【新版】道德與法治小學(xué)六年級下冊《期末測試卷》帶答案(B卷)

【新版】道德與法治小學(xué)六年級下冊《期末測試卷》一.選擇題(共10題，共20分)1.不會(huì)反思的人，就會(huì)在前進(jìn)的路上（

）。A.越走越快B.越來越順C.步履維艱2.屬于尊重他人表現(xiàn)的有（

）。A.給別人起外號B.別人問題時(shí)，不愿意幫助人，只是說：“自己想去”C.諒解別人的錯(cuò)誤D.不和成績差的同學(xué)交往3.20世紀(jì)前50年發(fā)生過（

）次世界大戰(zhàn)，給人類造成了巨大創(chuàng)傷。A.一B.兩C.三4.能進(jìn)行反思的時(shí)間應(yīng)該是（

）。A.早上B.中午C.晚上D.時(shí)時(shí)刻刻5.下列不屬于自然災(zāi)害的是（

）。A.干旱B.地震C.溺水D.洪澇6.蒙古袍成為蒙古族人們的傳統(tǒng)服裝，這與當(dāng)?shù)氐模?/p>

）有關(guān)。A.自然環(huán)境B.生活方式C.生產(chǎn)方式D.以上全是7.尊重他人是道德要求，也是法律要求。下列行為屬于尊重他人的是（

）。A.討論問題時(shí)一直搶著說B.不在背后議論別人的不足C.對發(fā)傳單的人表示厭惡D.強(qiáng)迫別人接受自己的意見8.氣象災(zāi)害預(yù)警信號最高級別的顏色為（

）。A.紅色B.橙色C.黃色D.藍(lán)色9.關(guān)于寬容，下列說法正確的是（

）。A.寬容就是面對犯罪也要縱容和姑息遷就B.原諒他人其實(shí)也是原諒可能犯錯(cuò)誤的自己C.擁有一顆寬容的心，但不影響有時(shí)“以眼還眼，以牙還牙”10.當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí)，向（

）的山坡上跑。A.垂直于泥石流流動(dòng)方向B.平行于泥石流流動(dòng)方向C.泥石流流動(dòng)的反方向D.泥石流流動(dòng)的下游方向二.填空題(共10題，共50分)1.文化交融有助于不同文化（

），（

）。2.世界最大的平原是（

）平原，位于（

）北部，那里（

）。3.具備防災(zāi)避險(xiǎn)的意識、（

）的知識和能力，可以預(yù)防自然災(zāi)害的發(fā)生，減輕其帶來的損失。4.戰(zhàn)爭不僅給人們的（

）、（

）、（

）和（

）造成了巨大的傷害，也給我們賴以生存的（

）、（

）等造成了無法彌補(bǔ)的損失。5.人類對大自然的傷害最終會(huì)傷及（

），這是無法抗拒的規(guī)律。6.不同的人有不同的（

）、（

）或觀點(diǎn)看法。（

）他人的不同，是寬容的必修課。7.為了減輕自然災(zāi)害對（

）、（

）的危害，我國不僅建立了氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的檢測、預(yù)警系統(tǒng)，還建設(shè)了牢固的（

）工程。8.（

）孕育了人類，提供了人類生存的自然環(huán)境。9.世界貿(mào)易組織是當(dāng)代最重要的世界性（

）之一，被稱為“（

）”，其成員間的貿(mào)易額占世界貿(mào)易額的絕大多數(shù)。10.國際組織在國家之間推動(dòng)廣泛的（

），解決矛盾糾紛，促進(jìn)（

）與（

），發(fā)揮著重要作用。三.判斷題(共10題，共20分)1.在非洲草原上，人們建造冰屋來避暑。（

）2.月球上沒有生物生存是因?yàn)樵虑蛏蠜]有水，也沒有空氣。（

）3.全球氣候變暖是件好事，冬天我們就不用開空調(diào)、穿棉襖了。（

）4.美國反對強(qiáng)權(quán)政治，永遠(yuǎn)不稱霸。（

）5.郁金香是英國的國花。（

）6.晚上，白天的事情經(jīng)常在我腦海里過電影，我總是想到自己的失敗和錯(cuò)誤，可見自我反思一點(diǎn)都不開心。（

）7.中國是聯(lián)合國安理會(huì)的常任理事國，所以，中國必須全力參與和支持聯(lián)合國的各項(xiàng)工作和活動(dòng)。（

）8.我國從2001年開始，把每年5月第3周定為“科技活動(dòng)周”。（

）9.國際奧委會(huì)和東南亞國家聯(lián)盟都是區(qū)域性國際組織。（

）10.尊重自己就是要拒絕他人的批評，尊重自己與接受別人的批評是相互矛盾的。（

）四.連線題(共2題，共8分)1.連一連。干欄式房屋

傣族牛糞屋

東南亞和南亞蒙古包

非洲草原竹樓

內(nèi)蒙古大草原2.將下列現(xiàn)象與其引發(fā)的環(huán)境問題對應(yīng)連起來。燃煤電廠正在排放廢氣海洋上大面積的石油泄漏

資源短缺石油、天然氣過度開采

環(huán)境污染島嶼正遭受海平面上升的威脅

生態(tài)破壞五.簡答題(共5題，共41分)1.和平共處五項(xiàng)原則主要包括哪些內(nèi)容？2.我國有哪些自然災(zāi)害？自然災(zāi)害會(huì)給我們帶來哪些損失？3.請簡述我國為維護(hù)世界和平所做的貢獻(xiàn)。4.為什么要成立國際組織？5.在我們的實(shí)際生活中，到處都有這樣一道看不見的“一米線”。請你寫幾個(gè)。說一說它的作用。六.材料題(共2題，共16分)1.閱讀材料回答問題。材料：劉青在學(xué)校有點(diǎn)調(diào)皮，經(jīng)常在教室里亂跑，把同學(xué)的文具碰到地上也不道歉。還經(jīng)常給同學(xué)取外號，嘲笑同學(xué)。同學(xué)們都很寬容他，有同學(xué)好心提醒他，他竟然說：“這是我的自由，你真是多管閑事！”一天，班上轉(zhuǎn)來新的同學(xué)，劉青欺負(fù)并嘲諷剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué)時(shí)被班主任老師發(fā)現(xiàn)了，班主任非常生氣，認(rèn)為劉青的做法很不尊重人，讓他向新同學(xué)道歉，并在全班做檢討。慢慢地，同學(xué)們都疏遠(yuǎn)他了。（1）劉青有哪些行為導(dǎo)致同學(xué)疏遠(yuǎn)他？這可以推斷出劉青是一個(gè)什么樣的人？（2）要想得到同學(xué)們的繼續(xù)關(guān)照，劉青應(yīng)該怎么做？為什么要這么做？（3）如果劉青改正了缺點(diǎn)，你還會(huì)疏遠(yuǎn)他嗎？為什么？（4）班主任做法是否過于嚴(yán)厲？冒犯他人的行為可以寬容嗎？為什么？2.從前，有個(gè)人到鄰居家的菜園偷菜，恰好被菜園主人看見。菜園主人不但沒有制止，反而轉(zhuǎn)身進(jìn)了自己的家門，還把門關(guān)上。偷菜人說：“我被你看見了，現(xiàn)在沒法做人了?！敝魅诵Φ溃骸澳阏f什么話呢？咱們是鄰居，你只是想知道我那兒的菜為啥長得那么好，對嗎？我那兒的菜，好看，也好吃，不信？你嘗嘗。”說著，他真的從籃子里抱出兩捆菜，硬塞到偷菜人手里。后來，這個(gè)偷菜人成為眾口稱贊的好人。（1）菜園主人為什么不制止鄰居的偷菜行為，反而要送他菜？（2）偷菜人為什么會(huì)成為眾口稱贊的好人？七.綜合題(共2題，共13分)1.“百里不同風(fēng)，千里不同俗，萬里不同情?！痹诟骶咛厣淖匀画h(huán)境中，人類創(chuàng)造出了絢麗多姿的文化。請結(jié)合本學(xué)期學(xué)到的知識，完成以下三題。（1）你知道世界各地哪些不同風(fēng)格的舞蹈？（至少列舉三個(gè)）（2）你了解哪些地區(qū)的見面禮儀？（至少列舉三個(gè)）（3）來自不同國家的人們會(huì)由于文化差異引起尷尬、矛盾或者沖突。對此，你有什么妙招可以化解它們？2.一次理發(fā)師為周總理刮臉時(shí)，周總理咳嗽了一聲，刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理和藹的說：“不用著急，這不能怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽兀俊保?）通過這件小事，我們從周總理身上看到了一種什么美德？（2）說一說這一傳統(tǒng)美德的好處。（至少3條）參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.D5.C6.D7.B8.A9.B10.A二.填空題1.取長補(bǔ)短；共存共榮2.亞馬孫；南美洲；地勢低平3.自我救護(hù)4.生命；健康；精神；財(cái)產(chǎn)；環(huán)境；文化遺產(chǎn)5.人類自身6.成長環(huán)境；興趣愛好；尊重7.人民生命；財(cái)產(chǎn)安全；防災(zāi)減災(zāi)8.地球9.國際經(jīng)濟(jì)組織；經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國10.交流合作；和平；發(fā)展三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.×四.連線題1.如下：2.如圖：五.簡答題1.和平共處五項(xiàng)原則主要內(nèi)容包括：互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整，互不侵犯、互不干涉內(nèi)政，平等互利，和平共處。2.答：（答案不唯一）①我國是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一，主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等。②自然災(zāi)害不僅會(huì)造成資源破壞，直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡，還會(huì)帶來各種間接損失，甚至可能會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。③除了自然的原因外，人類在生產(chǎn)生活中不合理的行為也會(huì)誘發(fā)或加重自然災(zāi)害。3.（1）我國堅(jiān)定不移的在和平共處五項(xiàng)基本原則的基礎(chǔ)上發(fā)展同各國的友好關(guān)系。

（2）中國反對強(qiáng)權(quán)政治，永遠(yuǎn)不稱霸，永遠(yuǎn)不搞擴(kuò)張。中國主張和平解決國際爭端，在國際熱點(diǎn)問題上發(fā)出中國聲音，提出中國方案。

（3）中國始終堅(jiān)持走共同發(fā)展的道路，通過發(fā)展促進(jìn)和平，打造人類命運(yùn)共同體。“一帶一路”建設(shè)是推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重要實(shí)踐平臺(tái).

（4）中國始終是世界和平的建設(shè)者、國際秩序的維護(hù)者。中國軍隊(duì)始終是維護(hù)世界和平的堅(jiān)定力量。4.國際組織在國家之間推動(dòng)廣泛的交流合作，解決矛盾糾紛，促進(jìn)和平與發(fā)展，發(fā)揮著重要作用。5.示例：銀行柜臺(tái)前的一米線、自動(dòng)取款機(jī)中的一米線、郵寄時(shí)的一米線等等。在生活中它們體現(xiàn)的是對你我和他人的尊重，是對你、我、他權(quán)利的尊重。六.材料題1.（1）疏遠(yuǎn)他的原因：①不遵守學(xué)校紀(jì)律，做錯(cuò)了事不道歉。②不尊重同學(xué)，給同學(xué)取外號。③欺負(fù)和嘲諷新同學(xué)。自私、冷漠、嫉妒心重、不尊重他人、不禮貌、不會(huì)反思自己的行為、不聽勸……（2）應(yīng)該：向同學(xué)們道歉，感謝他們的關(guān)照，也學(xué)會(huì)關(guān)照同學(xué)，要懂得謙讓、不計(jì)較，要向新同學(xué)道歉，做出深刻的檢討……原因：①只有懂得尊重他人的人，才能贏得別人的尊重；②尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的；③尊重他人和被別人尊重都是令人愉快的事；④尊重他人是一種美德；⑤無論是言語還是行動(dòng)上，我們都應(yīng)該謙虛有禮、平等友善對待他人。（3）我不會(huì)疏遠(yuǎn)劉青。因?yàn)椋孩賱⑶嗍俏覀兊耐瑢W(xué)，我們應(yīng)該和睦相處；②寬容讓我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得幸福愉快；③要懂得原諒他人的無心之失；④“金無足赤，人無完人”，犯錯(cuò)誤是難免存在的。（4）不過于嚴(yán)格。冒犯他人的行為不可以被寬容。因?yàn)閷捜莶皇菬o限度地縱容和姑息遷就，而是有限度、有原則的。2.（1）菜園主人的做法維護(hù)了鄰居的自尊，他以善意揣度別人，以豁達(dá)的態(tài)度寬容別人的錯(cuò)誤，給人以改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，他尊重別人的做法也是自尊的表現(xiàn)。（2）偷菜人的自尊受到了別人的保護(hù)，他便心存感激，改掉毛病，成為自尊的人。因此受到人們的稱贊。七.綜合題1.（1）拉丁美洲的探戈、桑巴、恰恰和倫巴等；夏威夷的草裙舞；蘇格蘭高地的蘇格蘭凱利舞；中國西南地區(qū)，有些舞蹈模仿花、鳥、蟲、魚的姿態(tài)……（2）握手是許多國家人們見面時(shí)最常見的禮節(jié)；在泰國，人們雙手合十做祈禱的姿勢，頭向前微傾；關(guān)系比較親近的歐洲人打招呼的方式是向前行貼