2022學(xué)年度第二學(xué)期二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試卷

第第頁(yè)2022學(xué)年度第二學(xué)期二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試卷以下是本店鋪提供的2022學(xué)年度第二學(xué)期二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試卷，一起來(lái)看看吧。

一、書法展臺(tái)。(4分)

請(qǐng)將唐詩(shī)《絕句》工整正確地抄寫在下面的田字格里。

絕句(唐)杜甫

遲日江山麗，春風(fēng)花草香。

泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

遲

日麗，風(fēng)草香。

融燕子，睡鴛鴦。

二、讀一讀，用“√”在下面畫出各加點(diǎn)字的正確讀音。(6分)

樂(lè)(lùyuè)曲彈(tándàn)奏感覺(jué)(juéjiào)

軟(yuǎnruǎn)和模(mómú)樣成長(zhǎng)(chángzhǎng)

三、拼一拼，認(rèn)認(rèn)真真寫詞語(yǔ)。(8分)

kèzhuōshādíyáncéngbádiào

kūqìjīngxǐngliǔsīyuányě

四、本店鋪，完成表格。(8分)

生字部首再查幾畫音節(jié)組一個(gè)詞

蜂

柔

五、選字組詞。(8分)

1、饒曉富()拂()

2、胳絡(luò)脈()()膊

3、泳詠歌()游()

4、挺蜓蜻()()立

六、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分)

程()立雪日積()累溫故知()()曬雨淋

一()不染深入()出削鐵如()()然有序

七、照樣子，填一填。(11分)

1、一(支)神筆一()大象一()書

2、(飛快)地跑()地走()地流

3、張開(kāi)——(開(kāi)張)回來(lái)——()()——()

4、轟(隆)(隆)笑()()胖()()

八、用句中加點(diǎn)詞的反義詞填空。(4分)

1、面對(duì)()敵，她毫不示弱，終于贏得了勝利。

2、小明做數(shù)學(xué)題時(shí)，總是把()號(hào)當(dāng)減號(hào)，所以經(jīng)常做錯(cuò)題目。老師指出來(lái)后，他改正了，后來(lái)再做就做()了。

3、在學(xué)習(xí)和生活中，要想獲得()，必須要有面對(duì)失敗的勇氣。

九、按要求寫句子。(6分)

1、把括號(hào)中的詞語(yǔ)填入句中恰當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

(1)筍芽?jī)喝拢骸拔乙鋈?，我要出?”(高聲地)

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(2)魯班是木匠。(我國(guó)古代著名的)

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2、照樣子，給下面的句子換一種說(shuō)法，保持意思不變。

例：大象被人們趕到了船上。

人們把大象趕到了船上。

(1)游人被雨淋得四處躲藏。

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例：竹筍從地下長(zhǎng)出來(lái)了。

竹筍從地下探出頭來(lái)了。

(2)柳條兒擺動(dòng)，桃花兒紅了。

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3、梨樹(shù)要等五年才能結(jié)果，你有這個(gè)耐心嗎(用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫一句

話)

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4、在樹(shù)林里捉迷藏小白兔可愛(ài)的(連詞成句，并加上標(biāo)

點(diǎn)符號(hào))

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十、課文回顧室。根據(jù)課文內(nèi)容填空。(共12分，其中第2、第4小題

各2分，其它每小題每空各1分)

1、春天在哪里春天在枝頭上，__________上、__________里、田野

里。我認(rèn)為春天還在__________里。(《春天在哪里》)

2、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，__________似剪刀。([唐]賀知章《詠柳》)

3、我想把手兒變成__________的枝，帶著一串串花苞，隨著__________

飄蕩。(《我想》)

4、猴子種的樹(shù)一棵也沒(méi)有成活，這是因?yàn)開(kāi)___________________。

(《猴子種樹(shù)》)

5、嫩綠的樹(shù)梢閃著__________，廣場(chǎng)上成了一片__________!水里一

群赤腳的孩子，快樂(lè)得好像__________一樣。(《雨后》)

十一、閱讀芳草園。(共13分)

誰(shuí)愿意

河馬老師問(wèn)：“誰(shuí)愿意給大家唱支歌”小朋友們爭(zhēng)著舉手：“我愿意!”小黃鸝生怕老師叫別人，搶先站起來(lái)唱歌。

吃課間餐了，河馬老師說(shuō)：“誰(shuí)愿意幫我發(fā)點(diǎn)心”小胖豬的手舉得最高：“我愿意!”小胖豬一邊發(fā)點(diǎn)心，一邊啊嗚啊嗚地自己吃起來(lái)。

放學(xué)了，地上不干凈，河馬老師問(wèn)：“誰(shuí)愿意打掃衛(wèi)生”小黃鸝和小胖豬都不做聲，只有小刺猬舉手：“我愿意!”

小刺猬在地上打個(gè)滾，把那些碎紙片扎在刺上，送到垃圾箱里。掃啊，擦啊，教室變得干干凈凈。河馬老師笑了：“小刺猬真棒?！?/p>

小黃鸝和小胖豬都噘著嘴巴：“河馬老師偏心!”

1、照樣子，寫詞語(yǔ)。(2分)

干干凈凈(AABB式)____________________

2、遇到下面的事情，短文中小朋友們是怎么表現(xiàn)的請(qǐng)把相關(guān)的內(nèi)容用直線連一連。(6分)

老師找同學(xué)唱歌老師找同學(xué)發(fā)點(diǎn)心老師找同學(xué)打掃衛(wèi)生

小胖豬小刺猬小黃鸝

打掃得干干凈凈搶先唱起來(lái)一邊發(fā)一邊吃

3、小刺猬是個(gè)怎樣的孩子()(2分)

A、不愛(ài)逞強(qiáng)的孩子。

B、不怕臟不怕累，是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。

C、三心二意，半途而廢的孩子。

4、你來(lái)評(píng)評(píng)，河馬老師偏心嗎為什么(3分)

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十二、寫話大舞臺(tái)。(12分)

圖上畫了哪些動(dòng)物它們?cè)诟墒裁醋屑?xì)看圖，把下面的故事補(bǔ)充完整。

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦!看，場(chǎng)地中間，__________________，小松鼠是裁判。河道里，____