2025屆福建福州市臺(tái)江區(qū)華倫中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

2025屆福建福州市臺(tái)江區(qū)華倫中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．只用一種試劑或一種方法，就能區(qū)分氧氣、二氧化碳和空氣的是A．水 B．插入燃著的木條C．觀察氣體的顏色 D．倒入澄清的石灰水2．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是A．鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵B．磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙C．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰D．鎂條在氧氣中燃燒生成白色固體3．鍺酸鉍是我國(guó)研制的一種閃爍晶體材料，其化學(xué)式為BixGe3O12，已知Ge的化合價(jià)是+4價(jià)、Bi的化合價(jià)是+3價(jià)，則x應(yīng)為A．1 B．2 C．3 D．44．美麗中國(guó)！幸福重慶！嚴(yán)防“非洲豬瘟”的傳播人人有責(zé)。常用消毒藥10%的苯和苯酚、去污劑、次氯堿類及戊二醛（C5H8O2）消毒效果最好。下列有關(guān)戊二醛說(shuō)法正確的是（）A．戊二醛由15個(gè)原子構(gòu)成B．戊二醛的相對(duì)分子質(zhì)量為100gC．1個(gè)戊二醛分子與4個(gè)水分子中含氫原子個(gè)數(shù)相同D．戊二醛中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大5．在實(shí)驗(yàn)操作考查中，小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿”。下圖是他的主要實(shí)驗(yàn)步驟，其中操作有誤的是A．加入藥品B．收集氣體C．檢查裝置氣性D．驗(yàn)滿6．新藥帕拉米韋（化學(xué)式為C15H28O4N4）注射液可用于治療H7N9型禽流感。下列關(guān)于帕拉米韋的說(shuō)法正確的是（相對(duì)原子質(zhì)量：C—12、H—1、O—16、N—14）A．帕拉米韋的相對(duì)分子質(zhì)量為328gB．帕拉米韋是由15個(gè)碳原子、28個(gè)氫原子、4個(gè)氧原子、4個(gè)氮原子構(gòu)成的C．帕拉米韋是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的D．帕拉米韋中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%7．下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是()

A．聞氣體 B．液體的傾倒C．檢查裝置的氣密性 D．玻璃管插入帶孔橡膠塞8．如圖是氧元素、鈉元素在元素周期表中的相關(guān)信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（）

A．氧元素的原子序數(shù)為16B．Na+的結(jié)構(gòu)示意圖是⑤C．氧元素與鈉元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同D．①②兩種元素可組成化學(xué)式為NaO的化合物9．如圖是四位同學(xué)對(duì)某化學(xué)式意義的描述，他們描述的化學(xué)式是()A．CO B．O3 C．N2 D．H2O10．學(xué)習(xí)化學(xué)要構(gòu)建基本觀念，對(duì)以下基本觀念的認(rèn)識(shí)，不正確的是A．分類觀：干冰和可燃冰都屬于氧化物B．元素觀：氧氣和臭氧(O3)都由氧元素組成C．變化觀：二氧化碳和一氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化D．結(jié)構(gòu)觀：氖原子和氬原子最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)也相似11．通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，你一定知道決定元素化學(xué)性質(zhì)的主要因素是原子的（）A．最外層電子數(shù) B．中子 C．相對(duì)原子質(zhì)量 D．質(zhì)子數(shù)12．在反應(yīng)H2+CuOCu+H2O中，銅元素的化合價(jià)由+2價(jià)變?yōu)?價(jià)，氫元素的化合價(jià)由0價(jià)變?yōu)?1價(jià)。這類在化學(xué)反應(yīng)前后有化合價(jià)變化的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)。據(jù)此判斷，下列反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是A．2H2+O22H2O B．2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4C．2KClO32KCl+3O2↑ D．Fe+CuSO4=Cu+FeSO413．下列物質(zhì)的性質(zhì)與所相對(duì)應(yīng)的用途的因果關(guān)系有錯(cuò)誤的是（）A．石墨能導(dǎo)電﹣﹣物理性質(zhì)﹣﹣?zhàn)麟姌OB．干冰升華吸熱﹣﹣物理性質(zhì)﹣﹣用于人工降雨C．稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定﹣﹣化學(xué)性質(zhì)﹣﹣?zhàn)鞅Ｗo(hù)氣D．氧氣的密度比空氣略大﹣﹣物理性質(zhì)﹣﹣用于急救病人14．下列生活中的變化，不屬于化學(xué)變化的是A．干冰升華 B．汽油燃燒 C．牛奶變餿 D．燒堿敞口放置15．所有金屬都具有的性質(zhì)是A．導(dǎo)電性 B．銀白色 C．熔點(diǎn)高 D．能與鹽酸反應(yīng)二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置如圖所示。（1）儀器①的名稱_________________。（2）確定A或B作為氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是_______________和_____________寫(xiě)出一個(gè)適用B裝置制取氣體的化學(xué)方程式_______________。（3）用C或D裝置收集氣體時(shí)，導(dǎo)管都要伸入并接近集氣瓶底的原因是______________。（4）用E裝置收集氧氣時(shí),當(dāng)觀察到____________時(shí)才能開(kāi)始收集,其原因是_____________，觀察到__________時(shí)，說(shuō)明氧氣已收集滿。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）豆腐是人們喜愛(ài)的食物，營(yíng)養(yǎng)豐富，能為人體提供所需的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸。亮氨酸的化學(xué)式是C6H13NO2，試計(jì)算：（1）亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為_(kāi)____。（2）亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。18．（8分）已知：2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2CO2，有50KgCaCO3參加反應(yīng)，求反應(yīng)后生成CaSO4的質(zhì)量？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）下面是小華同學(xué)和小組同學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程：（1）小華同學(xué)對(duì)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了如下圖的知識(shí)整理，則性質(zhì)Ⅲ反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（2）小組同學(xué)用二氧化碳、一氧化碳、氧氣、氫氣、水、鐵這六種物質(zhì)，以CO2為起點(diǎn)進(jìn)行了擊鼓傳花游戲，條件是：相互之間能實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化時(shí)花束就可以進(jìn)行傳遞，使花束能從起點(diǎn)CO2傳到E。已知位置A的物質(zhì)具有毒性，請(qǐng)把上述除CO2以外的其余物質(zhì)分別安排在A～E的位置上，并回答下列問(wèn)題：①寫(xiě)出位置A和D的化學(xué)式A_____D_____。②寫(xiě)出上圖轉(zhuǎn)化中屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（3）小組同學(xué)查閱資料知道：科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系（部分生成物已略去）。上述關(guān)系圖能反映的化學(xué)觀點(diǎn)或化學(xué)思想有（填序號(hào)）：_____。①化學(xué)變化中元素種類不變②燃燒時(shí)化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能③光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能④二氧化碳也是一種重要的資源⑤上述循環(huán)體系中包含物理變化和化學(xué)變化⑥物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化A①②③B①②④C①②③④⑤D①②③④⑤⑥該研究成果將有助于緩解困擾人類的什么難題？_____（寫(xiě)出1個(gè)即可）

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【分析】氧氣具有助燃的性質(zhì)，二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，空氣是由氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等多種組分組成的混合物，二氧化碳能夠使澄清石灰水變渾濁，據(jù)此分析?！驹斀狻緼、水與氧氣、二氧化碳、空氣均不反應(yīng)，無(wú)明顯現(xiàn)象，因此不能區(qū)分，故該選項(xiàng)不符合題意；B、將燃著的木條分別插入盛有氧氣、二氧化碳、空氣的集氣瓶中，使木條熄滅的是二氧化碳，使木條劇烈燃燒的是氧氣，可以區(qū)分，故該選項(xiàng)符合題意；C、三種氣體均無(wú)色，因此通過(guò)觀察氣體顏色不能區(qū)分，故該選項(xiàng)不符合題意；D、二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁，而空氣、氧氣不能，因此倒入澄清的石灰水不能區(qū)分氧氣和空氣，故該選項(xiàng)不符合題意；故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)的鑒別方法，需要區(qū)分的物質(zhì)是氧氣、二氧化碳、空氣，可以從它們的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)的角度分析判斷，從而解決問(wèn)題。2、A【詳解】A、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，符合題意；B、磷在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成大量白煙，不符合題意；C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，不符合題意；D、鎂條在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體，不符合題意。故選A。3、D【詳解】已知Ge的化合價(jià)是+4價(jià)、Bi的化合價(jià)是+3價(jià)，氧元素通常為-2價(jià)，根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，可得：（+3）×x+（+4）×3+（-2）×12=0，x=4。故選D。4、C【詳解】A、戊二醛屬于有機(jī)物，有機(jī)物都由分子構(gòu)成，一個(gè)戊二醛分子由15個(gè)原子構(gòu)成，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、相對(duì)分子質(zhì)量是一個(gè)比值，單位是“1”，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、1個(gè)戊二醛分子中含有8個(gè)氫原子，4個(gè)水分子中含有8個(gè)氫原子，所以1個(gè)戊二醛分子與4個(gè)水分子中含氫原子個(gè)數(shù)相同，此選項(xiàng)正確；D、戊二醛中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（12×5）：（1×8）：（16×2）=15:2:8，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】能結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題是解答此題的關(guān)鍵。5、D【詳解】A、取用液體藥品時(shí)：試劑瓶瓶口緊挨試管口，能防止液體流出；標(biāo)簽向著手心，能防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；瓶塞倒放桌面上，能防止污染瓶塞，污染藥品。圖中操作正確，不符合題意；B、二氧化碳的密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，故導(dǎo)氣管要伸入集氣瓶底部，操作正確，不符合題意；C、檢查裝置的氣密性：導(dǎo)管放入水中，用手緊握試管，試管內(nèi)的氣體受熱膨脹，氣壓增大，若裝置氣密性良好，導(dǎo)管口有氣泡冒出，操作正確，不符合題意；D、二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒，二氧化碳?xì)怏w驗(yàn)滿時(shí)，要把燃著的木條放在瓶口，不能放在集氣瓶?jī)?nèi)部，操作錯(cuò)誤，符合題意。故選D。6、C【詳解】A、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”，不是“g”，常常省略不寫(xiě)，故A錯(cuò)誤。B、帕拉米韋是由帕拉米韋分子構(gòu)成的，1個(gè)帕拉米韋分子中含有15個(gè)碳原子、28個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子和4個(gè)氮原子，故B錯(cuò)誤。C、帕拉米韋是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的，故C正確。D、帕拉米韋中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，故D錯(cuò)誤。故選C。7、C【詳解】A、聞氣體的氣味時(shí)，防止氣體有毒，應(yīng)用手扇動(dòng)，不能直接用鼻子聞，正確；B、取用液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，試管傾斜，瓶口要緊挨，正確；C、在檢查裝置的氣密性時(shí)，先將導(dǎo)管放入水槽中，然后用手握住試管外壁，正確；D、玻璃管插入帶孔橡膠塞應(yīng)需用水潤(rùn)濕，然后對(duì)準(zhǔn)橡膠塞上的孔有利用力轉(zhuǎn)動(dòng)其插入，操作錯(cuò)誤。故選：D。8、C【詳解】A、根據(jù)題干，氧元素的原子序數(shù)為8，故錯(cuò)誤；B、原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，則Na的結(jié)構(gòu)示意圖是⑤，故錯(cuò)誤；C、質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類，則氧元素與鈉元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，故正確；D、①②兩種元素可組成化學(xué)式為Na2O的化合物，故錯(cuò)誤。故選C9、C【解析】A、CO由兩種元素組成，不符合題意物質(zhì)由同種元素組成，故A不符合題意；B、1個(gè)O3由3個(gè)原子構(gòu)成，不符合題意1個(gè)分子由2個(gè)原子構(gòu)成；故B不符合題意；C、N2表示氮?dú)猓?個(gè)氮分子，物質(zhì)由同種元素組成，1個(gè)分子由2個(gè)原子構(gòu)成，故C符合題意；D、H2O表示1個(gè)水分子，每個(gè)水分子由2個(gè)H原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，不符合題意1個(gè)分子由2個(gè)原子構(gòu)成，由同種元素組成；故選C．10、A【詳解】A、干冰屬于氧化物，可燃冰是混合物不屬于氧化物，故A錯(cuò)誤，符合題意；

B、氧氣和臭氧都由氧元素組成的單質(zhì)，故B正確，不符合題意；

C、由物質(zhì)的性質(zhì)可知，在一定條件下二氧化碳和一氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化，故C正確，不符合題意；

D、氖原子和氬原子最外層電子數(shù)相同都為8，化學(xué)性質(zhì)也相似，故D正確，不符合題意。

故選：A。11、A【詳解】最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)；故選：A。12、B【詳解】A、在該反應(yīng)中，化學(xué)反應(yīng)前后，氫元素的化合價(jià)由0價(jià)變?yōu)?1價(jià)，氧元素的化合價(jià)由0價(jià)變?yōu)?2價(jià)，屬于氧化還原反應(yīng)，不符合題意；B、在該反應(yīng)中，化學(xué)反應(yīng)前后，鈉元素的化合價(jià)都為+1價(jià)，氧元素都為-2價(jià)，氫元素都為+1價(jià)，銅元素都為+2價(jià)，硫元素都為+6價(jià)，化合價(jià)沒(méi)有改變，不屬于氧化還原反應(yīng)，符合題意；C、在該反應(yīng)中，化學(xué)反應(yīng)前后，氯元素的化合價(jià)由+5價(jià)變?yōu)?1價(jià)，氧元素由-2價(jià)變?yōu)?價(jià)，屬于氧化還原反應(yīng)，不符合題意；D、在該反應(yīng)中，化學(xué)反應(yīng)前后，鐵元素由0價(jià)變?yōu)?2價(jià)，銅元素由+2價(jià)變?yōu)?價(jià)，屬于氧化還原反應(yīng)，不符合題意。故選B。13、D【詳解】A、石墨能導(dǎo)電，屬于物理性質(zhì)，可以作電極，故A正確；B、干冰升華吸熱，屬于物理性質(zhì)，用于人工降雨，故B正確；C、稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定，屬于化學(xué)性質(zhì)，可以作保護(hù)氣，故C正確；D、氧氣的密度比空氣略大，屬于物理性質(zhì)，用于急救病人是氧氣可供給呼吸，故D不正確。故選D。14、A【解析】A、干冰升華，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；B、汽油燃燒，燃燒屬于化學(xué)變化，燃燒過(guò)程中有二氧化碳等新物質(zhì)生成，不符合題意；C、牛奶變餿，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；D、氫氧化鈉暴露在空氣中容易吸收水分，同時(shí)也可能會(huì)與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，從而“變質(zhì)”，該過(guò)程中可能有化學(xué)變化，不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化；生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。15、A【解析】金屬基本都有金屬光澤，大多金屬的熔、沸點(diǎn)都很高，都有良好的延展性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性，有的金屬能與鹽酸反應(yīng)，如：鋅、鐵、鎂、鋁等，也有的金屬不與鹽酸反應(yīng)，如：金、銅等。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、試管反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)條件(或)更容易排盡瓶?jī)?nèi)的空氣(便于收集到更純的氣體)有連續(xù)均勻的氣泡放出剛開(kāi)始放出的氣泡中主要含空氣(防止收集的氧氣混有空氣而不純)集氣瓶口有氣泡逸出【詳解】（1）儀器①的名稱試管；（2）確定A或B作為氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件；B裝置中固體加熱型的發(fā)生裝置，適用B裝置制取氣體可以是氧氣，所用藥品為高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳混合物，高錳酸鉀加熱反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣。化學(xué)方程式分別為：，；（3）用C或D裝置收集氣體時(shí)，導(dǎo)管都要伸入并接近集氣瓶底的原因是更容易排盡瓶?jī)?nèi)的空氣(便于收集到更純的氣體)；（4）用E裝置收集氧氣時(shí)，當(dāng)觀察到有連續(xù)均勻的氣泡放出時(shí)才能開(kāi)始收集，其原因是剛開(kāi)始放出的氣泡中主要含空氣(防止收集的氧氣混有空氣而不純)，觀察到集氣瓶口有氣泡逸出時(shí)，說(shuō)明氧氣已收集滿。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）72∶13∶14∶32（2）55.0%【詳解】（1）亮氨酸中C、H、N、O元素的質(zhì)量比為（12×6）∶（1×13）∶14∶（16×2）＝72∶13∶14∶32。（2）亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈55.0%。18、68Kg解：設(shè)生成硫酸鈣質(zhì)量為x?！驹斀狻恳?jiàn)答案四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2OCOH2OFe+H2SO4=FeSO4+H2↑（或鐵和HCl，或氫氣與金屬氧化物的反應(yīng)）D減緩溫室效應(yīng)（解決能源短缺）【詳解】（1）性質(zhì)Ⅲ是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。故填：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。（2）相互之間能實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化時(shí)花束就可以進(jìn)行傳遞，由于給出物質(zhì)二氧化碳、一