2022-2023學(xué)年浙江省衢州市衢江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)部編版五年級(jí)下冊(cè)期中考試語(yǔ)文試卷【含答案】

2022學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)期中獨(dú)立作業(yè)1.把以下句子抄寫(xiě)到下邊的橫線格中，要求書(shū)寫(xiě)正確美觀。我愿意看見(jiàn)一只只白帆。無(wú)論在小河，在大江，還是在海洋，它都在前進(jìn)，在和風(fēng)浪搏斗。在每一片鼓滿(mǎn)風(fēng)的帆里，都藏著一個(gè)美麗的幻想?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查漢字抄寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要求卷面整潔、字體工整漂亮。抄寫(xiě)時(shí)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要抄寫(xiě)下來(lái)，力求勻稱(chēng)、美觀，注意字和字之間的位置。2.讀下面語(yǔ)段，根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)明明雖然niánlíng（）小，但非常堅(jiān)強(qiáng)，去ménzhěn（）的路上，他忍著疼痛，yīshēngbùkēng（），大家yóuzhōng（）地給他點(diǎn)贊?！敬鸢浮竣?年齡②.門(mén)診③.一聲不吭④.由衷【解析】【詳解】本題考查詞語(yǔ)的拼寫(xiě)能力。解答此類(lèi)題目，首先要把拼音讀準(zhǔn)，知道要寫(xiě)什么詞語(yǔ)，明確字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)，正確書(shū)寫(xiě)。寫(xiě)完后再次檢查拼寫(xiě)是否有誤。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意字的結(jié)構(gòu)、筆畫(huà)、筆順，做到工整規(guī)范。“年齡”的“齡”右邊不要忘記一點(diǎn)?！坝芍浴钡摹爸浴辈灰泴?xiě)一撇。3.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音（1）夏天，太陽(yáng)亮得晃（huǎnghuàng）眼，愛(ài)心補(bǔ)給站為環(huán)衛(wèi)工人提供（gōnggòng）了消暑的飲品。（2）燕（yānyàn）趙之地，俠士輩出，路見(jiàn)不平必會(huì)綽（chuòchāo）起兵器，救人于危難?！敬鸢浮縣uǎnggōng

yānchāo【解析】【詳解】本題考查多音字。（1）晃：［huàng］（1）搖動(dòng)；擺動(dòng)。（2）游逛；閑逛。［huǎng］（1）照耀。（2）一閃而過(guò)；閃電般地出現(xiàn)或來(lái)回經(jīng)過(guò)。（3）閃耀，使失去清晰視覺(jué)，使人目眩。供：［gōng］提供東西或條件給需要的人應(yīng)用。［gòng］（1）把祭品陳列在祖先、神佛的像或牌位前以示敬奉。（2）舊時(shí)祭祖先或求神拜佛用的祭品。（3）受審者口述案情，也指敘述案情的話(huà)或文字。根據(jù)詞義和語(yǔ)境可知，“晃”讀作“huǎng”；“供”讀作“gōng”。（2）燕［yàn］：燕子。鳥(niǎo)名。翅膀尖而長(zhǎng)，尾巴分開(kāi)像剪刀。捕食昆蟲(chóng)，對(duì)農(nóng)作物有益。［yān］：周代諸侯國(guó)名。綽：［chuò］（1）寬裕。（2）體態(tài)輕盈柔美。［chāo］（1）抓起，舉起。根據(jù)詞義和語(yǔ)境可知，“燕”讀作“yān”；“綽”讀作“chāo”。4.下列加點(diǎn)字注音及詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是（）A.旖旎（yǐ）陰涼水瓢 B.秉性（bǐng）部置委托C.威嚇（xià）慈祥榮幸 D.鐫刻（juān）武藝訥喊【答案】A【解析】【詳解】本題考查字音以及易錯(cuò)字的辨析。B．部置——布置。C．威嚇（xià）——hè。D．訥喊——吶喊。故選A。5.下面句子，在表達(dá)上與其他三句不一樣的是（）A.旁的花大抵是春暖才開(kāi)花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。B.這里的月亮再美，總不像我心中的小月亮那么美。C.花兒開(kāi)了，好像睡醒了似的。D.雖然媽媽做的花布包，不像商店里的書(shū)包那樣精美，但對(duì)我來(lái)說(shuō)仍然親切，仍然難忘。【答案】C【解析】【詳解】本題考查修辭手法。A．讀句子可知運(yùn)用了對(duì)比的表現(xiàn)手法，把花和別的做對(duì)比，體現(xiàn)出不同的花。B．讀句子可知運(yùn)用了對(duì)比的表現(xiàn)手法，把月亮和別的做對(duì)比，體現(xiàn)出不同的月亮。C．讀句子可知運(yùn)用了擬人的修辭手法，說(shuō)花兒“睡醒了”，當(dāng)做人來(lái)寫(xiě)。D．讀句子可知運(yùn)用了對(duì)比的表現(xiàn)手法，把書(shū)包和別的做對(duì)比，體現(xiàn)出不同的書(shū)包。故選C。6.在表達(dá)誓死殺敵的堅(jiān)定決心的時(shí)候，可以引用詩(shī)句（）A.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。 B.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。C.九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。 D.王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁?！敬鸢浮緽【解析】【詳解】本題考查詩(shī)詞名句理解。A．“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！背鲎郧宕嵺频摹吨袷罚湟猓簹v經(jīng)無(wú)數(shù)磨難依然那么堅(jiān)韌，不管是東風(fēng)西風(fēng)還是南北風(fēng)。B．“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！背鲎蕴拼醪g的《從軍行》（其四），句意：黃沙萬(wàn)里，頻繁的戰(zhàn)斗磨穿了守邊將士身上的鎧甲，而他們壯志不滅，不打敗進(jìn)犯之?dāng)?，誓不返回家鄉(xiāng)。C．“九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀?！背鲎郧宄徸哉涞摹都汉ルs詩(shī)》（其二百二十），句意：只有風(fēng)雪激蕩般的巨大力量才能使中國(guó)大地發(fā)出勃勃生氣，然而朝野臣民噤口不語(yǔ)終究是一種悲哀。D．“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。”出自宋代陸游的《示兒》，句意：當(dāng)大宋軍隊(duì)收復(fù)了中原失地之時(shí)，你們舉行家祭，千萬(wàn)別忘把這好消息告訴你們的父親！結(jié)合詩(shī)句意思可知，我們?cè)诒磉_(dá)誓死殺敵的堅(jiān)定決心時(shí)，可以引用詩(shī)句“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”。故選B。7.下面歇后語(yǔ)用上“諧音”一組是（）A.黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心 B.心里掛著十五個(gè)水桶——七上八下C.豬八戒照鏡子——里外不人 D.西瓜地里散步——左右逢圓【答案】D【解析】【詳解】本題考查歇后語(yǔ)。D．西瓜地里散步——左右逢源(左右逢圓)，“逢圓”的諧音是“逢源”。左右逢源：指到處遇到充足的水源；比喻事情無(wú)論怎么做都很順利，也比喻人辦事圓滑。故選D。8.下面課文信息有錯(cuò)的一項(xiàng)是（）A.《祖父的園子》選自《呼蘭河傳》，是作家蕭紅寫(xiě)的自傳體小說(shuō)。B.課文《猴王出世》選自吳承恩的《西游記》，刻畫(huà)了一個(gè)上天入地、神通廣大的猴王。C.《軍神》通過(guò)對(duì)沃克醫(yī)生動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)的描寫(xiě)，反襯出劉伯承鋼鐵般的意志。D.《梅花魂》借物喻人，贊揚(yáng)了中國(guó)人的氣節(jié)，表達(dá)了海外游子對(duì)祖國(guó)的思念之情?！敬鸢浮緽【解析】【詳解】本題考查課文內(nèi)容理解。B.課文《猴王出世》選自吳承恩的《西游記》，課文主要寫(xiě)了花果山上的一塊仙石，孕育了一只石猴，這石猴與群猴玩耍時(shí)，敢于第一個(gè)跳進(jìn)水簾洞，被群猴拜為猴王。課文刻畫(huà)了一個(gè)活潑可愛(ài)、機(jī)智勇敢的猴王形象。故選B。9.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.毛主席不由自主地站了起來(lái)，仰起頭，望著天花板，強(qiáng)忍著心中的悲痛。B.這時(shí)天快晚了，一輪紅日逐漸慢慢地落了下去。C.他如果要是來(lái)了，我的計(jì)劃就完了。D.我并不細(xì)看，不過(guò)馬馬虎虎答應(yīng)承認(rèn)下來(lái)就是了?！敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查病句辨析，學(xué)生注意平時(shí)要多練習(xí)。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)錯(cuò)在重復(fù)啰嗦，將“逐漸”或“慢慢”刪去其一。C項(xiàng)錯(cuò)在重復(fù)啰嗦，將“如果”或“要是”刪去其一。D項(xiàng)錯(cuò)在重復(fù)啰嗦，將“答應(yīng)”或“承認(rèn)”刪去其一。故選A。10.按要求填空。（1）古詩(shī)里有家國(guó)情懷，它是王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，____________________”是陸游的“遺民淚盡胡塵里，___________________”；古詩(shī)里有離愁別緒，它是李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，____________________”，是孟郊的“臨行密密縫，____________________”。（2）通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道在古代：榜上的告示叫____________________，店鋪的主人叫____________________，____________________叫客舍，____________________叫郎中。（3）根據(jù)字謎謎底，參照下面兩句內(nèi)容，再添補(bǔ)兩句。____________________，逢哥成曲調(diào)。開(kāi)口就有風(fēng)，_________________。（謎底：欠）【答案】①.不破樓蘭終不還②.南望王師又一年③.唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流④.意恐遲遲歸⑤.榜文⑥.店家⑦.旅館⑧.醫(yī)生⑨.添土路不平⑩.見(jiàn)谷就想要【解析】【詳解】（1）本題考查的是古詩(shī)詞默寫(xiě)?！包S沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”選自唐王昌齡《從軍行》。全詩(shī)：青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！斑z民淚盡胡塵里，南望王師又一年”選自宋陸游《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》。全詩(shī)：三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”選自唐李白《送孟浩然之廣陵》。全詩(shī)：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流?！芭R行密密縫，意恐遲遲歸”選自唐孟郊《游子吟》。全詩(shī)：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。（2）本題考查的是詞語(yǔ)的理解。榜文：官府揭示的文告。店家：（名）舊指旅店、酒店、飯鋪的主人或管事的人?？蜕幔郝蒙?、旅館。郎中：稱(chēng)醫(yī)生或賣(mài)藥兼治病的人。（3）本題考查的是字謎。題干已經(jīng)給出謎底“欠”，根據(jù)字謎“逢哥成曲調(diào)”可知，“欠”+“哥”是“歌”字，根據(jù)“開(kāi)口就有風(fēng)”可知，“欠”+“口”是“吹”字，因此，補(bǔ)充的兩句字謎要和“欠”能組成新字，并且字謎中要含有組成新字的含義。加火能做飯，見(jiàn)斤更喜悅。11.綜合實(shí)踐通過(guò)“快樂(lè)讀書(shū)吧”，我們閱讀了不少古典名著，一起開(kāi)展“與名著同行”活動(dòng)吧！活動(dòng)一：名著知識(shí)遷移（將人物和對(duì)應(yīng)的事件連起來(lái)）孫悟空宋江劉姥姥諸葛亮三打祝家莊三探無(wú)底洞三氣周公瑾三進(jìn)大觀園活動(dòng)：交流閱讀方法（l）閱讀古典名著時(shí)可以采用的方法有（）（可多選）A．聯(lián)系上下文猜測(cè)詞語(yǔ)意思B．借助資料C．結(jié)合相關(guān)的電視電影D．看“回目”猜內(nèi)容（2）在閱讀《三國(guó)演義》時(shí)，看到“諸葛亮智算華容，關(guān)云長(zhǎng)義釋曹操”這一回目時(shí)，我猜測(cè)這一回，主要寫(xiě)的是__________________【答案】（l）ABCD（2）諸葛亮算定曹操必?cái)∽呷A容，考慮到曹操與關(guān)羽有恩，于是派關(guān)羽把守華容道最終關(guān)羽念舊情，義釋曹操，使曹操得以回到江陵。【解析】【詳解】本題考查名著閱讀?；顒?dòng)一：“三打祝家莊”出自《水滸傳》，宋江率領(lǐng)梁山好漢三次攻打祝家莊，前兩次均以失敗告終。第三次，吳用利用新投奔的軍官孫立和祝家莊的教師欒廷玉是師兄弟的關(guān)系，派遣孫立等人混進(jìn)祝家莊為內(nèi)應(yīng)，里應(yīng)外合，最終攻破祝家莊，殺了祝家父子和欒廷玉，救出被俘的梁山兄弟，凱旋回梁山?！叭綗o(wú)底洞”出自《西游記》，陷空山無(wú)底洞的金鼻白毛老鼠精變成美女，把唐僧?dāng)z去，欲強(qiáng)迫成親。悟空三次進(jìn)洞降妖救師未成，但發(fā)現(xiàn)女妖卻是托塔李天王的義女。悟空上天庭告狀，玉帝命天王和哪吒隨著悟空去擒妖。悟空第四次進(jìn)無(wú)底洞，在天王父子的配合下，終于捉住了老鼠精?！叭龤庵芄背鲎浴度龂?guó)演義》，周瑜三次用計(jì)都被諸葛亮識(shí)破,而使周瑜憤怒三次,導(dǎo)致因“金瘡迸裂”而死亡?！叭M(jìn)大觀園”出自《紅樓夢(mèng)》，一進(jìn)大觀園：劉姥姥家因年關(guān)將近，卻手頭拮據(jù)，想起先祖做官時(shí)曾在京中認(rèn)榮國(guó)府做了親戚，便到榮國(guó)府討些過(guò)年的錢(qián)。見(jiàn)到了當(dāng)家的二奶奶王熙鳳，鳳姐將丫頭們準(zhǔn)備做冬衣的錢(qián)給了姥姥，為此劉姥姥十分感激她，并為將來(lái)救出鳳姐的女兒巧姐埋下了伏線。二進(jìn)大觀園：劉姥姥為了感謝賈府的接濟(jì)，將新鮮的蔬菜帶來(lái)送給榮國(guó)府的人吃，因賈母想找個(gè)老人說(shuō)話(huà)就把她叫去了，并請(qǐng)她游歷了多住幾天，游歷了大觀園。三進(jìn)大觀園：此時(shí)賈府已經(jīng)敗落，家破人亡，妻離子散。姥姥為報(bào)答當(dāng)年之恩，將巧姐從煙花巷中救出。（1）小學(xué)生初讀古典名著時(shí)可以聯(lián)系上下文猜測(cè)語(yǔ)句的意思；可以借助資料可以對(duì)書(shū)中人物有更多的了解；可以結(jié)合看過(guò)的電影、電視劇來(lái)加深對(duì)古典名著的理解。還可以看“回目”猜內(nèi)容。遇到一些難理解的語(yǔ)句，不需要反復(fù)琢磨。故選ABCD。（2）每個(gè)篇章的回目都算是精煉的概況，可以以此聯(lián)想，擴(kuò)充內(nèi)容，得到基本大意。示例曹操?gòu)某啾谔用?，諸葛亮在路上布下數(shù)路伏兵，使得曹操部下士兵又折傷大半。曹操中了諸葛亮“虛虛實(shí)實(shí)”之計(jì)，率兵走華容道，卻遭遇關(guān)羽的伏兵，曹操向關(guān)羽求情，關(guān)羽念在曹操往日的恩情上放走了曹操。非連續(xù)性文本閱讀100%的精品讓讀書(shū)改變?nèi)松?0%的價(jià)格讓人生飄逸書(shū)香《青銅葵花》——曹文軒純美小說(shuō)系列12.這則廣告介紹的書(shū)是《_________》。13.出版社出版這套書(shū)的目的是__________________________。14.“100%的精品”說(shuō)明這套書(shū)___________________，“80%的價(jià)格”說(shuō)明這套書(shū)___________________，兩個(gè)意思用一個(gè)成語(yǔ)概括是___________________。15.除了廣告中介紹的作品外，你還知道曹文軒的哪些作品呢？請(qǐng)寫(xiě)兩部。_______________【答案】12.青銅葵花13.讓讀書(shū)改變?nèi)松屓松h逸書(shū)香14.①.質(zhì)量很高②.價(jià)格便宜③.物美價(jià)廉15.《草房子》《根鳥(niǎo)》【解析】【12題詳解】本題考查尋找關(guān)鍵信息。根據(jù)圖片可知這則廣告介紹的書(shū)是《青銅葵花》。【13題詳解】本題考查尋找關(guān)鍵信息。根據(jù)圖片可知出版社出版這套書(shū)目的是讓讀書(shū)改變?nèi)松?，讓人生飄逸書(shū)香?！?4題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解?！?00%的精品”說(shuō)明這套書(shū)內(nèi)容好，“80%的價(jià)格”說(shuō)明這套書(shū)質(zhì)量好，兩個(gè)意思用一個(gè)成語(yǔ)概括是物美價(jià)廉。物美價(jià)廉：意思是東西價(jià)錢(qián)便宜，質(zhì)量又好。【15題詳解】本題考查作家作品。曹文軒，1954年1月出生于江蘇鹽城市鹽都區(qū)學(xué)富鎮(zhèn)中興街道周伙村，中國(guó)作家、北京大學(xué)教授、中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員、北京作家協(xié)會(huì)副主席、兒童文學(xué)委員會(huì)委員、中國(guó)作家協(xié)會(huì)魯迅文學(xué)院客座教授、中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)主任。長(zhǎng)篇小說(shuō)《山羊不吃天堂草》，講述了鄉(xiāng)村少年明子因生活所迫隨木匠師傅和師兄外出務(wù)工，在城市的艱難成長(zhǎng)與精神堅(jiān)守。長(zhǎng)篇小說(shuō)《古老的圍墻》，講述一個(gè)破落家庭的小女孩的故事?，F(xiàn)代文閱讀①在我老家屋后的菜園里，有一口古老的小小的水井。井臺(tái)是青石板鋪成的，有一個(gè)微微的坡度，井圈是一整塊石頭鑿成的，里口圓，外面則是八角形。②這口井是什么時(shí)候修成的已經(jīng)沒(méi)有人能說(shuō)清楚了。只有井口那些被井繩磨出的一道道深深的印痕，記載著它的年齡。③井水很清很清，小時(shí)候，夏天和秋天的傍晚，我和妹妹常到井臺(tái)上乘涼。我們趴在井圖上，癡癡地往井里看，一顆一顆地?cái)?shù)映在井水里的閃閃的星星．一面數(shù)，我心里一面想：這些星星，離得多遠(yuǎn)！多遠(yuǎn)！這井水，它有多深？多深？④井水很甜很甜（我們這里，把含鹽量很少的淡水，就叫做甜水）。我們平常吃的，都是這井里的水，用它來(lái)澆菜，就更是極好的水了。媽媽澆菜的時(shí)候，常常帶著我們?！翱?，拎水去！”媽媽一吩咐，你就能立刻聽(tīng)到我和妹妹在井臺(tái)打水的嬉笑聲。⑤夏天，井水很涼很涼。有一次，六月份，山里的表叔給我們帶來(lái)了一小筐新摘下來(lái)的紅李子，媽媽接過(guò)手，馬上把那一小值李子交給我說(shuō)：“快去，把它吊任井水里！”我找了一根繩子，一頭系住小筐，把它吊進(jìn)了井水里；另一頭，便拴在井旁的大樹(shù)上。⑥吃過(guò)晚飯，媽媽讓我把李子從井水里提上來(lái)，拿到院子里，大家一起吃，新鮮的紅李子，又脆，又甜，又有一股清香，而且被井水漫得冰涼！那可口的味道呀，我真是一輩子也忘不了?、吣菚r(shí)候我常常想，現(xiàn)在我也常常想：那口古井，是誰(shuí)開(kāi)掘的呢？他們以自己的勞動(dòng)，給后代帶來(lái)了這么多的甜美和快樂(lè)。16.請(qǐng)摘錄描寫(xiě)古井樣子的句子。____________________________17.短文寫(xiě)出了井水_________、_________和_________的特點(diǎn)。18.“收大蘿卜啦！媽媽從畦里把大蘿卜拔出來(lái)。我和妹妹就把大蘿卜抱到井臺(tái)邊，拎上水來(lái)，把大蘿卜一個(gè)一個(gè)洗得干干凈凈。白白胖胖的大蘿卜，頂著碧綠的大纓子，真是可愛(ài)極了！”以上這段話(huà)放在第_______自然段后最合適，因?yàn)開(kāi)___________19.結(jié)合上一題，想想短文圍繞井水寫(xiě)了幾件事？填寫(xiě)以下導(dǎo)圖。20.第⑥自然段中那“可口的味道”是指________________________________21.最適合做短文題目的一項(xiàng)是（）A.井水 B.井 C.井邊趣事 D.古井22.為什么“直到現(xiàn)在我還常常想起那口井”呢？結(jié)合短文寫(xiě)寫(xiě)你的理解。________________________【答案】16.這口井是什么時(shí)候修成的已經(jīng)沒(méi)有人能說(shuō)清楚了。只有井口那些被井繩磨出的一道道深深的印痕，記載著它的年齡。17.①.清②.甜③.涼18.①.④②.第④自然段寫(xiě)了用井水澆菜，蘿卜是菜的一種，放在后面最合適。19.趴在井臺(tái)上乘涼用井水澆菜李子20.被井水浸過(guò)的李子的味道21.B22.這口井給我們帶來(lái)了甜美和快樂(lè)?！窘馕觥俊?6題詳解】本題考查尋找關(guān)鍵句子。根據(jù)第②自然段“這口井是什么時(shí)候修成的已經(jīng)沒(méi)有人能說(shuō)清楚了。只有井口那些被井繩磨出的一道道深深的印痕，記載著它的年齡?！笨芍@句話(huà)是描寫(xiě)古井年代久遠(yuǎn)的句子?！?7題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解。根據(jù)第③自然段“井水很清很清，小時(shí)候，夏天和秋天的傍晚，我和妹妹常到井臺(tái)上乘涼?！笨芍獙?xiě)的是井水的清。根據(jù)第④自然段“井水很甜很甜（我們這里，把含鹽量很少的淡水，就叫做甜水）。”可知寫(xiě)的是井水很甜。根據(jù)第⑤自然段“夏天，井水很涼很涼?！笨芍獙?xiě)的是井水很涼?！?8題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解。讀句子“我和妹妹就把大蘿卜抱到井臺(tái)邊，拎上水來(lái)，把大蘿卜一個(gè)一個(gè)洗得干干凈凈?！笨芍窃诰_(tái)邊洗蘿卜，要先介紹第④自然段我們平常吃的，都是這井里的水，用它來(lái)澆菜，就更是極好的水了。才能引申到這段話(huà)，所以要放在第④自然段后最合適?！?9題詳解】本題考查概括文章內(nèi)容從第③自然段句子“小時(shí)候，夏天和秋天的傍晚，我和妹妹常到井臺(tái)上乘涼。我們趴在井圖上，癡癡地往井里看，一顆一顆地?cái)?shù)映在井水里的閃閃的星星．一面數(shù)，我心里一面想：這些星星，離得多遠(yuǎn)！多遠(yuǎn)！這井水，它有多深？多深？”可知趴在井臺(tái)上乘涼；從第④自然段句子“我們平常吃的，都是這井里的水，用它來(lái)澆菜，就更是極好的水了?！笨芍镁疂膊耍粡牡冖葑匀欢尉渥印坝幸淮?，六月份，山里的表叔給我們帶來(lái)了一小筐新摘下來(lái)的紅李子，媽媽接過(guò)手，馬上把那一小值李子交給我說(shuō)：‘快去，把它吊任井水里！’”可知把李子吊在井水里。【20題詳解】本題考查提取關(guān)鍵信息。聯(lián)系從第⑥自然段句子“吃過(guò)晚飯，媽媽讓我把李子從井水里提上來(lái)，拿到院子里，大家一起吃，新鮮的紅李子，又脆，又甜，又有一股清香，而且被井水漫得冰涼！”可知“可口的味道”指的是被冰水浸泡過(guò)的李子的味道。21題詳解】本題考查給文章擬定標(biāo)題。結(jié)合文章內(nèi)容可知，文章主要寫(xiě)了“在我老家屋后的菜園里，有一口古老的小小的水井。”這口水井給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)，因此可以擬定題目為“井”。故選B。【22題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合文章內(nèi)容，從第③自然段句子“小時(shí)候，夏天和秋天的傍晚，我和妹妹常到井臺(tái)上乘涼?！笨芍液兔妹门吭诰_(tái)上乘涼；從第④自然段句子“我們平常吃的，都是這井里的水，用它來(lái)澆菜，就更是極好的水了?！笨芍跃锏乃粡牡冖葑匀欢尉渥印坝幸淮?，六月份，山里的表叔給我們帶來(lái)了一小筐新摘下來(lái)的紅李子，媽媽接過(guò)手，馬上把那一小值李子交給我說(shuō)：‘快去，把它吊任井水里！’”可知把李子吊在井水里。從第⑦自然段句子“那時(shí)候我常常想，現(xiàn)在我也常常想：那口古井，是誰(shuí)開(kāi)掘的呢？他們以自己的勞動(dòng)，給后代帶來(lái)了這么多的甜美和快樂(lè)?！笨芍医?jīng)常想起古井的原因是“古井給我的童年，給我們帶來(lái)了甜美和快樂(lè)?！?3.暢游習(xí)作海。一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人，總是給人留下深刻的印象，即使偶然見(jiàn)上一面，他（她）的音容笑貌、舉手投足，也會(huì)在心中揮之不去。請(qǐng)選擇一個(gè)人的一件事來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)出他的特點(diǎn)。要求語(yǔ)句通順、描寫(xiě)生動(dòng)、事例具體、特點(diǎn)突出，400字左右?！敬鸢浮坷模骸柏澇怨怼毙?lè)“喂！你快跟我來(lái)，我有一個(gè)發(fā)現(xiàn)?！蔽?/p>