新教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第3單元《工具與技術(shù)》測(cè)試卷附參考答案【模擬題】

新教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第3單元《工具與技術(shù)》測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.賽艇的槳可以看成是一個(gè)杠桿。如果把杠桿按省力杠桿、不省力也不費(fèi)力杠桿和費(fèi)力杠桿進(jìn)行分類，賽艇的槳屬于(

)。A.省力杠桿B.費(fèi)力杠桿C.不省力也不費(fèi)力杠桿2.剪刀使用起來方便靈活，是因?yàn)樗?

)。A.用了杠桿原理B.用了杠桿原理，也用了斜面原理C.用了斜面原理D.沒用杠桿原理，也沒用斜面原理3.下列選項(xiàng)中，不屬于印刷工具的是(

)。A.速印機(jī)B.復(fù)印機(jī)C.計(jì)算器D.激光打印機(jī)4.小王觀察著螺絲釘上的螺紋，如圖所示，螺絲釘?shù)穆菁y運(yùn)用的是斜面原理，同樣粗細(xì)的螺絲釘，螺紋越緊密。擰起來(

)A.越省力B.既不省力也不費(fèi)力C.越費(fèi)力5.動(dòng)滑輪的作用有(

)。A.可以改變用力的方向B.可以省力C.既能改變力的方向又省力6.潛艇是(

)的主要艦種之一。A.陸軍B.海軍C.空軍7.騎自行車上陡坡時(shí)，有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)會(huì)沿S形路結(jié)騎行，這樣做是為了(

)。A.縮短上坡過程中所走的路程B.減少上坡過程中所用的力C.縮短上坡過程中所用的時(shí)間D.增加上坡過程中所用的力8.解剖剪能比普通剪刀更方便剪開網(wǎng)線的原因不包括(

)。A.刀刃比較鋒利B.刀刃比較薄C.刀尖比較細(xì)D.刀柄比較短9.體育課上，小明突然跌倒雙眼緊閉、臉色發(fā)青。此時(shí)應(yīng)該立即撥打(

)急救電話求助。A.120B.119C.11010.作為私人定制的設(shè)計(jì)師，你首要關(guān)注的是(

)。A.自己的個(gè)人審美B.產(chǎn)品利潤(rùn)C(jī).當(dāng)前流行D.顧客的實(shí)際需求二.填空題(共10題，共48分)1.使用定滑輪的優(yōu)點(diǎn)是可以（

）的方向，缺點(diǎn)是（

），使用動(dòng)滑輪的優(yōu)點(diǎn)是可以（

），缺點(diǎn)是不能（

）的方向，滑輪組合理利用了定滑輪和動(dòng)滑輪兩種滑輪的優(yōu)點(diǎn)，既能（

），又能改變用力的方向。2.車輪是簡(jiǎn)單機(jī)械中的(

)，在漫長(zhǎng)歷史中得到不斷地改進(jìn)和發(fā)展。3.斜面坡度大小不同，提升重物時(shí)用力大小也不相同。同樣的重物，斜面坡度越小越（

）。4.（

）是通過書面和口頭語言的形式，與其他人一起分享自己的觀點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)成果的過程。5.筷子、起瓶器、釣魚竿、火鉗這幾種常見的工具中，屬于省力杠桿的是(

)；屬于費(fèi)力杠桿的是(

)。6.理發(fā)用的剪刀是(

)杠桿（省力或者費(fèi)力）。7.自行車的奧秘。自行車上運(yùn)用了許多簡(jiǎn)單機(jī)械，其中腳蹬運(yùn)用了(

)的原理，剎車運(yùn)用了(

)的原理，螺絲釘運(yùn)用了(

)的原理。8.煤、石油、天然氣是（

）能源。新能源有（

）、（

）、（

）等。幾乎所有的能源最終都來自于（

）。9.輪軸有（

）作用；當(dāng)軸相同時(shí)，輪越大越（

）；當(dāng)輪相同時(shí)，軸越（

）越省力。10.制作簡(jiǎn)易蘿卜獨(dú)立車時(shí)用到了剪刀，剪刀是(

)和(

)的兩種簡(jiǎn)單機(jī)械組合。三.判斷題(共10題，共20分)1.關(guān)于電的知識(shí)，我們沒有不知道的。(

2.鉗子、剪刀、鑷子都是兩條杠桿組合成的，兩條杠桿的結(jié)合點(diǎn)也是它的支點(diǎn)。(

)3.我們吃飯用的筷子是一省力杠桿。(

)4.車輪不僅外觀、材質(zhì)發(fā)生改進(jìn)，而且它的基本結(jié)構(gòu)也發(fā)生變化。(

)5.自制簡(jiǎn)易獨(dú)輪車包含了多種技術(shù)的應(yīng)用。(

)6.電視遙控器里需要安裝干電池，在使用過程中，干電池能把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能。(

)7.做模擬測(cè)試時(shí)，我們只需要對(duì)是否完成任務(wù)這項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(

)8.在活字印刷板上涂墨要均勻。(

)9.使用剪刀時(shí)，既利用了杠桿原理，又利用了斜面原理。(

)10.樓梯運(yùn)用了斜面的原理。(

)四.連線題(共1題，共5分)1.把下列物品和應(yīng)用的簡(jiǎn)單機(jī)械原理用線連起來。

輪軸

杠桿螺絲刀

鑷子

水龍頭

剪刀

扳手五.簡(jiǎn)答題(共5題，共20分)1.在本課取核桃仁的活動(dòng)中，你認(rèn)為使用工具與不使用工具有什么區(qū)別？2.有一個(gè)很高的塔，要修建一個(gè)能登上塔頂?shù)奶葑?，要求梯子既要容易攀登又要占地面積小，應(yīng)該怎樣修？3.請(qǐng)列舉出四種常用的書寫工具。4.來到山區(qū)，我們會(huì)看到山彎彎，盤旋其間，山路為什么要這樣修建？5.杠桿在什么情況下省力？什么情況下費(fèi)力？什么情況下不省力也不費(fèi)力？六.綜合題(共2題，共20分)1.小科和媽媽兩個(gè)人玩蹺蹺板（如圖甲所示）。請(qǐng)回答下列小題：（1）跳跳板運(yùn)用的簡(jiǎn)單機(jī)械原理是（

）。A.輪軸

B.斜面

C.杠桿（2）如果把媽媽的位置看成是阻力點(diǎn)、哪么小明的位置是（

）。A.支點(diǎn)

B.用力點(diǎn)

C.阻力點(diǎn)（3）現(xiàn)在蹺蹺板處于水平平衡狀態(tài)，小科想要把蹺蹺板壓下去，應(yīng)該讓（

）。A.媽媽離支點(diǎn)更近些

B.小明離支點(diǎn)更近些

C.媽媽離支點(diǎn)更遠(yuǎn)些（4）如果媽媽的重量是小明的兩倍、媽媽坐的位置離支點(diǎn)的距離是30厘米，小明坐的位置離支點(diǎn)的距離至少為多少時(shí)才能把蹺蹺板壓下去（

）。A.30厘米

B.60厘米

C.90厘米2.電影《少年斯派維的奇異旅行》里，年僅10歲的男孩兒斯派維發(fā)明的“永動(dòng)機(jī)”就是在“磁生電”和“電生磁”的轉(zhuǎn)換過程中，形成持久動(dòng)力的機(jī)械。雖然電影情節(jié)是虛構(gòu)的，“永動(dòng)機(jī)”也只是人類為節(jié)約地球能源的一個(gè)夢(mèng)想，但人類對(duì)“永動(dòng)機(jī)”的研究卻廣泛推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。（1）奧斯特實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了（

）。A.動(dòng)能可以轉(zhuǎn)化為電能B.電能可以轉(zhuǎn)化為磁能C.磁能可以轉(zhuǎn)化為電能（2）節(jié)能燈比普通白熾燈節(jié)能，其中的一個(gè)主要原因是（

）。A.節(jié)能燈能把電能轉(zhuǎn)化為更多的熱能B.節(jié)能燈能把電能轉(zhuǎn)化為更多的光能C.節(jié)能燈發(fā)出的光是白色的（3）下面三種辦法，不能改變電磁鐵南北極方向的是（

）。A.增加線圈圈數(shù)

B.改變線圈纏繞方向

C.改變電池連接方向（4）給手機(jī)充電時(shí)，手機(jī)電池把（

）儲(chǔ)存起來。A.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

B.電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

C.電能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能（5）我們?cè)谘芯渴謸u發(fā)電機(jī)時(shí)，發(fā)現(xiàn)（

）。A.轉(zhuǎn)動(dòng)得快，小燈就亮一些，說明發(fā)出的電流就強(qiáng)一些B.轉(zhuǎn)動(dòng)得慢，小燈就亮一些，說明發(fā)出的電流就強(qiáng)一些C.電流的大小與轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢無關(guān)（6）下列能源，屬于可再生能源的是（

）。A.煤炭

B.天然氣

C.潮汐能參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.A5.B6.B7.B8.D9.A10.D二.填空題1.改變力；不能省力；能省力；不改變力；省力2.輪軸3.省力4.交流5.起瓶器；筷子、釣魚竿、火鉗6.費(fèi)力7.輪軸；杠桿；斜面8.不可再生；太陽能；風(fēng)能；核能；太陽9.省力；省力；小10.斜面；杠桿三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.使用工具可以取出完整的核桃仁，不用工具取出的核桃仁是碎的。使用工具省力、省時(shí)、安全。2.繞著塔修建