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一、根據(jù)下面的情景,選擇語言得體的一項(xiàng).(10分)你正在寫作業(yè),同學(xué)來找你出去玩,你最得體的回答是(
D
)A.“你真會(huì)挑時(shí)間呀,沒看見我正忙嗎?”B.“沒時(shí)間,你自己去吧!”C.“急什么?我正忙著呢!”D.“請(qǐng)等一會(huì)兒,我把作業(yè)做完了再走,好嗎?”二、下面的警示語,你認(rèn)為最好的一項(xiàng)是(
D
)(10分)A.不講究衛(wèi)生者可恥!B.亂扔果皮紙屑,罰款10~20元!C.不要大聲喧嘩!請(qǐng)自覺!D.施工給您帶來不便,請(qǐng)繞行,多謝合作!三、請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩條節(jié)約用水的公益用語.(10分)例:地球上的最后一滴水將是人類的眼淚.1.__節(jié)約用水,人人有責(zé).2.__惜水,愛水,節(jié)水,從我做起.四、小明在某刊物上發(fā)表了一篇300字的短文,他把這一消息告訴了他的同學(xué),希望大家與他共同分享快樂.如果他把消息告訴你,你將如何祝賀小明?(10分)__小明,你真行,祝賀你!同時(shí)也希望你寫出更好的文章.五、在善良淳樸的國人心頭,祖國是我們永遠(yuǎn)的港灣;對(duì)旅居海外的游子而言,祖國是他們心中溫暖的家園.請(qǐng)你來參與“我和我的祖國”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng).(20分)1.請(qǐng)你模仿示例,為這次綜合性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容.(要求句式相同,字?jǐn)?shù)相等)①演唱愛國主義歌曲;②朗誦愛國主義詩詞;③__觀看愛國主義影片__;④__舉辦愛國主義演講__.2.你打算演唱的歌曲是什么?你準(zhǔn)備向大家朗誦的詩歌又是什么呢?我準(zhǔn)備演唱的歌曲是:__《我的祖國》我準(zhǔn)備朗誦的詩歌是:__《我驕傲,我是中國人!》3.談?wù)勀阍谶@次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中的收獲.__提示:收獲可以是多方面的,可以是來源于活動(dòng)內(nèi)容上的,如圍繞愛國主義情感作答,也可以是來源于活動(dòng)過程、形式、方法上的,如學(xué)會(huì)合作等.一、請(qǐng)將下面的“通知”轉(zhuǎn)述給你的家長聽.(12分)通知明天下午,學(xué)校召開教師會(huì),學(xué)生3:10放學(xué),請(qǐng)家長3:00到學(xué)校門口接學(xué)生.參加藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)4:10放學(xué),請(qǐng)家長4:00到學(xué)校門口接學(xué)生.實(shí)驗(yàn)小學(xué)2017年5月16日1.如果你不參加藝術(shù)團(tuán),你回去應(yīng)該跟家長說:__爸爸(媽媽),明天下午老師開會(huì),我們3:10放學(xué),您3:00到學(xué)校門口接我.2.如果你參加藝術(shù)團(tuán),你回去應(yīng)該跟家長說:__爸爸(媽媽),明天下午老師開會(huì),我們4:10放學(xué),您4:00到學(xué)校門口接我.二、請(qǐng)把你想說的話寫下來.(24分)對(duì)每個(gè)人來說,父母的愛是我們一生最寶貴的財(cái)富;對(duì)父母來說,兒女的回報(bào)又成了藍(lán)天下最美麗的風(fēng)景.請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)下面的情況,說出自己的真心話.1.當(dāng)父母在工作或生活上遇到不順心的事而唉聲嘆氣時(shí),你會(huì)心疼地對(duì)他們說:__“爸爸媽媽,不要心煩,沒有過不去的坎,我們應(yīng)堅(jiān)信困難只是暫時(shí)的,一切都會(huì)好起來.”__2.當(dāng)生病的你得到父母無微不至的照顧時(shí),你會(huì)動(dòng)情地對(duì)他們說:__“謝謝爸爸媽媽,在我最孤獨(dú)、最脆弱的時(shí)候,你們?nèi)找拐疹櫸?沒有你們就沒有我的生命啊!”3.當(dāng)你在別人面前評(píng)價(jià)自己的父母時(shí),你會(huì)深有感觸地說:__“父母養(yǎng)育我長大,不知花費(fèi)了多少時(shí)間、精力和心血,我從心底感激他們!”三、根據(jù)下面情境填空.(14分)畢業(yè)考試前夕,李翔接到文學(xué)社社長的通知,周末到雙峰山參加國際攀巖比賽的采訪活動(dòng).正想放松一下的李翔把活動(dòng)計(jì)劃告訴了媽媽.可媽媽卻對(duì)李翔說:“我和你爸爸商量好了,等你考試一結(jié)束,我們就一起去西藏旅游.”1.媽媽的言外之意是:__不同意李翔參加采訪活動(dòng)__.2.請(qǐng)你以李翔的口吻,用得體的語言說服媽媽:__媽媽,外出旅游可以推遲,而這次采訪活動(dòng)機(jī)會(huì)十分難得,能增長我的見識(shí),鍛煉我的口頭表達(dá)能力__.四、用一句話概括下面語段所透露出來的信息.(10分)我國中小學(xué)生健康狀況較過去雖有改善,但仍不容樂觀.營養(yǎng)學(xué)家、中國學(xué)生營養(yǎng)促進(jìn)會(huì)名譽(yù)會(huì)長于若木呼吁,推廣學(xué)生營養(yǎng)午餐勢在必行.調(diào)查發(fā)現(xiàn),由于膳食結(jié)構(gòu)不合理而引起的缺鐵性貧血、佝僂病、缺鋅等,成為影響我國中
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