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文檔簡介
教科版科學(xué)四年級下冊第三單元《巖石與土壤》測試卷及答案一.選擇題(共5題,共10分)1.要觀察礦物的條痕,最好放在(
)上摩擦。A.白色無釉瓷板B.水泥地面C.白紙2.小強想利用采集到的礦物制作礦物標(biāo)本。以下流程較合理的排序是(
)。①用放大鏡觀察
②記錄礦物的特征
③編號
④記錄采集地和時間A.③④①②B.③①④②C.④③②①3.下列關(guān)于土壤的說法,正確的是(
)。A.黏質(zhì)土是最適合植物生長的B.土壤是覆蓋在地球表面的一層疏松物質(zhì)C.土壤中沒有空氣4.下列植物不適合在黏質(zhì)土壤中生存的是(
)。
A.荷花B.水稻C.紅薯5.把潮濕的沙和黏土分別團成小球,過一段時間,先散開的是(
)。A.沙B.黏土C.沙和黏土二.填空題(共5題,共24分)1.人們常用于刻劃玻璃的礦物是(
);用來做鐘表的礦物是(
);用來做鉛筆芯的礦物是(
)。2.(
)可以建造雕塑等藝術(shù)品,可以鋪設(shè)道路,可以建造房屋和橋梁。3.用手指分別蘸少量潮濕的沙和黏土,在白紙上涂痕,涂痕顏色最深的是(
)。4.地球的表面被堅硬的(
)包裹著,不僅包括我們看到的(
),還包括(
)的底部。陸地上的巖石有的被(
)著,有的直接(
)出來。5.巖石和礦物是寶貴的(
),它們不能(
),因此我們要很好的保護。合理利用巖石和礦物。三.判斷題(共5題,共10分)1.把干土壤放入水中發(fā)現(xiàn)有很多氣泡冒出,由此我判斷土壤中含有空氣。(
)2.巖石和礦物在開采之后就不可能再生了,因此要加大力度開采。(
)3.在制作巖石標(biāo)本時,不能將巖石蔽碎,避免破壞巖石結(jié)構(gòu)。(
)4.巖石和礦物可以用于建筑、工業(yè)、藝術(shù),但絕不能用于食物中。(
)5.很多植物都生長在土壤里,這些植物生長所需要的養(yǎng)料都是植物的根從土壤中吸收的。(
)四.連線題(共2題,共15分)1.把相應(yīng)的礦物和用途連一連金剛石
做菜、食用石墨
切割玻璃石膏
航空航天石英
點豆腐食鹽
計算機、鐘表2.連線題。五.簡答題(共5題,共25分)1.巖石、沙和黏土各有什么特征?2.我們?yōu)槭裁匆Wo巖石、礦物、土壤等自然資源?3.花崗巖主要由哪幾種礦物構(gòu)成?4.土壤是地球上最有價值的資源之一,它對人類做出了哪些貢獻?5.哪些外力可以讓巖石變?yōu)橥寥???綜合題(共2題,共30分)1.土壤是地球上最有價值的資源??茖W(xué)課上,我們一起對土壤的成分進行了探究。(1)把干燥的土塊放入水中,我們看到有___________冒上來,說明土壤中有___________。(2)攪拌水中的土壤后,再靜置一段時間觀察,我們會看到___________現(xiàn)象,顆粒最___________的沉積在底部。(3)靜置后如圖所示,請將土壤顆粒填入下圖。(4)取一小塊土壤在酒精燈上進行加熱,會聞到一股焦臭味,這是因為土壤中含有___________。(5)除以上外,土壤中還包括供植物生長需要的水、___________等成分。(6)土壤顆粒中黏粒占比重最多的土壤叫作___________,這種土壤適合___________等植物生長。2.我們一起來探究土壤的組成吧。(1)將采集來的土壤倒在一張白紙上,先用肉眼觀察,再用放大鏡觀察,我們發(fā)現(xiàn)土壤中有小草和小蟲,還有許多捻不碎的小石子和(
)。(2)用手摸土壤,土壤是濕的,證明土壤中含有(
)。(3)把水倒入裝有土壤的燒杯中,用玻璃棒攪拌會產(chǎn)生(
),證明土壤中含有空氣。(4)靜止段時間后土壤會分層,最下面的一層是小石子,其次是沙,接著是顆粒最小的(
)。(5)由此我們得出:土壤是由小石子、沙、黏土、(
)、空氣和水組成。參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.C5.A二.填空題1.金剛石;石英;石墨2.巖石3.黏土4.巖石;陸地;海洋;土壤覆蓋;裸露5.資源;再生三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√四.連線題1.2.五.簡答題1.巖石:由礦物組成,星塊狀,在顏色、形狀和硬度等方面有所不同。沙:是由巖石風(fēng)化后形成的細小顆粒,具有細小、松散的特點,透水性強。黏土:含沙量很少,顆粒微小,具有黏性、可塑性,結(jié)合性。2.巖石和礦物是地球上的重要資源,也是人們生產(chǎn)生活的寶貴資源。這些資源被開采后,就不能再生了,因此我們要好好保護、合理利用巖石和礦物。土壤為我們提供了食物,還為人和許多生物提供生存家園,就不能再生了,因此我們要好好保護、合理利用巖石和礦物。3.長石、云母、石英。4.土壤是地球上最有價值的資源。在每立方米的土壤中,生活著幾十億個生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間,也為人類提供了衣食住行的材料來源。5.太陽、風(fēng)、
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