幼兒園小班綜合活動(dòng)設(shè)計(jì)教案

?幼兒園小班綜合活動(dòng)設(shè)計(jì)教案第一章：認(rèn)識(shí)自己活動(dòng)目標(biāo)：1.幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己，培養(yǎng)自信心。2.培養(yǎng)幼兒與人交往的能力。3.培養(yǎng)幼兒觀察和表達(dá)能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.幼兒自己的照片。2.畫(huà)紙、彩筆等繪畫(huà)材料?；顒?dòng)過(guò)程：1.引導(dǎo)幼兒觀察自己的照片，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的名字、年齡、愛(ài)好等。2.讓幼兒用自己的名字畫(huà)一幅自畫(huà)像，培養(yǎng)幼兒的繪畫(huà)能力。3.引導(dǎo)幼兒相互介紹，培養(yǎng)幼兒與人交往的能力。第二章：我的家庭活動(dòng)目標(biāo)：1.幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的家庭成員，增進(jìn)家庭關(guān)系。2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和表達(dá)能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.幼兒家庭成員的照片。2.畫(huà)紙、彩筆等繪畫(huà)材料。活動(dòng)過(guò)程：1.引導(dǎo)幼兒觀察家庭成員的照片，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)家庭成員的名字、關(guān)系等。2.讓幼兒用自己的方式畫(huà)出家庭成員，培養(yǎng)幼兒的繪畫(huà)能力。3.引導(dǎo)幼兒分享自己的家庭故事，培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。第三章：我的朋友活動(dòng)目標(biāo)：1.幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的朋友，培養(yǎng)友誼。2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和表達(dá)能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.幼兒朋友的照片。2.畫(huà)紙、彩筆等繪畫(huà)材料。活動(dòng)過(guò)程：1.引導(dǎo)幼兒觀察朋友的照片，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)朋友的名字、愛(ài)好等。2.讓幼兒用自己的方式畫(huà)出朋友，培養(yǎng)幼兒的繪畫(huà)能力。3.引導(dǎo)幼兒分享與朋友一起的趣事，培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。第四章：我的學(xué)?；顒?dòng)目標(biāo)：1.幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的學(xué)校，培養(yǎng)對(duì)學(xué)校的歸屬感。2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和表達(dá)能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.學(xué)校的照片。2.畫(huà)紙、彩筆等繪畫(huà)材料?；顒?dòng)過(guò)程：1.引導(dǎo)幼兒觀察學(xué)校的照片，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)學(xué)校的名稱(chēng)、設(shè)施等。2.讓幼兒用自己的方式畫(huà)出學(xué)校，培養(yǎng)幼兒的繪畫(huà)能力。3.引導(dǎo)幼兒分享自己在學(xué)校的趣事，培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。第五章：我的家鄉(xiāng)活動(dòng)目標(biāo)：1.幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)，培養(yǎng)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和表達(dá)能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.幼兒家鄉(xiāng)的照片。2.畫(huà)紙、彩筆等繪畫(huà)材料。活動(dòng)過(guò)程：1.引導(dǎo)幼兒觀察家鄉(xiāng)的照片，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)家鄉(xiāng)的名稱(chēng)、特色等。2.讓幼兒用自己的方式畫(huà)出家鄉(xiāng)，培養(yǎng)幼兒的繪畫(huà)能力。3.引導(dǎo)幼兒分享自己在家鄉(xiāng)的趣事，培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。第六章：我的身體活動(dòng)目標(biāo)：1.幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的身體部位。2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和表達(dá)能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.人體部位的圖片。2.畫(huà)紙、彩筆等繪畫(huà)材料。活動(dòng)過(guò)程：1.引導(dǎo)幼兒觀察人體部位的圖片，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)各個(gè)部位的名字。2.讓幼兒用自己的方式畫(huà)出自己的身體，并標(biāo)注各個(gè)部位的名字，培養(yǎng)幼兒的繪畫(huà)能力。3.引導(dǎo)幼兒相互指出身體的各個(gè)部位，培養(yǎng)幼兒的觀察能力和表達(dá)能力。第七章：我的情緒活動(dòng)目標(biāo)：1.幫助幼兒認(rèn)識(shí)和表達(dá)自己的情感。2.培養(yǎng)幼兒的情緒管理能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.情緒臉譜圖片。2.畫(huà)紙、彩筆等繪畫(huà)材料?；顒?dòng)過(guò)程：1.引導(dǎo)幼兒觀察情緒臉譜圖片，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)各種情緒的表達(dá)。2.讓幼兒畫(huà)出自己的心情臉譜，并描述自己當(dāng)前的情緒。3.引導(dǎo)幼兒討論如何管理和表達(dá)自己的情緒，培養(yǎng)幼兒的情緒管理能力。第八章：我的節(jié)日活動(dòng)目標(biāo)：1.幫助幼兒了解不同的節(jié)日和文化。2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和表達(dá)能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.節(jié)日相關(guān)的圖片和故事資料。2.畫(huà)紙、彩筆等繪畫(huà)材料?；顒?dòng)過(guò)程：1.引導(dǎo)幼兒觀察節(jié)日?qǐng)D片，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)節(jié)日的名稱(chēng)和特點(diǎn)。2.讓幼兒選擇一個(gè)喜歡的節(jié)日，用自己的方式畫(huà)出節(jié)日的場(chǎng)景，培養(yǎng)幼兒的繪畫(huà)能力。3.引導(dǎo)幼兒分享自己過(guò)節(jié)的趣事，培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。第九章：我的食物活動(dòng)目標(biāo)：1.幫助幼兒認(rèn)識(shí)不同的食物和營(yíng)養(yǎng)。2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和表達(dá)能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.各種食物的圖片。2.畫(huà)紙、彩筆等繪畫(huà)材料?；顒?dòng)過(guò)程：1.引導(dǎo)幼兒觀察食物圖片，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)食物的名字和特點(diǎn)。2.讓幼兒選擇自己喜歡的食物，用自己的方式畫(huà)出食物，培養(yǎng)幼兒的繪畫(huà)能力。3.引導(dǎo)幼兒討論食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，培養(yǎng)幼兒的觀察能力和表達(dá)能力。第十章：我的動(dòng)物朋友活動(dòng)目標(biāo)：1.幫助幼兒認(rèn)識(shí)不同的動(dòng)物，培養(yǎng)對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)。2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和表達(dá)能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.各種動(dòng)物的圖片。2.畫(huà)紙、彩筆等繪畫(huà)材料?；顒?dòng)過(guò)程：1.引導(dǎo)幼兒觀察動(dòng)物圖片，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)動(dòng)物的名稱(chēng)和特點(diǎn)。2.讓幼兒選擇自己喜歡的動(dòng)物，用自己的方式畫(huà)出動(dòng)物，培養(yǎng)幼兒的繪畫(huà)能力。3.引導(dǎo)幼兒討論如何保護(hù)動(dòng)物，培養(yǎng)幼兒的觀察能力和表達(dá)能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析重點(diǎn)環(huán)節(jié)一：幼兒自我介紹和展示環(huán)節(jié)。補(bǔ)充和說(shuō)明：在這個(gè)環(huán)節(jié)中，教師需要關(guān)注每個(gè)幼兒的自我介紹和作品展示過(guò)程。鼓勵(lì)幼兒大膽地介紹自己，表達(dá)自己的喜好和特點(diǎn)。教師要積極給予肯定和鼓勵(lì)，增強(qiáng)幼兒的自信心。在作品展示環(huán)節(jié)，教師可以引導(dǎo)幼兒相互欣賞和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒的審美能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。重點(diǎn)環(huán)節(jié)二：幼兒繪畫(huà)環(huán)節(jié)。補(bǔ)充和說(shuō)明：在這個(gè)環(huán)節(jié)中，教師需要關(guān)注幼兒的繪畫(huà)過(guò)程，引導(dǎo)幼兒