2022-2023學年河南省南陽市淅川縣部編版四年級下冊期中考試語文試卷【含答案】

2023年春期小學四年級語文階段性練習題第一部分積累·運用識字寫字1.請用鋼筆抄寫下面一段話，要求字跡端正、字距大小合適，兩邊留的空白大致相等。啊，河流醒來了！三月的桃花水，舞動著綺麗的朝霞，向前流啊。有一千朵桃花點點灑在河面，有一萬個小酒窩，在水中回旋?！敬鸢浮堪?，河流醒來了！三月的桃花水，舞動著綺麗的朝霞，向前流啊。有一千朵桃花點點灑在河面，有一萬個小酒窩，在水中回旋?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查的是學生對漢字書寫能力。根據(jù)日常書寫需要注意漢字書寫筆畫及其書寫工整準確。在書寫時需要注意“綺麗”的“綺”是絞絲旁，區(qū)分“椅子”的“椅”；“灑在”的“灑”區(qū)分“酒窩”的“酒”2.下列詞語中加點字的讀音完全相同的一項是（）A.枝折花落不折不扣 B.看守看護C.不著邊際下不著地 D.扎針扎辮子【答案】B【解析】【詳解】本題考查字音辨析。A．枝折花落：zhīshéhuāluò，形容房屋蕭條或者形容一個人的身敗名裂。不折不扣：bùzhébùkòu，本指一點也不打折扣。后表示完全、十足。讀音不同B．看守：kānshǒu，守衛(wèi)、護理。看護：kānhù，護理。讀音相同，還有另外一個音kàn，可以組詞看見。C．不著邊際：bùzhuóbiānjì，形容言論空泛，不切實際；離題太遠。下不著地：xiàbùzháodì，意思是指非草木之類，形容偏僻閉塞的地方。還有另外一個音zhe，可以組詞看著，還有另外一個音zhāo，可以組詞高著兒。D．扎針：zhāzhēn，中醫(yī)指用針刺人體經(jīng)穴，以達到醫(yī)療的效果。扎辮子：zābiànzǐ，把頭發(fā)捆起來。還有另外一個音zhá，可以組詞掙扎。故選B。3.下列識字方法與其他組不同的一項是（）A.濱——賓 B.階——介 C.捕——輔 D.挑——兆【答案】C【解析】【詳解】本題考查的是識字方法。A.根據(jù)觀察，“濱”去掉“氵”變成“賓”。B.根據(jù)觀察，“階”去掉“阝”變成“介”。C.根據(jù)觀察，“捕”換“扌”為“車”變成“輔”。D.根據(jù)觀察，“挑”去掉“扌”變成“兆”。故選C。4.下列句子中加點字詞解釋不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.貓還會豐富多腔地叫喚……變化多端。（端正）C．二者似乎毫不相干。（一點兒）B.鵝吃飯總是三眼一板，一絲不茍。（馬虎，隨便）D．四時田園雜興（隨興而寫的詩）【答案】A【解析】【詳解】本題考查字詞解釋。A.“變化多端”，形容變化很多、很大，沒有頭緒。端：頭緒的意思。B.“毫不相干”，指跟某個事物沒有絲毫聯(lián)系。毫：絲毫的意思。C.“一絲不茍”，連最細微的地方也不馬虎，形容辦事認真細致，一點兒不馬虎。茍：茍且，馬虎。D.“雜興”，指有感而發(fā)，隨事吟詠的詩。故選A。5.下列漢字筆順敘述正確的一項是（）A.“帳”的第四筆是“一” B.“戒”的第三筆是“丨”C.“脾”的第九筆是“丨” D.“瀟”的最后一筆是“、”【答案】D【解析】【詳解】本題考查漢字的筆順規(guī)則。漢字的筆順規(guī)則就是按照漢字的書寫順序進行書寫漢字。A．“帳”的筆順：豎、橫折鉤、豎、撇、橫、豎提、捺。第四筆是“丿”。B．“戒”的筆順：橫、橫、撇、豎、斜鉤、撇、點。第三筆是“丿”。C．“脾”的筆順：撇、橫折鉤、橫、橫、撇、豎、橫折、橫、橫、撇、橫、豎。第九筆是“一”。D．“瀟”的筆順：點、點、提、橫、豎、豎、橫折、橫、橫、豎、撇、豎、撇、點。最后一筆是“、”。故選D。6.根據(jù)拼音和語境，在橫線上寫出正確的詞語?？鞓肥鞘裁?？是鄉(xiāng)下人家dútè（）而迷人的風景；是能讓你得到wèijiè（）的小小天窗；是老舍先生家既淘氣又yǒngměng（）的貓；是nàmǐ（）技術(shù)帶來的更加jiànkāng（）的生活……【答案】①.獨特②.慰藉③.勇猛④.納米⑤.健康【解析】【詳解】本題考查學生看拼音寫漢字的能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后聯(lián)合詞語讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“慰、藉、猛、健、康”容易寫錯，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。7.日積月累（1）萬物有情。戴望舒筆下的云是悠閑的，“看山間移動的暗綠——________——______”。毛澤東筆下的梅堅強而高潔，“已是懸崖百丈冰，_________”。這是自然現(xiàn)象，更是詩人的感覺，正所謂“詩是_________，它源于___________”。（2）各美其美?！疤一ㄒ淮亻_無主，__________”的明艷美；“梅子金黃杏子肥，______”的凋謝美；“________，為誰辛苦為誰甜？”的勞動美。（3）書海暢游。本學期讀了《十萬個為什么》，我知道___（A．馬B．狗C．牛）（填序號）不會像人一樣大汗淋漓，因為___________________（不會寫的字用拼音代替）；我還知道面包的小孔是由二氧化碳制造出來的，可我不太理解“二氧化碳”這個術(shù)語，我會用____________的方法來解決。（至少填出兩種方法）【答案】①.云的腳跡②.它也在閑悠③.猶有花枝俏④.強烈感情的自然流露⑤.寧靜中回憶起來的情感⑥.可愛深紅愛淺紅？⑦.麥花雪白菜花稀。⑧.采得百花成蜜后⑨.B⑩.狗的皮膚上沒有汗腺，不會出汗?.查找資料或請教別人【解析】【詳解】本題考查的是對古詩詞的默寫及常識積累。根據(jù)知識積累可知：（1）“看山間移動的暗綠”出自戴望舒的《在天晴了的時候》，原句是“看山間移動的暗綠——云的腳跡——它也在閑游?！薄耙咽菓已掳僬杀背鲎悦珴蓶|的《卜算子·詠梅》，風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。譯文：風風雨雨把春天送走了，漫天飛雪又把春天迎來。懸崖已結(jié)百丈尖冰，但梅花依然傲雪俏麗競放。梅花她雖然美麗但不與桃李爭艷比美，只是把春天消息來報。等到滿山遍野開滿鮮花之時，她卻在花叢中笑。“詩是強烈感情的自然流露，它源于寧靜中回憶起來的情感”意為：詩表達的情感可能非常強烈，非常炙熱，充滿激情。但是詩人在醞釀成詩的過程中，內(nèi)心有可能是平靜如水的。因為只有靜下來，人才會有很多的思考，會觸發(fā)很多的靈感。然后一揮而就，一首好詩躍然紙上。（2）“桃花一簇開無主”出自【唐】杜甫的《江畔獨步尋花》，黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？譯文：黃師塔前的江水向東流去，溫暖的春天使人懶洋洋地發(fā)困，我倚著和煦的春風緩步前行。一叢叢盛開的桃花好像沒人經(jīng)管，你喜歡深紅色，還是淺紅色的桃花？“梅子金黃杏子肥”出自【宋】范成大的《四時田園雜興》梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。譯文：一樹樹梅子變得金黃，杏子也越長越大了；蕎麥花一片雪白，油菜花倒顯得稀稀落落。白天長了，籬笆的影子隨著太陽的升高變得越來越短，沒有人經(jīng)過；只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去?！盀檎l辛苦為誰甜？”出自【唐】羅隱的《蜂》不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？譯文：無論是在平地，還是在那高山，哪里鮮花迎風盛開，哪里就有蜜蜂奔忙。蜜蜂啊，你采盡百花釀成了花蜜，到底為誰付出辛苦，又想讓誰品嘗香甜。（3）《十萬個為什么》中，狗不出汗是因為狗的皮膚上沒有汗腺，不會出汗,但是狗也有屬于狗本身的散熱方式,可以通過大口呼吸,張開嘴以后用唾液代替汗水的作用,達到散熱的效果。關(guān)于不認識的知識或者詞語，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)搜索資料、查找相關(guān)書籍或向他人請教的方式解決問題。實踐運用選擇題。8.下列加點詞語的意思不同于其他三項的是（）A.他總在微信群里潛水，只看消息。 B.潛水存在風險，不適合體弱者。C.潛水是一項年輕人喜愛的運動。 D.潛水考驗一個人的體力和膽量?！敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查的是多義詞。A.“潛水”的含義是用于在群體聊天或論壇等人群聚集的場合那些不說話的人，或很久不發(fā)聲，卻明明在線，只是默默關(guān)注他人的人。B、C、D項“潛水”的含義是在水面以下活動。故選A。9.下列句子中加點的詞語用得不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他每天起早摸黑不知疲倦地工作，是出了名的鐵公雞。B.王老師如任勞任怨的老黃牛，“優(yōu)秀教師”的榮譽稱號是對他最好的表彰。C.小峰不但勤奮好學，還處處為班級著想，是我們班的領(lǐng)頭羊。D.有些人見風使舵、毫無原則，簡直就是變色龍?！敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查對詞語運用。A．運用不當。“鐵公雞”形容生活中小氣，吝嗇，一毛不拔的人。與語境不符，可改為“小蜜蜂”。B．運用恰當?！袄宵S?！北扔骼侠蠈崒?、勤勤懇懇工作的人。符合語境。C．運用恰當?！邦I(lǐng)頭羊”比喻帶領(lǐng)大家干工作的帶頭人,或者在某個行業(yè)中的領(lǐng)軍者。符合語境。D．運用恰當?！白兩垺北扔髁霾环€(wěn)、見風使舵的人。符合語境。故選A。10.下列介紹事物所運用的方法，與其他三項不同的是（）A.胡夫金字塔高146米多，相當于40層高的摩天大廈。B.鯨的一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。C.湖水清澈透明，如同一塊藍寶石鑲嵌在大地上。D.地球上的第一種恐龍和狗一般大小。【答案】C【解析】【詳解】本題考查的是說明方法。A.把“胡夫金字塔”與“摩天大廈”進行比較，運用了作比較的說明方法。B.把“鯨的舌頭”與“十幾頭大肥豬”進行比較，運用了作比較的說明方法。C.將“湖水”比喻成“藍寶石”，運用了打比方的說明方法。D.把“地球上的第一種恐龍”與“狗”進行比較，運用了作比較的說明方法。故選C。11.下列句中冒號使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.后來我看到果然如此：凡有生客進來，鵝必然厲聲叫囂。B.一些獵食性恐龍的身體逐漸變?。涸絹碓较聒B類，骨骼中空，身體輕盈。C.母雞立刻警戒起來：看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。D.當海非常沉靜的時候，你可以瞥見太陽：它像一朵紫色的花，從它的花萼里射出各種顏色的光。【答案】B【解析】【詳解】本題考查標點符號使用。B．觀察所給句子，身體逐漸變小，越來越像鳥類，骨骼中空，身體輕盈都是獵食性恐龍的身體發(fā)生的變化，因此之間用逗號隔開，故冒號使用有誤。故選B。12.下列關(guān)于課文理解敘述不正確的一項是（）A.《鄉(xiāng)下人家》按照房前屋后的空間順序和季節(jié)順序交叉描寫，展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人樸實、自然、和諧的生活，表達了作者對鄉(xiāng)下人家的欣賞和喜愛之情。B.《白鵝》中，作者通過對白鵝的姿態(tài)、叫聲、步態(tài)、吃相四個方面的描寫，表現(xiàn)出白鵝的高傲。C.《母雞》以母雞行為變化為線索，描寫了作者對母雞由“討厭”到“不敢再討厭”的態(tài)度變化，表達了對母愛的贊頌之情。D.《貓》先寫小貓的“調(diào)皮”，后寫小貓的“古怪”，字里行間透露著作者對貓的喜愛之情?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查的是學生對課文內(nèi)容的理解。D.《貓》這一課先總寫貓性格古怪，再分寫貓老實勇敢淘氣，全文都流露出了作者對貓的喜愛之情。故選D。13.隔壁阿姨家的小狗走失了，你認為她該怎樣介紹小狗的情況以便獲得幫助（）A.小狗愛吃肉 B.小狗的外形特點C.小狗與她故事 D.小狗溫順聽話【答案】B【解析】【詳解】本題考查的是綜合實踐能力。根據(jù)題干要求，要找到小狗，需要知道小狗的獨特特征，小狗的外形特點不是統(tǒng)一的，是獨特的。故選B。14.丁丁要把老師的話說給同桌聽，下列轉(zhuǎn)述不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.老師說明天8：10分開始考試 B.老師希望我們能準時到校。C.老師要我們今天回家早點休息。 D.老師讓你記住值日。【答案】D【解析】【詳解】本題考查轉(zhuǎn)述。轉(zhuǎn)述時要抓住主要事件和時間地點，觀察老師說的話：明天我們8:10分開始考試，希望大家能準時到校。今晚回家早點休息。丁丁，你是班長，明天記住值日。D．老師讓丁丁明天記住值日，此事和同桌關(guān)聯(lián)性不大，丁丁不能轉(zhuǎn)述給同桌老師讓你記住值日。選項說法有誤。故選D。15.口語交際聽廣播，看電視，讀報紙，上網(wǎng)，讓我們隨時了解到國內(nèi)和國外的新聞，發(fā)生在身邊的新鮮事。今天我們就來召開一次新聞發(fā)布會，把你搜集到的一則新聞寫下來分享給大家，并簡單說說自己選擇發(fā)布這則新聞的原因吧。____________________【答案】據(jù)新華社報道，北京時間2021年6月17日9時22分，搭載“神州十二號”載人飛船的長征二號F遙十二運載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射，順利將聶海勝、劉伯明、楊洪波三名航天員送入太空，這標志著中國人首次進入自己的空間站。

選擇這則新聞，是因為我覺得我國的科學家們真是太了不起了，有了他們的付出，我們實現(xiàn)了飛天夢，登上了月球，逐步建設(shè)了屬于我們自己的空間站，取得了越來越多的成果，中國人將千年飛天夢做成了一個又一個奇跡?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查的是口語交際能力。根據(jù)題干要求，需要將搜集到的一則新聞分享給大家，還要將自己選擇這則新聞的理由說一說。在分享新聞時，注意將新聞發(fā)生的時間、地點、人物和事件敘述清楚，不要隨意更改新聞的內(nèi)容，清楚、連貫地將新聞敘述出來。我在《中國教育報》上看到了一則新聞，這則新聞的主要內(nèi)容是今年來，廣東省惠州市圍棋協(xié)會積極推動圍棋進校園，發(fā)揮以棋育人作用，引導中小學生在圍棋對弈中享受樂趣、磨煉意志，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我選擇這則新聞時因為我覺得這項活動非常好，我們小孩子活潑愛動，下圍棋可以讓我們靜下來。綜合性學習。本學期，我們班要開展“詩詞專題研究”的語文綜合實踐學習活動，來感受詩歌魅力。16.在這次活動中，奮進組要制作“童心向黨”詩歌集，下列說法不正確的一項是（）A.詩歌搜集的渠道可多樣化，可通過閱讀報紙、書籍、雜志等方式搜集。B.我們可以把摘抄的詩歌和同學、家人分享。C.我們可以按不同的角度給詩歌進行分類。D.制作詩歌集時，只用摘抄名家的詩歌，最好不要自己創(chuàng)編?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查的是綜合實踐能力。制作詩歌集時，可以是收集的詩和自己寫的詩，還可以是與詩有關(guān)的故事或資料。因此，“只用摘抄名家的詩歌，最好不要自己創(chuàng)編”敘述錯誤。故選D。17.班級要舉辦詩歌朗誦會，小明收集哪首詩適合入選本次“詩歌獻黨”節(jié)目單（）“詩歌獻黨”節(jié)目單節(jié)目一：《七律?長征》節(jié)目二：《我愛這土地》節(jié)目三：《祖國啊，我親愛的祖國》節(jié)目四：《永遠跟黨走》節(jié)目五：_______A. B.C. D.【答案】B【解析】【詳解】本題考查對詩歌內(nèi)容的理解?！镀呗?長征》《我愛這土地》《祖國啊，我親愛的祖國》的主題都是圍繞熱愛祖國熱愛黨的，入選的節(jié)目單需圍繞這個主題。A.本首詩出自《白樺》，是從不同角度描寫白樺的美：披滿身的雪花，亭亭玉立，有朝霞縈繞，在光輝中晶瑩閃亮，贊頌了白樺的高潔。表現(xiàn)了詩人對白樺的喜愛、贊美、崇敬之情。不適合選本次“詩歌獻黨”節(jié)目單。B.本首詩出自《延安我把你追尋》，這首詩的主要內(nèi)容是對延安，棗園，南泥灣等具體事物的歌頌，間接謳歌了延安精神，抒發(fā)了追尋延安精神的迫切心情，強調(diào)了在新時期繼承和發(fā)揚延安精神的重要性。適合選本次“詩歌獻黨”節(jié)目單。C.本首詩出自《秋晚的江上》，這首詩描寫了鳥兒、斜陽、蘆葦?shù)染跋?，描繪出了一個江邊秋天黃昏時的畫面。詩中寫詩人在一個秋天的黃昏時所看到的情景。這情景好比一幅畫，但在畫面上的事物是動的，而不是靜的。“歸巢的鳥兒，盡管是倦了，還馱著斜陽回去?！本胗蔚镍B兒想回巢去。這時候，天色已晚。斜陽的余暉照在飛鳥的脊背和雙翼上，好像是把斜陽馱回巢去一樣。不適合選本次“詩歌獻黨”節(jié)目單。D.本首詩出自《風搶走了我的小鞋子》，主要寫了我在回家的路上，風搶走了我的小鞋子，通過描述對小鞋子的喜愛和珍惜，間接表達了詩人對媽媽給予自己的獨一無二的愛的珍視。不適合選本次“詩歌獻黨”節(jié)目單。故選B。18.智慧小組在學習現(xiàn)代詩歌的表達，下列詩句與其他各句表達方式不同的一句是（）A.不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭。 B.炫耀著新綠的小草。C.白樺四周徜徉著姍姍來遲的朝霞。 D.潔白的流蘇如畫?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查表達方式的掌握。A．從“膽怯的小白菊”可知把“小白菊”當作人來寫，運用了擬人的修辭。B．從“炫耀”可知運用了擬人的修辭，把“小草”當作人來寫。C．從“姍姍來遲的朝霞”可知運用了擬人的修辭，把“朝霞”當作人來寫。D．這句現(xiàn)代詩運用了比喻的手法，把“流蘇”比作“畫”。寫出了雪中白樺的形態(tài)美。故選D。19.夢想小組的同學學寫詩歌，請你幫他們仿寫詩句。所有的綠集中起來，擠在一起，重疊在一起，靜靜地交叉在一起。疫情面前，所有的力量，匯在一起，_________在一起，_________________在一起?！敬鸢浮竣?集合②.緊緊地聚攏【解析】【詳解】本題考查仿寫句子。例句中四個動詞“集中、擠、重疊、交叉”把靜態(tài)的顏色寫活了。將所有的綠匯聚，寫出了綠色聚集重疊的形態(tài)。也就是說綠中有綠，綠上有綠，一切都是綠的。如：疫情面前，所有的力量，匯在一起，團結(jié)在一起，緊緊地聚集在一起。第二部分閱讀·感悟閱讀下面的文章，完成試題。蠶豆花兒①春天，一朵淡紫色的蠶豆花兒綻開了。粉蝶問：“蠶豆花兒，你有什么愿望？”蠶豆花兒小聲答道：“我希望能做一個媽媽，希望有四個圓圓胖胖的兒子。”②“你會變得很難看的，你不怕嗎？當你的孩子們一點點長大時，你就會一點點干枯。”豆莖說。③“你最后會變成一點黑色的粉末，落入泥土中，你不怕嗎？”豆葉問。④“不，我不怕，我就想做個媽媽?！毙⌒〉男Q豆花兒堅決地說。⑤“好吧，你的愿望能實現(xiàn)。”粉蝶繞著蠶豆花兒飛了三圈，施了點魔法，飛走了。幾天后，蠶豆花兒的花芯（xīn）里長出了一顆小小的青豆莢（jiá）。蠶豆花兒把這個消息告訴了豆莖和豆葉。他們?nèi)齻€非常高興，在微微的和風里唱了一支快樂的歌。⑥十多天過去了，豆莢長大了許多。蠶豆花兒卻變得蒼白瘦弱了。“堅持住，我們會幫你的?！倍骨o和豆葉說。一陣大風吹過來，。一陣大雨落下來，。又是許多日子過去了?，F(xiàn)在，一顆胖胖乎乎的大豆莢挺立在豆莖上，而蠶豆花兒呢？已經(jīng)枯干成一個黑色的小點。⑦“我恐怕不能再照顧我的小寶貝了?！毙Q豆花兒說。⑧“我們會照顧他的?！倍骨o和豆葉說。干枯的蠶豆花兒放心了。她無聲地笑笑，悄悄落入泥土中。⑨豆莢終于成熟了。在一個陽光燦爛的日子里，四顆結(jié)實圓滿的豆子從豆莢里滾了出來。“媽媽，媽媽――”豆子們一睜開眼睛，就四處尋找他們的媽媽。豆莖和豆葉已經(jīng)太老了，再沒有力氣說話。一個打柴的孩子走過來，揀走了豆莖和豆葉。他們將會在冬天的火堆里化作一陣溫暖光明的大火，飛向遠方……20.讀短文，填一填豆莢和蠶豆花兒的變化。幾天后十多天過去了許多日子過去了豆莢①________長大很多胖乎乎、挺立在豆莖上蠶豆花兒②_________③____________21.第⑤自然段中的“這個消息”在文中指的是什么意思？請用橫線畫出來。22.第⑧自然段寫到蠶豆花兒“無聲地笑笑”，下列理解不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.蠶豆花兒太虛弱了，只能無聲地笑一笑。 B.蠶豆花兒為自己變得難看，自卑的笑了。C.蠶豆花兒聽到豆莖和豆葉說的話，放心地笑了。 D.蠶豆花兒實現(xiàn)了愿望，幸福地笑了。23.下列對蠶豆花兒的評價，最恰當?shù)氖牵ǎ〢.意志堅定 B.彬彬有禮 C.友好善良 D.慷慨大方24.發(fā)揮想象，把豆莖和豆葉幫助蠶豆花兒渡過難關(guān)的情景寫一寫。一陣大風吹過來，_____________。一陣大雨落下來，_____________?！敬鸢浮?0.①.長出青豆莢②.變得蒼白瘦弱③.枯干成一個黑色的小點21.幾天后，蠶豆花兒的花芯（xīn）里長出了一顆小小的青豆莢（jiá）22.B23.A24.①.豆莖堅強地挺立著，為蠶豆花兒擋風。②.豆葉盡力伸展著，為蠶豆花兒擋雨?！窘馕觥俊?0題詳解】本題考查對文段內(nèi)容的理解。從第⑤段的“幾天后，蠶豆花兒的花芯（xīn）里長出了一顆小小的青豆莢（jiá）?！笨芍獛滋旌蠖骨v“長出青豆莢”。從第⑥段“十多天過去了，豆莢長大了許多。蠶豆花兒卻變得蒼白瘦弱了。“堅持住，我們會幫你的?！倍骨o和豆葉說?！笨芍嗵爝^去了，蠶豆花兒“變得蒼白瘦弱”。從“又是許多日子過去了。現(xiàn)在，一顆胖胖乎乎的大豆莢挺立在豆莖上，而蠶豆花兒呢？已經(jīng)枯干成一個黑色的小點。”可知許多日子過去了，蠶豆花兒“已經(jīng)枯干成一個黑色的小點?！?。【21題詳解】本題考查尋找關(guān)鍵句。從第⑤段的“幾天后，蠶豆花兒的花芯里長出了一顆小小的青豆莢。蠶豆花兒把這個消息告訴了豆莖和豆葉?！笨芍斑@個消息”在文中指的是：幾天后，蠶豆花兒的花芯里長出了一顆小小的青豆莢。22題詳解】本題考查對文段內(nèi)容的理解。A.從第⑥段的“十多天過去了，豆莢長大了許多。蠶豆花兒卻變得蒼白瘦弱了。”“而蠶豆花兒呢？已經(jīng)枯干成一個黑色的小點?！笨芍Q豆花“無聲地笑笑”是因為自己太虛弱了。C.從第⑧段的“我們會照顧他的。豆莖和豆葉說。”可知蠶豆花“無聲地笑笑”是因為蠶豆花兒聽到豆莖和豆葉說的話，放心地笑了。D.從第⑤段“蠶豆花兒把這個消息告訴了豆莖和豆葉。他們?nèi)齻€非常高興，在微微的和風里唱了一支快樂的歌。”可知蠶豆花兒實現(xiàn)了愿望，幸福地笑了。故選B。【23題詳解】本題考查人物性格的分析。從第②段的“你會變得很難看的，你不怕嗎？當你的孩子們一點點長大時，你就會一點點干枯?！保冖鄱巍澳阕詈髸兂梢稽c黑色的粉末，落入泥土中，你不怕嗎？”和第④段蠶豆花兒的話：“不，我不怕，我就想做個媽媽。”可知對蠶豆花兒最恰當?shù)脑u價是意志堅定。故選A?！?4題詳解】本題考查想象寫話。把豆莖和豆葉幫助蠶豆花兒渡過難關(guān)的情景發(fā)揮想象寫一寫即可，答案不是唯一。示例：①豆莖堅強地展開雙手，蠶豆花兒擋住了風。②豆葉用來伸展著四肢，為蠶豆花兒擋雨。閱讀下面的文章，完成試題。圣甲蟲①圣甲蟲，一身墨黑，食糞蟲中個頭最大又最有名氣的一種，它制作糞球的過程，可是最有趣了。②為解決自己的食物問題，圣甲蟲并不挑剔，粗略地選一選就行了，（）如果是為了自己的孩子考慮的，那他們則會嚴格挑選，一絲不茍。③圣甲蟲用帶齒的頭盔拱一拱，挑一挑，去除不需要的，然后把其他的歸攏一下就行了。假如需要用力，推開障礙物，在糞堆中最厚實的地方清出一條道來，圣甲蟲便用帶齒的前腿左掃右撥，再用齒耙用力一耙，便清出一個半圓形的空地來。場地清好之后□前腿還有另一種工作要做□把頂耙耙到的東西歸攏在一起□弄到自己肚腹下面的四條腿之間去□④食物一耙一耙地被耙到肚腹下面的四條腿中間，后腿再稍一用力，就把糞球的雛形按腿部曲線擠壓成了。然后，這雛形糞球不時地被四條后腿形成的兩副圓規(guī)搖動、擠壓，逐漸變小，變實，再由肚腹加工，糞球的形狀臻（zhēn）于完善。（）糞球表層太硬或某一部分纖維太多，無法旋轉(zhuǎn)的話，前腿（）對不合適的地方進行再加工，它們用寬大的拍子輕輕拍打糞球，使得新添加的東西與原先的合二為一，并把那些不易粘貼的東西拍實在糞球上。⑤儲備的食物加工完畢，現(xiàn)在就得撤出混亂的戰(zhàn)場，把食物運到合適的地方。這時候圣甲蟲最令人驚奇的習性開始展現(xiàn)出來了，圣甲蟲迫不及待地上路了。它用兩條長后腿摟住糞球，而后腿尖端利爪則插入糞球中去，當作旋轉(zhuǎn)軸；它以中間的兩條腿作為支撐，而以前腿帶護臂甲的齒足作為杠桿，雙足輪流的按壓、躬身、低頭、翹臀，倒退著運送糞球。后腿是這部機器的主要部件，它們在不停地運作；它們一來一回變換著足爪，以調(diào)整軸心，讓負載物保持平衡，并在其一左一右地交替推動之下，把糞球往前滾動，這樣一來糞球表面各點都輪流地接觸地面，使之不停地碾壓，形狀更加完美，而球面硬度因均勻地受壓而趨于一致。⑥不管遇到多少困難，這頑固的家伙總會把糞球運回家的。25.請給文中“□”處加上標點。26.請在文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。27.閱讀短文，請將下面的糞球制作工序圖填寫完整。28.閱讀第5自然段并結(jié)合圖二，把下圖中所標各部位的作用填寫完整。圖二這真是一只的圣甲蟲！這還是一只的圣甲蟲！我是從畫橫線的句子中看出來的。29.根據(jù)文中內(nèi)容判斷，對的在括號內(nèi)打“√”，錯的打“×”。（1）圣甲蟲要運回一顆糞球是費時費力的。（）（2）圣甲蟲選擇食物很不挑剔，粗略選一選就行了。（）（3）運送糞球時，圣甲蟲的后腿起著主要作用。（）30.“不管遇到多少困難，這頑固的家伙總會把糞球運回家的?！弊⒁饧狱c的詞語，你是如何體會作者表達的情感的？_________________【答案】25.，：，。26.但是如果就27.①挑選食物③加工糞球④運送糞球28.后腿：作為旋轉(zhuǎn)軸前腿：作為杠桿

聰明勤勞關(guān)愛孩子、無私29.①.√②.×③.√30.“頑固的家伙”是對圣甲蟲的稱呼，采用明貶實褒的方法，使句子富有幽默感、親切感，既是對圣甲蟲聰明勤勞、堅持不懈精神的贊美，也表達作者對圣甲蟲的喜愛之情?！窘馕觥俊?5題詳解】本題考查標點符號的應用。根據(jù)閱讀句子“場地清好之后”語句還未表述完成后跟“逗號”，“前腿還有另一種工作要做”表示下文是解說后跟“冒號”，“把頂耙耙到的東西歸攏在一起”解釋說明還未完成，后跟“逗號”，“弄到自己肚腹下面的四條腿之間去”表述完整后跟“句號”。故：場地清好之后，前腿還有另一種工作要做：把頂耙耙到的東西歸攏在一起，弄到自己肚腹下面的四條腿之間去?！?6題詳解】本題考查關(guān)聯(lián)詞的積累。根據(jù)閱讀第②段句子，“為解決自己的食物問題，圣甲蟲并不挑剔，粗略地選一選就行了，（）如果是為了自己的孩子考慮的，那他們則會嚴格挑選，一絲不茍?！焙竺娣志涞囊馑际乔懊娣志湟馑嫉霓D(zhuǎn)折。故填入“但是”第④段句子；“（）糞球表層太硬或某一部分纖維太多，無法旋轉(zhuǎn)的話，前腿（）對不合適的地方進行再加工，它們用寬大的拍子輕輕拍打糞球，使得新添加的東西與原先的合二為一，并把那些不易粘貼的東西拍實在糞球上?！逼渲校硎镜氖且环N假設(shè)關(guān)系。故填入“如果……就”?！?7題詳解】本題考查文章內(nèi)容的梳理。根據(jù)閱讀短文第③段“甲蟲用帶齒的頭盔拱一拱，挑一挑，去除不需要的，然后把其他的歸攏一下就行了?！钡冖芏巍凹S球表層太硬或某一部分纖維太多，無法旋轉(zhuǎn)的話，前腿對不合適的地方進行再加工”，第⑤段“儲備的食物加工完畢，現(xiàn)在就得撤出混亂的戰(zhàn)場，把食物運到合適的地方?！笨芍ゼ紫x糞球制作工序圖是①挑選食物；②歸攏食物；③加工糞球；④運送糞球。【28題詳解】本題考查文中關(guān)鍵信息的提取。根據(jù)閱讀短文第⑤段“它用兩條長后腿摟住糞球，而后腿尖端利爪則插入糞球中去，當作旋轉(zhuǎn)軸；它以中間的兩條腿作為支撐，而以前腿帶護臂甲的齒足作為杠桿，雙足輪流的按壓、躬身、低頭、翹臀，倒退著運送糞球。后腿是這部機器的主要部件，它們在不停地運作”可知腿：作為旋轉(zhuǎn)軸；前腿：作為杠桿。由此可知這是一只勤勞努力的圣甲蟲，這還是一只愛惜孩子，無私的圣甲蟲