演講稿之演講與口才聽課筆記

演講稿之演講與口才聽課筆記演講與口才聽課筆記【篇一：評課[1]】如何評課尊敬的各位領(lǐng)導、老師下午好：今天業(yè)務(wù)學習的主題是如何評課，其實坐在這兒，我有點忐忑，在座的教學精英、業(yè)務(wù)骨干、理論高手比比皆是，我班門弄斧了，但愿我能起到拋磚引玉的作用，那就是我最大的榮幸。評課是一門藝術(shù)，評課也是衡量一個教師專業(yè)素養(yǎng)的的重要標準。評課是教師是對課堂教學思考結(jié)果的外化。從哪些方面去評價一節(jié)課呢？什么樣的課是有問題的？什么樣的課是好課？行家們眾說紛紜。其實不論哪種說法，都有它的道理。今天，我們就以下幾個問題進行切磋，探討，以便能夠互相學習，共同提高。一、評課存在的問題：由于受種種因素的影響，目前在評課有問題上，還存在許多不盡人意的地方，其表現(xiàn)如下：1、重聽輕評如果有些該評的課而不評，一方面執(zhí)教者心里沒底；二是評課的作用沒得以發(fā)揮，聽課也就失去了意義。2、敷衍了事即使有的課評了，有礙情面，評課敷衍了事，走過場。“不說好，不說壞，免得惹人怪”。3、平淡膚淺有的聽課者聽了一節(jié)課后，看不出什么問題，筆記上沒寫出什么，只是籠統(tǒng)地認為“這節(jié)課教得不錯”，或者說“這堂課教是不行”。有的評課者雖提了不少意見，但多半是枝節(jié)問題，比如教者板書如何，聲音大小，教態(tài)，拿教鞭的姿勢，圖表懸掛的高低等等。總之，評議觸及不到問題，難怪有些老師感嘆這樣的評議沒啥意思。4、面面俱到對一節(jié)的評議應(yīng)該從整體上去分析評價，但決不是不分輕重、主次，而需要有所側(cè)重。即根據(jù)每一次的聽課目的和課型，以及學科特點突出重點。但實踐中有些評課面面俱到，因而泛泛而談，難以突破重點。5、參評面窄評議會上評的少，看的多。因此，評課場面冷清，難以形成各抒己見，暢所欲言的熱烈氣氛。6、評“新”棄“舊”眼下冠以“新方法”“新結(jié)構(gòu)”“新課型”的課多起來了。于是，凡是有“新”東西的地方就門庭若市，評課時認認真真，而對傳統(tǒng)的東西不屑一顧。顯然這也是不妥當?shù)?。特級教師劉可欽說：用研究的眼光去看待每一節(jié)課，目的不是去區(qū)分好中差，而是通過評課幫助教師改進教學實踐。．二、評課的意義：1、通過評課，可以促進理論學習和研究，提高自身認知②心靈成長錄音《每天都說行》③100本管理營銷口才電子書④兆億口才『免費公開課』通知你通過演講所做的公司形象廣告既能夠意義更深遠又不用花錢。而且比你花錢做的廣告效果肯定會更好。如果你會演講的話，你就能夠?qū)⒐镜膬r值表達得非常的清楚。你還能夠順便吸引不少投資者主動來與你合作。所以，你有必要學習成為一位杰出的演講者，因為你能！你的演講潛能正在等著你來釋放。你只需要釋放不需要開發(fā)就能夠成為一位演講高手！2、你想學習力更強，你一定要掌握演講！可能人類歷史、哲學史上最偉大的發(fā)現(xiàn)就是這幾句話，“你會成為你經(jīng)常想象的那種人，你會成為你經(jīng)常說的那種人，你會成為你經(jīng)常教導別人要成為的那種人?！睅缀跛械慕虒W都是圍繞著這3條原則?！圆┒?6?1崔西《創(chuàng)建你的未來》一書如果你會演講的話，你就能夠輕松的超越他人。因為當你是一名演講者的時候，你也就同時激活了這幾項原則。當你聽課的時候，你就自動會想到你自己如何才能講得更好，所以你經(jīng)常想著它，當你與別人分享的時候，你就是在為演講做準備，當你演講的時候，你就是正在教導他人。那么你就會自動成為那種人，而且更加重要的就是，當你定位自己是一位演講者的時候，你也就自然的覺得自己應(yīng)該學得更多。你會從被動學習，不愿意復習轉(zhuǎn)變?yōu)榭释麑W習，更加渴望復習。因為你的復習就是演講準備。如果你是一位演講者的話，你的學習速度自動會快過別人至少300%。你有責任讓自己成為一個更加優(yōu)秀的人！3、你想看書的收獲比別**10倍以上的話，你一定要掌握演講如果你是一名演講者，你就能夠很好的換位思考，你就會把自己當成是作者來思考，如果你是作者，你希望你的學生怎樣看你寫的書呢？寫書跟演講幾乎是一樣的，尤其是外國演講大師的書。如果你把這本書當成是一位偉大的演講家的講稿的話，你會怎樣來學習它呢？然而實際上書籍就是演講家們最詳細，最完整的講稿！當你成為一名精英演講者之后，你所看的每一本書，都是擁有了世界上最偉大的演講家的最有結(jié)構(gòu)性的知識體系。你學習的效果可以比現(xiàn)在好10倍。也就是說一流演講能力能夠讓你的個人價值至少倍增10倍，也許還會更高！4、你想提升你的說服力，你一定要學會演講！演講的核心就是研究說服力與說服的藝術(shù)，在精英演講訓練課程中，黃老師會拿出他5年來所收集到的經(jīng)典國際演講片段。用投影與你分享，讓你親身體驗國際演講大師的說服藝術(shù)。黃一鳴老師會為你非常清晰的解析國際演講大師們的說服心法與策略，經(jīng)過訓練后你也能成為一位非常有影響力的專家，溝通高手！5、你想最快速的改變自己，你一定要掌握演講!你參加了今日英才精英演說家訓練之后，你也就成為演講者之一。當你定位自己是一名演講者之后，你看待自己的觀念會馬上改變，你的自我價值感會立刻大幅度提升，一個人最快速的改變就是當你改變了自己的身份，也就是改變了你認為你是誰的定位。你成為了別人學習的榜樣，你自然會更加努力的學習，更加注重自己的言行舉止，你也就能夠?qū)⒛闼鶎W的一切知識全部用上。當你參加完精英演說家訓練以后，你會在很多國際大師身上找到你自己很多優(yōu)秀的特質(zhì)。你還會比現(xiàn)在都更加接受與喜歡你自己。6、你要建立國際自信，請學習演講！我們今天的每一位，不管你現(xiàn)在或者將來做的任何生意都是國際化的事業(yè)，無論你自己是否承認，哪怕你是賣蘿卜干，你也是國際化，因為你的身邊，沃爾瑪與家樂福也在賣蘿卜干。在我們的國際演講訓練中，你的視野一定會被快速開闊，你將感受到什么是真正的國際主義精神，什么是世界觀，以及使命感。你也會見識到世界頂尖演講家的魅力，語言的最高境界。從而自己腦海中裝者整個世界。當你的思維拓寬了之后，你也就自然的超越你的競爭者！7、你想在未來輕松的出版你的暢銷書的話，你一定要學會演講！幾乎在書店里的所有的暢銷書作家都是頂尖的演講家，他們所寫的書其實就是他們的一些精彩演講的摘錄。當你成為了一名杰出的演說家時，你要寫一本書就變得非常的容易了。只需要去整理就能夠出來一本好書了，當然，你必須是在成為了一名杰出的演說家之后。如果你愿意的話，你也一定行！8、你想吸引到你自己喜歡的另一半，你必須學會演講！“你今天所擁有的一切都是你成為了今天這樣的一個人之后吸引來的。成功不是我們追趕而來的，成功是當我們成為了一個有魅力的人之后再吸引過來的。成功需要我們在自己身上下功夫，不是在外在世界做改變，專注在如何成為一個有魅力的人上面而非先擁有什么。”——成功商業(yè)哲學家吉米?6?1羅恩你的另一半和你的事業(yè)伙伴都是你吸引過來的，參加今日英才精英演說家培訓能夠讓你成為一個具有吸引力和魅力的人。9、你接受電視臺采訪，希望有更多的觀眾喜歡，你必須學會演講！一個不會演講的人接受采訪時，可能需要彩排好多次，但是當一位演講家接受記者采訪時就非常的自然，一次就行，這樣太省事了，因為做演講，跟上電視一樣，都是有很多觀眾在聽，演講者早就已經(jīng)習慣了。我覺得【篇三：選課】一年一度，大一下的學生們或期期艾艾或冷冷淡淡的公選課如期而至，公選課到底是什么東西，每周花費2~3小時去聽一門很難說和自己有什么關(guān)系的課是為了什么，到底是可口的雞腿，還是無味的雞肋？選修課亮點：興趣平心而論，要蹭滿規(guī)定的學分是很容易的，所以在選課方面最重要的是在于到底對于這門課是否有興趣。在武大這樣一個綜合性的大學求學，一個很豐厚的優(yōu)勢就在于綜合性的學科背景，也就是所謂的“寬口徑”。由于專業(yè)限制不能接觸到的很多東西都可以在選修課上一一滿足。知識完善這個原則有兩種情況，一種是選修與自己所學專業(yè)或所想發(fā)展領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)。拿編輯出版來講，選修關(guān)于寫作、傳播學方面的選修課對自己專業(yè)學習還是有一定好處的。另一方面就是對于自己知識結(jié)構(gòu)的補充，高中的文理分科、大學的專業(yè)限定，讓每個人的知識結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)逐漸狹窄的趨勢，而這是與當今綜合性人才的要求不符合的。對于文科學生來說，一定的理工科知識對于提高思維能力和增加知識是很有益處的，并且學校不少選修課既提供了一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識，也兼顧到了其他專業(yè)學生選修的難度與趣味性，比如宇宙新概念等也成了選修課里的熱門。名師名嘴效應(yīng)大學是有“大師之謂也”的地方，那么對于那些我們無法成為其嫡系弟子的名師，選修課成為我們接近、感受他們的時候。趙林老師的西方哲學史，李工真老師的大學現(xiàn)代化，尚重生老師的中國當代社會問題剖析，我們院王三山老師的關(guān)于傳統(tǒng)文化的選修課等等都是每年的熱門。既然有這么多學長學姐用時間投票，通常是后悔率比較低的。當然，聽這些老師的課，大一基本不可能被選上，蹭即可。不過，聽他們的課通常場面很火爆，要提前做好準備。公選課小常識：1、公選課要修滿12學分，這里必修是通識的，大家可以注意課程備注里面的領(lǐng)域，12個學分也必需是每個領(lǐng)域各2分:跨學科、人文、社科、數(shù)學與自然科學、中外文明，剩下的2分根據(jù)你自己的專業(yè)決定，一般文科專業(yè)需要多修2分的數(shù)學與自然科學，理工醫(yī)需要多修2分的人文或者中外文明，當然具體要求各院不同。2、備注欄沒有任何說明的課程為非通識課，據(jù)說非通識課的學分可以頂替專業(yè)選修的分，具體還是看各院的要求。3、公選課的選分和課時是對應(yīng)的，也就是說你根據(jù)自己的情況選擇是修一個兩分的還是兩個一分的，通常兩分的課程比較熱門。4、選修課的選上難度:2分通識1分通識=2分非通識1分非通識，當然高年級通常優(yōu)先一些。5、大一大二的盡量選一些冷門的吧，比如工學部開設(shè)的課程，據(jù)說系統(tǒng)一般會優(yōu)先大三大四的學生。6、結(jié)合經(jīng)驗，中外文明領(lǐng)域的通識課比較少，各位學弟學妹要早作打算。7、一次選不上，可以多選幾次，因為會有人退課，雖然剩余人數(shù)顯示為0，但只是數(shù)據(jù)不能即時刷新而已。8、大一不建議修很多選修課(畢竟公共課還很多)，大二可以多修點(應(yīng)該結(jié)合下自身實際情況情況)，爭取大三上選滿學分，以后就可以根據(jù)興趣隨便選了，而且優(yōu)先級也會比較高了。9、選修課是作為拿分的課還是拿知識的課，大家自己一定要計劃好，既要拿到足夠的分數(shù)，又要學到有用的知識。蹭課小經(jīng)驗:1、蹭課要去早，一般開課第一周人都會比較多，7點的課一般5點半到差不多。2、蹭課要鍥而不舍，有的老師雖然一看到學生多就可能說不接受紙條，不過往往在人走少之后又接受(當然不能排除極少數(shù)的老師)，不過希望大家不要蹭了不去上。3、蹭課要選人數(shù)少而教師大的，比如有的課教室就不大，而人數(shù)已經(jīng)120或者200了，再多的人連座位都沒有了老師肯定不會加太多了。4、蹭課不要選太有名的課，慕名的人多了，老師想加也不可能了。其實，絮叨了說了這么多，選修課到底是什么，怎么選其實是見仁見智的問題。只是那確實是我們被提供的一塊很豐厚的資源，到底怎么去發(fā)現(xiàn)挖掘，又是靠著個人的態(tài)度和方法了。只是，很多時候，別人的苦口婆心遠遠代替不了自己的親身體驗，學弟學妹，加油吧~~--------------------------------------------------------------------------------大一:蹭課很好很強悍“我覺得蹭課很好呀，可以增加我們的學習的機會，可以學習自己喜歡的課程，尤其是我們這樣的大一新生，選課選中的機會不高，蹭課對我們來說就更為重要?！薄拔覀兛梢岳么笠粫r間多弄點學分，以便能在大二時專心應(yīng)對專業(yè)課。蹭課一方面能減輕大二的壓力，而且也可以趁最輕松的時候多學一些有用的東西?！薄伴_始我看到自己喜歡的可沒有被選中真的很失望，但后來聽說可以蹭課學習我覺得很不錯。雖然我沒有選中，但是我可以蹭到，和選上是一樣的，呵呵?！贝蠖翰湔n很忙很混亂“大一的小孩總是帶著新奇感去聽選修課，到了我們這樣就完全是為了湊學分了。說實話，蹭課真是痛苦，又忙又累，有些熱門課大家趨之若鶩，整個教室里人擠人，看上去就像春運時的火車站，大家搶位子就像搶劫一樣，搞得人心情很不好。還有很多人?站著茅坑不拉屎?，占了位子又不好好聽課，只知道在那里聽歌看小說，弄得我們很想聽課的人又氣又無奈。”大三：蹭課很閑很自在“今年我沒有選課，因為選修學分已經(jīng)夠了嘛，我可以隨意地去蹭自己喜歡的課，蹭課其實真的很有意思的，相對來說也是很自由的。以前我去蹭課，一般都在選修第一周就去聽，聽聽覺得沒意思就換個教室再聽。沒意思就換，直到碰到喜歡的為止。然后就給導師遞條子，當時我都是兜里放著很多條子去聽課的。想起來真的很有意思，也學到了很多東西，認識了好多朋友，真的很有用，它是我大學生活中很重要的一部分?！贝笏模翰湔n很傻很天真“想想我大一大二的時候，一個學期就蹭了十幾個學分，當時的選修課學分沒有限制，然后大三大四就很閑了。現(xiàn)在想來，覺得當時的我還像高中一樣，總想盡快拿到更高的學分，現(xiàn)在我已經(jīng)快200分了，反過來看覺得當時很傻很天真，哈哈。我覺得像現(xiàn)在的大一同學，不必太在意學分，要更注重自己的興趣。畢竟選修課就是為了開拓我們的視野嘛。授課老師：蹭課很行很有用“作為一個老師，我當然希望更多的學生來聽我的課，但是有些學生選中課程，不撤銷但也不來上課，這樣就很難判斷到底有多少學生來聽課，現(xiàn)在教務(wù)處推出了不來上課就記零分的規(guī)定，但又不能節(jié)節(jié)課點名，而且可能會有同學應(yīng)為一些必要的事不來上課或者考試，這樣我認為記零分就會很不公平，所以我更希望同學們直接與老師溝通，使有興趣的同學能學到更多東西，而不被死板的選課程序系統(tǒng)束縛?！薄跫t中國水利史蹭課tips記者走訪調(diào)查一些“資深蹭課人士”：“有人說蹭課很簡單,但你必需從小事做起,其實有很多要注意的地方的?！?提前找到上課地點，防止蹭錯課，蹭到自己不喜歡的科目。如果的確分身乏術(shù)別忘了讓其他同學幫忙遞條子。2依照自己的喜好蹭課，不能只注重學分，應(yīng)為對于大學四年來說，修夠12學分是很容易的。除大一上學期外，其余每學期只需修夠兩學分即可，所以同學們完全不必為學分而把蹭課日程安排得滿滿的。寧缺毋濫要用與放棄自己不喜歡的沒興趣的課程。3如果遇到有作業(yè)的科目一定要按時上交作業(yè)，讓老師知道你才好把學分給你。4注意結(jié)課前兩周做好聽課筆記。按時報到，以便在期末考試中獲得考試資格。并及時了解考試時間，地點，范圍。這樣才算給一個學期的蹭課生活畫上了一個圓滿的句號。---------------------------------------------------------------------------------數(shù)學與自然科學領(lǐng)域水安全與水管理李可可數(shù)學與自然1分：大一下時上的，老師比較有氣質(zhì)；經(jīng)常簽到，都是同學幫簽的?？炱谀r，有個分組做ＰＰＴ展示，我們組全是我一個人做的；考試是現(xiàn)場寫論文。成績８Ｘ，幾個同學也都８０多。地下空間與未來世界曾亞武數(shù)學與自然1分：大一下時上的，好象要簽到的，也都是同學幫簽的。中間好象沒有作業(yè)，最后交一篇論文。成績80+。材料科學方鵬飛數(shù)學與自然2分：簽了五次到，但簽到的前一節(jié)課，老師會告訴同學?？荚囬_卷。成績8x植物世界汪小凡數(shù)學與自然：標本、ppt，90宇宙新概念，趙江南，數(shù)學與自然科學，2分：好像沒有點名簽到，2—3次課堂作業(yè)，開卷，分數(shù)80+資源環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展，張濱，數(shù)學與自然科學，2分：經(jīng)常點名，差不多每次課都點，3次作業(yè)，開卷，分數(shù)高地下空間的開發(fā)利用數(shù)學與自然1分很容易蹭2次論文分數(shù)80以上生命科學導論數(shù)學與自然2分很容易蹭隨堂作業(yè)較多，比較專業(yè)，考試是一張試卷，分數(shù)80以上水務(wù)管理數(shù)學與自然科學1分很容易蹭，很容易過，分數(shù)80以上人文物理潘傳芳，數(shù)學與自然，1分：不點名不簽到，中途交一篇論文，考試開卷，85+地震減災漫談／核電站與環(huán)境安全李愿軍數(shù)學與自然1分：每次簽到，但是可以代簽或者一次簽完，最后一篇論文，分數(shù)一般是85+數(shù)字媒體技術(shù)劉全香數(shù)學與自然1分：會點幾次名,是以交作業(yè)形式,期末一篇論文,分很高,成績90多機器人概論許賢澤數(shù)學與自然1分：會點幾次名,是以交作業(yè)形式,期末一篇論文宇宙新概念趙江南數(shù)學2分：有兩次課堂作業(yè)（靠這個來刷人，因為人太多了）期末當場考試，開卷85左右水力發(fā)電工程周偉數(shù)學1分：有三次小作業(yè)，做了