2021-2022學(xué)年河北省承德市鷹手營(yíng)子礦區(qū)冀教版六年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試數(shù)學(xué)試卷 【帶答案】_第1頁(yè)
2021-2022學(xué)年河北省承德市鷹手營(yíng)子礦區(qū)冀教版六年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試數(shù)學(xué)試卷 【帶答案】_第2頁(yè)
2021-2022學(xué)年河北省承德市鷹手營(yíng)子礦區(qū)冀教版六年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試數(shù)學(xué)試卷 【帶答案】_第3頁(yè)
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營(yíng)子區(qū)2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末考試六年級(jí)數(shù)學(xué)試卷一、填空。(18分)1.0.24∶化成最簡(jiǎn)的整數(shù)比是(),比值是()?!敬鸢浮竣?12∶25②.0.48【解析】【分析】(1)根據(jù)比的基本性質(zhì)進(jìn)行解答,即比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以一個(gè)數(shù)(0除外),比值不變;(2)用比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)即可?!驹斀狻浚?)(2)【點(diǎn)睛】注意化簡(jiǎn)比的結(jié)果是一個(gè)比,它的前項(xiàng)和后項(xiàng)都是整數(shù),并且是互質(zhì)數(shù);而求比值的結(jié)果是一個(gè)商,可以是整數(shù)、小數(shù)、或分?jǐn)?shù)。2.15∶()==()÷8=()%=()(填小數(shù))【答案】①.60②.2③.25④.0.25【解析】【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)和比的關(guān)系,分子相當(dāng)于比的前項(xiàng),分母相當(dāng)于比的后項(xiàng),即=1∶4;再根據(jù)比的基本性質(zhì),比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以同一個(gè)數(shù)(0除外)比值不變,即第一個(gè)空:15÷1=15,15×4=60;根據(jù)分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系,分子相當(dāng)于被除數(shù),分母相當(dāng)于除數(shù),即=1÷4,再根據(jù)商不變的性質(zhì),被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以同一個(gè)數(shù)(0除外)商不變,即第二個(gè)空:8÷4=2,1×2=2;根據(jù)分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法,用分子除以分母,得到的結(jié)果用小數(shù)表示,即=1÷4=0.25;小數(shù)化百分?jǐn)?shù)的方法:小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)2位,同時(shí)數(shù)的后面加個(gè)百分號(hào)即可?!驹斀狻?5∶60==2÷8=25%=0.25【點(diǎn)睛】本題主要考查比、分?jǐn)?shù)、除法、百分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互換,熟練掌握它們的關(guān)系并靈活運(yùn)用。3.比120元多是()元;45噸比()噸多?!敬鸢浮竣?150②.30【解析】【分析】比120元多,則相當(dāng)于錢(qián)數(shù)是120元的1+,單位“1”是120元,單位“1”已知,用乘法,即120×(1+)進(jìn)行解答;把要求的噸數(shù)看作單位“1”,它的(1+)是45噸,求單位“1”,用45÷(1+)進(jìn)行解答?!驹斀狻?20×(1+)=120×=150(元)45÷(1+)=45÷=45×=30(噸)【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是分清楚兩個(gè)單位“1”的區(qū)別,求單位“1”的幾分之幾用乘法;已知單位“1”的幾分之幾是多少,求單位“1”,用除法。4.“一輛汽車(chē)現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低了”,是把()看成單位“1”,現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的()。【答案】①.原價(jià)②.【解析】【分析】根據(jù)題意,“一輛汽車(chē)現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低了”是指現(xiàn)價(jià)是在原來(lái)價(jià)格的基礎(chǔ)上下降了,把原價(jià)看作單位“1”,用1減去,即可求出現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的幾分之幾,據(jù)此解答?!驹斀狻?-=“一輛汽車(chē)現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低了”,是把原價(jià)看成單位“1”,現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的?!军c(diǎn)睛】解答本題先理解“一輛汽車(chē)現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低了”的含義,找出單位“1”,再根據(jù)減法的意義求解。5.學(xué)校電腦小組有男生25人,女生20人。女生人數(shù)與男生人數(shù)的最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是(),女生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的()?!敬鸢浮竣?4∶5②.【解析】【分析】要求女生人數(shù)與男生人數(shù)的最簡(jiǎn)單的整數(shù)比,也就是把20∶25利用比的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)整數(shù)比;求女生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾,用分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系列式并將結(jié)果化簡(jiǎn)即可?!驹斀狻繉W(xué)校電腦小組有男生25人,女生20人,則女生人數(shù)與男生人數(shù)的最簡(jiǎn)整數(shù)比是:20∶25=(20÷5)∶(25÷5)=4∶5;女生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的:20÷(25+20)=20÷45=?!军c(diǎn)睛】此題考查了比的意義、比的基本性質(zhì)的靈活運(yùn)用和求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍(或幾分之幾)的解答方法。6.一批水果重噸,5天賣(mài)完,平均每天賣(mài)()噸,平均每天賣(mài)這批水果的()?!敬鸢浮竣?②.【解析】【分析】用水果的總噸數(shù)除以天數(shù),求出平均每天賣(mài)出多少?lài)?;把這批水果的重量看作單位“1”,將其平均分成5份,則每天賣(mài)這批水果的1÷5=,據(jù)此解答。【詳解】÷5=×=(噸)1÷5=【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是注意區(qū)求分率還是具體的數(shù),求分率根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義解答,求具體的數(shù)根據(jù)除法的意義解答。7.要畫(huà)一個(gè)直徑是6厘米的圓,圓規(guī)兩腳之間的距離是()厘米.【答案】3【解析】【詳解】圓規(guī)兩腳之間的距離即圓的半徑長(zhǎng)8.一項(xiàng)工程,甲隊(duì)單獨(dú)做10天完成,乙隊(duì)單獨(dú)做15天完。兩隊(duì)合作,一天完成這項(xiàng)工程的()。【答案】【解析】【分析】首先把一項(xiàng)工程看成單位“1”,再根據(jù)工作效率=工作總量÷工作時(shí)間,分別用1除以甲隊(duì)、乙隊(duì)單獨(dú)完成需要的天數(shù),求出甲隊(duì)、乙隊(duì)的工作效率各是多少,然后把它們相加,即求出兩隊(duì)合作一天,共完成了這項(xiàng)工程的幾分之幾,最后把結(jié)果化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)?!驹斀狻浚?÷10)+(1÷15)==【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是先求出甲、乙的工作效率各是多少。9.運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們做了25面黃旗,30面紅旗,做的紅旗比黃旗多()%?!敬鸢浮?0【解析】【分析】A比B多百分之幾的計(jì)算方法:(A-B)÷B×100%,據(jù)此計(jì)算?!驹斀狻浚?0-25)÷25×100%=5÷25×100%=0.2×100%=20%【點(diǎn)睛】掌握求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾的計(jì)算方法是解答題目的關(guān)鍵。10.一堆煤重20噸,用去后還剩()噸。用去噸,還剩()噸?!敬鸢浮竣?16②.【解析】【分析】根據(jù)題意,用20×,求出用去多少?lài)?;再?0噸減去用去的噸數(shù),即可求出還剩多少?lài)?;?0噸減去噸,就是還剩多少?lài)??!驹斀狻?0-20×=20-4=16(噸)20-=(噸)【點(diǎn)睛】根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的知識(shí),以及分?jǐn)?shù)減法的應(yīng)用,解答本題;注意兩個(gè)的意義不同,一個(gè)是分率,一個(gè)是具體的數(shù)量。二、判斷。(10分)11.因?yàn)椤?=1,所以是倒數(shù)。()【答案】×【解析】【分析】?jī)蓚€(gè)數(shù)的乘積是1,則這兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。依據(jù)倒數(shù)的意義可知倒數(shù)是不能獨(dú)立存在的,據(jù)此即可判斷?!驹斀狻恳?yàn)椤?=1,則和4互為倒數(shù),所以是倒數(shù)的說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題重點(diǎn)考查對(duì)倒數(shù)意義的理解。12.東偏北30°也可以說(shuō)成北偏東60°.()【答案】√【解析】13.兩個(gè)分?jǐn)?shù)相除,商一定大于被除數(shù)。()【答案】×【解析】【詳解】一個(gè)數(shù)(0除外)除以小于1的數(shù),商大于被除數(shù);一個(gè)數(shù)(0除外)除以大于1的數(shù),商小于被除數(shù);一個(gè)數(shù)(0除外)除以等于1的數(shù),商等于被除數(shù);因此,兩個(gè)分?jǐn)?shù)相除,商一定大于被除數(shù).這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故答案為:錯(cuò)14.如果A÷B=,那么B就是A的5倍.()【答案】√【解析】15.圓的周長(zhǎng)擴(kuò)大3倍,它的半徑、直徑也擴(kuò)大3倍。()【答案】√【解析】【分析】圓的周長(zhǎng)=直徑×圓周率,圓周率是一個(gè)固定值,周長(zhǎng)擴(kuò)大3倍,根據(jù)積的變化規(guī)律可知,直徑也擴(kuò)大了3倍;再依據(jù)直徑與半徑的關(guān)系:d=2r,即可判斷直徑擴(kuò)大3倍,半徑也擴(kuò)大了3倍。【詳解】圓的周長(zhǎng)擴(kuò)大3倍,它的半徑、直徑也擴(kuò)大3倍,這種說(shuō)法是正確的。故答案為:√【點(diǎn)睛】此題考查圓的周長(zhǎng)公式以及半徑、直徑關(guān)系的掌握情況。三、選擇。(10分)16.把一根鐵絲剪成兩段,第一段長(zhǎng)米,第二段占全長(zhǎng)的,兩段鐵絲相比較()。A.第一段長(zhǎng) B.第二段長(zhǎng) C.同樣長(zhǎng)【答案】A【解析】【分析】把這根鐵絲長(zhǎng)度看作單位“1”,分成兩端,第二段占全長(zhǎng)的,用1-,求出第一段占全長(zhǎng)的幾分之幾,再和比較大小,即可解答?!驹斀狻?-=>,第一段長(zhǎng)。故答案為:A【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是求出第一段占全長(zhǎng)的幾分之幾,進(jìn)而解答。17.完成一項(xiàng)工作,工作時(shí)間由5小時(shí)縮短到4小時(shí),工作效率比是()。A.5∶4 B.∶ C.4∶5【答案】C【解析】【分析】把這項(xiàng)工作總量看作單位“1”,5小時(shí)的工作效率是1÷5=;4小時(shí)的工作效率是1÷4=,再根據(jù)比的意義,用5小時(shí)的工作效率∶4小時(shí)的工作效率,化簡(jiǎn),即可解答?!驹斀狻浚?÷5)∶(1÷4)=∶=(×20)∶(×20)=4∶5故答案為:C【點(diǎn)睛】根據(jù)工作效率、工作時(shí)間和工作總量之間的關(guān)系以及比的意義進(jìn)行解答。18.大圓與小圓周長(zhǎng)之比是3∶2,則它們的半徑之比是()。A.1.5∶1 B.9∶4 C.3∶2【答案】C【解析】【分析】圓的周長(zhǎng)公式:C=2πr,假設(shè)大圓的半徑是R,小圓的半徑是r,由此即可知道大圓的周長(zhǎng)∶小圓的周長(zhǎng)=(2πR)∶(2πr)=R∶r,由此即可知道大圓和小圓的周長(zhǎng)比等于半徑比,由此即可選擇?!驹斀狻坑煞治隹芍簣A的周長(zhǎng)比等于半徑比,則它們的半徑之比是3∶2。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題主要考查圓的周長(zhǎng)和比的意義,熟練掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)公式并靈活運(yùn)用。19.大圓與小圓周長(zhǎng)之比是3∶2,則它們的面積之比是()。A.1.5∶1 B.9∶4 C.3∶2【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題意,大圓的周長(zhǎng)與小圓周長(zhǎng)的比是3∶2,則大圓的半徑與小圓的半徑的比是3∶2,由此可設(shè)小圓的半徑是2,則大圓的半徑是3,再依據(jù)圓的面積計(jì)算公式S=πr2,即可解答。【詳解】設(shè)小圓的半徑是2,則大圓的半徑是3,則小圓的面積是:2×2π=4π,大圓的面積是:3×3π=9π,所以它們的面積之比是:9π∶4π=9∶4。故答案為:B【點(diǎn)睛】此類(lèi)問(wèn)題可以把小圓與大圓的半徑分別用相應(yīng)的數(shù)字代替,然后利用圓的面積公式分別表示出大圓、小圓的面積進(jìn)行解答。20.下面()選用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示更合適。A.描述六(1)班同學(xué)體重分組的分布情況B.描述從一年級(jí)到六年級(jí)的平均體重變化情況C.描述體重組的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比情況【答案】C【解析】【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可?!驹斀狻扛鶕?jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知:A.描述六(1)班同學(xué)體重分組的分布情況,適合用條形統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì);B.描述從一年級(jí)到六年級(jí)的平均體重變化情況,適合用折線統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì);C.描述體重組的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比情況,適合應(yīng)用扇形統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了統(tǒng)計(jì)圖表的選擇,牢記各個(gè)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是解題關(guān)鍵。21.學(xué)校生物小組用種子做發(fā)芽實(shí)驗(yàn),發(fā)芽種子數(shù)95粒,未發(fā)芽種子數(shù)為5粒。則發(fā)芽率為()。A.95% B.5% C.100%【答案】A【解析】【分析】發(fā)芽率是指發(fā)芽種子數(shù)占種子總數(shù)的百分比,計(jì)算方法是:發(fā)芽種子數(shù)÷種子總數(shù)×100%,先求出種子總數(shù),進(jìn)而求解?!驹斀狻?5+5=100(粒)95÷100×100%=95×100%=95%故答案為:A【點(diǎn)睛】熟練掌握發(fā)芽率公式,是解答此題關(guān)鍵。四、計(jì)算。(20分)22.直接寫(xiě)得數(shù)。×4=10+=1×=13÷=2-=0.6÷=×=÷=【答案】;;;;;;【解析】【詳解】略23.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。(+)×2.4×2000-÷(3--)0.5×(+)【答案】2.3;1998;0.42【解析】【分析】(+)×2.4,根據(jù)乘法分配律,原式化為:×2.4+×2.4,再進(jìn)行計(jì)算;×2000-,根據(jù)乘法分配律,原式化為:×(2000-1),再進(jìn)行計(jì)算;÷(3--),根據(jù)減法性質(zhì),原式化為:÷[3-(+)],再進(jìn)行計(jì)算;0.5×(+),根據(jù)乘法分配律,原式化:0.5×+0.5×,再進(jìn)行計(jì)算?!驹斀狻浚ǎ?.4=×2.4+×2.4=1.5+0.8=2.3×2000-=×(2000-1)=×1999=1998÷(3--)=÷[3-(+)]=÷[3-1]=÷2=×=0.5×(+)=0.5×+0.5×=0.3+0.12=0.4224.解方程。x-x=1.8x÷=【答案】x=2.7;x=【解析】【分析】x-x=1.8,先計(jì)算出1-的差,再根據(jù)等式的性質(zhì)2,方程兩邊同時(shí)除以1-的差即可;x÷=,根據(jù)等式的性質(zhì)2,方程兩邊同時(shí)乘即可。【詳解】x-x=1.8解:x=1.8x=1.8÷x=1.8×x=2.7x÷=解:x=×x=五、圖形與操作。(12分)25.如圖1路公共汽車(chē)從起點(diǎn)站向西偏北40°行駛3km后向正西行駛4km,最后向南偏西30°行駛3km到達(dá)終點(diǎn)站。根據(jù)上面的描述,把公共汽車(chē)行駛的路線圖畫(huà)完整。

【答案】見(jiàn)詳解【解析】【分析】根據(jù)題干描述,結(jié)合根據(jù)方向、角度和距離畫(huà)路線圖的方法,直接作圖即可?!驹斀狻?/p>

【點(diǎn)睛】本題考查了位置和方向,能根據(jù)方向、角度和距離畫(huà)路線圖是解題的關(guān)鍵。26.在長(zhǎng)方形內(nèi)畫(huà)一個(gè)最大的圓。如果長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是30厘米,寬是20厘米,圓的面積是多少?【答案】圖見(jiàn)詳解;314平方厘米【解析】【分析】長(zhǎng)方形內(nèi)畫(huà)最大的圓,圓的直徑等于長(zhǎng)方形的寬,據(jù)此畫(huà)出圓;再根據(jù)圓的面積公式:面積=π×半徑2,代入數(shù)據(jù),即可解答?!驹斀狻棵娣e:3.14×(20÷10)2=3.14×102=3.14×100=314(平方厘米)答:圓的面積是314平方厘米。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵明確長(zhǎng)方形內(nèi)畫(huà)最大圓,圓的直徑等于長(zhǎng)方形的寬;以及圓的面積公式的應(yīng)用。27.計(jì)算環(huán)形面積?!敬鸢浮?51.2cm2【解析】【分析】根據(jù)圓環(huán)的面積公式:面積=π×(大圓半徑2-小圓半徑2),代入數(shù)據(jù),即可解答。詳解】3.14×(122-82)=3.14×(144-64)=3.14×80=251.2(cm2)五、解決問(wèn)題。28.看圖列式計(jì)算。

【答案】x=126【解析】【分析】根據(jù)題意,總數(shù)量是x千克,用去總數(shù)量的,用去x千克,還剩54千克,用去x千克+剩下的54千克=總數(shù)量,列方程:x+54=x,解方程,即可解答?!驹斀狻縳+54=x解:x-x=54x=54x=54÷x=54×x=12629.看圖列式計(jì)算。

【答案】75本【解析】【分析】根據(jù)圖意可知科技書(shū)有60本,故事書(shū)比科技書(shū)多,求故事書(shū)的本書(shū)。即把科技書(shū)的本數(shù)看成單位“1”,故事書(shū)比科技書(shū)多,那么故事書(shū)的本數(shù)就是科技書(shū)的(1+),由此根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義可求出故事書(shū)的本數(shù)?!驹斀狻?0×(1+)=60×=75(本)30.一種農(nóng)藥,用藥液和水按照1∶500的比例配制而成,要配制這種農(nóng)藥1252.5千克,需要藥液和水各多少千克?【答案】藥液:2.5千克;水:1250千克【解析】【分析】根據(jù)題意可知,藥液是1份,即需要水500份,即藥水一共是500+1=501份,根據(jù)公式:總量÷總份數(shù)=1份量,用1252.5÷501=2.5(千克),再乘各自的份數(shù)即可?!驹斀狻?252.5÷(500+1)=1252.5÷501=2.5(千克)2.5×1=2.5(千克)500×2.5=1250(千克)答:需要藥液2.5千克,水1250千克?!军c(diǎn)睛】本題主要考查比的應(yīng)用,熟練掌握公式:總量÷總份數(shù)=1份量。31.芍藥的花期是32天,玫瑰的花期是芍藥的,水仙的花期是玫瑰的。水仙的花期是多少天?【答案】15天【解析】【詳解】32××=20×=15(天)答:水仙的花期是15天。32.一根繩子長(zhǎng)8米,第一次用去,第二次用去米,還剩下多少米?【答案】米【解析】【分析】將這根繩子的長(zhǎng)度看成單位“1”,第一次用去,剩下,再減去米即可得出最后剩下的米數(shù)。【詳解】(米)答:還剩下米?!军c(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的簡(jiǎn)單應(yīng)用,解題時(shí)注意分?jǐn)?shù)帶單位表示具體的數(shù)量,不帶單位表示總數(shù)的幾分之幾。33.某電視機(jī)廠去年全年生產(chǎn)電視機(jī)108萬(wàn)臺(tái)。其中上半年產(chǎn)量是下半年產(chǎn)量的。這個(gè)電視機(jī)廠去年上半年和下半年的產(chǎn)量分別是多少萬(wàn)臺(tái)?

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