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人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)《應(yīng)用題》專項(xiàng)練習(xí)卷一.解答題(共50題,共253分)1.有一個(gè)底面是正方形的長方體,高18厘米,側(cè)面展開后,下好是一個(gè)正方形,求這個(gè)長方體的體積是多少?2.一個(gè)長方體的棱長之和是64厘米,它的長為8厘米,寬為3厘米,高是多少?3.如圖分別是一個(gè)長方體的前面和右面(單位:分米),那么這個(gè)長方體的底面積是多少?4.五年級(jí)田徑訓(xùn)練隊(duì)有42名同學(xué)分成甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行體能訓(xùn)練。如果甲隊(duì)人數(shù)為偶數(shù),乙隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)還是偶數(shù)?如果甲隊(duì)人數(shù)為奇數(shù),乙隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)還是偶數(shù)?5.一個(gè)長方體和一個(gè)正方體的棱長總和相等,已知長方體的長、寬、高分別是6分米、5分米、4分米,那么正方體的棱長是多少分米?它們的體積分別是多少立方米?6.一只螞蟻要從正方體的一個(gè)頂點(diǎn)A沿表面爬行到頂點(diǎn)B(如圖),怎樣能用最短的時(shí)間爬到B點(diǎn)?請(qǐng)說出你的理由。7.先在圖中表示出通分的結(jié)果,再寫出通分的過程。(1)==(2)==8.下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖反映的是外國語學(xué)校甲、乙兩位同學(xué)在復(fù)習(xí)階段數(shù)學(xué)自測成績和周末在家學(xué)習(xí)時(shí)間的分配情況,請(qǐng)看圖回答以下問題:(1)從折線統(tǒng)計(jì)圖看出(
)的成績提高得快.(2)從條形統(tǒng)計(jì)圖看出(
)的思考時(shí)間多一些,多(
)分鐘.(3)你喜歡誰的學(xué)習(xí)方式,為什么?并求出他的最后3次自測的平均成績.(4)你認(rèn)為折線統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖各自的有點(diǎn)是什么?9.3個(gè)棱長都是10cm的正方體堆放在墻角處(如下圖),露在外面的面積是多少cm2?10.有95個(gè)面包,如果每2個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?如果每5個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?如果每3個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?為什么?11.樂樂家臥室的開關(guān)最初在關(guān)閉狀態(tài),若按1次之后燈是開著的,那么在開和關(guān)13次后,燈是開的還是關(guān)的呢?如果開和關(guān)200次后,燈又是怎么樣的?為什么?請(qǐng)簡單說明理由.12.小明買了95只鉛筆,一袋裝兩只鉛筆,能剛好裝完嗎?如果一袋裝5只呢?13.按要求回答問題。(1)按圖中箭頭方向向(
)平移了(
)格。(2)把上圖中的右下角的圖形向上平移5格,并畫出平移后的圖形。(3)畫出的另一半,使它成為軸對(duì)稱圖形。14.一個(gè)長方體木塊,長20厘米,寬15厘米,高10厘米.現(xiàn)在把木塊鋸成4塊.這4塊小長方體的表面積之和是多少平方厘米?15.將三個(gè)棱長是5厘米的小正方體木塊拼接成一個(gè)大的長方體,拼接成的長方體的表面積是多少平方厘米?
16.五(1)班同學(xué)在操場上體育課,張老師畫一個(gè)邊長20m的正方形,如圖:。她讓李強(qiáng)從點(diǎn)A出發(fā),沿AB→BC→CD的方向走到D處,讓王亮也從點(diǎn)A出發(fā),沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A處.李強(qiáng)和王亮從出發(fā)到所到達(dá)地,在途中身體轉(zhuǎn)過多少度?17.甲、乙、丙三位同學(xué)討論關(guān)于兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和的問題。甲說:“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和一定是質(zhì)數(shù)”.乙說:“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和一定不是質(zhì)數(shù)”.丙說:“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和不一定是質(zhì)數(shù)”.他們當(dāng)中,誰說得對(duì)?18.學(xué)校運(yùn)來一堆沙子,修路用去噸,砌墻用去噸,還剩下噸,剩下的沙子比用去的沙子少多少噸?19.一種長方體框架學(xué)具,棱長之和是288厘米。它的長是20厘米,寬是15厘米,它的表面積是多少平方厘米?20.菲菲家的電話號(hào)碼是一個(gè)八位數(shù),記為:ABCDEFGH。已知:A是最小的質(zhì)數(shù),B是最小的合數(shù),C既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),D是比最小的質(zhì)數(shù)小2的數(shù),E是10以內(nèi)最大的合數(shù),F(xiàn)只有因數(shù)1和5,G是8的最大因數(shù),H是6的最小倍數(shù)。21.下面是紅豆集團(tuán)兩個(gè)服裝連鎖店2001-2006年利潤情況統(tǒng)計(jì)圖,分析并解答問題。(1)第一服裝連鎖店哪一年到哪一年利潤增長的數(shù)額最多?(2)2001-2006年期間,第二連鎖店比第一連鎖店的利潤多多少萬元?22.陽光小學(xué)五年級(jí)同學(xué)參加學(xué)校舉辦的數(shù)學(xué)競賽,共有20道題.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:答對(duì)一道題給5分,答錯(cuò)一道題倒扣1分,不答不得分.如果所有參賽同學(xué)都答了,那么參賽的同學(xué)總分?jǐn)?shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?23.有一塊地,用總面積的種桃樹,種蘋果樹,其余種梨樹。種梨樹的面積占總面積的幾分之幾?要使每種果樹栽種的面積相同,那么桃樹要少種總面積的幾分之幾?24.一個(gè)長方體,如果高減少3厘米,就成為一個(gè)正方體。這時(shí)表面積比原來減少了96cm2。原來長方體的表面積是多少平方厘米?25.蘭蘭和慧慧用同樣大的硬紙分別做了一個(gè)同樣大的紙盒??墒翘m蘭的紙盒裝了12本同樣的書,而慧慧的紙盒里裝了10本同樣的書。誰盒子里的書大一些?為什么?
26.一個(gè)正方體軟木的棱長是4cm,表面涂滿了藍(lán)漆,把它切成棱長為1cm的小正方體若干塊.在這些小正方體中,三面涂有藍(lán)漆的有多少塊?兩面涂有藍(lán)漆的有多少塊?一面涂有藍(lán)漆的有多少塊?沒有涂上藍(lán)漆的有多少塊?27.請(qǐng)你用圖(1)的四塊拼板,在圖(2)中評(píng)出圖(3),并說一說你的操作過程。28.有一個(gè)長方體,長和寬都是2厘米,高是12厘米,把它截成6個(gè)棱長是2厘米的小正方體。這些小正方體的總表面積比長方體的表面積增加了多少平方厘米?29.某快遞公司為客戶托運(yùn)200箱玻璃,按合同規(guī)定每箱運(yùn)費(fèi)30元,若損壞一箱不給運(yùn)費(fèi)并賠償200元,運(yùn)到后結(jié)算時(shí)共得運(yùn)費(fèi)4160元。求損壞了多少箱玻璃?30.自然數(shù)中按是不是2的倍數(shù)可以分兩類,一類是2的倍數(shù),一類不是2的倍數(shù).是2的倍數(shù)的數(shù)叫什么數(shù)?不是2的倍數(shù)的數(shù)叫什么數(shù)呢?31.將表面積分別為54平方厘米、96平方厘米和150平方厘米的三個(gè)正方體鐵塊熔成一個(gè)大正方體(不計(jì)損耗),求這個(gè)大正方體的體積。32.為你家設(shè)計(jì)一個(gè)長方體玻璃魚缸,算一算至少需要多少平方米玻璃?調(diào)查本地市場上玻璃的價(jià)格,估算買這些玻璃需要多少錢?(每平方米玻璃(
)元.)33.粉刷一間教室的四壁和屋頂,教室長12米,寬4.5米,高3米除去門窗的面積12平方米,粉刷的面積是多少?如果每平方米用涂料0.5千克,粉刷完這間教室需涂料多少千克?34.要把4本同樣長10cm、寬7cm、高5cm的長方體辭典堆放成一個(gè)大長方體,使之表面積最少,應(yīng)怎樣放置?試著畫出來35.五(1)班的學(xué)生人數(shù)在40-50人之間,按照每組4人或6人來分,都正好多1人,問這個(gè)班有多少人?36.小英生日這天,爸爸買來一個(gè)蛋糕,小英吃了蛋糕的,媽媽吃了蛋糕的,其余的被爸爸吃了。(1)媽媽比小英多吃了蛋糕的幾分之幾?(2)小英和媽媽一共吃了蛋糕的幾分之幾?(3)爸爸吃了蛋糕的幾分之幾?37.有30個(gè)貳分硬幣和8個(gè)伍分硬幣,用這些硬幣不能構(gòu)成1分到1元之間的幣值有多少種?38.一個(gè)長方體,如果高減少2厘米就成了一個(gè)正方體,表面積比原來減少72平方厘米。求:原來長方體的體積是多少立方厘米?39.學(xué)校要粉刷新教室。已知教室的長是8m,寬是6m,高是3m,扣除門窗的面積是11.4m2。如果每平方米需要花4元涂料費(fèi),粉刷這個(gè)教室需要花費(fèi)多少元?40.一個(gè)實(shí)驗(yàn)室長12米,寬8米,高4米。要粉刷實(shí)驗(yàn)室的天花板和四面墻壁,除去門窗和黑板的面積30平方米,平均每平方米用石灰0.2千克,一共需要石灰多少千克?
41.如圖,三角形ABC經(jīng)過怎樣的運(yùn)動(dòng)變成三角形A′B′C′?42.如圖是一個(gè)標(biāo)有1、2、3、4、5、6的正方體三種不同的擺法,請(qǐng)你說出與數(shù)字1、2、3相對(duì)的面的數(shù)字分別是多少?43.五(1)班有40個(gè)同學(xué)參加廣播操比賽,要使每行人數(shù)都相等,可以排幾行?共有幾種排法?(每行或每列不少于2人)44.一塊長30厘米,寬25厘米的長方形鐵皮,從四個(gè)角各切掉一個(gè)邊長是5厘米的正方形,然后做成盒子。盒子的表面積是多少?它的容積是多少?45.為迎接“五一”國際勞動(dòng)節(jié),工人叔叔要在工人俱樂部的四周裝上彩燈(見圖中粗線)。已知工人俱樂部的長90m,寬55m,高20m,工人叔叔至少需要多長的彩燈線?46.用長10厘米,寬8厘米的長方形硬紙板做一個(gè)長方體紙盒,應(yīng)如何剪?做一個(gè)正方體紙盒,應(yīng)如何剪?(接頭處不考慮),在下面格子中用陰影部分表示出來,并計(jì)算出它們的體積.47.王阿姨今天給月季和君子蘭同時(shí)澆了水,月季每4天澆一次水,君子蘭每6天澆一次水,至少多少天后給這兩種花同時(shí)澆水?48.文具店運(yùn)來75塊橡皮擦,如果每2塊裝一盒,能正好裝完嗎?如果每3塊裝一盒,能正好裝完嗎?如果每5塊裝一盒,能正好裝完嗎?請(qǐng)簡單說明理由.49.把40個(gè)蘋果裝在籃子里,每個(gè)籃子裝的蘋果個(gè)數(shù)同樣多.有幾種裝法?每種裝法各需要幾個(gè)籃子?50.教室里共有男女生若干人,男生的上衣有5個(gè)扣子,女生的上衣有4個(gè)扣子,如果學(xué)生總數(shù)是個(gè)奇數(shù),扣子總數(shù)是偶數(shù),問男生人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?參考答案一.解答題1.解:18÷4=4.5(厘米)2.解:64÷4﹣(8+3)=16﹣11=5(厘米)答:高是5厘米.3.解:6×3=18(平方分米)答:這個(gè)長方形的底面積是18平方分米.4.42名學(xué)生要分成甲,乙兩隊(duì),因?yàn)椋浩鏀?shù)+奇數(shù)=偶數(shù),偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù),如果甲隊(duì)人數(shù)為奇數(shù),乙隊(duì)人數(shù)為奇數(shù);如果甲隊(duì)人數(shù)為偶數(shù),則乙隊(duì)人數(shù)為偶數(shù);答:如果甲隊(duì)人數(shù)為奇數(shù),乙隊(duì)人數(shù)為奇數(shù);如果甲隊(duì)人數(shù)為偶數(shù),則乙隊(duì)人數(shù)為偶數(shù)。5.棱長是5分米;長方體體積0.12立方米;正方體體積0.125立方米6.解:一只螞蟻要從正方體的一個(gè)頂點(diǎn)A沿表面爬行到頂點(diǎn)B,則沿線段AB爬行,就可以使爬行路線最短,是根據(jù)兩點(diǎn)之間,線段最短。答:沿AB線段爬行用的時(shí)間最短。7.(1)==(2)==8.(1)甲(2)甲;10(3)解:我比較喜歡甲的學(xué)習(xí)方式,因?yàn)樗伎嫉臅r(shí)間比較多,我喜歡多動(dòng)腦筋的學(xué)習(xí)方式,他最后三次自測的平均成績是:(70+80+90)÷3=240÷3=80(分)答:他最后三次自測的平均成績是80分。(4)解:折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少。9.10×10×(3+1+3)=700(平方厘米)答:露在外面的面積是700平方厘米。10.解:①95個(gè)位上是5,不能被2整除,所以每2個(gè)裝一袋,不能正好裝完;答:不能正好裝完.②95個(gè)位上是5,能被5整除,所以每5個(gè)裝一袋,能正好裝完;答:能正好裝完.③9+5=14,不能被3整除,所以每3個(gè)裝一袋,不能正好裝完;答:不能正好裝完.11.解:根據(jù)分析可知:拉奇數(shù)次時(shí),燈為打開狀態(tài),拉偶數(shù)次時(shí),燈為關(guān)閉狀態(tài).因?yàn)?3是奇數(shù),開關(guān)13次后,是打開狀態(tài);因?yàn)?00是偶數(shù),開關(guān)200次后,燈處于關(guān)閉狀態(tài).12.95÷2=47……1,95÷5=19答:一袋裝兩只不能裝完,一袋裝五只可以裝完。13.(1)右;6(2)如下圖(3)如下圖14.解:如果沿長的方向鋸開時(shí),為2200平方厘米,如果沿寬的方向鋸開時(shí),為2500平方厘米,如果沿高的方向鋸開時(shí),為3100平方厘米。15.5×5×6×3=450(
平方厘米)450-5×5×4=350(
平方厘米)答:拼接成的長方體的表面積是350平方厘米。16.李強(qiáng)身體轉(zhuǎn)過180°;王亮身體轉(zhuǎn)過270°。17.解:因?yàn)閮蓚€(gè)質(zhì)數(shù)之和可能是質(zhì)數(shù)如2+3=5,也可能是合數(shù)如3+5=8,因此甲和乙的說法是錯(cuò)誤的,只有丙說得對(duì).18.+-=(噸)答:剩下的沙子比用去的沙子少噸。19.高:288÷4-20-15=72-35=37(厘米)(20×15+20×37+15×37)×2=(300+740+555)×2=1595×2=3190(平方厘米)答:表面積是3190平方厘米.20.2410958621.(1)100-50=50(萬元)150-100=50(萬元)260-150=110(萬元)300-260=40(萬元)400-300=100(萬元)
答:第一服裝店2003年到2004年利潤增長的數(shù)額最多。(2)100+200+250+350+400+450=1750(萬元)
50+100+150+260+300+400=1260(萬元)1750-1260=490(萬元)
答:2001-2006年期間,第二連鎖店比第一連鎖店的利潤多490萬元。22.解:參賽的同學(xué)總分?jǐn)?shù)是偶數(shù).23.;種梨樹的面積占總面積的。要使每種果樹栽種的面積相同,桃樹要少種總面積的。24.96÷4÷3=8(厘米)8+3=11(厘米)表面積=(11×8+11×8+8×8)×2=480(平方厘米)
25.用同樣大的硬紙分別做了一個(gè)同樣大的紙盒,說明兩個(gè)盒子的容積一樣大。蘭蘭的紙盒裝了12本同樣的書,而慧慧的紙盒里裝了10本同樣的書。慧慧盒子里的書大一些。26.解:8塊,24塊,24塊,8塊27.將圖(1)中左上角的一塊繞某一點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°拼在圖(2)的左上角;將圖(1)中右上角的一塊繞某一點(diǎn)按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°拼在圖(2)的左下角;將圖(1)中左下角的一塊繞某一點(diǎn)順時(shí)針(或逆時(shí)針)旋轉(zhuǎn)180°拼在圖(2)的右下角;最后將圖(1)中右下角的一塊繞某一點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°拼在圖(2)的右上角28.2×2×10=40(平方厘米).答:小正方體的總面積比長方體的表面積增加了40平方厘米.29.解:(200×30--4160)÷(200+30)=8(箱)30.偶數(shù),奇數(shù)31.解:54=3×3×6;96=4×4×6;150=5×5×6所以表面積分別為54平方厘米、96平方厘米、150平方厘米的三個(gè)正方體鐵塊的邊長為3厘米,4厘米,5厘米;體積:3×3×3=27(立方厘米);4×4×4=64(立方厘米);5×5×5=125(立方厘米)大正方體的體積=27+64+125=216(立方厘米)答:這個(gè)大正方體的體積為216立方厘米。32.300033.解:①(12×4.5+12×3+3×4.5)×2﹣12×4.5﹣12,=(54+36+13.5)×2﹣54﹣12,=103.5×2﹣66,=207﹣66,=141(平方米);答:粉刷的面積是141平方米。②141×0.5=70.5(千克);答:粉刷完這間教室需涂料70.5千克34.解:35.解:40-50之間,是4的倍數(shù)的數(shù)有44、48,是6的倍數(shù)的數(shù)有42、48,既是4的倍數(shù)又是6的倍數(shù)的數(shù)是48,因?yàn)榘凑彰拷M4人或6人來分,都正好多1人,那么這個(gè)班的人數(shù)是48+1=49。答:這個(gè)班有49人。36.;;37.解:據(jù)題意可知,共有人民幣:2×30+5×8=100(分)=1(元).由于最小的奇數(shù)是5,所以不能構(gòu)成1和3,不能從中取出1分和3分,也就不能構(gòu)成100﹣1=99(分)和100﹣3=97(分).所以,這些硬幣不能構(gòu)成1分到1元之間的幣值有1分、3分、97分、99分.答:這些硬幣不能構(gòu)成1分到1元之間的幣值有4種.38.72÷4÷2=9(厘米),9×9×(9+2)=891(立方厘米)。答:原來長方體的體積是891立方厘米。39.解:(8×6+8×3×2+6×3×2-11.4)×4=(48+48+36-11.4)×4=120.6×4=482.4(元)答:粉刷這個(gè)教室需要花費(fèi)482.4元。40.實(shí)驗(yàn)室總面積=(
12×8+12×4+8×4)×2=352(
平方米)粉刷面積=352-30=322(
平方米)石灰總量=322×0.2=64.4(
千克)答:一共需要石灰64.4千克。41.解:將三角形ABC先繞點(diǎn)C順時(shí)針襲轉(zhuǎn)180°,再向右平移10格,最后向上平移2格變成三角形A′B′C′。(答案不唯一)42.與數(shù)字1、2、3相對(duì)的面的數(shù)字分別是6、5、4。43.解:40=1×40,排成1行,不符合題意,40行,不符合題意;
40=2×20,排成2行或者20行,符合題意;40=4×10,排成4行,符合題意;排成10行,符合題意;40=5×8,排成5行,符合題意;排成8行,符合題意;所以可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6種排法;答:可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6種排法44.30×25-5×5×4=650(平方厘米)
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