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文檔簡介

Word文檔大學生暑假義務(wù)支教社會實踐報告XX年7月21日到28日河北師范高校法政學院赴河間社會實踐隊在河間市開展義務(wù)支教活動。此次義務(wù)支教活動旨在通過分科課程和活動綜合課程的傳授使同學獲得學習和生活上的新體驗、新收獲。

義務(wù)支教活動開頭之前,實踐隊隊員進行了支教前的預備工作。隊員們在河間市第一中學周邊的社區(qū)、市場以散發(fā)宣揚單為手段、以全新的訓練理念為主要內(nèi)容吸引廣闊家長和同學參加報名。同時,實踐隊隊員樂觀聯(lián)系教學場所,河間市第一中學為義務(wù)支教活動供應了空調(diào)教室。

暑期支教,促進同學綜合進展

支教項目分為暑假課業(yè)輔導、學科補習、素養(yǎng)拓展部分,涵蓋了學校主要科目課程,同時還包括硬筆書法、漫畫入門、生活平安常識、人文學問普及、交誼舞、唱歌等素養(yǎng)課程。支教隊伍中有近半數(shù)隊員有支教的閱歷,熟識支教的流程,隊員們都對此次活動布滿信念,盼望能在豐富自己暑假生活的同時,為學校生們帶來一次異彩紛呈、獲益良多的學習體驗。

在課堂上,各位老師都顯現(xiàn)出高水平的講課力量,能夠把專業(yè)學問和同學愛好相結(jié)合,活躍課堂氛圍,使同學在輕松的環(huán)境中愉悅高效地接受學問。不僅如此,各位“將來的老師”還堅持全面進展訓練的方針,以人為本、德育為先。例如聲樂老師在教授同學新歌曲的唱歌方法時,深刻挖掘歌詞背后的內(nèi)涵,從而激發(fā)同學對父母的感謝之情、對伴侶的深刻情意,而且還為同學布置家庭行為作業(yè)給父母的一封信、為父母唱首歌,有利于同學正確的情感態(tài)度價值觀的培育,有利于同學健康人格的形成。

教學相長,啟發(fā)隊員支教感悟

首先,用正確的方法保證課堂紀律。小伴侶們天性活潑不是壞事,但有時也會對課堂授課活動的順當進行產(chǎn)生干擾。支教隊員既用溫柔的態(tài)度維持紀律,也用嚴峻的訓練保證紀律。這使隊員們意識到,無論做什么事情都要剛?cè)岵?、陰陽相調(diào),該嚴格的時候要嚴格,該放松的時候要放松。

其次,同學的思維靈敏度不行小覷。小伴侶們思維非常活躍,他們所接觸的生活閱歷學問不肯定比我們少,例如一位同學在老師講到血濃于水時主動提出“滴血認親是不科學的”,還有一位同學完全可以解出高校規(guī)律學的問題。這說明訓練其實是一個教學相長的過程,無論是老師還是同學都應當在這個過程中以虛心的態(tài)度長善救失。

最終,要重視觀看同學的內(nèi)心變化。老師是一項育人的職業(yè),老師的工作對象是有思想有活力的人,老師的每一個動作、表情都起著示范作用,對于同學將來的塑造有著重要的影響。例如在支教的課堂教學中消失了同學之間的稱贊現(xiàn)象,被稱贊者就有了自卑心態(tài),這時老師需要做的是訂正稱贊者的心理狀態(tài),安撫并正面指導被稱贊者的心境。在這個過程中就需要教學預設(shè)與教同學成的統(tǒng)一,體現(xiàn)了老師的才智。

總結(jié)反思,提升將來專業(yè)技能

在此次義務(wù)支教的社會實踐中各位隊員的課堂教學力量都得到了大幅度提升,但同時隊員們對此也進行了深刻而全面的總結(jié)與反思。

首先是從這次支教收獲閱歷教訓。在將來的支教活動中,要探究更加合理的支教模式和支教內(nèi)容,加強支教參加人員之間的溝通,彼此之間相互總結(jié),從而增長閱歷和敏捷處理的力量;留意監(jiān)督檢查任務(wù)落實狀況,削減不必要的阻礙和麻煩。制定出適應同學的支教制度,更加完善支教活動的人員支配和活動模式。不斷發(fā)掘資源,充分利用現(xiàn)有資源,使活動更加豐富多彩,使活動能長期進行。

第二是從這次支教收獲心靈感悟。一是對老師職業(yè)的敬重,隊員們通過支教對老師行業(yè)有了切身的體會,對老師也有了新的理解。一位隊員說:“支教以前不知道老師的苦,也不知道為自己的老師心疼?,F(xiàn)在通過支教活動,才真真實切地為老師感動。感謝他們不舍晝夜的為我們付出,做指引方向的明燈,感謝他們不知疲乏一輩子做一位辛勤的園丁?!钡诙求w會到了孩子們的純真和善。通過這次支教,實踐隊的隊員們與小伴侶們建立了深厚的友情。小伴侶們得知隊員就要離開時臉上都露出依依不舍的表情,也紛紛給隊員們送來禮物和信件;家長們得知支教就要結(jié)束時也紛紛向隊員們送來感謝,并真誠地邀請隊員們再來河間;隊員們在結(jié)束時也表達了自己對小伴侶們的不舍之情。一位隊員在自己的微博上寫道:依稀記得孩子們得知要離開時的表情、言語,這其中流露了太多的不舍與期盼,孩子們送給老師禮物和真心話,我想我們?nèi)康年爢T也有內(nèi)心的召喚:和你們一起度過的這一周是我們一生中最別致的風景,最美的是你們的笑容,最疼的是你們給我們的感動,你們是我們編織過最漂亮的夢。最終,是建立了隊員間的友情。通過這一周的支教活動,隊員們同甘共苦,建立了深厚的友情;隊員們深刻熟悉到團隊合作的重要性、踏實干事的必要性,彼此相互信任、相互依靠,共同完成了本次社會實踐的全部任務(wù)。

在實踐中體驗真知,

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