四川省岳池縣2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省岳池縣2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列各選項說法正確的是A.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B.催化劑就是加快其它物質(zhì)反應(yīng)速率的物質(zhì)C.葡萄糖在人體內(nèi)發(fā)生緩慢氧化而放熱D.Ca(H2PO4)2是常用的一種復(fù)合肥2.化學(xué)變化一定存在()①狀態(tài)和顏色的變化②發(fā)光,放熱③生成新物質(zhì)④氣體的放出⑤能量的變化A.③ B.③⑤ C.②④⑤ D.①②③④3.亞氯酸鈉(NaClO2)常用作紡織品的漂白劑。亞氯酸鈉中氯元素的化合價為()A.﹣1 B.+1 C.+2 D.+34.下列圖象能正確反映對應(yīng)操作的是()A.向一定質(zhì)量的氯化鈣溶液中加入碳酸鈉溶液B.分別向足量的稀鹽酸中加等質(zhì)量的鐵和鎂C.向氯化鈣和鹽酸的混合溶液中加入過量的碳酸鈉溶液D.向硝酸銀和硝酸銅混合溶液中加入過量的鋅粉5.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.冰雪融化 B.榨取果汁 C.火藥爆炸 D.液化空氣6.用于化學(xué)實驗室危險化學(xué)品標(biāo)簽上的圖標(biāo)是()A. B. C. D.7.鎵的化合物用于半導(dǎo)體、太陽能電池等多種領(lǐng)域,有“電子工業(yè)脊梁”的美譽。鎵在元素周期表中的信息見圖。下列說法錯誤的是A.鎵屬于金屬元素B.鎵的原子序數(shù)是31C.鎵原子中的質(zhì)子數(shù)為31D.鎵的相對原子質(zhì)量是69.72g8.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是()A.溶液是均一、穩(wěn)定的,故均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液B.同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,故質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素C.置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,故有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)D.原子得失電子可以形成離子,故離子也可以失去或得到電子轉(zhuǎn)變?yōu)樵?.根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是A.該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物 B.化學(xué)反應(yīng)的快慢C.反應(yīng)發(fā)生所需要的條件 D.參加反應(yīng)的各粒子的相對數(shù)量10.下列有關(guān)金剛石、石墨、C60的說法中,錯誤的是()A.C60是一種新型的化合物B.金剛石是天然存在最硬的物質(zhì)C.金剛石、石墨、C60在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳D.金剛石與石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同11.下列符號中,既表示一個原子,又表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是:A.He B.N2 C.H D.2O212.硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料。高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,該反應(yīng)屬于的基本反應(yīng)類型是A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.氧化反應(yīng)二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花,進行下圖所示實驗。(1)對比實驗①②,說明水不能使石蕊變紅,__________。(2)實驗③中紫色小花___________(填“變紅色”或“不變色”)。(3)此實驗可以得到的結(jié)論為______________。(4)若將④中的小花實驗后取出小心烘干,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。14.請結(jié)合下列常用實驗裝置,回答有關(guān)問題。(1)寫出儀器a的名稱___________________;(2)實驗室用10%的過氧化氫溶液制取氧氣(二氧化錳作催化劑),需要控制反應(yīng)速率,發(fā)生裝置最好選用____(填裝置的序號),該方法制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式為__________;(3)實驗室用B裝置制取二氧化碳,要獲得干燥的二氧化碳,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放________(填寫試劑名稱),如果用E裝置采用排空氣法收集二氧化碳氣體,則氣體應(yīng)從_____端進入(填“b”或“c”)。15.根據(jù)下圖所示實驗,回答問題。(1)實驗A中觀察到的現(xiàn)象是_____,說明CO2的密度比空氣大,且_____。(2)實驗B中,銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,由此證明燃燒所需要的條件是_____。(3)實驗C中紅磷要過量,其目的是_____。16.請回憶你曾觀察、學(xué)習(xí)過的一組實驗。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花,分別按下圖進行實驗。

請根據(jù)圖示進行思考并回答下表中的問題:(I)(II)(III)(IV)現(xiàn)象紫色紙花變紅紫色紙花不變色紫色紙花不變色_____分析①實驗(III)驗證了____;實驗(Ⅳ)驗證了_____;②通過實驗(I)、(Ⅳ),可驗證酸的一條化學(xué)性質(zhì)是_____;③實驗(Ⅳ)結(jié)束后,將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花又變紫,說明碳酸______。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某工廠需要80kg氧氣作原料。(1)根據(jù)化學(xué)方程式計算:若用電解水的方法制取這些氧氣,需要水多少千克?____________(2)有同學(xué)認為,根據(jù)水的化學(xué)式可求出產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量。請結(jié)合必要的計算,說明該觀點是否正確。_______________18.硝酸銨、碳酸氫銨(NH4HCO3)、尿素[CO(NH2)2]都是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用的氮肥。請回答下列問題:(1)硝酸銨受撞擊或受熱后會發(fā)生焊炸性的分解反應(yīng),生成氮氣、氧氣和水,因此,硝酸銨可用于制造炸藥,則據(jù)此可知硝酸銨是由_____(填元素名稱)元素組成。(2)某化學(xué)實驗需要12%的硝酸銨溶液,現(xiàn)有15g硝酸銨固體,可配制該硝酸銨溶液__g。(3)某地部分氮肥的銷售價格如下:碳銨480元/t、尿素2400元/t,某農(nóng)民用600元錢去購買氮肥,為了使所購化肥得到的氮最多,他應(yīng)該選購的氮肥是____(填“碳銨”或“尿素”)。若他購買的是尿素,則所化肥中含有氮元素的質(zhì)量為____(計算結(jié)果保留2位小數(shù))。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某實驗小組進行了圖所示的實驗,其中①③為濕潤的紫色石蕊試紙,②為干燥的紫色石蕊試紙,請寫出該實驗中能說明二氧化碳的密度大于空氣的實驗現(xiàn)象(寫出兩條)。________________________________,________________________________

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【詳解】A、水是由水分子構(gòu)成的,水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成,不符合題意;B、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,不一定是加快,還可能減慢,不符合題意;C、葡萄糖在人體內(nèi)發(fā)生緩慢氧化轉(zhuǎn)化生成二氧化碳和水,并釋放出熱量,符合題意;D、磷酸二氫鈣只含P一種營養(yǎng)元素,屬于磷肥,不符合題意。故選C。2、B【詳解】化學(xué)變化不一定有狀態(tài)和顏色的變化;化學(xué)變化中常常伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象,但化學(xué)變化中不一定都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象,有的化學(xué)變化吸熱;化學(xué)變化不一定有氣體產(chǎn)生;化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成,化學(xué)變化伴還隨能量的吸收或釋放;故③⑤正確。故選B。3、D【分析】化合物中正負化合價代數(shù)和為零。【詳解】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,鈉元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設(shè)氯元素的化合價是x,,則x=+3價,故選D。4、C【分析】掌握反應(yīng)原理和化學(xué)方程式的計算;向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中滴加Na2CO3溶液,碳酸鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳氣體,稀鹽酸消耗完,碳酸鈉再與氯化鈣反應(yīng),金屬置換規(guī)律進行?!驹斀狻緼、氯化鈣溶液中加入碳酸鈉溶液,一接觸就會生成沉淀,所以沉淀應(yīng)該從零開始,圖像不能對應(yīng);故不符合題意;B、由于氫氣來自消耗的酸中的氫元素,消耗等質(zhì)量酸時產(chǎn)生氫氣質(zhì)量相同;且等質(zhì)量的鐵、鎂與足量酸反應(yīng)時鎂產(chǎn)生的氫氣多,圖像不能對應(yīng);故不符合題意;C、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中滴加Na2CO3溶液,碳酸鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳氣體,溶液的酸性逐漸減弱,PH逐漸增大,稀鹽酸消耗完,溶液顯中性,PH=7;碳酸鈉再與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉,這一過程中PH=7;繼續(xù)滴加碳酸鈉溶液,溶液顯堿性,PH大于7,圖像能對應(yīng);故符合題意;D、一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉至過量,開始是鋅與硝酸銀溶液反應(yīng),置換出來的銀的質(zhì)量大于參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量,溶液的質(zhì)量減小,硝酸銅的質(zhì)量不變,故開始硝酸銅的質(zhì)量分數(shù)增大,當(dāng)硝酸銅與鋅反應(yīng)完畢,硝酸銅的質(zhì)量分數(shù)為0,圖像不能對應(yīng);故不符合題意;故選C。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是要理解圖象的物理意義和所代表反應(yīng)的反應(yīng)原理和相關(guān)物質(zhì)的定量反應(yīng)關(guān)系。5、C【解析】試題分析:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A、冰雪融化是物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯誤,B、榨取果汁,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯誤,C、火藥爆炸生成了新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,正確,D、液化空氣是物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,故選C考點:化學(xué)變化和物理變化的判別6、B【解析】A、禁止吸煙標(biāo)志,錯誤;B、是自燃物品標(biāo)志,屬于化學(xué)實驗室危險化學(xué)品標(biāo)志。正確;C、此圖是禁止燃放鞭炮圖標(biāo),故錯誤;D、此圖是禁止存放易燃物圖標(biāo),故錯誤。故選:B。7、D【解析】原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);除汞外,金屬元素的名稱都帶金字旁,非金屬元素的名稱不帶金字旁;相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),單位不是g。【詳解】A、鎵屬于金屬元素,該選項說法正確;B、元素周期表一格中右上角數(shù)字表示原子序數(shù),圖中31表示鎵的原子序數(shù)是31,該選項說法正確;C、鎵原子中的質(zhì)子數(shù)為31,該選項說法正確;D、鎵的相對原子質(zhì)量是69.72,單位不是g,該選項說法不正確。故選:D。8、D【詳解】A、溶液是均一、穩(wěn)定的,但均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液,例如:水;故選項錯誤;B、同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,但質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定是同種元素,例如:水和氖原子質(zhì)子數(shù)都為10,但不是同種元素;故選項錯誤;C、置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,但有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),例如:一氧化碳加熱條件下還原氧化銅:CO+CuOCu+CO2不屬于置換反應(yīng);故選項錯誤;D、原子得失電子可以形成離子,故離子也可以失去或得到電子轉(zhuǎn)變?yōu)樵?;故選項正確;故選:D。9、B【解析】試題分析:化學(xué)方程式是用化學(xué)式表示化學(xué)反應(yīng)的式子。其意義有:①宏觀方面:表明反應(yīng)物、生成物是什么,反應(yīng)在什么條件下發(fā)生;所以AC項正確。②微觀方面:表示反應(yīng)體系中各物質(zhì)的微觀粒子的數(shù)量關(guān)系;B項正確。③量的方面:表示反應(yīng)體系中各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系?;瘜W(xué)方程式中不能表示出反應(yīng)發(fā)生的快慢。所以應(yīng)選B項。考點:化學(xué)方程式的意義10、A【詳解】A、化合物中含有多種元素,而C60只含有碳一種元素,屬于單質(zhì),錯誤;B、金剛石是天然存在最硬的物質(zhì),正確;C、金剛石、石墨、C60都含有碳元素,在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳,正確;D、金剛石與石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同,正確;故選A?!军c睛】本題考查的是碳單質(zhì)的知識,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合性質(zhì)差異進行。11、A【解析】A、He屬于稀有氣體元素,可表示氦元素,表示一個氦原子,還能表示氦氣這一純凈物,故選項符合題意;B、該符號是氮氣的化學(xué)式,不是元素符號,故選項不符合題意;C、H屬于非金屬元素,可表示氫元素,表示一個氫原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項不符合題意;D、該符號只能表示2個氧分子,故選項不符合題意。故選A。點睛:金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)。12、C【詳解】置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng),2H2+SiCl4Si+4HCl,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)。故選:C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、醋酸能使石蕊變紅不變色二氧化碳和水反應(yīng),生成酸性物質(zhì)(或碳酸)【詳解】(1)通過對比①、②實驗可知,醋酸能使石蕊試液變紅,水不能。故答案為:醋酸能使石蕊變紅;(2)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸才能使紫色石蕊試液變紅。紙花是干燥的,不能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸,所以紙花不變色。故答案為:不變色;(3)水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅。故答案為:二氧化碳和水反應(yīng),生成酸性物質(zhì)(或碳酸);(4)碳酸不穩(wěn)定,易分解為水和二氧化碳。將④中的紙花烘干后,碳酸分解,紙花褪為原來的顏色。故答案為:。14、長頸漏斗C濃硫酸c【分析】過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。【詳解】(1)儀器a的名稱是長頸漏斗。(2)實驗室用10%的過氧化氫溶液制取氧氣(二氧化錳作催化劑),需要控制反應(yīng)速率,裝置C含有分液漏斗,可以控制過氧化氫溶液的滴加速率,進而控制反應(yīng)速率,發(fā)生裝置最好選用C,過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,故制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式為。(3)實驗室用B裝置制取二氧化碳,要獲得干燥的二氧化碳,還應(yīng)選用D裝置,用濃硫酸干燥二氧化碳,故在該裝置中盛放濃硫酸,如果用E裝置采用排空氣法收集二氧化碳氣體,二氧化碳密度比空氣大,二氧化碳要從長管通入,空氣從短管排出,則氣體應(yīng)從c端進入?!军c睛】分液漏斗可以控制過氧化氫溶液的滴加速率,進而控制反應(yīng)速率,二氧化碳密度比空氣大,用E裝置采用排空氣法收集二氧化碳氣體,二氧化碳要從長管通入,空氣從短管排出。15、燒杯中下面的一支蠟燭先熄滅,上面的一支蠟燭后熄滅不能燃燒也不能支持燃燒溫度達到著火點將裝置內(nèi)空氣中的氧氣全部反應(yīng)完【解析】(1)實驗A中觀察到的現(xiàn)象是:燒杯中下面的一支蠟燭先熄滅,上面的一支蠟燭后熄滅,該現(xiàn)象說明CO2的密度比空氣大,且不能燃燒也不能支持燃燒。(2)燃燒需要三個條件:可燃物、氧氣、溫度達到著火點。實驗B中,銅片上的白磷和紅磷都和氧氣接觸,但白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明白磷的溫度達到著火點,而紅磷沒有達到著火點,由此證明燃燒所需要的條件是:溫度達到著火點。(3)利用燃燒法測定空氣中氧氣的含量,實驗中必須用過量或足量的可燃物將空氣中的氧氣全部反應(yīng)完,才能得出正確的結(jié)論。因此實驗C中紅磷要過量,其目的是:將裝置內(nèi)空氣中的氧氣全部反應(yīng)完。16、紫色紙花變紅色二氧化碳不能使紫色石蕊變紅水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊變紅(或碳酸使紫色石蕊溶液變紅)酸能使紫色石蕊溶液變紅不穩(wěn)定,受熱易分解【分析】現(xiàn)象IV:根據(jù)水不能使紫色石蕊變色,二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸能使石蕊變紅色分析分析;①根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)分析;②根據(jù)酸具有相似性進行分析;③根據(jù)碳酸的性質(zhì)分析?!驹斀狻楷F(xiàn)象IV:將噴水后的紙花放入盛有二氧化碳的集氣瓶中,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使紙花變紅色;故填:紫色紙花變紅色①實驗(Ⅲ)將干燥的紙花直接放入盛有二氧化碳的集氣瓶中,紙花不變色,驗證了二氧化碳本身不能使紫色石蕊變紅;故填:二氧化碳不能使紫色石蕊變紅實驗(Ⅳ)噴水后紫色紙花不變色,噴水的紫色花放在二氧化碳中紫色紙花變紅色,說明水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊變紅;故填:水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊變紅(或碳酸使紫色石蕊溶液變紅)②由醋酸是一種酸,能使紫色的石蕊試液變紅色,碳酸是一種酸,能使紫色的石蕊試液變紅色,說明酸能使石蕊溶液變紅色;故填:酸能使石蕊溶液變紅色③將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花又變紫,說明碳酸不穩(wěn)定,受熱易分解。故填:不穩(wěn)定,受熱易分解【點睛】實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在反映,要學(xué)會設(shè)計實驗、分析實驗,善于根據(jù)實驗現(xiàn)象總結(jié)事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、(1)90kg(2)正確【詳解】(1)由題意,電解水的方法制取80kg氧氣,設(shè)需要水的質(zhì)量為x,則有:由解得x=90kg答:電解水的方法制取80kg氧氣,需要水的質(zhì)量為90kg。(2)有同學(xué)認為,根據(jù)水的化學(xué)式可求出產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量。該觀點正確。水的化學(xué)式為,電解水的方程式為,由方程式可知水中的氫元素全

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