八年生物《第二章用藥和急救》學(xué)案_第1頁(yè)
八年生物《第二章用藥和急救》學(xué)案_第2頁(yè)
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82016八年生物《第二章用藥和急救》學(xué)案主備人楊金月自學(xué)提綱1.閱讀教材,了解處方藥和非處方藥;了解安全用藥的基本常識(shí);掌握急救一般步驟。2.分析資料與自帶的藥品說明書,知道一些常用藥物的名稱、作用及使用方法等;學(xué)會(huì)人工呼吸,胸處心臟擠壓具體操作方法;分清楚出血三種情況學(xué)會(huì)對(duì)出血進(jìn)行初步止血處理。3.培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)病情對(duì)癥用藥、對(duì)自己和他人的健康認(rèn)真負(fù)責(zé)、培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義思想。通過急救措施的學(xué)習(xí)關(guān)心、幫助他人的優(yōu)秀思想品德提高自我素質(zhì)。自學(xué)檢測(cè)一、畫龍點(diǎn)睛1.藥物可分為和兩類。2.最常用的人工呼吸法是

法,如果病人同時(shí)心跳停止,則應(yīng)同時(shí)做

。3.外出血可分為

出血、

出血和

出血三種。4.非處方藥適于消費(fèi)者容易自我診斷、自我治療的小傷小病,簡(jiǎn)稱

。二、慧眼識(shí)珠5.判斷是否動(dòng)脈出血,要看(

)A.出血時(shí),血液呈暗紅色,連續(xù)不斷地從傷口流出B.出血時(shí),血液呈紅色,從傷口滲出或像水珠一樣流出C.出血時(shí),血液呈鮮紅色,從傷口噴出或隨心跳一股一股地涌出D.前三種情況都有可能發(fā)生三、設(shè)計(jì):6.請(qǐng)你參考教材83頁(yè)設(shè)計(jì)一個(gè)旅行小藥箱的藥物清單。驗(yàn)收學(xué)習(xí)一、畫龍點(diǎn)睛1.藥物可分為藥和藥。2.出血一般有和。二、慧眼識(shí)珠3.如果動(dòng)脈出血,下列做法不可取的是(

)A.不用處理,血液在傷口處會(huì)慢慢凝固的B.在傷口處的近心端用手指緊緊按住,或用繃帶壓迫止血。C.在傷口處的遠(yuǎn)心端用手指或繃帶壓迫止血D.用手指緊緊按住傷口處4.李大爺經(jīng)常失眠,他到藥店想買一瓶安定藥片,但售貨員不賣給他,可能的原因是()A.李大爺年齡太大B.安定藥片是毒藥C.安定藥片是處方藥D.安定藥是非處方藥5.下列藥品中,屬于中藥的()A.病毒靈片B.速效傷風(fēng)膠囊C.先鋒霉素D.牛黃上清丸6.小東在打球時(shí)膝蓋不慎受傷,血液從傷口滲出,估計(jì)是()A.動(dòng)脈出血B.靜脈出血C毛細(xì)血管出血D.內(nèi)出血《第二章用藥和急救》導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1.區(qū)別一些常見的處方藥和非處方藥。2.了解安全用藥的基本常識(shí)。3.知道一些常用藥物的名稱、作用及使用方法等。4.掌握急救一般步驟。5.學(xué)會(huì)人工呼吸,胸處心臟擠壓具體操作方法。6.分清楚出血三種情況學(xué)會(huì)對(duì)出血進(jìn)行初步止血處血。能力目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生通過閱讀藥品說明書來了解藥品的主要成分、適應(yīng)癥、用法與用量、藥品規(guī)格、注意事項(xiàng)、生產(chǎn)日期和有效期等藥品知識(shí)的能力和實(shí)際應(yīng)用能力。2.培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下冷靜謹(jǐn)慎處理問題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)不同情況的分辨能力及實(shí)際采取措施的實(shí)踐能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:1.培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)病情對(duì)癥用藥、對(duì)自己和他人的健康認(rèn)真負(fù)責(zé)、培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義思想。2.通過急救措施的學(xué)習(xí)關(guān)心、幫助他人的優(yōu)秀思想品德提高自我素質(zhì)。3.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心生活、留意生活、從日常生活中學(xué)習(xí)、積累知識(shí)的良好習(xí)慣。導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì):1.處方藥和非處方藥著兩個(gè)名詞對(duì)多數(shù)同學(xué)來講比較陌生、學(xué)習(xí)和掌握一些安全用藥的常識(shí)是非常必要的。主要利用學(xué)生帶的一些藥品說明書,來分析理解.2.對(duì)于第二節(jié)“急救”的內(nèi)容、可以請(qǐng)學(xué)校義務(wù)室的校生老師幫助、介紹相關(guān)的急救知識(shí)和操作事項(xiàng)、是學(xué)生更形象地學(xué)習(xí)和掌握急救的要點(diǎn)。(用人體模型來演示操作).3.通過急救措施的學(xué)習(xí)關(guān)心、幫助他人的優(yōu)秀思想品德提高自我素質(zhì)。板書設(shè)計(jì):

急救

1.正確撥打“120”電話

2.人工呼吸和人工心臟擠壓

(1)人工呼吸:口對(duì)口吹氣法

(2)胸外心臟擠壓

3.出血和止血

出血的類型

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