人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)試題【原創(chuàng)題】

人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)試題一.選擇題(共6題，共12分)1.下面各式中，錯(cuò)誤的是（

）。

A.6.7×3.6=36×0.67

B.14.2×99<14.2×100-1

C.>1

D.8.88×9.99>902.一個(gè)由正方體組成的立體圖形，從不同方向觀察分別是：正面左面右面這個(gè)圖形最少由（

）個(gè)正方體組成的立體模型。A.3

B.4

C.53.下列說(shuō)法正確的有（

）個(gè)。

①兩個(gè)偶數(shù)的和是偶數(shù)；②兩個(gè)奇數(shù)的和是奇數(shù)；③兩個(gè)合數(shù)的和是合數(shù)；④兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是質(zhì)數(shù)。A.1

B.2

C.3

D.44.下面物體的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)的是（

）。

A.把電視機(jī)搬到桌子上

B.推箱子

C.擰螺絲

D.升降國(guó)旗5.當(dāng)a是自然數(shù)時(shí)，2a+1一定是（

）。

A.奇數(shù)

B.偶數(shù)

C.質(zhì)數(shù)6.如圖沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)了90°以后的圖形是（

）。

A.

B.

C.

D.

二.判斷題(共6題，共12分)1.圓繞中心點(diǎn)無(wú)論旋轉(zhuǎn)多少度都與原來(lái)的圖形重合，旋轉(zhuǎn)一周可以重合無(wú)數(shù)次。

（

）2.已知兩個(gè)因數(shù)的積是，一個(gè)因數(shù)是，另一個(gè)因數(shù)是。（

）3.兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是偶數(shù)。（

）4.所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)，所有的偶數(shù)都是合數(shù)。（

）5.一個(gè)棱長(zhǎng)4米的正方體糞池，占地面積是64平方米。（

）6.從不同的位置觀察一個(gè)球，看到的圖形都是一樣的。（

）三.填空題(共8題，共27分)1.圖A如何變換得到圖B？

將圖A以O(shè)點(diǎn)為中心逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)（

）°后，向（

）平移（

）格得到圖B。2.如圖，指針從A開(kāi)始，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°到（

）點(diǎn)，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了180°到（

）點(diǎn)；要從A旋轉(zhuǎn)到D，可以按（

）時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)（

）°，也可以按（

）時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)（

）°3.電燈圖先向（

）平移了（

）格，再向（

）平移了（

）格；也可說(shuō)成電燈圖先向（

）平移了（

）格，再向（

）平移了（

）格。4.觀察物體。從上、下兩個(gè)方向看從側(cè)面看這個(gè)物體可能是什么？（

）5.一個(gè)長(zhǎng)方體，上底面是正方形，高是底的2倍，這個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是48厘米，這個(gè)長(zhǎng)方體上底面的邊長(zhǎng)是（

）厘米。6.風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)屬于（

）現(xiàn)象，汽車在筆直的公路上行駛，汽車的運(yùn)動(dòng)屬于（

）現(xiàn)象，推拉抽屜屬于（

）現(xiàn)象。7.把一個(gè)長(zhǎng)方體的高減少2dm后，就變成一個(gè)正方體，這時(shí)表面積減少了56dm，變成的正方體的體積是（

）dm。8.正方體的6個(gè)面的面積都（

），且都是（

）形，12條棱的長(zhǎng)度都（

）。四.計(jì)算題(共2題，共9分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。（1）（2）2.算一算。五.作圖題(共3題，共23分)1.

畫(huà)一畫(huà)，填一填。（1）先把圖1中的三角形向右平移4格，再繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形。（2）用數(shù)對(duì)表示圖2中點(diǎn)A、B、D的位置。A（（

），（

））；B（（

），（

））；D（（

），（

））（3）在圖2中標(biāo)出點(diǎn)C（3，1）、E（8，4）的位置，順次連接A、B、C、D、E、A，并畫(huà)出這個(gè)圖形的對(duì)稱軸。2.下面是聰聰從正面看到的兩個(gè)物體的形狀。你能猜出這兩個(gè)物體的原來(lái)形狀嗎？3.按要求在下圖中畫(huà)一畫(huà)①畫(huà)出圖形A的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。②畫(huà)出把圖形B向右平移6格，再向上平移1格后的圖形。③畫(huà)出把圖形C繞O點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90后的圖形。④畫(huà)出把圖形D按3：1的比放大后的圖形。六.解答題(共6題，共32分)1.將三個(gè)棱長(zhǎng)是5厘米的小正方體木塊拼接成一個(gè)大的長(zhǎng)方體，拼接成的長(zhǎng)方體的表面積是多少平方厘米？

2.蘭蘭和慧慧用同樣大的硬紙分別做了一個(gè)同樣大的紙盒?？墒翘m蘭的紙盒裝了12本同樣的書(shū)，而慧慧的紙盒里裝了10本同樣的書(shū)。誰(shuí)盒子里的書(shū)大一些？為什么？

3.一個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是16米，它的長(zhǎng)、寬的米數(shù)是兩個(gè)質(zhì)數(shù)，這個(gè)長(zhǎng)方形面積是多少平方米？4.要把4本同樣長(zhǎng)10cm、寬7cm、高5cm的長(zhǎng)方體辭典堆放成一個(gè)大長(zhǎng)方體，使之表面積最少，應(yīng)怎樣放置？試著畫(huà)出來(lái)5.養(yǎng)殖場(chǎng)雞是鴨的4倍，雞比鴨多15000只，雞和鴨各養(yǎng)了多少只？6.從一塊長(zhǎng)26厘米的鐵皮的四角剪去四個(gè)邊長(zhǎng)是3厘米的小正方形，再捍接成長(zhǎng)方體鐵盒，這個(gè)盒子的容積是840立方厘米。這塊鐵皮原來(lái)寬是多少厘米？參考答案一.選擇題1.D2.A3.A4.C5.A6.A二.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.√三.填空題1.90；右；72.B；C；順；90；逆；2703.左；10；上；6；上；6；左；104.解：這個(gè)物體可能是圓柱形的水杯、筆筒、水桶等等。5.36.旋轉(zhuǎn)；平移；平移7.3438.相等；正方；相等四.計(jì)算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.；0；五.作圖題1.（1）（2）5；6；2；4；7；1（3）2.解：答案不唯一，可能是兩個(gè)長(zhǎng)方體，也可能是兩個(gè)圓柱，也可能是一個(gè)圓柱和一個(gè)長(zhǎng)方體……3.解：六.解答題1.5×5×6×3=450（

平方厘米）450－5×5×4=350（

平方厘米）答：拼接成的長(zhǎng)方體的表面積是350平方厘米。2.用同樣大的硬紙分別做了一個(gè)同樣大的紙盒，說(shuō)明兩個(gè)盒子的容積一樣大。蘭蘭的紙盒裝了12本同樣的書(shū)，而慧慧的紙盒里裝了10本同樣的書(shū)?；刍酆凶永锏臅?shū)大一些。3.解：（3＋5）×2＝16（米）3×5＝15（平方米）答：這個(gè)長(zhǎng)方形面積是15平方米。4.解：5.4-1=3；15000÷3=5000（只