四川省宜賓市平灘中學(xué)2022年高三物理上學(xué)期摸底試題含解析

四川省宜賓市平灘中學(xué)2022年高三物理上學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（單選）下列各圖中，已標(biāo)出電流I、磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向，其中符合安培定則的是（

）參考答案：C2.(多選)一個物體以初速度v0先從斜面頂端滑下，接著又在粗糙的水平面上運動直到停止，設(shè)物體與接觸面間的動摩擦因數(shù)為常量，反映這個物體運動情況的速率－時間圖象可能是圖中的：

（

）參考答案：BC3.如圖所示，正方形勻強(qiáng)磁場區(qū)域內(nèi)，有一個正方形導(dǎo)線框abed，導(dǎo)線粗細(xì)均勻，導(dǎo)線框平面與磁感線垂直，導(dǎo)線框各邊分別與磁場邊界平行。第一次將導(dǎo)線框垂直磁場邊界以速度v勻速拉出磁場，第二次朝另一個方向垂直磁場邊界以速度3v勻速拉出磁場，則將導(dǎo)線框兩次拉出磁場的過程中A.導(dǎo)線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向相同B.導(dǎo)線框中產(chǎn)生的焦耳熱相同C.導(dǎo)線框ad邊兩端電勢差相同D.通過導(dǎo)線橫截面的電量相同參考答案：AD4.下列有關(guān)近代物理的說法正確的是（

）A.盧瑟福的a粒子散射實驗使人們認(rèn)識到原子是可以再分的B.電子的發(fā)現(xiàn)使人們認(rèn)識到原子具有核式結(jié)構(gòu)C.玻爾理論能成功解釋所有原子光譜的實驗規(guī)律D.天然放射現(xiàn)象說明了原子核內(nèi)部是有結(jié)構(gòu)的參考答案：D【詳解】A、通過a粒子散射實驗使人們認(rèn)識到原子具有核式結(jié)構(gòu)模型,但是不能說明原子是可以再分的，故A錯；B、電子的發(fā)現(xiàn)使人們認(rèn)識到原子是可以分割的，是由更小的微粒構(gòu)成的，故B錯；C、玻爾理論能成功解釋氫原子光譜，但不能解釋別的原子的光譜，故C錯；D、天然放射現(xiàn)象中的射線來自原子核,說明原子核內(nèi)部有復(fù)雜結(jié)構(gòu),故D對；故選D5.如圖甲所示，某人騎自行車在平直的路面上運動。當(dāng)人停止蹬車后，阻力做功使自行車最終停止。在此過程中，阻力做的功W與人剛停止蹬車時自行車的速度v的W—v曲線如圖乙所示。其中符合實際情況的是

（

）

參考答案：C二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.某同學(xué)用如圖所示裝置做“探究功和物體速度變化的關(guān)系”實驗時，先調(diào)整木板的傾角使小車不能連接橡皮筋時恰能在木板上勻速下滑，探后第一、三次分別用一條、三條相同的橡皮筋做實驗，且兩次橡皮筋的伸長量相同，若第一次實驗中合外力對小車所做的功為W，則第三次實驗中合外力對小車所做的功為

．由本實驗可得出的結(jié)論是：

．參考答案：3W；合外力對物體做的功等于物體動能的變化．【考點】探究功與速度變化的關(guān)系．【分析】解決實驗問題首先要掌握該實驗原理，了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項．其中平衡摩擦力的原因以及做法在實驗中應(yīng)當(dāng)清楚．【解答】解：小車受重力，支持力，摩擦力和橡皮筋的拉力，正確平衡好摩擦力進(jìn)行實驗后，合外力的功就等于橡皮筋拉力所做的功；因為是相同橡皮筋做實驗，且兩次橡皮筋的伸長相同，故三條時橡皮筋做得功應(yīng)試一條時的三倍；由本實驗可得出的結(jié)論是：合外力對物體做的功等于物體動能的變化．故答案為：3W；合外力對物體做的功等于物體動能的變化．7.如圖，在斜面頂端先后水平拋出同一小球，第一次小球落到斜面中點，第二次小球落到斜面底端。則兩次小球運動時間之比t1∶t2=________；兩次小球落到斜面上時動能之比EK1∶EK2=________。參考答案：

答案：，8.如圖所示，光滑的半圓槽內(nèi)，A球從高h(yuǎn)處沿槽自由滑下，與靜止在槽底的B球相碰，若碰撞后A球和B球到達(dá)的最大高度均為h／9，A球、B球的質(zhì)量之比為_____________或____________。參考答案：1:4，1:29.（4分）愛因斯坦曾高度評價伽利略的工作：“伽利略的發(fā)現(xiàn)以及他所應(yīng)用的科學(xué)的推理方法是人類思想史上最偉大的成就之一，而且標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端?！睂⑾鄳?yīng)的選項序號填寫入空格完成伽利略研究問題的科學(xué)研究方法：

→

→數(shù)學(xué)推理→

→

。

①提出假設(shè)、②結(jié)論推廣、③發(fā)現(xiàn)問題、④實驗驗證參考答案：

答案：③、①、④、②10.真空中一束波長為6×10﹣7m的可見光，頻率為

Hz，已知光在真空中的速度為3×108m/s．該光進(jìn)入水中后，其波長與真空中的相比變

（選填“長”或“短”）．參考答案：5×1014；短．【考點】電磁波的發(fā)射、傳播和接收．【專題】定量思想；推理法；光線傳播的規(guī)律綜合專題．【分析】根據(jù)波長求出該可見光的頻率，再分析水相對真空是光密介質(zhì)，所以光進(jìn)入水中傳播速度減小，但頻率不變，由波長與頻率的關(guān)系，判斷波長的變化．【解答】解：由波長與頻率的關(guān)系得水相對真空是光密介質(zhì)，所以光進(jìn)入水中傳播速度減小，但頻率不變，由波長與頻率的關(guān)系可知其波長與真空相比變短．故答案為：5×1014；短．11.如圖所示為一電流隨時間變化的圖象。該電流的有效值為___________。參考答案：（4分）12.用多用電表歐姆檔的“×l0”倍率，按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻，表盤的示數(shù)如圖3所示，則該電阻的阻值約為

Ω。參考答案：歐姆表表盤讀數(shù)為22Ω，由于選擇的是“×l0”倍率，故待測電阻的阻值是220Ω。13.參考答案：200遠(yuǎn)距離輸電電壓，輸電線上損失的電壓，三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.（7分）如圖所示，一束光從空氣射入玻璃中，MN為空氣與玻璃的分界面．試判斷玻璃在圖中哪個區(qū)域內(nèi)（Ⅰ或Ⅱ）？簡要說明理由．并在入射光線和反射光線上標(biāo)出箭頭。參考答案：當(dāng)光由空氣射入玻璃中時，根據(jù)折射定律

=n，因n>1，所以i>γ，即當(dāng)光由空氣射入玻璃中時，入射角應(yīng)該大于折射角．如圖，在圖中作出法線，比較角度i和γ的大小，即可得出玻璃介質(zhì)應(yīng)在區(qū)域?內(nèi)．箭頭如圖所示．（7分）15.(3-5模塊)(5分)有兩個質(zhì)量為m的均處于基態(tài)的氫原子A、B，A靜止，B以速度v0與之發(fā)生碰撞．己知：碰撞前后二者的速度均在一條直線上，碰撞過程中部分動能有可能被某一氫原子吸收。從而該原子由基態(tài)躍遷到激發(fā)態(tài)，然后，此原子向低能級態(tài)躍遷，并發(fā)出光子．如欲碰后發(fā)出一個光子，則速度v0至少需要多大？己知氫原子的基態(tài)能量為E1(E1<0)。參考答案：解析：，--------------(1分)

，--------------(1分)

，--------------(1分)

--------------(2分)四、計算題：本題共3小題，共計47分16.在一個密閉的氣缸內(nèi)有一定質(zhì)量的理想氣體，如圖所示是它從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B的V﹣T圖象，己知AB的反向延長線通過坐標(biāo)原點O，氣體在A點的壓強(qiáng)為p=1.0×105Pa，在從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B的過程中，氣體吸收的熱量Q=7.0×102J，求此過程中氣體內(nèi)能的增量△U．參考答案：由V﹣T圖象的變化圖線經(jīng)過坐標(biāo)原點可以判斷，理想氣體經(jīng)歷一個等壓變化．由蓋﹣呂薩克定律得：=，解得：VB=8.0×10﹣3m3，氣體對外做的功：W=p（VB﹣VA）=2×102J；根據(jù)熱力學(xué)第一定律：△U=Q+W，解得：△U=7.0×102J﹣2.0×102J=5.0×102J；

故答案為：（1）AC；（2）=NA；（3）氣體內(nèi)能的增量為5.0×102J．17.如圖所示，質(zhì)量m=2kg的木塊P放在質(zhì)量M=8kg的水平木板上，木板與地面間的動摩擦因數(shù)=0.5。向左抽動木板時木塊P處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時測力計的指針指在4N處，g取10m/s2（1）木塊與木板間的動摩擦因數(shù)是多少？（2）向左需用多大的力F可將木板勻速抽出？參考答案：（1）木塊受到的滑動摩擦力f=4N

2分木塊與木板間的動摩擦因數(shù)

2分（2）向左勻速抽出，需要克服木塊和地面的摩擦力

2分

18.如圖所示，光滑絕緣水平桌面上固定一絕緣擋板P，質(zhì)量分別為和的小物塊A和B（可視為質(zhì)點）分別帶有和的電荷量，兩物塊由絕緣的輕彈簧相連，一不可伸長的輕繩跨過定滑輪，一端與物塊B

連接，另一端連接輕質(zhì)小鉤。整個裝置處于正交的場強(qiáng)大小為E、方向水平向左的勻強(qiáng)電場和磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B

、方向水平向里的勻強(qiáng)磁場中。物塊A,B

開始時均靜止，已知彈簧的勁度系數(shù)為K，不計一切摩擦及AB間的庫侖力，物塊A、B所帶的電荷量不變，B不會碰到滑輪，物塊A、B均不離開水平桌面。若在小鉤上掛一質(zhì)量為M的物塊C并由靜止釋放，可使物塊A對擋板P的壓力為零，但不會離開P，則（1）求物塊C下落的最大距離；（2）求小物塊C下落到最低點的過程中，小物塊B的電勢能的變化量、彈簧的彈性勢能變化量；（3）若C的質(zhì)量改為2M,求小物塊A剛離開擋板P時小物塊B的速度大小以及此時小物塊B對水平桌面的壓力.參考答案：(1)(2)(3)（1）開始時彈簧的形變量為，對物體B由平衡條件可得：設(shè)A剛離開擋板時，彈簧的形變量為，對物塊B由平衡條件可得：

故C下降的最大距離為：

(2)物塊C由靜止釋放下落至最低點的