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志丹縣2023-2024學(xué)年三下數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題一、用心思考,我會(huì)選。1.小明用同樣長(zhǎng)的兩根鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形。()的面積大。A.長(zhǎng)方形 B.正方形 C.無(wú)法判斷2.在一個(gè)季度、下半年、一個(gè)月中都在第1天的是(
)A.5月1日 B.6月1日
C.7月1日 D.1月1日3.下面的算式中,得數(shù)比2000大一些,比3000少得多的算式是().A.51×62 B.53×39 C.83×314.一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大3倍,這個(gè)正方形的面積擴(kuò)大()倍。A.9 B.3 C.65.在1~100這一百個(gè)數(shù)中,數(shù)字1出現(xiàn)了()次.A.11 B.20 C.21 D.22二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6.25和48的乘積末尾有兩個(gè)1.(____)7.小數(shù)每?jī)蓚€(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10。(________)8.5厘米是分米,還可以寫成0.5分米。(________)9.815除以5的商中間有一個(gè)1._____(判斷對(duì)錯(cuò)).10.1元5分是1.5元。(________)三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11.2020年2月1日是星期六,李文3月2日過(guò)生日,這一天是星期(________)。12.冰冰、小紅、軍軍、小寶四人稱體重,小紅不是最重的,但比小寶、冰冰重,小寶又比冰冰重,(________)最重,(________)最輕。13.四個(gè)小朋友,互通一次電話,一共要通(______)次電話;如果互發(fā)一條短信,一共要發(fā)(______)條短信.14.49×4≈(______)125÷4≈(______)15.25×80的積是(_________)位數(shù),末尾有(_________)個(gè)0。16.下面是三年級(jí)兩個(gè)班部分學(xué)生參加課外興趣小組的情況統(tǒng)計(jì)表。興趣組、人數(shù)、班級(jí)籃球組舞蹈組計(jì)算機(jī)組長(zhǎng)跑組(1)班681511(2)班7101510(1)三年級(jí)兩個(gè)班參加(________)組的人最多,有(________)人。(2)三年級(jí)兩個(gè)班參加(________)組的人最少,比參加人數(shù)最多的組少(________)人。(3)(1)班參加興趣小組的共有(________)人,與(2)班參加興趣小組的總?cè)藬?shù)相差(________)人。17._____、______、______都是計(jì)量物體輕重的單位。18.某籃球場(chǎng)長(zhǎng)28米,寬15米,周長(zhǎng)是(_____)米,面積是(_____)平方米.四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19.直接寫得數(shù).40×20=
360÷6=
12×40=
560-300=540÷6=
720÷8=
5.6-3.2=
1-0.4=
600÷4=
0×85=
8×311≈587÷3≈20.列豎式計(jì)算。(帶▲要寫出驗(yàn)算過(guò)程)495÷5=48×31=15×62=▲619÷3=▲784÷6=21.用不同的方法計(jì)算25×1625×16五、動(dòng)手操作,我能行。22.下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式?連一連.23.連一連。24.連一連。200千克20米40噸35毫米2千克2313千米400克20分米六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。25.下面是某校三年級(jí)所有學(xué)生的身高情況統(tǒng)計(jì)表。身高(米)1.15及以下1.16~1.251.26~1.351.36及以上男生人數(shù)25413910女生人數(shù)15494521(1)男生在()段的人數(shù)最多,有()人。(2)女生在()段的人數(shù)最少,有()人。(3)該校三年級(jí)一共有學(xué)生()人。(4)通過(guò)比較,發(fā)現(xiàn)該校三年級(jí)()生身高整體上要偏高一些。(5)你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)并解答出來(lái)。26.下面是三(4)班同學(xué)喜歡喝的飲料情況。(每人只選一種)(1)把調(diào)查的情況分類整理,用畫“正”字的方式記錄下來(lái)??蓸?lè):牛奶:果汁:紅茶:(2)喜歡喝()的同學(xué)最多,喜歡喝()的同學(xué)最少。(3)請(qǐng)你再提一個(gè)問(wèn)題并解答。27.2位老師帶30名學(xué)生參觀武漢花世界景區(qū),怎樣買票最劃算?成人:每張36元兒童:每張16元團(tuán)體票:每張31元(5人或5人以上)28.王老師和李老師帶著8位小學(xué)生去參觀科技館,選擇哪種方案買票最省錢?一共要付多少元?29.在一張長(zhǎng)12cm、寬10cm的長(zhǎng)方形鐵板上,剪掉一個(gè)邊長(zhǎng)為6cm的正方形,剩下部分的面積是多少平方厘米?
參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、B【分析】假設(shè)鐵絲的長(zhǎng)度為20厘米。根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,(6+4)×2=20,則長(zhǎng)方形可以是長(zhǎng)6厘米、寬4厘米。根據(jù)正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4,5×4=20,則正方形的邊長(zhǎng)為5厘米。根據(jù)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),分別求出長(zhǎng)方形和正方形的面積,再比較大小。【詳解】假設(shè)鐵絲的長(zhǎng)度為20厘米,則長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別為6厘米和4厘米,正方形的邊長(zhǎng)為5厘米。6×4=24(平方厘米)5×5=25(平方厘米)24<25則長(zhǎng)方形的面積小于正方形的面積,正方形的面積大。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】利用周長(zhǎng)相等,舉例分別求出長(zhǎng)方形和正方形的面積即可解答。2、C【詳解】略3、B【詳解】略4、A【分析】根據(jù)正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)可知,一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大3倍,則這個(gè)正方形的面積變成3×邊長(zhǎng)×3×邊長(zhǎng)?!驹斀狻?×邊長(zhǎng)×3×邊長(zhǎng)=9×邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)則一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大3倍,這個(gè)正方形的面積擴(kuò)大9倍。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方形面積公式的靈活運(yùn)用,需熟練掌握。5、C【詳解】1~9中,數(shù)字1出現(xiàn)了1次;10~19中,1出現(xiàn)了11次;20~99中,1出現(xiàn)了1×8=8次,再加上100百位上的1,共出現(xiàn)了1+11+8+1=21次.解:1~9中,數(shù)字1出現(xiàn)了1次;10~19中,1出現(xiàn)了11次;20~90中,1出現(xiàn)了1×8=8次;100:1次.共出現(xiàn)了1+11+8+1=21次.故選C.二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6、√【解析】略7、×【分析】小數(shù)相鄰兩位,如0.1和0.01,一個(gè)表示十分之一,一個(gè)表示百分之一,進(jìn)率為10?!驹斀狻啃?shù)相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10,而不是每?jī)蓚€(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是10,原題干說(shuō)法錯(cuò)誤。故判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)小數(shù)性質(zhì)的理解,小數(shù)和整數(shù)一樣,每?jī)蓚€(gè)相鄰計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10。8、√【分析】根據(jù)1分米=10厘米。要將5厘米化成分米除以進(jìn)率10即可。再根據(jù)分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法:十分之幾、百分之幾、千分之幾…,分別寫作一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù),…?!驹斀狻?厘米是分米,還可以寫成0.5分米。說(shuō)法正確。故判斷正確?!军c(diǎn)睛】本題考查名數(shù)的換算,把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,反之,則除以單位間的進(jìn)率。9、×【解析】試題分析:計(jì)算出815÷5的商,再根據(jù)商進(jìn)行判斷.解:815÷5=161;商是161,中間沒(méi)有1.故答案為×.點(diǎn)評(píng):本題考查了除數(shù)是一位數(shù)的除法的計(jì)算方法,注意被除數(shù)的中間有1,商的中間不一定有1.10、×【分析】元和分之間的進(jìn)率是100,將1元5分換算成元,用5除以進(jìn)率100,再加上1?!驹斀狻?元5分=1.05元故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題考查人民幣單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位,就乘單位間的進(jìn)率。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位,就除以單位間的進(jìn)率。三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11、一【分析】根據(jù)閏年的判定方法可知,2020÷4=505,則2020年是閏年,2月有29天。從2月1日到3月2日共29+2=31天。每7天為一組,按星期六、星期日、星期一、星期二、星期三、星期四、星期五的順序排列。用31除以7,余數(shù)是幾,就是一組中的第幾位?!驹斀狻?020÷4=505,則2020年是閏年,2月有29天。29+2=31(天),則2月1日到3月2日共31天。31÷7=4(個(gè))……3(天)所以3月2日這一天是星期一?!军c(diǎn)睛】利用有余數(shù)的除法解決生活實(shí)際問(wèn)題,余數(shù)是幾,答案就是一組中的第幾個(gè)。如果沒(méi)有余數(shù),則正好是一組中的最后一個(gè)。12、小軍冰冰【分析】根據(jù)“小紅不是最重的,但比小寶、冰冰重”,可得出最重的是小軍,又因?yàn)椤靶氂直缺亍彼宰钶p的是冰冰,據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)題干分析可得:最重的是小軍,最輕的是冰冰。故答案為:小軍;冰冰?!军c(diǎn)睛】完成本題思路要清晰,理清所給條件中的邏輯關(guān)系進(jìn)行分析從而得出正確結(jié)論。13、612【詳解】略14、20030【解析】略15、四3【解析】略16、計(jì)算機(jī)30籃球17402【分析】(1)先求出三年級(jí)兩個(gè)班參加四種課外興趣小組各自的人數(shù),比較即可;(2)根據(jù)(1)求出的人數(shù),即可確定三年級(jí)兩個(gè)班參加哪個(gè)組的人數(shù)最少,用參加人數(shù)最多的組的人數(shù)減去這個(gè)組的人數(shù)即可;(3)把兩個(gè)班參加四種課外興趣小組的人數(shù)分別求出來(lái),再求差即可?!驹斀狻浚?)籃球組:6+7=13(人)舞蹈組:8+10=18(人)計(jì)算機(jī)組:15+15=30(人)長(zhǎng)跑組:11+10=21(人)30>21>18>13,三年級(jí)兩個(gè)班參加計(jì)算機(jī)組的人最多,有30人。(2)三年級(jí)兩個(gè)班參加籃球組人數(shù)最少,比參加人數(shù)最多的組少:30-13=17(人)。(3)6+8+15+11=14+26=40(人)7+10+15+10=17+25=42(人)42-40=2(人)【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)圖表的綜合分析、解釋和應(yīng)用的能力。17、克千克噸【詳解】計(jì)量物體質(zhì)量的單位有克、千克、噸,1噸=1000千克,1千克=1000克.故答案為克;千克;噸18、86420【詳解】略四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19、800,60,480,26090,90,2.4,0.6150,0,2400,200【詳解】略20、99;1488;930;206……1;130……4【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)的除法的筆算法則與兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算法則進(jìn)行計(jì)算即可,除法可以用乘法進(jìn)行驗(yàn)算,被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù);據(jù)此解答。【詳解】495÷5=9948×31=148815×62=930619÷3=206……1784÷6=130……4驗(yàn)算:驗(yàn)算:21、25×16=(25×4)×4=100×4=40025×16=25×8×2=200×2=400【詳解】25×16=25×4×4=(25×4)×4=100×4=40025×16=25×8×2=200×2=400五、動(dòng)手操作,我能行。22、16種.【解析】略23、【解析】略24、【分析】根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù),再?gòu)膱D中的事物中找出符合的事物;200千克應(yīng)是一只老虎的體重;20米應(yīng)是一座大樓的高度;40噸應(yīng)是一頭鯨魚的體重;35毫米應(yīng)是一根釘子的長(zhǎng)度;2千克應(yīng)是一個(gè)菠蘿的質(zhì)量;2313千米應(yīng)是北京到廣州的路程;400克應(yīng)是2個(gè)蘋果的質(zhì)量;20分米應(yīng)是一張床的長(zhǎng)度,由此連線即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】解決本題要注意聯(lián)系生活實(shí)際,把給出的事物和數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合考慮。六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。25、(1)1.16~1.25;41(2)1.15及以下;15(3)245(4)女(5)女生在1.36米及以上身高的人數(shù)比男生多幾人?11人【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的男生人數(shù),從大到小比較比較即可判斷出哪個(gè)身高段的人數(shù)最多;(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的女生人數(shù),從大到小比較比較即可判斷出哪個(gè)身高段的人數(shù)最少;(3)將男女生人數(shù)相加即可得出一共有多少人;(4)從統(tǒng)計(jì)表觀察可知,發(fā)現(xiàn)女生身高整體上偏高一點(diǎn);(5)答案不唯一,如:女生在1.36米及以上身高的人數(shù)比男生多幾人?【詳解】(1)41>39>25>10所以男生在1.16~1.25段的人數(shù)最多,有41人。(2)49>45>21>15所以女生在1.15及以下段的人數(shù)最少,有15人。(3)25+41+39+10=115(人)15+49+45+11=130(人)115+130=245(人)所以該校三年級(jí)一共有學(xué)生245人。(4)通過(guò)比較,發(fā)現(xiàn)該校三年級(jí)女生身高整體上要偏高一些。(5)女生在1.36米及以上身高的人數(shù)比男生多幾人?21-10=11(人)答:女生在1.36米及以上身高的人數(shù)比男生多11人?!军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提供的信息,解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。26、(1)正;;正正正;正一(2)果汁;牛奶(3)喜歡可樂(lè)和牛奶的一共有多少人?12人【分析】(1)一個(gè)“正”字表示5,由此用畫“正”字的方法對(duì)方這些原數(shù)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)即可;(2)根據(jù)(1)統(tǒng)計(jì)的信息將每種喜歡的人數(shù)比較即可;(3)答案不唯一,如:喜歡可樂(lè)和牛奶的一共有多少人?【詳解】(1)可樂(lè):正牛奶:果汁:正正正紅茶:正一(2)15>8>6>4喜歡喝果汁的同學(xué)最多,喜歡喝牛奶的同學(xué)最少。(3)喜歡可樂(lè)和牛奶的一共有多少人?8+4=12(人)答:喜歡可樂(lè)和牛奶的一共有12人。【點(diǎn)睛】此題是考查對(duì)原始信息的統(tǒng)計(jì),從統(tǒng)計(jì)表中獲取信息并根據(jù)所獲取的信息解決實(shí)際問(wèn)題。27、2位老師購(gòu)買成人門票,30名同學(xué)購(gòu)買兒童門票,這樣購(gòu)票最劃算?!痉治觥糠桨敢唬?位老師購(gòu)買成人門票,30名同學(xué)購(gòu)買兒童門票,則需要花費(fèi)的錢數(shù)為2×36+30×16元。方案二:2位老
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