邯鄲叢臺(tái)區(qū)招聘教師筆試真題2022_第1頁
邯鄲叢臺(tái)區(qū)招聘教師筆試真題2022_第2頁
邯鄲叢臺(tái)區(qū)招聘教師筆試真題2022_第3頁
邯鄲叢臺(tái)區(qū)招聘教師筆試真題2022_第4頁
邯鄲叢臺(tái)區(qū)招聘教師筆試真題2022_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考邯鄲叢臺(tái)區(qū)招聘教師筆試真題2022(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.()是國家對(duì)某一學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度作出規(guī)定的指導(dǎo)性文件。A.課程計(jì)劃B.教學(xué)計(jì)劃C.教學(xué)大綱D.教科書【答案】:C2.在發(fā)現(xiàn)教學(xué)中,教師的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的()。A.領(lǐng)導(dǎo)者和參謀B.示范者C.促進(jìn)者和管理者D.管理者【答案】:C3.合作學(xué)習(xí)也是一種教學(xué)策略,它的特征是以學(xué)生的主動(dòng)合作學(xué)習(xí)的方式代替()。A.家庭作業(yè)B.教師的主導(dǎo)教學(xué)C.個(gè)別課堂練習(xí)D.獨(dú)立完成作業(yè)【答案】:B4.以人的先天稟賦為基礎(chǔ),通過師資訓(xùn)練和自我提高而形成的身心特征與職業(yè)修養(yǎng)稱為教師的()。A.教學(xué)能力B.教育機(jī)智C.心理素質(zhì)D.教師素質(zhì)【答案】:D5.艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘過程與()的關(guān)系。A.時(shí)間B.學(xué)習(xí)程度C.記憶材料D.記憶方法【答案】:A6.有些課題主要包含高度結(jié)構(gòu)性的知識(shí)和技能(如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算、語法等),如果教學(xué)目標(biāo)是要求學(xué)生盡快地掌握這種知識(shí)和技能,則宜于采用()。A.合作學(xué)習(xí)策略B.師生互動(dòng)策略C.以教師為中心的講授策略D.以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】:C7.結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表人物是()。A.布魯納B.貝格爾C.阿德勒D.郝欽斯【答案】:A8.操作性條件反射的核心是()。A.無條件刺激B.中性刺激C.強(qiáng)化D.無關(guān)刺激【答案】:D9.兒童身心發(fā)展有兩個(gè)高速發(fā)展期:新生兒與青春期,這是哪種身心發(fā)展規(guī)律的反映?()A.順序性B.階段性C.不平衡性D.個(gè)別差異性【答案】:C10.態(tài)度與品德形成過程中,哪一階段個(gè)體的行為具有高度的自覺性和主動(dòng)性?()A.內(nèi)化B.認(rèn)同C.服從D.依從【答案】:A11.心理健康教育的靈魂和根基是()。A.發(fā)展性B.主體性C.全體性D.科學(xué)性【答案】:D12.“近朱者赤,近墨者黑”“孟母三遷”說明了()對(duì)人的發(fā)展的影響。A.遺傳B.社會(huì)環(huán)境C.教育D.學(xué)校教育【答案】:B13.經(jīng)典條件反射與操作條件反射的理論都認(rèn)為()是形成和鞏固條件反射的重要條件。A.動(dòng)機(jī)B.強(qiáng)化C.需要D.誘因【答案】:B14.教師作為專業(yè)人員的特定要求不包括()。A.需要具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)B.要達(dá)到符合規(guī)定的學(xué)歷C.必須專門從事教育教學(xué)工作D.以謀生為主要目的【答案】:D15.教師的職業(yè)道德意識(shí)的表現(xiàn)形式是教師()。A.道德品質(zhì)B.道德良心C.道德義務(wù)D.道德人格【答案】:C16.科爾伯格的道德發(fā)展階段論中,哪一階段的人會(huì)因?yàn)楸畴x一個(gè)人自選的道德標(biāo)準(zhǔn)而產(chǎn)生內(nèi)疚感或自我譴責(zé)感?()A.權(quán)威和社會(huì)秩序取向B.社會(huì)契約取向C.懲罰和服從取向D.良心或原則取向【答案】:D17.我國民法規(guī)定,自然人的民事權(quán)利能力始于()。A.出生B.年滿18周歲C.年滿10周歲D.年滿16周歲【答案】:A18.“動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng)”說明()A.物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)一B.有限性和無限性的統(tǒng)一C.絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一D.唯物主義和辯證法的統(tǒng)一【答案】:C19.甲在判決宣告以前犯有數(shù)罪,不適用死刑和無期徒刑,數(shù)罪的總和刑期在35年以上。對(duì)于甲的量刑最高不能超過()。A.15年B.20年C.25年D.30年【答案】:C20.存款準(zhǔn)備金政策是央行調(diào)控宏觀經(jīng)濟(jì)的重要手段。2019年9月,中國人民銀行決定下調(diào)金融機(jī)構(gòu)存款準(zhǔn)備金率0.5個(gè)百分點(diǎn)(不含財(cái)務(wù)公司、金融租賃公司和汽車金融公司)。。中國人民銀行下調(diào)金融機(jī)構(gòu)存款準(zhǔn)備金率()。A.增強(qiáng)了銀行的抗風(fēng)險(xiǎn)能力B.增強(qiáng)了金融機(jī)構(gòu)的放貸能力C.降低了市場通貨膨脹的風(fēng)險(xiǎn)D.降低了銀行存貸款基準(zhǔn)利率【答案】:B21.陳某、李某各以40%和60%的份額共有一間房屋,出租給王某。現(xiàn)陳某欲將自己的份額轉(zhuǎn)讓,下列選項(xiàng)中正確的是()。A.李某有優(yōu)先購買權(quán),王某沒有優(yōu)先購買權(quán)B.王某有優(yōu)先購買權(quán),李某沒有優(yōu)先購買權(quán)C.李某、王某都有優(yōu)先購買權(quán),李某的優(yōu)先購買權(quán)優(yōu)先于王某的優(yōu)先購買權(quán)D.李某、王某都有優(yōu)先購買權(quán),兩人處于平等地位【答案】:C22.螢火蟲無論是雄性的還是雌性的,夏天的夜晚都會(huì)一閃一閃地發(fā)光。螢火蟲發(fā)出的閃光,主要是()的信號(hào)。A.交流B.求偶C.攻擊D.捕食【答案】:B23.寫作調(diào)查報(bào)告通常采用的表達(dá)方式是()。A.第二人稱B.第一人稱C.第三人稱D.第一人稱和第二人稱兼用【答案】:C24.古典主義音樂是指1730-1820年這一段時(shí)間的歐洲主流音樂,又稱維也納古典樂派。下列選項(xiàng)中,不屬于此樂派的代表人物的是()。A.柴可夫斯基B.海頓C.莫扎特D.貝多芬【答案】:A25.民間思想與正式思想的交流,特別是具有廣泛社會(huì)意義的交流,不能簡單地理解為單向的,當(dāng)思想史的研究者發(fā)現(xiàn)一些來自偉大頭腦的偉大思想起源甚卑,有時(shí)便可能會(huì)感到尷尬。如果允許我們將任何相對(duì)穩(wěn)定的社會(huì)或文化視為一個(gè)整體,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn):要在正式思想及其相對(duì)應(yīng)的民間思想間劃出一條清晰的界線,是非常困難的。對(duì)這段文字主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A.思想史的研究者有必要改變對(duì)民間思想的看法B.民間思想與正式思想的交流是復(fù)雜的C.一些偉大的思想家往往受到民間思想的影響D.民間思想與正式思想共同構(gòu)成穩(wěn)定的社會(huì)文化【答案】:B26.①很顯然,我們未來的國民在應(yīng)試教育的重壓下,幾乎無暇顧及閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),更難養(yǎng)成對(duì)書籍的感情②一兩歲、三四歲就為各種各樣、五花八門的考試奔忙,趣味和習(xí)慣的養(yǎng)成幾乎無從下手,這是最令人傷心的③從小培養(yǎng)起閱讀的習(xí)慣,培養(yǎng)對(duì)書籍的感情,長大以后才能有自覺、自主的讀書生活,才能把閱讀作為個(gè)人生活的一部分④由此看來,我們不能不為未來的國民閱讀表示擔(dān)憂⑤我們常說,習(xí)慣要從小培養(yǎng),閱讀習(xí)慣當(dāng)然也不例外⑥尤有甚者,為了不輸在起跑線上,很多學(xué)齡前兒童也被納入了應(yīng)試教育的系統(tǒng)將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.⑤③④①⑥②B.②⑤③④⑥①C.②③⑤⑥④①D.⑤①⑥②③④【答案】:A27.美國交通運(yùn)輸業(yè)正逐漸從以石油為基礎(chǔ)過渡為采用多種替代能源,如乙醇、生物柴油、電力或氫能等。為了更加壯大這支隊(duì)伍,能源部阿貢國家實(shí)驗(yàn)室的研究人員已經(jīng)開始調(diào)查將壓縮天然氣(CNG)作為輕型轎車和卡車能源選擇的可能性。CNG汽車是指主要由甲烷構(gòu)成的天然氣在25兆帕左右的壓力下儲(chǔ)存在車內(nèi)類似于油箱的氣瓶內(nèi),用作汽車燃料。使用CNG替代汽油作為汽車燃料,可大量減少溫室氣體排放和噪音污染,而且其不含鉛、苯等致癌的有毒物質(zhì)。下列說法與原文不符的是()。A.CNG替代汽油作為汽車燃料好處很多B.美國交通運(yùn)輸業(yè)現(xiàn)在仍以石油為基礎(chǔ)C.CNG可能會(huì)成為一種替代能源D.CNG作為卡車能源可能性很大【答案】:D28.隨著海冰悄悄消融,進(jìn)入北冰洋正變得越來越容易,曾經(jīng)在經(jīng)濟(jì)上不具備開采性的北極資源也浮出“冰面”。北極被稱為“第二個(gè)中東”,它的最大資源也是石油和天然氣A.北極正成為各國爭相開發(fā)的“第二個(gè)中東”B.石油和天然氣是北極最豐富的自然資源C.北極富含豐富自然資源的結(jié)論已被證實(shí)D.全球溫室效應(yīng)加快了北極被開發(fā)的速度【答案】:B29.藝術(shù)家和藝術(shù)的成長需要經(jīng)歷漫長的過程,這其中揉進(jìn)了時(shí)光沉淀和情感累積,藝術(shù)品更大的價(jià)值來源于其背后滄桑歲月里的人的魅力。從技術(shù)角度看,肌理、筆觸、效果等畫面元素或許能被技術(shù)替代,但從畫家的生平、閱歷、思想情感、藝術(shù)追求等角度看,沒有任何生活閱歷,情感和自我認(rèn)知的機(jī)器,是否同樣可以自由創(chuàng)作藝術(shù)品,實(shí)際上取決于一個(gè)大前提,即:人工智能想要取代人類的藝術(shù)創(chuàng)作,則必須要取代人類自身,首先成為社會(huì)生活的主宰。

作者要強(qiáng)調(diào)的是:A.藝術(shù)家和藝術(shù)的成長需要漫長的沉淀和積累B.缺乏生活閱歷的人工智能無法自由創(chuàng)作藝術(shù)品C.人工智能主宰社會(huì)生活就能取代人類藝術(shù)創(chuàng)作D.人工智能在藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域尚不能取代人類【答案】:D30.市場化的社會(huì)趨勢(shì)給長篇小說創(chuàng)作也帶來了不少消極影響。為了商業(yè)價(jià)值往往要迎奉不同層次的文化消費(fèi)心理,忽視文學(xué)應(yīng)有的認(rèn)識(shí)作用與教育作用,娛樂至上超越了應(yīng)有的精神追求,以致平庸大行其道,媚俗傾向?qū)医恢埂殄X而寫作,更是有悖于藝術(shù)的本性。馬克思說詩一旦成為詩人的手段,詩人就不成其為詩人?!彼宰骷沂紫葢?yīng)加強(qiáng)藝術(shù)創(chuàng)作的自覺性和應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任心。從這段文字,我們不能推出的是()。A.文藝創(chuàng)作成為作家謀生的手段,作家的神圣使命就無法實(shí)現(xiàn)B.詩人不應(yīng)該壟斷詩歌創(chuàng)作,詩歌的主人應(yīng)該是人民群眾C.文藝創(chuàng)作成為商業(yè)活動(dòng),作家就失去了應(yīng)有的藝術(shù)責(zé)任感D.過分追求商業(yè)和利潤,作家的神圣使命就不復(fù)存在了【答案】:B31.“海上生明月,天涯共此時(shí)”。古往今來,寫明月和相思的詩文可謂(),我卻獨(dú)愛此兩句。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.罄竹難書B.難以忘卻C.多如牛毛D.盈篇滿籍【答案】:D32.情商和智商雖然都與遺傳因素、環(huán)境因素有關(guān),但是它們與遺傳、環(huán)境因素的關(guān)系是有所區(qū)別的。智商與遺傳因素的關(guān)系遠(yuǎn)大于社會(huì)環(huán)境因素,情商主要是靠后天培養(yǎng)的。但是在一個(gè)人情商培養(yǎng)的過程中,智商也會(huì)自然而然地得到發(fā)展,這是不容置疑的。本段文字意在說明()。A.情商能有力地補(bǔ)充一個(gè)人智商的不足B.情商的提髙可以促進(jìn)智商的發(fā)展C.智商主要受社會(huì)環(huán)境因素影響,而情商主要靠后天培養(yǎng)D.情商和智商與遺傳、環(huán)境因素的關(guān)系是不同的【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.對(duì)教師“愛崗敬業(yè)”的具體要求是()。A.對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生B.甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)C.不得敷衍塞責(zé)D.忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè)【答案】:ABCD34.教師職業(yè)道德與社會(huì)公共道德所共有的特征有()。A.階級(jí)性B.道德現(xiàn)象的共含性C.相對(duì)獨(dú)立性D.歷史性【答案】:ABCD35.工勤人員加強(qiáng)職業(yè)道德情感修養(yǎng)應(yīng)注重培養(yǎng)()。A.良心感B.責(zé)任感C.正義感D.榮譽(yù)感【答案】:ABC36.人的心理是()。A.客觀現(xiàn)實(shí)的反映B.腦的功能C.主觀映象D.大腦活動(dòng)的產(chǎn)品【答案】:ABC37.柯爾伯格將個(gè)體道德發(fā)展概括為三個(gè)水平六個(gè)階段,其中后習(xí)俗水平包括的階段有()。A.服從與懲罰定向B.好孩子定向C.社會(huì)契約定向D.普遍道德原則定向【答案】:CD38.奉獻(xiàn)社會(huì)要求從業(yè)人員做到()。A.堅(jiān)定信念,履行職責(zé)B.艱苦奮斗,勤奮工作C.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)D.義利相融,重在奉獻(xiàn)【答案】:ABCD39.明確職業(yè)道德修養(yǎng)的目標(biāo)和任務(wù),意義在于()。A.有利于從業(yè)者科學(xué)地選擇和確定職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容、方法和途徑B.是進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的首要問題C.有利于保證職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法D.確保從業(yè)者順利的自我實(shí)現(xiàn)、自我完善【答案】:ABCD40.職業(yè)道德修養(yǎng)之所以必須經(jīng)過積極參加職業(yè)實(shí)踐這一途徑,原因在于()。A.從業(yè)人員高尚的職業(yè)道德品質(zhì)來源于實(shí)踐B.在實(shí)踐中進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)是由道德自身的特點(diǎn)決定的C.積極參加職業(yè)實(shí)踐是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑D.職業(yè)道德修養(yǎng)是一種理智的、自覺的活動(dòng),它需要科學(xué)的世界觀作指導(dǎo)【答案】:ABC41.教師專業(yè)發(fā)展的理論模式有()。A.心理發(fā)展階段論B.綜合發(fā)展階段論C.職業(yè)生涯周期論D.教學(xué)關(guān)注階段論【答案】:ABCD42.以下哪種情況屬于不誠實(shí)勞動(dòng)()。A.出工不出力B.電信詐騙C.制造假冒偽劣產(chǎn)品D.制造“三聚氰胺牛奶”【答案】:ABCD43.物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的()。A.基礎(chǔ)B.主體C.形式D.內(nèi)容【答案】:ABD44.社會(huì)生產(chǎn)總過程包括的各個(gè)環(huán)節(jié)是()。A.交換過程B.分配過程C.消費(fèi)過程D.生產(chǎn)過程【答案】:ABCD45.下列選項(xiàng)中,屬于法治基本原則的有()。A.法律至上原則B.正當(dāng)程序原則C.權(quán)力制約原則D.權(quán)利保障原則【答案】:ABCD46.1942年,毛澤東在《整頓黨的作風(fēng)》中指出,我們要的是馬克思列寧主義的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)問題主要是指()。A.全黨同志的工作態(tài)度問題B.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、全體干部、全體黨員的思想方法問題C.對(duì)待知識(shí)分子的態(tài)度問題D.我們對(duì)待馬克思列寧主義的態(tài)度問題【答案】:ABD47.導(dǎo)致一國貨幣貶值升值因素很多,在其他因素不變的情況下,會(huì)導(dǎo)致升值的是()。A.國際收支逆差B.緊縮銀根C.降低利率D.通貨膨脹率下降【答案】:BD48.矯正社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括()的服務(wù)。A.社區(qū)矯正中B.司法判決前C.刑滿釋放后D.監(jiān)禁場所中【答案】:BD49.黨的紀(jì)律處?分有哪幾種?()。A.嚴(yán)重警告B.留黨察看C.撤銷黨內(nèi)職?務(wù)D.警告【答案】:ABCD50.社會(huì)轉(zhuǎn)型期旳婚姻家庭問題表目前哪些方面?()A.親子代際間旳隔閡與沖突B.家庭養(yǎng)老問題C.離婚率上升,單親家庭比例相應(yīng)增長D.婚姻沖突、家庭暴力問題【答案】:AC51.對(duì)單位有下列()行為進(jìn)行處罰前,應(yīng)當(dāng)責(zé)令其限期改正,逾期未改才能實(shí)施處罰。A.營業(yè)性場所未制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的B.賓館使用不合格消防產(chǎn)品的C.違反消防安全規(guī)定進(jìn)入生產(chǎn)、儲(chǔ)存易燃易爆危險(xiǎn)物品場所的D.依法實(shí)行消防設(shè)計(jì)備案的建設(shè)工程未經(jīng)備案,擅自施工的【答案】:AB52.微型消防站是單位、社區(qū)組建的(),的志愿消防

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論