2022楊浦區(qū)一模英語作文(9篇)

2022楊浦區(qū)一模英語作文(9篇)1。敘述的人稱

英語的記敘文一般是以第一或第三人稱的角度來敘述的。用第一稱表示的是由敘述者親眼所見、親耳所聞的經(jīng)歷。它的優(yōu)點在于能把故事的情節(jié)通過“我”來傳達給讀者，使人到真實可信，如身臨其境。如：

Theotherday，Iwasdrivingalongthestreet。Suddenly，acarlostitscontrolandrandirectlytowardsmefast。IwassofrightenedthatIquicklyturnedtotheleftside。Butitwastoolate。ThecarhitmybikeandIfelloffit。

LittleTomwasgoingtoschoolwithanumbrella，foritwasraininghard。Ontheway，hesawanoldwomanwalkingintherainwithnothingtocover。Tomwentuptotheoldwomanandwantedtosharetheumbrellawithher，buthewastooshort。Whatcouldhedo?Thenhehadagoodidea。

2。動詞的時態(tài)

在記敘文中，記和敘都離不開動詞。所以動詞出現(xiàn)率最高，且富于變化。記敘文中用得最多的是動詞的過去的\'，這是英語記敘文區(qū)別于漢語記敘文的關(guān)鍵之處。英語寫作的優(yōu)美之處就在于這些動詞時態(tài)的變化，正是這一點才使得所記、所敘有鮮活的動態(tài)感、鮮明的層次感和立體感。

3。敘述的順序

記敘一件事要有一定的順序。無論是順敘、倒敘、插敘還是補敘，都要讓讀者能弄清事情的來龍去脈。順敘最容易操作，較容易給讀者提供有關(guān)事情的空間和時間線索。但這種方法也容易使文章顯得平鋪直敘，讀起來平淡乏味。倒敘、插敘、補敘等敘述方法能有效地提高文章的結(jié)構(gòu)效果，讓所敘之事跌宕起伏，使讀者在閱讀時思維產(chǎn)生較大的跳躍，從而為文章所吸引，深入其中。但這些方法如果使用不當(dāng)，則容易弄巧成拙，使文章結(jié)構(gòu)散亂，頭緒不清，讓讀者不知所云。

4。敘述的過渡

過渡在上下文中起著承上啟下、融會貫通的作用。過渡往往用在地點轉(zhuǎn)移或時間、事件轉(zhuǎn)換以及由概括說明到具體敘述時。如：

Inmysummerholidays，Ididalotofthings。Apartformdoingmyhomework，readinganEnglishnovel，watchingTVanddoingsomehousework，IwentonatriptoQingdao。Itisreallyabeautifulcity。Therearemanyplacesofinteresttosee。Butwhatimpressedmemostwasthesunrise。

ThenextmorningIgotupearly。Iwasveryhappybecauseitwasafineday。BythetimeIgottothebeach，thecloudsonthehorizonwereturningred。Inalittlewhile，asmallpartofthesunwasgraduallyappearing。Thesunwasveryred，notshining。Itroseslowly。Atlastitbrokethroughtheredcloudsandjumpedabovethesea，justlikeadeep-redball。Atthesametimethecloudsandtheseawaterbecameredandbright。

Whatamovingandunforgettablescene!

5。敘述與對話

引用故事情節(jié)中主要人物的對話是記敘文提高表現(xiàn)力的一種好方法。適當(dāng)?shù)赜弥苯右Z代替間接的主觀敘述，可以客觀生動地反映人物的性格、品質(zhì)和心理狀態(tài)，使記敘生動、有趣，使文章內(nèi)容更加充實、具體。試比較下面兩段的敘述效果：

Iwasinthekitchen，andIwascookingsomething。SuddenlyIheardaloudnoisefromthefront。Ithoughtmaybesomeonewasknockingthedoor。IaskedwhoitwasbutIheardnoreply。AfterawhileIsawmycatrunningacrosstheparlor。Irealizeditwasthecat。Ifeltreleased。

2022楊浦區(qū)一模英語作文第6篇

LastSunday,Jimwentouttoflyakite.Thekiteflewhighlyinthesky.Jimranwithithappily.

Suddenlythelinewasbrokenandthekiteflewaway.Soonitdisappeared.Wherewasit?

Jimhadnoidea.Sohehadtorunhereandtheretolookforthekite.Atlasthesawitonthetopofthetree.Hetriedtogetitdown.Buthecouldn’t.Hefeltsad.

2022楊浦區(qū)一模英語作文第7篇

首先我們來到“猴子山”那里好熱鬧，我急忙拿出準備好的香蕉使勁往里扔，只見猴子們個個都在搶香蕉，不一會一大包香蕉就被我丟完了。接著我們來到兒童樂園那里是孩子們樂園當(dāng)然我也不列外，我坐了“海盜船”玩了“激流勇進”但最讓我開心的是今天能自己開“碰碰車”剛開始我手忙腳亂坐在邊上的`爸爸為我捏一把汗讓我聽他指揮，通過爸爸的指點一會兒我就能腳踩油門，手控制方向盤那感覺象開真的車一樣別提有多開心那撞車的感覺讓人心慌和刺激。去楊浦公園每次都會讓我感覺不一樣，爸爸媽媽對我說這是因為我在不斷的長大對每樣事物產(chǎn)生感覺就會不同。今天玩的太高興！

2022楊浦區(qū)一模英語作文第8篇

大約10點鐘的`時候，我們的隊伍浩浩蕩蕩地來到了上海楊浦公園，走進楊浦公園，首先映入眼簾的是綠茵茵的樹木，我們沿著水泥路走進了游樂場，我被前面的飛人吸引住了。走進一看，原來他們在玩雙人飛車，我連忙拉起同桌也乘上了雙人飛車的座椅，轉(zhuǎn)椅一動，我仿佛步入了云層深處，讓人感到飄飄欲仙的感覺，一會兒高，一會兒低，猶如仙女下凡一樣。從雙人飛車上下來，我還沉浸在剛才的驚喜之中。我們又來到了海豚戲水那邊，我和同桌玩得非常盡心，自己仿佛變成了一只可愛的小海豚正在水中戲水，一會兒沉入水中，一會兒浮出水面，頭頂著珠子，笑聲充滿了池子。當(dāng)我們還沉浸在興致勃勃的游戲中時，此次旅游結(jié)束了。

楊浦公園游玩雖然結(jié)束了，但是我還覺得流連忘返。此次旅游讓我開闊了眼見，培養(yǎng)了我廣泛的興趣。再有機會的話，我真想再次一游。

2022楊浦區(qū)一模英語作文第9篇

導(dǎo)入：

第1段：SomepeopleholdtheopinionthatAissuperiortoBinmanyways.Others,however,arguethatBismuchbetter.Personally,IwouldpreferAbecauseIthinkAhasmoreadvantages.

正文：

第2段：TherearemanyreasonswhyIpreferA.Themainreasonisthat...Anotherreasonisthat...(贊同A的原因

第3段:Ofcourse,Balsohasadvantagestoso