部編版五年級下冊道德與法治期末測試卷附答案【能力提升】

部編版五年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.鴉片走私帶給中國的影響不包括（

）。A.愉悅國人身心B.煙毒泛濫C.大量白銀外流D.嚴重破壞社會生產(chǎn)力2.下列不屬于文明道德風氣的是（

）。A.助人為樂B.誠實守信C.投機取巧3.歌曲《松花江上》唱到：“我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那滿山遍野的大豆高粱……從那個悲慘的時候，脫離了我的家鄉(xiāng)，拋棄那無盡的寶藏，流浪！流浪！……”歌曲表達了當時松花江畔的人民（

）的情感。A.悲苦怨憤B.積極向上C.頹廢消極4.國家和社會在文明創(chuàng)建中的行動不包括（

）。A.抑制摒棄傳統(tǒng)文化B.大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)C.放飛孩子的夢想D.弘揚社會主義核心價值觀5.我們要主動參與公益，傳承中華民族傳統(tǒng)美德。下列說法正確的是（

）。①參與公益事業(yè)能為身處困境的人雪中送炭②從小事做起，也可以發(fā)揮公益的力量③服務(wù)社會不分大事小事，生活中的小小善舉最終可以匯聚成社會生活中的大愛A.①②

B.②③

C.①②③6.我想當學校播音員，可我的爸爸堅決反對，我應該（

）。A.跟老師說，跟同學說，跟好朋友說B.跟爸爸較勁，據(jù)理力爭C.爸爸說了算，我只能聽爸爸的D.跟爸爸心平氣和地談一談7.隨著社會的發(fā)展，越來越多的人自愿加入公益組織，參加活動，他們這樣做，可以（

）。A.讓自己長見識，玩得更開心B.表現(xiàn)自己，讓自己有名氣C.讓自己認識更多的人，擴展自己的人際關(guān)系D.積聚每個人的微小力量而變得強大，更好地幫助需要幫助的個人和群體8.促使抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成的是以下哪一事件？（

）A.七七事變B.九一八事變C.西安事變9.“地球村”的說法，體現(xiàn)了（

）。A.地球很小B.人類之間很團結(jié)，像共同生活在一個村子里的村民C.互聯(lián)網(wǎng)極大地縮小了人類相互溝通的距離D.未來人類會在其他星球建立基地10.我們在生活中要以良好家風為生活準則，規(guī)范自身言行，東風小學的同學們開展的下列活動中，與此內(nèi)容相關(guān)的是（

）。①各班開展“孝親敬長，感恩父母”主題班會活動②學校開展“時尚風”時裝設(shè)計走秀大賽③五（1）班的同學們午間開展兒童繪畫比賽④五（2）班的同學們午餐時，一直堅持節(jié)約不浪費的“光盤”行動A.①④

B.②③

C.①③

D.②④二.填空題(共10題，共36分)1.中國夢是（

）的夢，也是每個中國人的夢。他體現(xiàn)了中華民族和中國人民的（

），它是每一個中華兒女的一種（

）。2.為了引導、提示大家自覺（

）和（

）公共秩序，人們設(shè)置了公共標志。3.在公共生活中，人們的行為是（

）的，我們要注意自己的（

）舉止，展示自己良好的（

）。4.不日進，（

）。5.在新時代中國特色社會主義的偉大實踐中，每一個中國人都是最終受益的“（

）”。6.1842年，清政府同英國簽訂了喪權(quán)辱國的中英（

）。從此，中國開始淪為半殖民地半封建社會。7.公共生活中,每個人都要注意自己的（

）,每個人都應該養(yǎng)成（

）。8.中國人民（

）軍毅然開赴朝鮮，最終打敗了侵略者，（

）了新生的人民共和國，捍衛(wèi)了世界和平。9.公共生活中，我們作為社會中的一員，我們要心中有他人、心中有（

）、心中有（

）。10.近代，（

）政府腐敗無能，抱殘守缺，實行“（

）”的政策。三.判斷題(共10題，共20分)1.我的爸爸媽媽什么事情都能替我做主，我最幸福了。（

）2.小崗村被稱為城市改革的第一村。（

）3.在不影響正常通行的情況下，我們可以在消防通道內(nèi)停車。（

）4.公共資源的保障、公共設(shè)施的完善，可以讓人們的公共生活更加豐富，便捷，讓人們感受到公共生活的美好，并愿意參與到公共生活中。（

）5.規(guī)則與我們生活密不可分，涉及到我們生活的方方面面。

（

）6.朱德、陳毅率領(lǐng)部分隊伍到達井岡山與毛澤東領(lǐng)導的隊伍會師。（

）7.參觀革命紀念館，舉行祭掃英雄墓活動，可以激發(fā)人們的愛國熱情。（

）8.國家制定了專門的《未成年人保護法》，保護我們未成年人，我們可以為所欲為。（

）9.1978年12月，中共十一屆三中全會召開，開啟了改革開放新征程。（

）10.養(yǎng)成文明習慣是大人的事情，與我們無關(guān)。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.將下列大事件與發(fā)生各行的時間對應連起來。西安事變

1931年9月18日盧溝橋事變

1937年12月13日九一八事變

1937年7月7日臺兒莊戰(zhàn)役

1940年8月百團大戰(zhàn)

1938年春南京大屠殺

1936年12月12日五.填表題(共1題，共12分)1.完善表格，再回答問題。從上面的表格中你發(fā)現(xiàn)了我們公共生活的哪些特點？六.簡答題(共5題，共36分)1.在日常生活中，我們經(jīng)常會看到一些公共標志，比如禁止吸煙的標志，這些標志往往標示著一些公共場所的規(guī)則、秩序要求。請你說說，你都看到過哪些公共標志，這些標志表示什么？（至少寫出兩個）2.作為新時代的少年，我們是未來建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的主力軍、生力軍，那么，我們現(xiàn)在如何做一個新時代的好少年？3.在家庭中，孩子與父母角色不同，彼此會在興趣愛好、處理問題的方式等方面有較大的不同。請描述一下你和父母的不同。4.說說第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因。5.在長輩眼里，我們是什么樣子的？七.辨析題(共1題，共4分)1.李想說：我們要學會“傾聽”，就是不打斷對方的話，也不發(fā)表任何建以。李想說的對嗎？你能給李想哪些建議？八.材料題(共2題，共14分)1.讀下面報紙材料，回答問題。①鐘南山：臨危受命義無反顧17年前，鐘南山教授領(lǐng)軍抗擊非典；17年后的這個冬季，84歲的他再次臨危受命，出任國家衛(wèi)健委高級別專家組組長。他建議公眾“沒什么特殊情況，不要去武漢”，自己卻做了“逆行者”，義無反顧趕往武漢防疫第一線，滿滿的行程安排，風塵仆仆。②李蘭娟：武漢必須封城原本快樂的新年，卻讓可惡的病毒所傳染，讓人感到人心惶惶，高齡73歲的李蘭娟院士得到消息后，立馬趕到病毒傳染源頭武漢，她盡自己的所有能力搶救每一位傳染病人。并說道：“我打算長期在武漢，與武漢的醫(yī)務(wù)人員共同奮斗?！睂τ谒麄兊淖龇?，你有什么感想？說說你身邊無私奉獻的事例。2.不論嚴寒酷暑，環(huán)衛(wèi)工人大多凌晨四點出門，早餐就吃帶的干糧。一位餐館老板看到環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，就每天清晨為所在地區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人提供免費早餐。許多到餐館用過早餐的環(huán)衛(wèi)工人說：“進了店，暖烘烘的，主人也很熱情，吃了之后渾身都很溫暖?！辈宛^老板表示：“看到這些城市美容師常年風餐露宿，很艱辛，一直想著為他們做些什么。我個人所表達的僅僅是一份微不足道的心意。”有人說：“餐館老板提供的不僅僅是免費的早餐，更是濃濃的愛心?！蹦阗澩@種說法嗎？作為小學生的我們可以做些什么，來表達我們的愛心。九.綜合題(共1題，共6分)1.幾天來，小明的爸爸一直為小明怪里怪氣的打扮生氣。終于有一天，爸爸忍不住了，小明剛進家門就大聲吼道：“這幾天你穿的怪衣服趕緊給我脫下來！”小明不以為然地說：“你真太土了，同學們說很酷呢！再說你的話又不是圣旨，干嘛非要我聽你的？”聽了小明的話，爸爸的火氣又上來了：“趕緊給我脫掉！”（1）在這場家庭沖突中，小明的做法是否合理？（2）請你為小明提幾條合理化建議，幫助他正確處理這樣的沖突。參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.A5.C6.D7.D8.C9.C10.A二.填空題1.民族；整體利益；共同期盼2.遵守；維護3.公開；言談；形象4.則日退。5.圓夢人6.南京條約7.文明習慣；文明程度8.志愿；保衛(wèi)9.集體；祖國10.清；閉關(guān)鎖國三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.如圖：通過表格，我發(fā)現(xiàn)①我們每個人都離不開公共生活，②隨著社會的發(fā)展，我們的公共生活越來越豐富，③公共生活也增加了我們生活的樂趣，豐富了我們?nèi)松囊饬x。六.簡答題1.請勿大聲喧嘩標志：有這種標志的場所，我們應該保持安靜。禁止鳴喇叭：有這種標志，開汽車就不可以鳴笛。2.首先要做到理想好，從小就要樹立遠大的理想，聽黨話，跟黨走，長大成為建設(shè)偉大祖國的有用之才。第二是要做到學習好，少年兒童正是學知識長知識的啟蒙階段，要從小打下好的基礎(chǔ)，為今后建設(shè)國家作貢獻夯實基礎(chǔ)。第三要做到品行好，要尊老敬老，要尊敬老師、幫助同學，要關(guān)愛社會。第四要做到身體好，將來報效國家要有好身體，所以從小就要加強鍛煉，熱愛勞動，推動全面發(fā)展，健康成長。3.示例：我喜歡玩耍，游戲。父母喜愛閱讀，時常去散步。（答案不唯一）4.鴉片戰(zhàn)爭以后，西方列強的貪婪野蠻本性暴露無遺，他們加劇了對中國的侵略和掠奪。為擴大在華利益，英國和法國聯(lián)合對中國發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭。5.在長輩眼里，我們?nèi)狈ι罱?jīng)驗和社會閱歷，永遠是長不大的孩子。我們言談舉止上的一些變化也會讓家人感到困惑，覺得我們不服管教、不懂事，經(jīng)常懷念我們小時候的乖樣子。七.辨析題1.李想的說法是片面的，認真傾聽不打斷對方的話是正確的。但是還有做到以下幾點：傾聽時身體前傾，目光專注；邊聽邊觀察，從對方發(fā)表情、手勢、和語氣中獲取信息；從對方的發(fā)言中把握關(guān)鍵內(nèi)容，做好回應的準備；用點頭等方式表示你的認同，或禮貌地提出你的看法。八.材料題1.感謝鐘南山、李蘭娟兩位院士的正確決定！直接控制了疫情的蔓延，他們在抗擊疫情的戰(zhàn)場上積極參與防控疫情，這種無私奉獻精神，值得我們學習和仿效。我身邊的事例：鄰居張叔叔，也是一位醫(yī)生，今年疫情爆發(fā)的時候，他就毅然決然地報名前往武漢，到抗疫一線去與疫情搏斗，我們大家都被張叔叔這種無私奉獻