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文檔簡(jiǎn)介
無人機(jī)操控與維護(hù)專業(yè)
人才培養(yǎng)方案
中職學(xué)校
2019年07月
目錄
一、專業(yè)名稱及專業(yè)代碼.............................................1
二、入學(xué)要求.......................................................1
三、修業(yè)年限.......................................................1
四、職業(yè)面向.......................................................1
五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格.............................................1
(一)培養(yǎng)目標(biāo)..................................................1
(二)培養(yǎng)規(guī)格..................................................1
六、課程設(shè)置.......................................................5
(-)公共必修課程..............................................6
(-)專業(yè)技能課程..............................................7
七、教學(xué)進(jìn)程總體安排..............................................10
教學(xué)安排與教學(xué)進(jìn)程表...........................................10
八、實(shí)施保障......................................................11
(一)教學(xué)質(zhì)量保障...............................................11
(二)教學(xué)團(tuán)隊(duì)保障...............................................13
(三)教學(xué)設(shè)施保障...............................................13
九、畢業(yè)要求......................................................14
無人機(jī)操控與維護(hù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
一、專業(yè)名稱及專業(yè)代碼
專業(yè)名稱:無人機(jī)操控與維護(hù)
專業(yè)代碼:83300
二、入學(xué)要求
初中畢業(yè)或相當(dāng)于初中畢業(yè)文化程度
三、修業(yè)年限
中職學(xué)歷教育修業(yè)年限為3年,在校學(xué)習(xí)2年,頂崗實(shí)習(xí)1年。
四、職業(yè)面向
本專業(yè)面向能在各個(gè)無人機(jī)的研發(fā)、生產(chǎn)、應(yīng)用、教學(xué)、訓(xùn)練等單位進(jìn)行
從事無人機(jī)的研發(fā)、生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維修、營(yíng)銷、飛行、應(yīng)用、后期處理、
地勤、教員、訓(xùn)練、表演等崗位工作。主要是培養(yǎng)掌握無人機(jī)基本知識(shí)、基本
原理、低空無人機(jī)飛行技術(shù)、熟練掌握無人機(jī)的安裝、調(diào)試、操控、維護(hù)維修
技能;并可以通過各種航空設(shè)備、地面站系統(tǒng)等進(jìn)行航拍、巡查以及其他方面
等應(yīng)用技能的高素質(zhì)技能型人才。
五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格
(-)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)根據(jù)行業(yè)崗位能力要求和職業(yè)發(fā)展要求,按學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和能力
培養(yǎng)規(guī)律,充分利用校內(nèi)校外的教學(xué)資源,對(duì)課程進(jìn)行系統(tǒng)開發(fā),采用“2+1”
校企融合的人才培養(yǎng)模式。
(二)培養(yǎng)規(guī)格
(1)職業(yè)能力要求
1.具有必要的人文、社會(huì)科學(xué)知識(shí)、法律知識(shí)、計(jì)算機(jī)知識(shí)和外語知識(shí);
2.熟悉必備的數(shù)理基礎(chǔ)知識(shí);
3.專業(yè)知識(shí)及中位要求(見下表)
專業(yè)工作崗
序號(hào)位及相關(guān)工崗位描述職業(yè)能力要求與素質(zhì)
作崗位
1
1.無人機(jī)程序示教;1.典型機(jī)械零部件、電子線路圖的識(shí)
2.無人機(jī)程序驗(yàn)證;讀和繪圖能力,機(jī)械部件拆裝能力;
3.無人機(jī)離線編程;2.常用無人機(jī)系統(tǒng)裝配調(diào)試能力,常
4.無人機(jī)系統(tǒng)維護(hù)計(jì)
劃用機(jī)構(gòu)工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、基本設(shè)
制定;計(jì)方法和計(jì)算能力;
無人機(jī)示教5.無人機(jī)常規(guī)維護(hù)保3.常用無人機(jī)的使用能力,典型無人
靠。機(jī)系統(tǒng)示教能力;
1編程(專業(yè)崗
4.無人機(jī)系統(tǒng)的選型、編程及調(diào)試能
位)
力,無人機(jī)資料檢索、英文資料閱讀
能力,工程項(xiàng)目文件整理與撰寫能
力;
5.無人機(jī)系統(tǒng)離線編程能力,無人機(jī)
系統(tǒng)維護(hù)能力。
1.無人機(jī)系統(tǒng)安裝調(diào)1.典型機(jī)械零部件、電子線路圖的識(shí)
試;讀和繪圖能力,機(jī)械部件拆裝能力;
2.無人機(jī)電源參數(shù)設(shè)2.常用無人機(jī)系統(tǒng)裝配調(diào)試能力,常
定;用機(jī)構(gòu)工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、基本設(shè)
3.無人機(jī)參數(shù)設(shè)定;計(jì)方法和計(jì)算能力;
無人機(jī)系統(tǒng)4.無人機(jī)系統(tǒng)維護(hù)保3.常用無人機(jī)的使用能力,典型無人
養(yǎng)。機(jī)系統(tǒng)示教能力;
2維護(hù)(專業(yè)崗
4.無人機(jī)系統(tǒng)的選型、編程及調(diào)試能
位)
力,無人機(jī)資料檢索、英文資料閱讀
能力,工程項(xiàng)目文件整理與撰寫能
力;
5.無人機(jī)系統(tǒng)調(diào)試能力,無人機(jī)系統(tǒng)
示教編程能力,無人機(jī)系統(tǒng)維護(hù)能
力。
2
1.無人機(jī)操作對(duì)象要求1.典型機(jī)械零部件、電子線路圖的識(shí)
進(jìn)行分析;讀和繪圖能力,機(jī)械部件拆裝能力;
2.無人機(jī)系統(tǒng)機(jī)械機(jī)構(gòu)2.常用無人機(jī)系統(tǒng)裝配調(diào)試能力,常
輔助設(shè)計(jì);用機(jī)構(gòu)工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、基本設(shè)
3.無人機(jī)系統(tǒng)控制系統(tǒng)計(jì)方法和計(jì)算能力;
無人機(jī)系統(tǒng)1t計(jì);3.常用無人機(jī)的使用能力,典型無人
3集成-無人機(jī),L無人機(jī)機(jī)電系統(tǒng)聯(lián)機(jī)系統(tǒng)示教能力;
輔助設(shè)計(jì)(專調(diào);4.無人機(jī)系統(tǒng)的選型、編程及調(diào)試能
業(yè)崗位)5.無人機(jī)系統(tǒng)說明文件力,無人機(jī)資料檢索、英文資料閱讀
編制。能力,工程項(xiàng)目文件整理與撰寫能
力;
5.無人機(jī)機(jī)械結(jié)構(gòu)輔助設(shè)計(jì)能力,無
人機(jī)控制部分輔助設(shè)計(jì)能力,無人機(jī)
整體安裝調(diào)試能力。
1.技術(shù)文件閱讀;1.熟悉公司的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);
2.各類電器圖紙閱讀2.熟練使用無人機(jī)行業(yè)的各類檢測(cè)
(原理圖、接線圖);工具;
3.無人機(jī)閱讀與修改;3.具有無人機(jī)操作能力;
4.無人機(jī)參數(shù)設(shè)置;無4.會(huì)使用常用儀器、儀表、檢具;
人機(jī);5.能應(yīng)用無人機(jī);
無人機(jī)調(diào)試5.調(diào)試無人機(jī)功能、性6.具有無人機(jī)故障診斷與排除能力;
4(相關(guān)崗位)能;7.具有主流數(shù)控系統(tǒng)應(yīng)用能力;
6.檢驗(yàn)無人機(jī)功能。8.熟悉無人機(jī)原理,了解相關(guān)機(jī)械知
識(shí),熟悉相關(guān)的國(guó)家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);
9.熟悉伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)和伺服調(diào)整軟
軟件;
11.熟悉各種機(jī)床電氣元件的應(yīng)用;
12.了解安全生產(chǎn)知識(shí)。
3
1.技術(shù)文件閱讀;1.熟悉公司的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);
2.各類電器圖紙閱讀2.熟練使用無人機(jī)行業(yè)的各類檢測(cè)
(原理圖、接線圖);工具;
3.無人機(jī)閱讀與修改;3.具有無人機(jī)操作能力;
4.無人機(jī)參數(shù)設(shè)置;無4.會(huì)使用常用儀器、儀表、檢具;
人機(jī)5.能應(yīng)用無人機(jī);
設(shè)備維護(hù)維5.調(diào)試無人機(jī)功能、性6.具有無人機(jī)故障診斷與排除能力;
羸
7.具有主流數(shù)控系統(tǒng)應(yīng)用能力;
5修(專業(yè)崗6.檢驗(yàn)無人機(jī)功能。8.熟悉無人機(jī)原理,了解相關(guān)機(jī)械知
位)
7.填寫維修記錄。識(shí)
9.熟悉相關(guān)的國(guó)家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);
10.熟悉伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)和伺服調(diào)整軟
件;
11.熟悉各種無人機(jī)電氣元件的應(yīng)
用;
12.了解安全生產(chǎn)知識(shí)。
1.基本簡(jiǎn)介;1.培養(yǎng)掌握無人機(jī)基本知識(shí)、基本原
2.誕生過程;理、
3.發(fā)展歷程;2.低空無人機(jī)飛行技術(shù)、
無人機(jī)航拍4.市場(chǎng)分析3.熟練掌握無人機(jī)的安裝、調(diào)試、操
6(專業(yè)崗位)5.主要功能;控、維護(hù)維修技能;
6.種類介紹4.通過各種航空設(shè)備、地面站系統(tǒng)等
7.代表機(jī)型進(jìn)行航拍、巡查
8.技術(shù)特點(diǎn)
4
1.熟悉公司的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);
2.熟練使用無人機(jī)行業(yè)的各類檢測(cè)
工具;
1.無人機(jī)安裝、客戶使3.具有無人機(jī)操作能力;
用培訓(xùn);
4.會(huì)使用常用儀器、儀表、檢具;
2.銷售訂單評(píng)審;
3.技術(shù)文件閱讀與審核5.能應(yīng)用無人機(jī);
(說明書等交付文件);6.具有無人機(jī)故障診斷與排除能力;
7.具有無人機(jī)的安裝、調(diào)試、操控、
7售后服務(wù)4.閱讀各類無人機(jī)圖紙維護(hù)維修技能;
(相關(guān)崗位)(原理圖、接線圖);
5.閱讀或修改無人機(jī)設(shè)8.熟悉無人機(jī)原理,了解相關(guān)機(jī)械知
識(shí)
計(jì),無人機(jī)參數(shù)設(shè)置;9.熟悉相關(guān)的國(guó)家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);
6.調(diào)試無人機(jī)功能、性10.熟悉伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)和伺服調(diào)整軟
能;
件;
7.檢驗(yàn)機(jī)床功能。
11.熟悉各種無人機(jī)電氣元件的應(yīng)
用;
12.了解安全生產(chǎn)知識(shí)。
(2)職業(yè)素質(zhì)要求
1.具備良好的社會(huì)主義思想道德素質(zhì)、樹立建設(shè)和諧社會(huì)的人生觀和價(jià)值
觀。
2.具備積極向上的人生追求,愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)合作、刻苦鉆研、努力創(chuàng)新。
3.養(yǎng)成文明健康的生活、工作習(xí)慣,遵守社會(huì)道德和職業(yè)道德規(guī)范。
(3)資格證書要求
1.無人機(jī)駕駛證。
2.無人機(jī)應(yīng)用資格證書。
(4)畢業(yè)生就業(yè)單位部門
主要就業(yè)單位:能在各個(gè)無人機(jī)的研發(fā)、生產(chǎn)、應(yīng)用、教學(xué)、訓(xùn)練等單位
進(jìn)行從事無人機(jī)的研發(fā)、生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維修、營(yíng)銷、飛行、應(yīng)用、后期
處理、地勤、教員、訓(xùn)練、表演等崗位工作。
主要就業(yè)部門:生產(chǎn)部、售后服務(wù)部、銷售部、工藝工程部、質(zhì)檢部或技
術(shù)開發(fā)部。
六、課程設(shè)置
(-)公共必修課程
5
(1)德育
教學(xué)要求:中等職業(yè)學(xué)校德育課是學(xué)校德育工作的主導(dǎo)渠道,是各專業(yè)學(xué)
生必修的基礎(chǔ)課,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。德育課的主要任務(wù)是有針
對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論基本觀點(diǎn)教育,辯證唯
物主義和歷史唯物主義基本觀點(diǎn)教育,經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識(shí)教育,法紀(jì)法制教
育,文明禮儀、行為規(guī)范教育,職業(yè)道德、職業(yè)理想和創(chuàng)業(yè)教育,引導(dǎo)學(xué)生逐
步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,不斷提高愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)
主義思想覺悟,幫助學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀,進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì),培
養(yǎng)良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)。
(2)語文
教學(xué)要求:培育學(xué)生熱愛祖國(guó)語言文字和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想感情;有
目的、有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)必需的語文應(yīng)用性知識(shí),進(jìn)行必要的基本技能訓(xùn)練
和思維訓(xùn)練,培養(yǎng)日常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力、口語
交際能力和搜集與處理信息能力,具有初步的文學(xué)作品欣賞能力和淺易文言文閱
讀能力;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的思想方法,幫助學(xué)生掌握基本的學(xué)習(xí)方法,發(fā)展思
維能力,接受優(yōu)秀文化熏陶,提高人文素養(yǎng);養(yǎng)成學(xué)生自學(xué)和運(yùn)用語文的良好習(xí)
慣,增強(qiáng)學(xué)生自信,為學(xué)生適應(yīng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和終身發(fā)展需要奠定基礎(chǔ)。
(3)數(shù)學(xué)
教學(xué)要求:根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和專業(yè)特點(diǎn),進(jìn)一步學(xué)習(xí)必需的代數(shù)、三
角、幾何、等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),以及與本專業(yè)相關(guān)的各類工程計(jì)算,為學(xué)生的自
身發(fā)展和專業(yè)課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。通過教學(xué),提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的
基本運(yùn)算能力,掌握基本計(jì)算工具使用,學(xué)會(huì)查找專業(yè)手冊(cè),并解決簡(jiǎn)單的實(shí)
際專業(yè)問題,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
(4)英語
教學(xué)要求:在初中英語的基礎(chǔ)上,鞏固、擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法;
培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的基本技能和運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力;使學(xué)生能聽
懂簡(jiǎn)單對(duì)話和短文,能圍繞日常話題進(jìn)行初步交際,能讀懂簡(jiǎn)單應(yīng)用文,能模
擬套寫語篇及簡(jiǎn)單應(yīng)用文;提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力,并為學(xué)習(xí)專
門用途英語打下基礎(chǔ)。
6
(5)體育與健康
教學(xué)要求:通過課內(nèi)外教學(xué)活動(dòng),全面提高學(xué)生身體素質(zhì),發(fā)展學(xué)生身體
基本活動(dòng)能力,掌握必要的體育與衛(wèi)生保健知識(shí),了解現(xiàn)代科學(xué)鍛煉和娛樂、
休閑方法,增強(qiáng)學(xué)生自主鍛煉、自我保健、自我評(píng)價(jià)、自我調(diào)控、社會(huì)適應(yīng)及
創(chuàng)新能力,為學(xué)生身心健康、個(gè)性與體育特長(zhǎng)的發(fā)展及終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)、
就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。
(6)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
教學(xué)要求:在初中信息技術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過理論知識(shí)學(xué)習(xí)和上機(jī)實(shí)踐
操作等,使學(xué)生進(jìn)一步了解、掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí),提高計(jì)算機(jī)基本操作、
辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體技術(shù)應(yīng)用等方面技能,使學(xué)生初步具有利用計(jì)算
機(jī)解決學(xué)習(xí)、工作、生活中常見問題的能力;使學(xué)生能夠根據(jù)職業(yè)需求運(yùn)用計(jì)
算機(jī),體驗(yàn)利用計(jì)算機(jī)技術(shù)獲取信息、處理信息、分析信息、發(fā)布信息的過程,
逐漸養(yǎng)成獨(dú)立思考、主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意
識(shí);使學(xué)生樹立知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí),了解并能夠遵守社會(huì)公共道德規(guī)范和相關(guān)法律
法規(guī),自覺抵制不良信息,依法進(jìn)行信息技術(shù)活動(dòng)。
(二)專業(yè)技能課程
1.電工電子技術(shù)
了解電阻、電容、電感等各種電子元器件的特性與作用;理解簡(jiǎn)單電路的
基本原理與特性;了解電路的各種分析方法,能對(duì)給定的電路進(jìn)行電壓、電流、
功率等參數(shù)的計(jì)算;能繪制信號(hào)的波形圖,掌握中級(jí)以上裝配電工應(yīng)知理論知
識(shí)。了解常用電子器件的工作原理、主要參數(shù)和外特性;理解各種基本的模擬
與數(shù)字單元電路的組成與工作原理;能定性分析各種常用電子線路并能說明電
路中每個(gè)元器件的作用;能計(jì)算簡(jiǎn)單電子線路的參數(shù);了解通用集成電路(IC)
的性能特點(diǎn),能畫出常用IC應(yīng)用電路;能查閱電子器件手冊(cè)及有關(guān)資料并合
理選用。
2.機(jī)械制圖
本課程主要講授投影作圖、機(jī)械制圖、極限與配合等內(nèi)容,使學(xué)生掌握正
投影法的基本理論和作圖方法,機(jī)械制圖、極限與配合的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。能熟練閱
讀中等復(fù)雜程度的零件圖和部件裝配圖,能徒手繪制較簡(jiǎn)單的零件圖和部件裝
配圖,能熟練使用一種計(jì)算機(jī)繪圖軟件(如CAD/CAM應(yīng)用技術(shù))。
3.無人機(jī)控制技術(shù)
7
課程通過對(duì)企業(yè)調(diào)研和典型工作任務(wù)的分析,確定了以無人機(jī)控制為主線
的九個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目。使學(xué)生能準(zhǔn)確理解無人機(jī)安裝與維護(hù)的基本知識(shí)與技能,并
能獨(dú)立完成分析、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試無人機(jī)系統(tǒng),不僅培養(yǎng)了學(xué)生基本能力,
還培養(yǎng)了學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
4.C語言程序設(shè)計(jì)
主要是培養(yǎng)學(xué)生的程序設(shè)計(jì)能力和運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行邏輯思維的能力,讓學(xué)
生掌握C語言的編程思想、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)程序設(shè)計(jì)的興趣、學(xué)會(huì)利用計(jì)算機(jī)來
進(jìn)行問題的求解,同時(shí)對(duì)算法及其在計(jì)算機(jī)內(nèi)的實(shí)現(xiàn)有一個(gè)基本的了解。
5.工廠供配電技術(shù)
本課程主要內(nèi)容包括:電力系統(tǒng)基本知識(shí),工廠的電力負(fù)荷及短路電流
計(jì)算,電力線路的結(jié)構(gòu)及敷設(shè),工廠變配電所的電氣設(shè)備及一次系統(tǒng),工廠
變配電所的操作電源,控制及信號(hào)回路,工廠供電系統(tǒng)的繼電保護(hù)及自動(dòng)裝置,
電氣安全、電氣設(shè)備的接地裝置及工廠變配電所的防雷保護(hù),工廠電氣照明等。
使學(xué)生對(duì)無人機(jī)及其控制系統(tǒng)有一個(gè)完整的理解。培養(yǎng)學(xué)生在工程供電方面分
析與解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生在無人機(jī)方面具有一定的動(dòng)手能力。
6.微機(jī)原理與單片機(jī)應(yīng)用
主要學(xué)習(xí)16位微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成、工作原理和接口技術(shù)原理及
應(yīng)用,主要內(nèi)容包括微型計(jì)算機(jī)概述、8083/8088微處理器、8086/8088指令
系統(tǒng)和尋址方式、匯編語言程序設(shè)計(jì)、存儲(chǔ)器、輸入輸出接口技術(shù)、微型計(jì)算
機(jī)中斷技術(shù)、接口技術(shù)及應(yīng)用;以MCS-51單片機(jī)位機(jī)型,重點(diǎn)學(xué)習(xí)MCS-51
單片機(jī)的基本組成、工作原理和系統(tǒng)開發(fā)應(yīng)用、主要內(nèi)容包括單片機(jī)概述、
MCS-51單片機(jī)結(jié)構(gòu)和原理、MCS-51單片機(jī)的指令系統(tǒng)、MCS-51單片機(jī)的中
斷系統(tǒng)、MCS-51單片機(jī)定時(shí)器/計(jì)數(shù)器及其應(yīng)用、單片機(jī)的開發(fā)技術(shù)等。
7.無人機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)
本課程主要涉及自動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)、傳感器、人工智能、電子技術(shù)和機(jī)械工程
等多學(xué)科的內(nèi)容。其目的是使學(xué)生了解無人機(jī)的基本結(jié)構(gòu),了解和掌握無人機(jī)的基
本知識(shí),使學(xué)生對(duì)無人機(jī)及其控制系統(tǒng)有一個(gè)完整的理解,培養(yǎng)學(xué)生在無人機(jī)方面
分析與解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生在無人機(jī)技術(shù)方面具有一定的動(dòng)手能力。
8.制造技術(shù)基礎(chǔ)
本課程是現(xiàn)代機(jī)械制造專業(yè)高級(jí)專門技術(shù)人才和管理人才必修的主干專業(yè)技
術(shù)基礎(chǔ)課程,通過本課程的學(xué)習(xí),應(yīng)使學(xué)生了解和掌握機(jī)械制造技術(shù)的有關(guān)基
8
本知識(shí)、基本理論、基本技能和科學(xué)思維方法,其目的在于培養(yǎng)學(xué)生獲取和綜
合運(yùn)用機(jī)械制造技術(shù)的能力,為達(dá)到能夠獨(dú)立分析和解決工程實(shí)踐問題,開展
新工藝、新技術(shù)創(chuàng)新的目的打下基礎(chǔ)。
9.無人機(jī)應(yīng)用認(rèn)知
本課程主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)本職業(yè)的工作內(nèi)容、工作環(huán)境和安全注意事項(xiàng)、
無人機(jī)應(yīng)用行業(yè)的發(fā)展歷程及發(fā)展前景、無人機(jī)的各種應(yīng)用以及無人機(jī)應(yīng)用系
統(tǒng)開發(fā)、裝配、調(diào)試、維護(hù)、維修、銷售等任務(wù)的工作過程,結(jié)合個(gè)人發(fā)展意
愿,明確個(gè)人在該行業(yè)中的定位。
10.PLC編程及應(yīng)用技術(shù)
主要培養(yǎng)學(xué)生掌握PLC的基本硬件結(jié)構(gòu)與基本指令,掌握有關(guān)的功能指
令,能一般獨(dú)立分析各種基本類型編程方式,掌握各種PLC的選用原則及使用
注意事項(xiàng),掌握PLC硬件的安裝與I/O接口檢修方法,掌握常用生產(chǎn)機(jī)械PLC
控制線路的故障分析及檢修,能夠合理地選擇和使用各類型PLC的能力。
11.傳感器與檢測(cè)技術(shù)應(yīng)用
本課程通過對(duì)傳感器的一般特性與分析方法,傳感器的工作原理、特性及
應(yīng)用,檢測(cè)系統(tǒng)的基本概念的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握檢測(cè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和分析方法,
能夠根據(jù)工程需要選用合適的傳感器,并能夠?qū)z測(cè)系統(tǒng)的性能進(jìn)行分析、對(duì)
測(cè)得的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。
12.無人機(jī)安裝、調(diào)試與維護(hù)
本課程的主要講無人機(jī)的安裝與調(diào)試,使學(xué)生具備簡(jiǎn)單的裝配及調(diào)試能力;
能閱讀并理解控制程序,能設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的控制程序;能實(shí)施無人機(jī)的整體調(diào)試和
維護(hù);初步具有無人機(jī)的組織管理知識(shí)和相關(guān)的職業(yè)崗位能力,形成本專門化
方向所必須具備的綜合職業(yè)能力。
13.變頻器實(shí)用技術(shù)
本課程是結(jié)合變頻器行業(yè)的最新發(fā)展情況,通過理論教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn),使
學(xué)生具備應(yīng)用和維護(hù)維修各種變頻器控制系統(tǒng)的基本能力;教會(huì)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)搜
索技術(shù)資料的方法,使學(xué)生具備應(yīng)用技術(shù)資料解決現(xiàn)場(chǎng)問題的能力;在授課過程
中培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,樹立學(xué)生的崗位責(zé)任意識(shí);培養(yǎng)
學(xué)生科學(xué)的思維方法和綜合的職業(yè)能力,以適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展的需要。
14.無人機(jī)現(xiàn)場(chǎng)操作
9
本課程以每一種無人機(jī)的工作原理、無人機(jī)示教方法等,將相關(guān)的原理與
實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,使學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)會(huì)無人機(jī)的基本知識(shí)和操作技能。
15.無人機(jī)航拍
本課程主要學(xué)習(xí)無人機(jī),培養(yǎng)掌握無人機(jī)基本知識(shí)、基本原理、低空無人
機(jī)飛行技術(shù)、熟練掌握無人機(jī)的安裝、調(diào)試、操控、維護(hù)維修技能;通過各種
航空設(shè)備、地面站系統(tǒng)等進(jìn)行航拍、巡查。
16.無人機(jī)故障診斷
本課程主要學(xué)習(xí)無人機(jī)故障診斷與維修實(shí)訓(xùn)等,通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)操作、課堂
講授相結(jié)合等環(huán)節(jié),初步掌握無人機(jī)檢測(cè)設(shè)備的使用、初步培養(yǎng)學(xué)生的無人機(jī)
故障診斷技能。
17.無人機(jī)售后服務(wù)
本課程主要學(xué)習(xí)培養(yǎng)具有無人機(jī)操作能力;會(huì)使用常用儀器、儀表、檢具;
能應(yīng)用無人機(jī);具有無人機(jī)故障診斷與排除能力;具有無人機(jī)的安裝、調(diào)試、
操控、維護(hù)維修技能;熟悉無人機(jī)原理,了解相關(guān)機(jī)械知識(shí),熟悉相關(guān)的國(guó)家
技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
七、教學(xué)進(jìn)程總體安排
教學(xué)安排與教學(xué)進(jìn)程表
各學(xué)期周數(shù)(20周)、學(xué)時(shí)分配考試或
課程類別課程名稱學(xué)分總學(xué)時(shí)
考查
123456
職業(yè)生涯規(guī)劃3.5402考試
職業(yè)道德與法律3.5402考試
政治經(jīng)濟(jì)與社會(huì)3.5402考試
哲學(xué)與人生3.5402考試
公共基礎(chǔ)課數(shù)學(xué)101602222考試
語文101602222考試
英語101602222考試
體育與健康101602222考查
專電工電子技術(shù)5804考查
業(yè)專業(yè)核心機(jī)械制圖58022考試
課課無人機(jī)控制技術(shù)3.5603考試
程C語言程序設(shè)計(jì)8.514034考試
10
各學(xué)期周數(shù)(20周)、學(xué)時(shí)分配考試或
課程類別課程名稱學(xué)分總學(xué)時(shí)
考查
123456
微機(jī)原理與單片機(jī)應(yīng)考試
3.5603
用
無人機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)7.512024考試
制造技術(shù)基礎(chǔ)7.512033考查
無人機(jī)應(yīng)用認(rèn)知5804考查
PLC編程及應(yīng)用技術(shù)3.5603考試
傳感器與檢測(cè)技術(shù)應(yīng)考試
11.514043
用
無人機(jī)安裝、調(diào)試與維考試
3.5603
護(hù)
變頻器實(shí)用技術(shù)3.5603考試
無人機(jī)航拍5804考查
無人機(jī)故障診斷3.5603考試
專業(yè)選修無人機(jī)售后服務(wù)5804
課工廠供配電技術(shù)3.5603
頂崗實(shí)習(xí)20周20周
小計(jì)138.53140252528292525
八、實(shí)施保障
(一)教學(xué)質(zhì)量保障
1.“三位一體”的教學(xué)質(zhì)量控制系統(tǒng)
“校企融合四段遞進(jìn)”人才培養(yǎng)模式采用教學(xué)質(zhì)量管理、監(jiān)控與評(píng)價(jià)“三
位一體”的質(zhì)量控制體系。即學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生全方位參與,管理、監(jiān)控和評(píng)
價(jià)三位一體化,注重過程控制的教學(xué)質(zhì)量管理、監(jiān)控與評(píng)價(jià)體系。其主要內(nèi)容
是:建立全面教育教學(xué)管理體系、建立全方位的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系、建立科學(xué)
的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。
2.全面的教學(xué)質(zhì)量管理制度體系
學(xué)校遵照精簡(jiǎn)高效,職責(zé)分明,運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),信息暢通的原則,建立教學(xué)管理
組織系統(tǒng)。其中校級(jí)是最高層,作出決策,全面協(xié)調(diào),綜合管理;中層的作用是
11
執(zhí)行最高層的決定,發(fā)揮部門的主動(dòng)性,結(jié)合實(shí)際,作出具體安排;基層按學(xué)
校和中層部門的工作計(jì)劃進(jìn)行具體實(shí)施。
在教學(xué)管理組織系統(tǒng)保障下,建立與“校企融合四段遞進(jìn)”人才培養(yǎng)模式
相適應(yīng)的校內(nèi)外、課內(nèi)外教育教學(xué)管理體系。制定教學(xué)基本建設(shè)、教學(xué)運(yùn)行管
理、教學(xué)質(zhì)量管理、考核與獎(jiǎng)勵(lì)等的一系列規(guī)章制度,完善從學(xué)校向企業(yè)延伸
的整個(gè)教學(xué)管理制度體系。
3.全方位的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系
科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,有利于強(qiáng)化教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量;有利于教
師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。學(xué)校實(shí)施人才培養(yǎng)模式相適應(yīng)的學(xué)
校、教研組、學(xué)生信息員多級(jí)監(jiān)控模式。其中,學(xué)校教學(xué)委員會(huì)、教務(wù)處、教學(xué)
督導(dǎo)室等實(shí)施一級(jí)監(jiān)控,教研組實(shí)施二級(jí)監(jiān)控,學(xué)生信息員隊(duì)伍為三級(jí)監(jiān)控。
4.科學(xué)的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系
根據(jù)教學(xué)質(zhì)量管理制度體系,在建立系統(tǒng)全面的專業(yè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的
基礎(chǔ)上,構(gòu)建適應(yīng)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的“三?二?三”教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。
“三?二?三”教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的中的“三”,是指政府、學(xué)
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