黑龍江省哈爾濱市建平學(xué)校2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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文檔簡介

黑龍江省哈爾濱市建平學(xué)校2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.由化學(xué)方程式CxHyOz+5O2==4CO2+4H2O,可知x、y、z的值分別是()A.1、2、3 B.2、4、1 C.4、8、2 D.4、4、12.將實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和用高錳酸鉀制取氧氣進(jìn)行相比較,下列說法正確的是()A.氣體發(fā)生裝置可能相同 B.反應(yīng)條件相同C.氣體收集方法可能相同 D.反應(yīng)的基本反應(yīng)類型相同3.下列反應(yīng)中,屬于吸熱反應(yīng)的是()A.白磷與氧氣 B.碳與二氧化碳C.生石灰與水 D.鎂與稀鹽酸4.下列化學(xué)用語書寫正確的是A.兩個(gè)氫分子:2H B.兩個(gè)硫酸根離子:2SO42-C.水中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià):H2O-2 D.兩個(gè)氮原子:N25.一些水果的pH如下,其中酸性最強(qiáng)的是()A.楊梅pH=2.5 B.蘋果pH=4.1 C.菠蘿pH=5.1 D.柿子pH=8.56.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖菍?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A除去粗鹽中的泥沙將粗鹽充分溶解、過濾B除去CO2中混有的少量CO點(diǎn)燃混合氣體C鑒別軟水和硬水加入肥皂水,觀察現(xiàn)象D鑒別鐵片和鋁片用磁鐵吸引A.A B.B C.C D.D7.某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成。點(diǎn)燃該氣體后,在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧;把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,注入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁。下列對氣體組成的推斷不正確的是()A.可能三種氣體都存在 B.可能只有甲烷C.可能是甲烷和一氧化碳的混合氣體 D.可能只有氫氣8.如圖所示表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程.下列說法正確的是()A.該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體B.反應(yīng)中原子、分子個(gè)數(shù)都不變C.生成物的分子個(gè)數(shù)比為1∶1D.圖中有兩種單質(zhì)和兩種氧化物9.圖示中的“”和“”分別表示不同元素的原子。在下列的圖示中,有可能屬于氧化物的是粒子圖示選項(xiàng)ABCDA.A B.B C.C D.D10.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)火星大氣層中含有一種稱為硫化羰(化學(xué)式為COS)的物質(zhì)。己知硫化羰與二氧化碳的結(jié)構(gòu)相似,但能在氧氣中完全燃燒。下列有關(guān)硫化羰的說法正確的是A.硫化羰是一種氧化物B.硫化羰可用作滅火劑C.硫化羰中共含有3個(gè)原子D.硫化羰完全燃燒會(huì)生成二氧化碳和二氧化硫二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.首鋼曾經(jīng)的煉鐵設(shè)備將改造成冬奧滑雪大跳臺(tái),實(shí)現(xiàn)工業(yè)遺跡與體育文化的完美結(jié)合。(1)首鋼用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和CO煉鐵的化學(xué)方程式為________。(2)以水為原料進(jìn)行人工造雪,該過程屬于_______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(3)乙醇的化學(xué)式為C2H6O,乙醇中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為_______。(4)用鋼絲球清洗銅鍋時(shí),用力過大容易在銅鍋上產(chǎn)生劃痕。說明鋼的硬度比銅_______(填“大”或“小”)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置,請回答有關(guān)問題。(1)寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱:a__________;b__________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是________(填字母),可用C裝置收集氧氣,依據(jù)是__________,還可用__________(填字母)裝置收集氧氣,驗(yàn)滿方法是__________。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。(3)B裝置中試管口略向下傾斜的原因是_______________。(4)若選用C裝置收集氣體,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,先___________,再_____________,防止水槽中的水倒流使試管破裂。(5)實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵固體與稀疏酸在常溫下反應(yīng)制硫化氫氣體和硫酸亞鐵。硫化氫氣體是無色有刺激性氣味的有毒氣體,它的密度比空氣大,能溶于水。由此可推知:實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體時(shí),發(fā)生和收集的組合裝置應(yīng)選用如圖所示的_______(填代號)裝置。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.“見著知微,見微知著”是化學(xué)的思維方法。(1)銅是生活中常見的一種金屬①銅可用以制作導(dǎo)線,體現(xiàn)了金屬銅的_____性。(2)固態(tài)的二氧化碳俗稱“干冰”①請寫出干冰的一種用途_______;②鎂條在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和一種黑色粉末,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;③通過這個(gè)反應(yīng),談?wù)勀銓ξ镔|(zhì)燃燒的新認(rèn)識________。(3)物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,用途反映物質(zhì)的性質(zhì)。①金剛石硬度很大、石墨硬度很小,兩者物理性質(zhì)有較大差異的原因_____。②下列關(guān)于足球烯(C60)的說法正確的是______。a它的一個(gè)分子中含有60個(gè)碳原子b相對分子質(zhì)量是720c它是一種化合物14.硫酸是一種重要的化工原料,初中化學(xué)中許多實(shí)驗(yàn)也都用到了硫酸。(1)下列實(shí)驗(yàn)中一般不會(huì)用到硫酸的是______(填序號)。A制鉛酸蓄電池B鑒別鐵粉和氧化銅粉末C實(shí)驗(yàn)室與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳D除去鐵釘上的銹跡(2)5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH_____(填大或小)。(3)某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一:證明硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)是放熱反應(yīng)甲同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作:根據(jù)實(shí)驗(yàn),甲同學(xué)認(rèn)為:NaOH與硫酸發(fā)生的中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)。乙同學(xué)認(rèn)為:甲同學(xué)操作不正確且得出這個(gè)結(jié)論的依據(jù)不科學(xué),操作不正確可能導(dǎo)致的后果是______,結(jié)論的依據(jù)不科學(xué),應(yīng)該用稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng),理由是:_______。乙同學(xué)改用稀硫酸溶液后,將氫氧化鈉溶液滴到稀硫酸的過程中,若除了溫度升高外還有________產(chǎn)生,則說明所用氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。若要除去變質(zhì)的NaOH溶液中的雜質(zhì),除雜所用試劑是________。實(shí)驗(yàn)二:通過硫酸與氫氧化鈉的反應(yīng)測定未知濃度的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)丙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下圖所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%稀硫酸,并不斷攪拌,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止,共用去了稀硫酸9.8g,則所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?寫出計(jì)算過程_______(4)丁同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中酚酞試液變成無色也可能是硫酸過量了,于是設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,其中驗(yàn)證硫酸是否過量的方法中正確的是_____(填序號)。A滴加氯化鋇溶液看是否有白色沉淀產(chǎn)生B測定溶液pH,看pH是否小于7C加入蒸餾水,攪拌后看溶液是否變色D加入金屬鐵片,看是否產(chǎn)生氣泡五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.在1個(gè)大氣壓下將碳酸鈣加熱到900℃會(huì)分解成氧化鈣(CaO)和二氧化碳,化學(xué)反應(yīng)方程式為,如果要在實(shí)驗(yàn)室制取11.2g氧化鈣,理論上需要碳酸鈣的質(zhì)量是多少?16.某品牌“鈣加維生素D軟膠囊”的部分說明如圖所示,根據(jù)說明計(jì)算這種鈣片中的碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】試題分析:解答此題,應(yīng)該用的是質(zhì)量守恒定律中的原子個(gè)數(shù)守恒,即反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)是不發(fā)生改變的,根據(jù)觀察,反應(yīng)后共有4個(gè)碳原子,所以x的值就應(yīng)該是4,反應(yīng)后的氧原子個(gè)數(shù)為8+4=12,所以反應(yīng)前也應(yīng)該有12個(gè),由于氧氣中已經(jīng)有10個(gè),所以y的值應(yīng)該為2,反應(yīng)后氫原子一共是8個(gè),所以z的數(shù)值應(yīng)該是8,故選C考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律2、C【解析】試題分析:根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,制取裝置的選擇取決于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件,氣體收集裝置的選擇取決于氣體的水溶性和密度。A、使用高錳酸鉀制取氧氣,需要加熱,使用的是固體加熱型發(fā)生裝置;實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳使用的是大理石與稀鹽酸反應(yīng),使用的是液固常溫型發(fā)生裝置,故發(fā)生裝置不同。B、使用高錳酸鉀制取氧氣,需要加熱;實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳使用的是大理石與稀鹽酸反應(yīng),不需要加熱,故反應(yīng)條件不一樣。C、氧氣的密度比空氣大,可以使用向上排空氣法收集;二氧化碳的密度也比空氣大,也可以使用向上排空氣法收集,故氣體的收集方法可能相同。D、使用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生的是分解反應(yīng);實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳使用的是大理石與稀鹽酸反應(yīng),發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng),故基本反應(yīng)類型不同。故選C考點(diǎn):本題考查實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,反應(yīng)類型的判定點(diǎn)評:本題難度不大,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,關(guān)鍵是要掌握實(shí)驗(yàn)室常見氣體的制取裝置和收集裝置的比較。3、B【詳解】A、白磷與氧氣反應(yīng),放出熱量,為放熱反應(yīng),不符合題意;B、碳與二氧化碳在高溫下反應(yīng),多數(shù)需要持續(xù)高溫加熱的反應(yīng)都是吸熱反應(yīng),燃燒、酸堿中和、特殊的反應(yīng)(生石灰和水等)是放熱,符合題意;C、CaO與H2O反應(yīng)是放熱反應(yīng),不符合題意;D、鎂與稀鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng),不符合題意。故選B。4、B【分析】原子的表示方法,用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;

分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;

離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略;元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后?!驹斀狻緼、根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此兩個(gè)氫分子表示為:2H2;故錯(cuò)誤;B、根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;因此2個(gè)硫酸根離子表示2SO42-;故正確;C、元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以水中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),故可表示為;故錯(cuò)誤;D、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個(gè)氮原子表示為:2N,故錯(cuò)誤。故選:B。5、A【解析】常溫下pH小于7的為酸性,且pH越小酸性越強(qiáng),所以楊梅的酸性最強(qiáng)。故選A。6、B【詳解】A、粗鹽溶于水,泥沙不溶于水,故可用溶解過濾的方法將粗鹽中的泥沙除去,不符合題意;B、CO2中混有少量CO,二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,CO含量較少,無法點(diǎn)燃,故不能用點(diǎn)燃混合氣體的方法將CO除去,可將混合氣體通入灼熱的氧化銅,一氧化碳會(huì)和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,從而將一氧化碳除去,符合題意;C、肥皂水在硬水中易起浮渣,在軟水中泡沫較多,故可用肥皂水鑒別硬水和軟水,不符合題意;D、鐵片可以被磁鐵吸引,鋁片不能被磁鐵吸引,故可用磁鐵吸引鑒別鐵片和鋁片,不符合題意。故選B。7、D【詳解】點(diǎn)燃該氣體后,在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說明有水生成;把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,注入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成;說明該氣體或氣體的混合物燃燒后生成了二氧化碳和水。A、氫氣燃燒只生成水;一氧化碳燃燒只生成二氧化碳;甲烷燃燒生成二氧化碳和水;三種氣體都存在,能生成二氧化碳和水,符合要求,故A正確;B、甲烷燃燒生成二氧化碳和水,能生成二氧化碳和水,符合要求,故B正確;C、甲烷燃燒生成二氧化碳和水,一氧化碳燃燒只生成二氧化碳,能生成二氧化碳和水,符合要求,故C正確;D、氫氣燃燒只生成水,不可能只含有氫氣,故D錯(cuò)誤。故選D。8、A【詳解】A、由反應(yīng)物、生成物的微觀構(gòu)成可知,在該反應(yīng)中一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)生成了二氧化碳和氮?dú)?,該反?yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體,選項(xiàng)A正確;B、對比反應(yīng)前后微粒的變化,分子的個(gè)數(shù)發(fā)生了變化、原子的個(gè)數(shù)沒有發(fā)生變化,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、生成物的分子個(gè)數(shù)比為1∶2,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、圖中四種物質(zhì)中,只有由2個(gè)N原子構(gòu)成的N2分子屬于單質(zhì)的分子,而其它三種物質(zhì)的分子都是由不同種原子構(gòu)成的化合物分子,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A。9、D【詳解】A、圖中含有兩種種分子,屬于混合物,不可能是氧化物,故A錯(cuò);

B、圖中含有兩種種分子,屬于混合物,不可能是氧化物,故B錯(cuò);

C、圖中只含有一種分子,屬于純凈物;由一種元素組成,屬于單質(zhì),故C錯(cuò);

D、圖中只含有一種分子,首先該圖所表示的物質(zhì)為純凈物;圖中分子由兩種不同原子構(gòu)成,是化合物的分子,若其中一種原子為氧原子,則該分子即為氧化物的分子,故D正確。

故選:D?!军c(diǎn)睛】根據(jù)氧化物的概念可知氧化物只有兩種元素,且必須有氧元素。10、D【詳解】A、硫化羰有碳、氧、硫三種元素組成,不是氧化物,故選項(xiàng)A不正確;B、硫化羰能在氧氣中完全燃燒,不能用作滅火劑,故選項(xiàng)B不正確;C、一個(gè)硫化羰分子中含有3個(gè)原子,故選項(xiàng)C不正確;D、硫化羰完全燃燒,也就是硫化羰與氧氣完全反應(yīng),生成二氧化碳和二氧化硫,故選項(xiàng)D正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】本題考查的是物質(zhì)的分類、化學(xué)式的意義及根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷生成物。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2物理大【詳解】(1)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(2)以水為原料進(jìn)行人工造雪,水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;(3)乙醇中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為;(4)合金的硬度比組成其純金屬的硬度大,所以用鋼絲球清洗銅鍋時(shí),用力過大容易在銅鍋上產(chǎn)生劃痕,說明鋼的硬度比銅大。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、酒精燈集氣瓶B氧氣不易溶于水且不和水反應(yīng)D將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,則證明氧氣已收集滿防止冷凝水倒流,使試管炸裂從水槽中移出導(dǎo)管熄滅酒精燈AD【解析】(1)儀器a為酒精燈,b為集氣瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,為固體加熱反應(yīng),故發(fā)生裝置應(yīng)選B;氧氣不易溶于水且不和水反應(yīng),故可用C裝置收集氧氣;氧氣的密度比空氣大,可用向上排空氣法收集氧氣,故可用D裝置收集氧氣;氧氣驗(yàn)滿的方法:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明氧氣已經(jīng)集滿;高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是:;(3)B裝置中試管口略向下傾斜的原因是:防止冷凝水倒流,炸裂試管;(4)若選用C裝置收集氣體,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,先將導(dǎo)管從水槽中移出,再熄滅酒精燈,防止水槽中的水倒流使試管破裂;(5)實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵固體與稀疏酸在常溫下反應(yīng)制硫化氫氣體和硫酸亞鐵,屬于固液反應(yīng),且不加熱,故發(fā)生裝置可選A,硫化氫氣體的密度比空氣大,能溶于水,可用向上排空氣法收集,故收集裝置應(yīng)選D,發(fā)生和收集的組合裝置應(yīng)選用如圖所示的AD裝置。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、延展性和導(dǎo)電性人工降雨燃燒不一定需要氧氣參加,一般情況下不支持燃燒的氣體,在特殊情況下,也能參加燃燒碳原子的排列方式不同ab【詳解】(1)①銅可用于制作導(dǎo)線,體現(xiàn)了金屬銅的導(dǎo)電性和延展性;(2)①干冰升華吸熱,可用于人工降雨或做制冷劑;②鎂條在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和一種黑色固體,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類、數(shù)量不變,故黑色固體為碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:;③鎂可以在二氧化碳中燃燒,說明燃燒不一定需要氧氣參加,再者,二氧化碳一般情況下不支持燃燒,但在特殊情況下,也能參加燃燒;故填:燃燒不一定需要氧氣參加,一般情況下不支持燃燒的氣體,在特殊情況下,也能參加燃燒;(3)①金剛石硬度很大、石墨硬度很小,是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌饰锢硇再|(zhì)有很大差異;②a、C60由C60分子構(gòu)成,1個(gè)C60分子由60個(gè)碳原子構(gòu)成,符合題意;b、C60的相對分子質(zhì)量為:12×60=720,符合題意;c、C60只由碳一種元素組成,屬于單質(zhì),不符合題意。故選ab?!军c(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減;化合物:由不同種元素組成的純凈物;單質(zhì):由同種元素組成的純凈物。14、C大液滴飛濺濃硫酸稀釋放出大量的熱氣泡氫氧化鈣溶液1.6%BD【分析】鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水?!驹斀狻浚?)A、制鉛酸蓄電池需要稀硫酸電解液,故A正確;B、鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,銅和稀硫酸不反應(yīng),可以鑒別鐵粉和氧化銅粉末,故B正確;C、稀硫酸和碳酸鈣反應(yīng),生成微溶于水的硫酸鈣,會(huì)附著在未反應(yīng)的碳酸鈣表面,

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