部編版道德與法治小學(xué)六年級下冊《期末測試卷》(典優(yōu))

部編版道德與法治小學(xué)六年級下冊《期末測試卷》一.選擇題(共10題，共20分)1.人類居住的地球，陸地面積約占地球表面積的（

）。A.21%B.29%C.71%D.30%2.國際和平日，聯(lián)合國總部都會舉行（

）。

A.敲響和平鐘儀式

B.敲鼓儀式

C.放飛白鴿儀式

D.獻(xiàn)花儀式3.第一個環(huán)球航行的人是（

）。A.馬可波羅B.麥哲倫C.哥倫布4.古埃及文明發(fā)源于（

）北部。A.歐洲B.非洲C.北美洲5.下面的行為能使我們的生活和和美美（

）。A.斤斤計(jì)較B.相互禮讓C.大動干戈6.近百年以來，地球的人口在不斷地（

）。A.增加B.減少C.反復(fù)7.（

）為人類生存提供了所需的空間、環(huán)境和資源等。A.地球B.太陽C.月亮8.以下哪種避險(xiǎn)方法是正確的（

）。A.雷電交加時，在大樹下避雨B.面對泥石流要向與泥石流成垂直方向兩邊的山坡上跑C.山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期，在山區(qū)露營時，選擇在山谷扎營9.第一個登上月球的宇航員是（

）。A.奧爾德林B.美國阿姆斯特朗C.邁克爾·柯林斯10.殷墟出土了大量都城建筑遺址和以（

）為代表的豐富的文化遺存，系統(tǒng)地展現(xiàn)了中國商代晚期輝煌燦爛的青銅文明。A.甲骨文、青銅器B.石器、玉器C.陶器、瓷器D.書畫、青銅器二.填空題(共10題，共54分)1.世界貿(mào)易組織是當(dāng)代最重要的世界性國際經(jīng)濟(jì)組織之一，被稱為“（

）”中國2001年加入該組織。2.建筑作為一種文化，適應(yīng)于各地（

）的要求，與（

）融為一體，也是不同國家、不同民族、不同（

）的反映。3.聯(lián)合國的六種官方語言分別是漢語、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）。4.氣節(jié)是以（

）為基礎(chǔ)的，沒有（

），就不能堅(jiān)持道德原則。5.2008年，第（

）夏季奧運(yùn)會在北京成功舉辦，中華民族實(shí)現(xiàn)了舉辦奧運(yùn)會的百年夢想。6.當(dāng)發(fā)生沖突時，打擊（

）不是解決沖突的方式，反而有可能造成更大的沖突，甚至被追究（

）。7.（

）制定（

）、設(shè)立（

）、開展（

），是國際社會的重要成員。8.尊重自己，并不意味著拒絕（

）。9.氣象災(zāi)害預(yù)警信號做了規(guī)定，共分為四級，依次用（

）色、（

）色、（

）色和（

）色表示。10.尊重自己包括（

）、（

）、（

）和（

）等方面。三.判斷題(共10題，共20分)1.中華文明曾經(jīng)在滿清時期中斷過。（

）2.談到尊重，我們往往關(guān)注身邊默默無聞的人，忽視取得一定成就的人。（

）3.飛機(jī)上空姐為乘客倒水時，不小心潑灑在了乘客身上，引來乘客的一頓謾罵。（

）4.和平只是發(fā)展中國家和落后國家的期盼。（

）5.中國是世界貿(mào)易組織的創(chuàng)始會員國。（

）6.我們可以利用高科技，創(chuàng)造出一個和地球類似的生活空間。（

）7.鄭和曾率領(lǐng)船隊(duì)七次下“西洋”。（

）8.當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時，就是在反思自己。（

）9.中國是四大文明古國之一。（

）10.各種文化都是平等的。（

）四.連線題(共2題，共13分)1.2007年中國氣象局發(fā)布的（氣象災(zāi)害預(yù)警信號發(fā)布與傳播辦法）對各類氣象災(zāi)害預(yù)警信號作了規(guī)定，共分為四級，請你用線連出對應(yīng)的等級。2.連線題。哥白尼

下西洋鄭

和

氫氣球達(dá)爾文

日心說陶成道

火箭飛行器查

理

進(jìn)化論五.簡答題(共5題，共31分)1.反思對我們有哪些幫助？2.說說用餐基本禮儀有哪些要注意的？3.劉明是校籃球隊(duì)隊(duì)員，有一次他的好友在課間說鄰?；@球隊(duì)的黃某某打得比劉明要好些。劉明覺得很沒面子，傷了自尊，要和好友絕交。你對劉明這種做法怎么看？試著勸說劉明。4.觀察圖畫，回答問題。（1）圖片中的現(xiàn)象會導(dǎo)致什么自然災(zāi)害？會帶來哪些危害？（2）引起這種自然災(zāi)害的原因可能是什么？（3）請寫出你的防治建議。（至少寫出兩條）5.簡述一件自己寬容他人的事例，分享當(dāng)時的心理。六.材料題(共2題，共24分)1.閱讀下面的新聞近日，南京一地鐵內(nèi)，3個消防報(bào)警器連續(xù)報(bào)警，警方調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，是一名小學(xué)生破壞引發(fā)的。事發(fā)后，警方通過調(diào)閱現(xiàn)場監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)3個報(bào)警器均是被一名身著校服的小學(xué)生破壞的。監(jiān)控顯示，這名小朋友經(jīng)過地鐵站，可能是因?yàn)楹闷?，伸手按了按身邊的消防?bào)警按鈕，隨后轉(zhuǎn)身從書包中找到了鋼筆，并利用鋼筆連續(xù)戳壞了2號出沿路的三處報(bào)警器?？紤]到其年齡小，為了不壓制孩子特有的好奇天性，地鐵警方并未對他進(jìn)行批評教育，二是聯(lián)系了該小學(xué)生所在的學(xué)校，采取進(jìn)校園的方式為全校學(xué)生上了一堂生動的消防安全教育課程。（1）假如你是該名小學(xué)生，你會怎樣反思？（2）假如你是該名學(xué)生的家長，你會怎樣反思？（3）假如你是校方，你會怎樣反思？2.開學(xué)第一節(jié)班會課，老師制訂了--份班級班規(guī)。下圖是班級班規(guī)中的部分內(nèi)容，請你閱讀,并完成下列要求。班級班規(guī)課前準(zhǔn)備不能少，鈴聲響后靜息好。室內(nèi)室外不追跑，小聲交談不亂吵?？炭噱憻捝眢w好，保護(hù)視力不能少。同學(xué)之間要寬容，對人真誠有禮貌。（1）班級班規(guī)中為什么要求同學(xué)之間要寬容？（2）課間小強(qiáng)玩耍的時候不小心撞倒了小剛，小強(qiáng)連忙道歉，如果你是小剛，你會怎么做？（3）小青認(rèn)為班級班規(guī)中的“同學(xué)之間要寬容’就是要對同學(xué)的所有錯誤抱以寬容之心。你贊同小青的觀點(diǎn)嗎?說說你的理由。七.綜合題(共2題，共11分)1.根據(jù)下圖完成下面問題。（1）如圖是我國自主設(shè)計(jì)、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器（

）號。（2）中國是全世界第（

）個掌握載人深潛技術(shù)的國家，在海洋科學(xué)研究和資源勘探方面都達(dá)到了國際領(lǐng)先水平。2.一次理發(fā)師為周總理刮臉時，周總理咳嗽了一聲，刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理和藹的說：“不用著急，這不能怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要動呢？”（1）通過這件小事，我們從周總理身上看到了一種什么美德？（2）說一說這一傳統(tǒng)美德的好處。（至少3條）參考答案一.選擇題1.B2.A

3.B4.B5.B6.A7.A8.B9.B10.A二.填空題1.經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國2.自然環(huán)境；大自然；生活方式3.西班牙語；英語；法語；俄語；阿拉伯語4.廉恥之心；廉恥5.29屆6.報(bào)復(fù)；法律責(zé)任7.國際組織；章程；機(jī)構(gòu)；活動8.批評9.藍(lán)；黃；橙；紅10.自尊；自重；自愛；自我接納三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.√四.連線題1.2.五.簡答題1.通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身能力的發(fā)展；也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足，避免再犯同樣的錯誤；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。2.入座、座次、體態(tài)、交流、布菜、敬酒、散席。3.劉明的做法不對，因?yàn)樗^于愛面子，不能接受別人比他優(yōu)秀事實(shí)，不能正視好友對他的評價，這是典型的“輸不起，說不得，過度維護(hù)自己”。我們可以這樣勸說他：劉明，你要相信自己的能力，但同時也要認(rèn)識到別人可能比你自己更優(yōu)秀，這很正常。你要理性的聽取好友的意見和看法，分析問題是對事不對人。4.（1）洪澇災(zāi)害。危害：沖毀房屋；淹沒田地；造成人員傷亡……（2）森林被破壞，無法涵養(yǎng)水源，造成洪澇災(zāi)害。河道被破壞，無法疏通水道，造成洪澇災(zāi)害。（3）植樹造林；禁止亂砍濫伐；保護(hù)河道，及時疏通清理河道……5.同桌打破了我的水杯，我選擇原諒。剛開始有些氣憤，但是想到同桌并不是刻意打破我的杯子，而且向我道歉了，我就選擇了寬容和諒解。六.材料題1.（1）小學(xué)生反思：要學(xué)會識別消防報(bào)警器，了解其作用；不在破壞消防報(bào)警器等類似公用設(shè)施的事。（2）家長反思：給予孩子必要的批評；后期加強(qiáng)教育，合理引導(dǎo)孩子的好奇心，使孩子在安全文明的環(huán)境里健康成長。（3）校方反思：好奇天性宜疏不宜堵，多開展有關(guān)活動放飛孩子們的天性，讓孩子們用正確的方法滿足自己的好奇心；引導(dǎo)孩子明辨是非，樹立社會公德，養(yǎng)成良好的個人品德。2.（1）只要學(xué)生所答符合題意，說法正確，寫出兩點(diǎn)即可。例答：①寬容可以讓同學(xué)們之間彼此寬待，和睦相處；②寬容可以使同學(xué)們內(nèi)心保持平和、安定，生活得幸福、愉快。（2）只要學(xué)生所答符合題意，做法正確，言之有理即可。例答：我會接受小強(qiáng)的道歉，原諒小強(qiáng)的無心之過，并且告訴他在玩耍的時候注意安全，遵守班級班規(guī)。（3）只要學(xué)生所答符合題意,觀點(diǎn)正確,言之有理即可。例答：我不贊同小青的觀點(diǎn)。理由是