(wèi)處有關人員

任務：負責體育節(jié)期間的安全保衛(wèi)工作。

八、競賽項目（分田徑比賽和趣味比賽）（見附件一）

九、活動內(nèi)容：

（一）體育節(jié)開幕式

展示時間：周三下午

展示地點：籃球場

陽光體育運動集體比賽

十.閉幕式暨體育節(jié)總結表彰頒獎

時間：周五下午（升旗儀式）

★:錄取名次及辦法

全校分年級組進行比賽，陽光體育運動集體比賽，定向越野場地賽，班級男子籃球聯(lián)賽

錄取團體前八名，田徑運動會單項錄取前八名，不足8人減1錄取，進行獎勵，并按9、7、

6、5、4、3、2、1分計入團體總分，團體分組錄取前八名，集體項目及破記錄項目，按雙

倍積分計算?！镒⒁馐马?

1、田徑，定向越野參賽項目的報名表，須在周三下午6:00前交至體

育組辦公室，以便秩序冊編排，未按時上交的班級視作自動棄權。

2、集體項目各班級均必須參加，請所有參賽班級注意比賽時間，比賽當日如果有遲到、

缺席情況一律按棄權處理。

中學生體育委員會

初中體育特色活動計劃（三）：2016中學特色體育活動工作總結

初中體育特色活動計劃（四）：2016初中體育教研組工作計劃

范文一：初中體育教研組工作計劃

一、指導思想：

秋風送爽、丹桂飄香，送走了炎熱的暑假，我們迎來了xx年秋學期。本學期，我校體

育工作將繼續(xù)以《學校體育工作條例》為指導、以“健康第一”為宗旨。建立和完善學校體育

工作規(guī)章制度，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》和“冬季三項鍛煉活動”，切實推進學校

群眾體育工作，把健康素質(zhì)作為評價學生全面發(fā)展的重要指標。

二、工作重點：

1、抓常規(guī)、促增效，提高課堂教學效率。

體育教學常規(guī)管理一直是這些年來我們工作的重點，因為我們深信”態(tài)度決定高度”這句

名言。結合減負增效以及全市教學質(zhì)量效益推進，本學期要求所有體育教師認真執(zhí)行體育教

學工作“六認真”，特別是緊抓備課和上課環(huán)節(jié)，堅決杜絕上課遲到早退、無人課等現(xiàn)象的發(fā)

生，嚴格對照《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責》開展教學工作。教研組要形成良好的

的教學氛圍，如通過集體備課等形式，取長補短，合理安排好教材，避免場地器材的沖突。

體育教育教學中要轉變觀念，用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育教學工作，用創(chuàng)新的思維

改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好出發(fā)，充分做到以學生為主體，培養(yǎng)學

生勤于鍛煉的良好習慣、競爭意識和合作精神，使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展，全面提高身體

素質(zhì)，培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。要通過各種措施逐步提高我校的體育課教學水平，力求

在省、市級評優(yōu)課上取得好成績。

2、常反思、重積累，提高課堂教學能力。

教學流程中，反思積累是課后較重要的一個環(huán)節(jié)。它要求我們教師要養(yǎng)成這個習慣，要

善于在課后對教學過程中出現(xiàn)的問題或經(jīng)典的事例進行反思并找出原因，注重心得體會的積

累。結合教學實踐，認真撰寫論文，力爭每人每學期至少有一篇論文參加市級以上評比。另

外，將本教研組的教研活動制度化、正?；嵭Щ?，真正將“教“和“研“緊密結合，做到常

討論、多交流，各自端正職業(yè)態(tài)度，上下團結一心，將本校體育工作做好、做實，力爭形成

一定的區(qū)域輻射效能。

3、結合教學，繼續(xù)推進“體、藝21項目”實施。

”體育、藝術2+1項目”（以下簡稱“2+1項目”）是教育部為了落實《xx-xx年教育振

興行動計劃》，落實德智體美全面發(fā)展的教育方針，推動學校體育和美育改革與發(fā)展，逐步

推進的一項重要工程項目。其含義是通過學校組織的課內(nèi)外體育和藝術教育活動，讓每個學

生在九年義務教育階段中都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能，為學生終身體育和

提升審美素質(zhì)，陶冶情操奠定良好的基礎。我校作為金壇市二中片區(qū)域聯(lián)盟體的中心校，在

推廣“21”項目的進程中責任尤其重大。我們根據(jù)我校實際情況，緊緊圍繞課堂教學開展體

育、藝術21項目的推廣，讓學生在課堂教學中掌握兩項以上的體育技能，為培養(yǎng)他們的終

身體育意識奠定基礎。

4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

學?！皟刹佟啊ⅰ罢n外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，

是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操“和“課外體活、大課間、特色體育活動”

也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容，其目的是要促進學校的全民健身活動的開展。體育

組嚴格按照體育活動安排表組織好體育課外活動課，認真抓好廣播操和冬季三項鍛煉工作，

積極實施《國家學生體質(zhì)健康標準》。合理安排好學生的體育活動及全校全民健身活動，真

正把每天鍛煉一小時的“陽光體育”活動落到實處。

5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練，爭取更大成績。

由于學校領導的大力支持，體育組各位教師的辛勤勞作，上學年我們在體育競賽上取得

了很不錯的成績（田徑隊獲得金壇市比賽第二名、排球隊獲常州市比賽第五名（男）、常州

第四名（女）、金壇市第一名（男、女）。十月份，金壇市中小學生田徑運動會又將拉開序幕,

我們將抓住這不到兩個月的時間認真訓練、積極備戰(zhàn)，雖然困難重重，也力爭取得好的成績。

另外，其它隊伍也盡快進行組隊和調(diào)整，早做安排。

6、重視體育課安全問題。

體育課的安全問題一直是令我們體育教師頭疼的問題，既要充分發(fā)揮場地器材的鍛煉效

用，增強學生身體素質(zhì)，又要確保學生在課堂上安全第一。這就要求我們首先要有強烈的責

任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。其次，上課前應認真檢查場地器械是否

牢固安全，消滅安全隱患；再次，在課堂中應仔細觀察學生的活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決;

最后，在教學中應加強學生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

主要工作：

九月份:

1、確定廣播操、升旗儀式進退場路線及站隊位置。

2、制定新學期體育工作計劃，安排各項工作。【初中體育特色活動計劃】

3、組織教師認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。

4、組織學生復習第三套廣播韻律體操。

5、抓緊田徑隊的訓練。

6、九年級學生身體素質(zhì)、各項技能訓練。

十月份：

1、認真落實校內(nèi)公開課教學與教學研討。

2、完善課題結題工作。

3、九年級學生三大類技能、素質(zhì)相關數(shù)據(jù)的測試及收集工作。

4、組隊參加金壇市田徑運動會。

5、進行冬季三項鍛煉競賽活動和《國家學生體質(zhì)健康標準》測試準備工作。

十一、十二月份：

1、落實冬季三項鍛煉和競賽活動。

2、組織學校廣播操比賽，為市廣播操比賽作準備。

3、進行《國家學生體質(zhì)健康標準》測試和表格登記匯總上報。

4、組建新一屆田徑隊。

5、幫助九年級學生完成體育中考項目的選擇，對學生進行有針對性的輔導。

6、七、八年級排球班級趣味活動。

7、九年級男子籃球班級對抗賽。

一月份：

1、學生各項考核工作。

2、做好體育組各項總結和結束工作。

為保證計劃的順利實施，體育教師將與學校領導密切配合，與全體老師緊密團結，把我

校的體育工作開展得紅紅火火！

范文二：初中體育教研組工作計劃

一、指導思想

嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實《學校體育工作

條例》，推進新課程標準的實施，以體育教學質(zhì)量為重點，更新觀念、提高體育課堂教學質(zhì)

量和管理水平，認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》，加強校園體育文化建設，促進我校體

育教學工作健康、快速地發(fā)展。

二、工作思路和工作目標

堅持”以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調(diào)動師生教與學的積極性，切實發(fā)揮

教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式，努力探討高效的體育教學課堂模式，同

時要加強政治素質(zhì)、業(yè)務理論學習、加強師德規(guī)范與學生溝通的技巧、加強集體教研、備課

活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強體育教研、課題、體育特長生的突

破。

1、強化常規(guī)教學管理，做好體育課常規(guī)教學安排。

2、認真制定各項教學計劃。

根據(jù)學年總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教

學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃（責任到人七年級：王伶俐；八年級：葉敏；九年

級：熊旭輝）。有計劃、高標準的做好《學生體質(zhì)健康標準》測試、統(tǒng)計、上報工作。一絲

不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實，完善體育資料庫、資源庫、學

生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫。

3、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。

全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材，明確教學目的、任務。根據(jù)《課程標準》和各

年級學生的實際情況與目標，各教師按年級教學進度安排表計劃，提前兩周寫出設計方案和

課時計劃，提前一周分年級進行集體備課討論（全員參加），時間每周二上午教研活動，由

各年級負責人，制定執(zhí)行教案，完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看

課后小結，促進各教師學習和提高。

4、加強課堂常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。

進一步完善教師崗位制度，嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為，九年級教師，根據(jù)學生實際情況，

認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質(zhì)量，提高學生身體素質(zhì)和運動技能，力爭2016級中考目標

生體育成績平均分達到39分以上。

5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。

本學期計劃開展年級廣播操及進退場比賽，全面提高學生的做操和進退場質(zhì)量，既達到

鍛練身體的效果，又要為學校增添一道亮麗的風景線。開展群眾體育節(jié)。加強各項活動的宣

傳、制定活動方案。積極開展校業(yè)余隊的訓練，體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、

積極參加各項比賽活動；并激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽，為班級、校爭光。

尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的

情況下進行。

6、加強與班主任的聯(lián)系，注意抓好訓練學生的思想工作和學習成績。

四、積極開展教研、教改活動，提高教師的業(yè)務理論水平

建立健全責任目標，團結協(xié)作，保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專

業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認真總結教學經(jīng)驗，積極撰寫論文，每學期每人一篇；積極

參加校、區(qū)級、縣級各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進

行參觀學習，促進交流，提高見識，豐富經(jīng)經(jīng)驗。

五、加強體育教學設施的檢查和維護

對部分體育器材進行增加和更新，使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛

煉，做好體育場地、器材

的安全檢查與上報工作，并提出改進的建議。

六、工作要點

開學前：（8/25—8/31）

1、學區(qū)體育教師培訓；教材教法考試。

2、學年教學計劃、學期教學進度計劃、教學進度安排表、課時計劃的準備。

3、第一周上課教案，集體備課后的執(zhí)行教案的確定（按年級、人員分工進行電子執(zhí)行

教案的制作）。

4、全校廣播操隊形、出操隊形站位安排（與德育處協(xié)商）。

5、檢查體育器材設備（及時上報需要修理和添置的器材設備）。

9月份：

1、認真開展教研活動、集體備課活動，確定各項職責。

3、安排確定各訓練隊的人員；組建學校各運動隊，制訂訓練計劃，建立運動員檔案，

對校田徑、（男隊、女隊）籃球、廣播操、乒乓球開展訓練。擬定校內(nèi)體育競賽計劃。

4、體育委員會議；籌備校運動會。

5、初三年級體育（現(xiàn)狀）分析，確定目標，體育中考目標生平均分力爭達到39分以上。

6、（男隊、女隊）籃球參加預賽。目標進入決賽，爭取好成績。

10月份:

1、田徑運動會報名工作。

2、籌備校運會，組織各班進行入場式訓練，各班利用課余時間抓緊運動員訓練。

5、編印校運會（秩序）成績冊。

11月份：

1、選拔田徑隊訓練學生。

2、實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，并對規(guī)定項目進行測試。

3、參加教研活動、備課活動。

5、教學常規(guī)回頭看

6、縣乒乓球比賽

12月份：

1、《國家學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)錄入。

2、冬季長跑、拔河比賽。

4、學生體育課開始考核。

5、完成學生體質(zhì)與健康測試表上報工作。

6、參加教研活動、備課活動。

1月份:

1、學生體育課成績考核結束，成績錄入，數(shù)據(jù)分析。

2、上報各班體育課成績及各項競賽成績，有關資料歸檔。

3、各運動隊訓練期末總結。

4、體育備課組工作總結。

5、體育教研組工作總結。

6、制定校運動隊下一步訓練計劃。

7、確定下期教學計劃、教學進度、教學進度表、課時計劃準備。

初中體育特色活動計劃（五）：2015學校文體活動實施方案

方案一：學校文體活動實施方案

一、目的意義

為全面推進素質(zhì)教育，促進學生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學生課外文體活動的內(nèi)容

和形式，確保學生每天一小時的體育活動時間，引導學生學習、掌握體育健康知識與技能，

學習科學的鍛煉方法，增強體質(zhì)，錘煉意志，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和團隊精神，養(yǎng)成終身參

加體育鍛煉的良好習慣，促進學生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動形式和方法，與學

校文藝活動相結合，陶冶學生情操，提高審美素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術人才，特制

定本實施方案。

二、指導思想

課外文體活動工程以全面推進素質(zhì)教育為指導，以“促進學生生動、活潑、自由發(fā)展、

張揚學生個性”為主題，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以規(guī)范學生課外文體活

動內(nèi)容和形式為途徑，引導廣大學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動，以達

到促進學生身心全面發(fā)展的目的。

1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動中堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和

小學生身心發(fā)展特點，寓學于樂，寓煉于樂。

2、全面性原則。課外文體活動的內(nèi)容與形式豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、

不同層次學生的發(fā)展需要，促進小學生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形

成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。

3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中，教

師的鼓勵、引導是必要的，同時充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權，在組織活動時要

為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。

4、堅持以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能，促進校內(nèi)校外教育的有

機結合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，加強安全教育，制定出

安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不

積極開展活動的傾向。

四、實施范圍:克州三小全體學生

五、實施目標與具體措施：

1、實施目標：學校以實施教育部”體育、藝術21”項目和《學生體質(zhì)健康標準》為主要

內(nèi)容，確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術特長。在開齊開足體育和藝

術課程，提高課堂教學質(zhì)量的同時，開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術活動，滿足

全體學生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。組織課外文體活動覆蓋全體學生，全校學生”體育、

藝術21項目”

2、精心組織，強化落實。

以“全面普及，特色優(yōu)先”為總體策略，具體活動、措施安排如下：

1）、進一步規(guī)范學生文體活動的內(nèi)容和形式。對學生每天一小時和假日活動的文體活動

加強領導，統(tǒng)籌安排，做到“五定”，即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場所、定指導教師。

2）、推廣校內(nèi)班級間文體競賽活動。結合本校文藝、體育傳統(tǒng)項目在課余時間組織開展

班級之間的球類、歌詠、書畫、演講、征文等比賽。

3）、“二操"活動（眼保健操、學生廣播體操）。

4）、開展學校特色文體活動。（1）每學年四月底舉辦一次全輔導區(qū)體育運動會。（2）每

學期舉辦一次全校性藝術節(jié)―美術繪畫比賽。（3）每學期舉辦一次全校性航模比賽。（4）每

學年十一月舉辦輔導區(qū)冬季三項競賽。（5）每學期舉行一次單項性文體活動和競賽。

六、活動具體時間和形式：1.以學期為活動周期，1-3年級周一、周二、周四、周五

下午3：00-3：40,4-6年級周一、周二、周四、周五下午3：40-4：30.每天保證學生在

校文體活動時間不少于一小時。3、活動形式分為集體活動、分組活動。

七、課外文體活動工程實施領導小組組長：賽都拉副組長：楊花明、熱依木江成員:

全體中層

八、保障機制

1、統(tǒng)一思想，提高認識，切實加強學校課外文體活動工程的領導和管理。學校成立校

長為組長的學生課外文體活動領導小組，明確分工，責任到人。同時充分認識小學生課外文

體活動的重要性，把開展這項活動作為推進素質(zhì)教育、活躍學生課余生活、培養(yǎng)學生健康生

活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。

2、擴大宣傳，營造氛圍。學校高度重視宣傳工作，充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報、

櫥窗及晨會、班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學生、家長深刻領會實

施這一工程的重要意義。同時充分利用大型體育、藝術活動等載體，廣泛宣傳文體活動的進

展情況和實施成果，從而營造有利于學生課外文體活動開展、有利于全面實施素質(zhì)教育的良

好氛圍。

3、因地制宜，制定規(guī)劃。組織學生開展課外文體活動，是學校教育的一項經(jīng)常性的工

作。學校根據(jù)“工程”實施工作的總體要求，結合學校實際實事求是地制定切實可行的規(guī)劃和

實施方案，并在實踐和探索中不斷完善，形成特色。

4、組織保障，加強領導。學校成立課外文體活動工程工作領導小組，指導并開展實施

學校課外文體活動工作。同時明確職責：學校領導班子：全面負責，組織、協(xié)調(diào)課外文體活

動的開展，落實相應政策措施，分管領導各負其責，推動課外文體活動的開展。

方案二：小學文體活動實施方案

一、指導思想：

堅持科學發(fā)展觀，以素質(zhì)教育理論為指導，以上級教育主管部門文件精神為指針，以豐

富學生文藝體育活動內(nèi)容為目的,嚴格執(zhí)行文體活動課時計劃。保證學生在校文體活動時間，

努力營造文藝體育活動的良好氛圍，確保學生在?？鞓沸腋！?/p>

二、活動目標：

1、通過文體活動的開展，保證學生在校的活動總量,，增進學生的身心健康。

2、通過游戲、球類、舞蹈、課外閱讀等內(nèi)容，豐富學生的文體生活，擴大學生的知識

視野，增強學生的各種表演能力，充分發(fā)揮學生的個性特長。

組長：XXX

副組長：XX

組員：各班班主任及相關教師

四、具體措施：

1、強化監(jiān)管力度，落實35分鐘文體活動時間，嚴禁將文體活動時間挪作文化課教學之

用，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即整改，嚴肅批評。

2、采用分類指導的原則，分班落實文體活動項目。

3、落實專人專管，專人指導，促進學生身體素質(zhì)和個性特長的發(fā)揮。

五、文體活動安排表：

（詳見另頁）

方案三：泰河中學課外文體活動實施方案

一、學?；厩闆r

1、學生情況：學?，F(xiàn)有高中14個班（按區(qū)教育局規(guī)劃：以后各年級6班共18班規(guī)模）,

各年級分別為6、4、4個行政班，共700余名學生。由于是一所新辦普通高中，學生來自全

區(qū)各地，特別是農(nóng)村學生較多，學生文體活動的基本技能及興趣、愛好等差異較大，文體活

動的素養(yǎng)有待進一步提高。

2、師資情況：學校現(xiàn)有專職體育教師2男1女，音、美專職教師各1名，都具有大學

本科學歷，體藝教師年齡結構合理，教學基本功扎實，且都有一定的教學專業(yè)特長。學校領

導重視學生文體活動，校內(nèi)有一批具有文體特長且熱愛文體活動的教師。學校師資能基本滿

足本校開展課外文體活動的需要。

3、學校場地和器材情況：學?，F(xiàn)有300米塑膠田徑場一片，室內(nèi)球類館一片，乒乓房

一片（10張臺）室內(nèi)形體房一片，室外籃球場四片，室外排球場一片，有專門的美術音樂

教學及活動用房。由于是一所新辦學校（當時按初中設計），對具體的文體場地設施可作一

些具體的實用性改造。器材按省定一級標準配備，并結合學校實際需要增添。

二、工作目標

1、合理利用（改造）學?，F(xiàn)有文體活動場地、設施，努力創(chuàng)設適合高中學生特點的文

體活動內(nèi)容，吸引全體學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動。

2、構建學校課外文體活動體系同高中體育與健康、藝術的課程改革的實驗工作相結合,

精心組織實施課外文體活動，落實課外文體活動的各項規(guī)章制度，努力提高我校課外文體活

動的質(zhì)量。

3、努力辦好體育藝術特色班，充分發(fā)揮體藝特長生在學校課外文體活動中的作用，探

索我校課外文體活動特色，努力提高我校文體活動的整體質(zhì)量。

三、具體工作

1、體藝課程的教學工作

樹立以人為本、以學生為主體、促進學生健康發(fā)展為核心的指導思想，從更新課程理念

入手，在課程目標體系構建、課程結構調(diào)整，課程內(nèi)容整合、課程組織優(yōu)化、課程評價科學

化等各個方面，深化改革實驗。以實施高中體育、藝術課程標準為主要措施，建立適合我校

學生身心特點的課程體系。

體育與健康課程：堅持“健康第一”的指導思想，不斷提高教學質(zhì)量。在開齊開足課程的

基礎上，不斷豐富課程內(nèi)容，幫助學生找到符合自身特點并感興趣的運動項目，各年級授課

形式以選項為主。重視學生的基本技術、技能的教學，教給學生簡單的運動保健知識與方法,

為學生從事體育活動打下良好的技術、技能基礎。培養(yǎng)學生終身體育的意識和習慣。

藝術課程：按課程設置規(guī)定，開齊開足藝術課程，使學生普遍達到藝術課程基本要求的

前提下，實現(xiàn)對藝術課程各個領域的自主選擇，培養(yǎng)學生的藝術特長，為學生從事藝術活動

打下良好的才藝基礎，為社會培養(yǎng)更多的藝術類人才。

2、課外文體活動工作

充分認識開展課外文體活動在學校實施素質(zhì)中的重要意義，嚴格按課程設置規(guī)定開設，

對活動內(nèi)容、活動組織、活動過程及活動中的安全工作予以高度重視。成立以學校主要領導

為組長的學校課外文體活動工作領導小組，全面負責學校課外文體活動的實施、管理、與評

價等工作。

課外文體活動確立以班主任為活動組織教師，有關文體教師為具體指導教師，做到組織、

指導教師同步到位，并組織教育好學生做好活動的安全等工作，學校組織相關人員對組織、

指導教師到位情況進行不定期檢查，對于學生活動中出現(xiàn)的傷害等問題應追究有關人員責

任。

課外文體活動的內(nèi)容設立與學生的興趣愛好結合，盡力滿足學生的需求，對課外活動課

中學生的活動內(nèi)容應全面認識，包括體育、音樂、美術等內(nèi)容。體藝組應重視學生的信息反

饋，在學校的場地、器材配置工作中做好學校的參謀，最大限度發(fā)揮體藝設施在學生文體活

動中的作用。對于學生文體活動的形式力求多樣靈活，以面向全體學生為基礎，同學校各社

團組織及體藝類特長生培養(yǎng)相結合。

嚴格按有關規(guī)定安排課間操、眼保健操時間，加強對兩操的檢查、評比等工作，根據(jù)季

節(jié)、氣候的特點，安排不同的活動內(nèi)容，切實提高活動質(zhì)量。

加強對文體活動場地、器材的保管、出借等工作，由于體藝類教師在文體活動的時間內(nèi)

都有具體的指導和訓練任務，學校應配備專職的文體活動場地、器材管理員，做好文體活動

場地、器材的保管、出借等工作，最大限度發(fā)揮學?，F(xiàn)有文體活動場地、器材的作用。

確實解決開展課外文體活動中的各種矛盾，嚴格按照有關文件要求執(zhí)行，使我校課外文

體活動的開展更加制度化、規(guī)范化、常規(guī)化。

4、學校文體類的競賽及訓練工作

文體類競賽活動：以每學年一次的體育活動周、藝術周為學校文體競賽活動主線，學校

內(nèi)的隔周一次的小型競賽以各社團組織為主，體藝組負責具體的指導等工作。加強對學校文

體類競賽的改革，努力為全體學生提供展示文體活動特長的機會，激發(fā)學生參與文體類競賽

的興趣，吸引更多的學生參加學校的文體類競賽活動。

文體類訓練工作：根據(jù)我校學生特點，結合浙江省《關于深入實施全國中小學生課外文

體活動工程的通知》要求，在我校開展文體特長生的培養(yǎng)工作具有重要意義。學校將對文體

特長生的招生提高力度，2015年開始將在新一屆高一中開辦體育與藝術特色班(具體的操

作方案另訂)，努力提升我校課外文體活動的整體質(zhì)量。文體類特長生的培養(yǎng)工作現(xiàn)階段以

體育的田徑、球類的個別項目，藝術的美術、音樂為主，以后不斷補充、發(fā)展，并同創(chuàng)建特

色學校相結合。對文體類特長生的培養(yǎng)堅持常年訓練，做到訓練時間，人員，內(nèi)容落實。力

爭在區(qū)及以上的各項競賽活動中取得較好成績，有更多的文體類特長生能被各類高等院校錄

取。

附：文體類特長生培養(yǎng)時間、帶訓教師安排

(1)、時間：周一至周五三節(jié)課后再延時一節(jié)課時間，周日下午3：00至4：30

(2)、指導教師：田徑：傅幸波、朱雄杰?；@球：朱雄杰。排球：傅幸波。乒乓球：何

英。

美術：陳奇。音樂：張璐瑛。

5、學校文體類的教科研工作

加強學校文體活動的理論研究和實踐經(jīng)驗的總結，把構建我校文體活動體系工作同推進

高中新課程改革有機結合、與校園文化建設有機結合。努力搞好已確立的《構建我校學生體

育活動模式的研究與實踐》的課題研究工作。利用區(qū)課外文體活動樣本學校的優(yōu)勢，勇于實

踐，積極探索，注重總結，為全區(qū)各高中學校的課外文體活動的開展提供一些可借鑒的經(jīng)驗。

6、學校文體類活動的經(jīng)費投入工作

總務部門會同體藝組對我校各類文體類活動的場地、器材進行登記造冊，加強對現(xiàn)有場

地、器材的管理。管好、用好現(xiàn)有的場地、器材設備。對不合理的文體類設施進行整改、對

缺少的設施要添置。按有關規(guī)定落實從事文體類活動教師的工作量。努力提高文體類教師的

工作積極性。

7、學校文體類活動的評價和考核工作

學生參加課外文體活動教師組織、指導參與課外文體活動表現(xiàn)出來的能動性和成效性納

入到教師、學生的發(fā)展性評價范疇，納入到班級評先評優(yōu)工作中，，把學生的評價與其成長

記錄冊評定或畢業(yè)生綜合素質(zhì)測試評價結合起來，對教師的參與活動的評價與發(fā)展性評價中

有關教學態(tài)度、教學的評價結合起來。強化活動的紀律保障，確保教師、學生、時間、場地、

器材“五落實”。

方案四：老府中學年度上半學期文體活動實施方案

一、指導思想

以《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》為指導，以“促進學

生生動活潑、自由發(fā)展、張揚學生個性”為主題，以課外文體活動工程為載體和切入口，引

導和鼓勵學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術活動，提高學生的綜合

素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。努力構建和諧校園、文明校園、活力校園。

二、目的意義

為全面推進素質(zhì)教育，促進學生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學生課外文體活動的內(nèi)容

和形式，引導學生學習、掌握體育健康知識與技能，學習科學的鍛煉方法，增強體質(zhì)，錘煉

意志，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和團隊精神，養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習慣，促進學生身心

健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動形式和方