六年級總復(fù)習(xí)(拼音教案)

六年級拼音總復(fù)習(xí)教案

余軒強邵瑞

教學(xué)目標：

1、了解拼音的作用。

2、熟練掌握聲母表、韻母表、整體認讀音節(jié)表。

3、知道音節(jié)的組成。

4、掌握一些字根，能清楚地判斷平、翹舌音，前后鼻音。

5、學(xué)習(xí)聲調(diào)，掌握標調(diào)規(guī)則。

6、認識零聲母音節(jié)，能運用隔音符號。

7、熟練掌握大小寫字母表。掌握大寫規(guī)律。會按音序排列。

8、掌握兒化韻、輕聲規(guī)律。

9、了解“一、七、八、不”和“啊”的變調(diào)規(guī)律。

10、了解詩歌的押韻。

教學(xué)時間：四教時

教學(xué)過程：

第一課時

一、拼音的作用：

1.同學(xué)們，學(xué)習(xí)拼音對我們有什么幫助呢？

*拼音可以幫助我們認識漢字。

*掌握拼音可以幫助我們查字典。

*我們可以利用拼音在字典中輸入漢字。

*拼音能幫助我們說更標準的普通話。

2.對啊，漢語拼音是一種重要的學(xué)習(xí)工具，我們必須熟練掌握。

二、認識音節(jié)：

1.我們說的話就語音來說，是由音節(jié)組成的。一般來說，一個漢字就是一個音節(jié)。

如：“我們學(xué)語文”這句話就有5個音節(jié)。音節(jié)是語音中最小的結(jié)構(gòu)單位。

2.音節(jié)有以下幾種形式：

(1)聲母+韻母+聲調(diào)：mahao

這是最普遍的一種形式，就是聲母+韻母+聲調(diào)。

(2)那么，還有哪幾種形式呢？

*聲母+韻母：nemen

這是輕聲音節(jié)，它沒有聲調(diào)。

*韻母+聲調(diào)：an6

這是零聲母音節(jié)，它沒有聲母。

*整體認讀音節(jié)：zhlyun

它不采取拼讀，而是把該類音節(jié)作為一個整體呼出。

三、復(fù)習(xí)三張表：

(一)聲母表：

1.一個漢字是一個音節(jié)，音節(jié)起頭的音叫聲母。

出示表：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzc

syw

2.《漢語拼音方案》中聲母有21個，小學(xué)漢語拼音教材變通了拼寫規(guī)則，把

起隔音作用的y、w當作聲母，這樣，就增加到了23個。

3.要正確認識這些聲母，尤其要注意以下幾組聲母：

*b-dp-q：這兩組聲母該怎樣區(qū)分呢？

這兩組聲母均由一豎和半圓組成。在一畫右邊的是聲母b和p；在

左邊的，是d和q。

*n-l：這兩組聲母該怎樣區(qū)分呢？

這兩個聲母的發(fā)音方法不同。發(fā)“n”時，軟腭下降，氣流從鼻腔

通過。1音，軟腭上升，氣流從舌頭兩邊通過。

*zcs-zhchsh：我們吳方言地區(qū)特別要注意平、翹舌音的區(qū)別。

練

習(xí)

字

婁

按聲

母

，

直

尊

坐

采

占

曾場

錯

翠

產(chǎn)

昌

床藏

師

澡

正

召

那

善

紅

利

呂

勞

念

奴

伐

荒

峰

臘

叟

申

孫四

乃

紹

司

胡

凡

混

方

坐

尊

澡

Z:

直

占

正

召

zh:

藏

曾采

c錯翠

:

場產(chǎn)

h昌床

c:

伺孫

:s四叟

師紹

h申善

S:

那乃

n念奴

臘勞

呂

r利

伐峰

方

凡

kf:

紅荒

胡

h混

:

電尤

爾

遁

這

(其

(二)韻母表：

1.韻母是漢字字音中除了聲母以外的那部分音。韻母分單韻母、復(fù)韻母、前鼻

韻母和后鼻韻母，加上一個特別韻母er,一共24個。

韻母表

單韻母：aoeiuU復(fù)韻母：aieiuiaoouiuieue(er)前鼻韻母:

aneninun(in后鼻韻母：angengingong

(1)單韻母發(fā)音時要注意口形。口型始終不變，聲音長而響。

(2)復(fù)韻母由兩個單韻母組成。發(fā)音時?，由前一韻母滑向后一個韻母。

前一個韻母發(fā)音長而響，后一個韻母發(fā)音短而輕。

（3）特別韻母er是一個卷舌韻母，它的用法很特別。它不和聲母相拼,

只單獨作為字音。另外，它還充當“兒化韻”的尾音，注音時只寫一

個r,如“花兒”（huar）□

（4）前、后鼻韻母的區(qū)別在鼻尾音上：前鼻韻母的標志是：n；后鼻韻

母的標志是：ng。

*“en-eng”和“in-ing”讀音最易混淆。前鼻韻母，舌尖抵住上齒齦,

軟腭下降，氣流從鼻腔通過。后鼻韻母，舌根后縮抵住軟腭，軟腭下

降，氣流從鼻腔通過。

練習(xí)：

把下列詞語中的帶點漢字按相同韻母分類寫下來。

冬天介紹誠懇絕對清清層次喜修學(xué)習(xí)功

課下困號過電燈罩力漁翁雄偉擊出

ie：介潔竭杰

Ue：絕鵲學(xué)掠

eng：誠層燈翁

ong：冬功窮雄

（三）整體認讀音節(jié)表：

i.不采取拼讀，而是把該類音節(jié)作為一個整體直接呼出，這樣的音節(jié)叫整體認

讀音節(jié)。整體認讀音節(jié)共有16個，可以直接給漢字注音，每個音節(jié)要整體

書寫，整體認讀。

2.出示整體認讀音節(jié)表：

zhichishirizicisiyiwuyuyeyue

yinyunyuanying

練習(xí)；

1.下列漢字聲母相同的一組是（D）o

A.抱駁杯跑B.勞藍鳥綠C.衷仗脹臟D.閃爽傷受

2.下面漢字韻母不全相同的組是（A、C）

A.靈凌領(lǐng)臨B.憤分焚奮C.拼晶頻聘D.耕更耿庚

第二課時

一、辨析平、翹舌音，前后鼻音：

我們這里屬于方言區(qū)，所以平舌翹舌音、前后鼻音分得不是很清楚。在這里,

我們向大家推薦平舌翹舌音和前后鼻音的類推表。這是利用形聲字偏旁進行類推。

en和eng、in和ing代表字類推表

en：門—悶、們、捫、.

縱

仞

韌

禮

一

刃-、

織

以

短

粉

芬

泳

露

分-、份、

飪

妊

由

二

壬-、

笨

冬

本-、

二

呻

帆

申_、紳、碑、神、申、嬸

診

以

、

鄉(xiāng)-二疹、趁

禎

傀

貞-、楨（幀zheng）

跟

樹

二

艮-、墾、懇、痕、很、狠、恨

振

即

、震、賑、娠、蜃

M-沈

二

根

枕-、

啃

二

參

參-）、參）、滲

％cen（shen

二

賁-、憤

緣

真-、鎮(zhèn)、嗔、慎

正

部

甚-、甚

生

eng：風(fēng)、、、成、爭、丞、更、呈、庚、奉、明、孟、峰、乘、曾、趁、

愣、盛

冰

芯

in：心一

積

妗

今—冷琴、苓、吟

帆

加

斤一木忻、昕、欣、新、薪

抿

此

民-姻

邑

因-濕錮

陰-蔭

菽

里

鋅

辛-（親qing家）

沐

也

琳

林一、霖

同

寢

侵-涿

兵

*檳

賓-繽、振、殯、鬢

球

基B

堇-

禽-—擒、禽

禁-一襟、噤

嶙_一鄰、粼、嶙、磷、鱗、麟

ing：丁、并、寧、丙、平、令、名、廷、形、定、青、亭、凌、競、營、

,敬、

景

練習(xí)：

注意下面拼音的區(qū)別并寫出詞語。

boocdng（保藏）boochdng（飽嘗）

renming（人名）renmin（人民）

bixing（比興）bixin（筆芯）

goofen（高分）gaofeng（高峰）

fengfu（豐富）fenfu（吩咐）

mingxing（明星）minxin（民心）

鞏固練習(xí)：」

1.從下列各組詞中,選出加點字讀音完全相同的一項，將序號寫在括號里。

A、主人—囑咐A、近似一近視

B、未竹一木紫B、寄言一速展

C、撒向一紗向C、祖布一初步

D、早稻一技到（A）6、沖識二^勢（B）

A、聲音—映吟A、司機一時機

B、信服一幸福B、年力一庖力

C、大辛—夫恰C、豳力一破力

D、亂章—亂吵（B）b、晴朗一感情（D）

二、聲調(diào)

聲調(diào)是語音的高低升降的變化，在漢語里一個音節(jié)一般表示一個漢字，所以聲

調(diào)也叫字調(diào)。

普通話里有四種聲調(diào)，稱為陰平、陽平、上聲、去聲，習(xí)慣上也叫第

一聲、第二聲、第三聲、第四聲，分別用聲調(diào)符號“_/V\"

來表示。陰平讀起來高而平，陽平讀起來是由低到高，上聲是先下降再上升，

去聲是由高到低。

相同的音節(jié)，標上不同的聲調(diào)，可以表示不同的意思。

練習(xí)：

下面各組詞語中，調(diào)號符合“陰、陽、上、去”的組有哪些，請全部選

出。

1、雨過天晴2、光明磊落3、風(fēng)和日麗4、心明眼亮

5、萬紫千紅6、艱難困苦7、錦繡山河8、風(fēng)調(diào)雨順

9、兵強馬壯10、洶涌澎湃11、百花齊放12、雷厲風(fēng)行

有2489________________

三、標調(diào)規(guī)則、拼寫規(guī)則

聲調(diào)符號要標在韻母上。如果是單韻母，就標在它上面。復(fù)韻母標在開口較大,

發(fā)音比較響亮的那個字母上，遇到iu和ui,標在后一個字母上；鼻韻母標在除去鼻

音字母（nng）后剩下的那個字母上。可依據(jù)標調(diào)口訣來掌握標調(diào)方法：

*a、o、e、i、u、u,標調(diào)時，按順序；

iu并列標在后，i上標調(diào)把點去。

記住口訣，反復(fù)訓(xùn)練，一定可以準確地給音節(jié)標調(diào)。

漢語拼音的音節(jié)拼寫有一定的規(guī)則。

1、韻母i前面沒有聲母時，i前加y或把i改為y。

如：英雄的“英”，音節(jié)應(yīng)為yin%（i前加y）,發(fā)揚的“揚”，音節(jié)應(yīng)為“yGn%”

（i改寫為y）。

2、韻母u前面沒有聲母時，u前加w。

如：烏鴉的“烏”，音節(jié)為“wU”（u前加w）。

1、與聲母j、q、x、y相拼時，U上兩點去掉。

如：居民的"居"，音節(jié)應(yīng)寫成“ju”（U去掉兩點）。

2、iou、uei、uen單獨成為音節(jié)時應(yīng)寫作you、wei、wen?前面加聲母時，應(yīng)寫成

iu>ui>uno

如：河流的“流”，音節(jié)應(yīng)為“l(fā)id”，匯合的“匯”音節(jié)為“hut”，輪船的

“輪”音節(jié)應(yīng)為“Kin”。

3、標調(diào)時，調(diào)號按缸oeiuU順序標在韻母上，（如“i”“u”一起出現(xiàn)

時，調(diào)號應(yīng)標在后一個韻母上）不能標在聲母上。

練習(xí)：

4、給下面詞兒標調(diào)：

guilujianjuetuanjieqlnIdo

規(guī)律堅決“團結(jié)勤勞

zhuyiniunaineironglingxiu

注意牛奶內(nèi)容-領(lǐng)袖

liliangShen'ao

力量深奧

5、下面詞兒的標調(diào)都對了嗎？對的在括號內(nèi)打“錯的在括號內(nèi)打“X

chenmochuandifanmang11ulian

沉默（J）傳遞（J）繁忙（J）留戀（x）

jiao,aopelchangsh§ngItiezhulqiu

驕傲（V）賠償（X）省略（V）追求（

五、零聲母音節(jié)：

沒有聲母，以a、o、e開頭的音節(jié)。（韻母+聲調(diào)）

請同學(xué)們舉些例子：

*QOanoueai

第三課時

一、大小寫字母表：

1.字母是用來表示聲母韻母的符號。漢語拼音主要是由字母組成的。漢語拼音字

母采用的是拉丁字母，容易辨認。大綱明確規(guī)定，小學(xué)生要認識大寫字母，熟記《漢

語拼音字母表》。

1.漢語拼音字母共有26個，每一個字母都有大寫和小寫兩種。其中字母V

在普通話中是不用的。

2.附字母表：

AaBbCcDdEeFfGgHhliJjKkLIM

mNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXx

YyZz

3.要注意的問題：漢語拼音字母書寫一定要嚴格規(guī)范，不能混同于英語字

母的手寫體的寫法。

4.熟練掌握26個字母的大小寫及其對應(yīng)關(guān)系：

（1）能用于查字典（音序查字法）

（2）書寫人名、地名等需要使用大寫字母

（3）熟練掌握26個字母在字母表中的順序，可以解決一些按音序排序的問題。

（人名、國名等按音序排列，若第一個字母相同，再看第二個字母，依此

類推。）

△字母大寫：（下面先著重談?wù)勛帜傅拇髮懀?/p>

大寫字母主要在以下幾種情況使用：

1、每句話開頭的第一個字母要大寫，以使句子之間界限分明。如：

?TTV/

Wo01ZUgUOo

我愛祖國。

2.詩歌每行開頭的第一個字母都要大寫。如：《畫》

Yuankanshany6u

遠看山有色，

Jingtingshutwushengo

靜聽水無聲。

3.人名、地名、國名等專用名詞的第一個字母要大寫。如果專用名詞是由詞組構(gòu)

成，其中每個詞的第一個字母要大寫。

（1）人名：姓和名要分開寫，如：ZhangSideOuYangHai

張思德歐陽海

（復(fù)姓的問題，你還知道哪些復(fù)姓？歐陽、諸葛、東方、……）

（2）地名：B§ijlngXianggang

北京香港

（3）國名：如：Zhonggu6Rib6n

、中國日本

（4）專用詞組：如：Zhonggu6LishIBdwiiguan

中國歷史博物館

（專用名詞是由詞組構(gòu)成，其中每個詞的第一個字母要大寫。）

4.商標、店名、路牌、書名等，一般全用大寫字母書寫，也可以只大寫每個詞的第

一個字母。全部大寫時，為了美觀可以省略聲調(diào)符號。如：

雪花牌XUEHUAPAI或Xu的udpdi

二、音序排列:

我們要熟悉字母表里的字母排列順序，應(yīng)熟記在心。

1.查字典：

寫出下列漢字用音序查字法應(yīng)查的字母：

嚴（）為（）住（）稍（）句（）早（）

*用音序查字法所要查的字母就是音序；

*所填音序一定要大寫；

*翹舌音也只填第一個字母。

2.綜合題：

讀句子，完成作業(yè)。

這雄壯的樂曲，像激昂的號角，鼓舞著戰(zhàn)士們的斗志。

（1）這句話中整體認讀的音節(jié)有：

（2）哪一個詞用拼音寫出來，需要使用隔音符號？請用拼音寫出。（）

（3）把這句話中4個多音字寫在橫線上，并根據(jù)它的另一個讀音在括號里組詞。

樂()----()()()

（4）把第3題中寫的4個多音字的另一個讀音的音序按字母表的順序,排在橫線

上。

三、兒化韻

在音節(jié)的韻母上加個卷舌動作，使這個音節(jié)里的韻母的音發(fā)生變化，成為卷舌

韻母，這就是兒化韻。

兒化韻拼寫時，只需要在原來的音節(jié)后面加上“r”。

兒化韻在普通話里可以表示喜悅、溫和的情態(tài)，如“女孩兒”、“鮮花兒”；

可以形容小、薄、細、輕的形態(tài)，如“點兒”、“紙片兒”、“柳條兒”；可以區(qū)

分詞性，如''釘”（動詞）和“釘兒”（名詞）；還可以區(qū)分語義，如“眼”（眼

睛）和“眼兒”（小洞）。

1、注意韻母的讀音

云兒歌兒相片兒掃把兒淚珠兒

鳥兒花兒一塊兒門框兒淘氣包兒

2、讀下面的各組詞，分辨每組里的兩個詞讀音和意思有什么不同。

頭風(fēng)鐵環(huán)信「雪末

.頭兒風(fēng)兒鐵環(huán)兒信兒,雪末兒

.蓋薯條二藥片lEj1—銀條

蓋兒薯條兒藥片兒畫兒唯條兒

四、隔音符號:

以a、o、e開頭的音節(jié)（零聲母音節(jié)），連接在其他音節(jié)的后面，有時會使前

后音節(jié)的界限發(fā)生混淆，就用“，”隔開。

如：pinganpiao

有些a、。、e開頭的音節(jié)，雖然不會和前面的音節(jié)發(fā)生混淆，但為拼音方

便,也要加“，”。

如：haioubdi'4練習(xí)：

1、看拼音寫詞語，注意隔音符號的作用。

tiantl'dnkudikd'dijiangji'dng

（天）（提案）（快）（酷愛）（將）（激昂）

2、給下列詞語選擇正確的讀音。

反感(fanganfan'gan)

西南(xinanxi'ndn)

海鷗(hai6uhai'ou)

方案(fan/)oanfanyjo'an)

3、給下列詞語的音節(jié)標上聲調(diào)，需用隔音符號的，請補上。

堤岸(drdn)電(dian)皮襖(pfao)

飄(piao)障礙(zhang'ai)河岸(hG'dn)

心愛(xin'ai)平安(plng'an)

4、讀下列詞語,把拼寫時需要使用隔音符號的詞語用橫線畫出來。

激昂鮮嫩避鷗.延安欺侮熱愛

饑餓西安原委大怒黑鵝幾年

第四課時

一、輕聲

每個漢字本來都有一定的聲調(diào)，可是在詞語或句子中，當兩個以上的字連在一

起念的時候，有些字要失去原有的聲調(diào)，變成一種又輕又短的聲音，這就叫輕聲。

輕聲不標調(diào)。輕聲可以區(qū)別詞義和詞性。

1.讀下面的詞語，帶點的字要輕聲。想一想，每組的輕聲有什么規(guī)律。

爸?爸媽媽?哥哥?妹妹?I看看試試瞧瞧走走|這里?后?頭

天上地下?說著去了讀出?對口肯來吧走吧?蘿卜玻覆

窟窿?大家的輕輕地跑隼快?看：看難不難

2.輕聲的規(guī)律。

(1)名詞詞尾。如“子”、“兒”、“頭”、“們”等。

例：他們槍桿子骨頭畫兒

(2)助詞和語氣詞。如“的”、“地”、“得”、“著”、“了”、“過”、“嗎”、

“吧”、“呢”

(3)有些雙音節(jié)詞，第二個音節(jié)讀輕聲。如：衣服、學(xué)生、蘿卜等。

(4)疊字名詞的第二個音節(jié)。如爸爸、媽媽、哥哥、妹妹。

(5)動詞重疊(只限于單音節(jié)的動詞重疊)。如：看看、想想、跑跑。

(6)夾在詞語中間的“得”“不”“一”等。如等一下、看一看、吃不了、來得

及、亮不亮。

(7)方位詞。如床上、樓下、會前、飯后、地里、屋外。

練習(xí)：

讀下面一段話，用著重號標出讀輕聲的字。

太陽讓北風(fēng)先試一試他的本領(lǐng)，自己躲在云里看。北風(fēng)呼呼地吼了一陣，險些

兒把那人的大衣吹掉，他越刮越厲害，那個人就把大衣越裹越緊。北風(fēng)使盡力氣，

也沒法叫那人把大衣脫掉。后來他只好放棄得勝的希望，讓太陽來顯一顯他的本領(lǐng)。

二、變調(diào)

由于鄰近音節(jié)聲調(diào)的影響，有些音節(jié)的聲調(diào)往往要發(fā)生變化。這種聲調(diào)變化現(xiàn)

象叫變調(diào)。普通話中的四個聲調(diào)，當受到鄰近音節(jié)聲調(diào)影響的時候，或多或少都有

些變化。其中陰平、陽平、去聲的變化并不顯著，變化最顯著的是上聲以及一些具

體詞語，如“一、七、八、不”等。輕聲實際上也是一種變調(diào)。

(一)上聲的變調(diào)

1.上聲在非上聲（陰平、陽平、去聲）前面變成半上，即由214變?yōu)?1。如:

在陰平前：首都始終普通

老師展開產(chǎn)生

在陽平前：祖國語言旅行

改良拱門趕忙

在去聲前：感謝翡翠晚飯

朗誦解放法定

2.上聲在上聲前面，前一個上聲變得近乎陽平，調(diào)值變?yōu)?4。如:

領(lǐng)導(dǎo)勇敢水果選舉島嶼

打掃場景采取筆挺把守

美好野草惱火理想膽敢

3.三個上聲字連在一起，前兩個上聲字變得象陽平。如：

展覽館洗臉水虎骨酒管理組

如果有三個以上的上聲字連在一起。則按語音停頓情況來變，停頓前的上聲仍

為上聲，其他上聲變得象陽平。如：

永遠友好豈有此理

（-）“一、七、八、不”的變調(diào)

1.“一”的變調(diào)：

*“一”在單念或在詞句末時念原調(diào)（陰平），如：

不管三七二H—全國第一

*“一”在陰平、陽平、上聲前面時，變?yōu)槿ヂ?，如?/p>

在陰平前：一般一邊一天一生

?LL|

一瞥一心一場{一手

在陽平前：一頭一直一行一時

一連一齊一團一條

在上聲前：一統(tǒng)一手一體一起

一總一早一舉一己

*“一”在去聲前面，變?yōu)殛柶?。如?/p>

一道一半一并一定一度

一律一再一貫一切一致

*“一”夾在重疊動詞中間念輕聲。如：

想一想看一看試一試問一問

2.“七、八”的變調(diào)

*“七、八”在單念或在詞句末時念陰平，在陰平、陽平、上聲前面時也念陰

平。如：'

七、八正月初八一百二十七

八斤七夕八成七絕八股七畝

*“七、八”在去聲前面可以變?yōu)殛柶剑部梢圆蛔?。如：“七歲、八萬”

3.“不”的變調(diào)

*“不”在單念或在句末時念原調(diào)（去聲），如“不，我不?！?/p>

*“不”在陰平、陽平、上聲前面時也念去聲。如：

在陰平前：不安不單不妨不堪

不公不屈不惜不消

在陽平前：不成不曾不迭不凡

不符不及不才不然

在上聲前：不齒不逞不等不法

不軌不久不朽不許

*“不”在去聲前面時變?yōu)殛柶?。?

不外不幸不論不愧

不肖不遜不屑不適

*“不”夾在詞語中間時讀輕聲。如：行不行好不好