體育教師個人工作總結(jié)

體育教師個人工作總結(jié)

體育教師個人工作總結(jié)1

在本年度的教育教學與訓練的工作中，忠于黨的教育事業(yè)，

熱愛教師工作，模范履行義務，具有良好的職業(yè)道德，全面貫徹

教育方針，教育思想端正，為人師表，教書育人。能夠兢兢業(yè)業(yè)

干好自己的本職工作和學校及組里交給的每一項工作，支持領(lǐng)導

工作，團結(jié)和幫助同事。能夠有效利用課余時間，積極主動地加

強業(yè)務學習，充實自我。

一、教育教學方面

本學年我擔任車二年級和高一年級—的體育教學工作，周課

時15節(jié)。我與徒弟趙俊龍老師對他們進行嚴格的集合整隊的隊列

素質(zhì)訓練，以及進行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓普及活動，

并進行班級比賽，有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質(zhì)

量，同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。學

校安排我協(xié)助管理高一年級，我與鄭可珍主任和閆振年級組長積

極配合，對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管

理下了很多功夫，收到了顯著效果，受到了校領(lǐng)導的多次鼓勵和

表揚。新高為進一步做好我校作為北京市棒球傳統(tǒng)項目學校的引

領(lǐng)作用，我在所擔任的初二年級和高一年級—教學中繼續(xù)開展

“軟式壘球”的普及教學工作，為我校的棒壘球奠定了良好的群

眾基礎(chǔ)。我在高一年級的模塊教學中，將我自創(chuàng)的校本課程軟式

壘球和穗球項目對學生進行科學系統(tǒng)地教學，收到了良好的教學

效果。同時我對初二—的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學，也

收到了良好的教學效果。

二、科研方面

由于多年來一直堅持學習和實踐新課改的理論，形成了自己

獨特的教學風格。積極撰寫論文和教學體會，先后有《長跑測試

項目中巧用編隊跑集體戰(zhàn)術(shù)》發(fā)表在《體育教學》20_年第一期。

該文先后在20_年_月本校13-14學年度論文評選獲得一等獎,

20_年一月獲北京市20——20_學年度基礎(chǔ)教育科學研究優(yōu)秀論

文三等獎；《我對快速跑概念的辨析》即將在《體育教學》發(fā)表。

20_年—月，被評為海淀區(qū)體育學科骨干教師，任期從13、12、

1-----14、3、31、20_年—月—日參加“20—年度中國教育學

會體育新課程研訓工程學術(shù)論文和優(yōu)秀教案評審活動”《軟式壘

球》課時計劃榮獲一等獎。20_年一月我的課例《立定跳遠的預備

姿勢和起跳》參加由教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心組織的

“菁華杯”首屆全國新課程中學優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學設計評

選。

三、課余訓練方面

多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓練和比賽，甚至寒暑

假、“五一”和“十一”以及周六，我們都克服自身家庭的困難，

加班加點地給學生訓練。20_年一月，在20_年海淀區(qū)中學秋季田

徑運動會上，我校又獲得空前的好成績，初一組榮獲B組第一名，

AB組大排名第四，初中甲組榮獲B組第二名，AB組大排名第七

名，初中組榮獲B組第一名，AB組大排名第四的優(yōu)異成績。短短

三個學期我們就取得了如此輝煌的成績，這些成績的取得，與學

校領(lǐng)導的支持分不開，與沈淑蘭組長的英明領(lǐng)導分不開，與我和

同事們的協(xié)同配合分不開。

我所帶的運動員李晨榮獲初甲男子組標槍第二，鐵餅第四；

董梓年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名，鉛球第四；張保民榮獲初

一男子乙組標槍3第二，鐵餅第四名；莊藝涵榮獲初一女子乙組

跳高第五；劉子哲榮獲初一男子乙組全能第一名；李子義榮獲初

一男子乙組跳高第五名；孫耽榮獲初一男子乙組跳高第九。

20_年一月的海淀區(qū)中學春季田徑運動會上，我校代表隊又獲

得了驕人的戰(zhàn)績，繼續(xù)譜寫著育新學校體育堅實的篇章。

本學年度，我積極參與棒壘球的訓練和教學工作，在初二和

新高一年級繼續(xù)普及開展了軟式壘球教學探索實踐工作，收到了

良好的教學效果，為我校承擔北京市重點課題”基于《體育與健

康課程標準》指導下的軟式壘球在中、小學體育教學中的普及與

研究”的'子課題的研究工作進行有益的探索研究工作。

20_年一月，學校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練

等相關(guān)工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日

常管理和訓練事宜，先后制定了《育新學校棒球隊管理規(guī)章制度》,

并進行嚴格的考勤制度和定期反饋制度，及時聯(lián)系年級組長和班

主任，共同做好棒球運動員的日常學習和行為表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)問

題及時解決問題，管理初見成效，受到各個方面的好評。20_年4

月是海淀區(qū)和北京市棒球比賽的比賽月，所有比賽都在周末舉行,

我克服自身的困難，和沈淑蘭老師請自帶隊參加比賽，比賽取得

了良好的成績。

一年一度的體育節(jié)，在德育處和體育組老師們的精心準備下,

今年早早設計體育節(jié)比賽項目，周密策劃實施方案，如青龍胡的

越野比賽，學校運動會的單項和集體項目的預賽以及運動會比賽

日的裁判組織工作，都開展的有聲有色，有條不紊。同時我們體

育組作為承辦單位成功組織了教工運動會和迎新春晚會的裁判工

作。

回顧我的教育教學工作，我認為在育新學校有我很大的專業(yè)

發(fā)展空間，我會繼續(xù)努力學習和工作，在體育教書育人的實踐過

程中發(fā)揮長處、改正不足，把工作做得更好更出色，為學校的發(fā)

展增添光彩。體育教師個人工作總結(jié)2

一年多來，在學校黨委的正確領(lǐng)導下，在文學院院長、書記

的親切關(guān)懷下，我與文學院其他教師互幫互學，互相促進，圓滿

地完成了學校交給的各項教育教學工作任務，取得了比較突出的

成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、關(guān)愛學生，以情促學

教育是教師終生的事業(yè)，教人是教育核心的核心。作為一位

人民教師，能否使學生愉快地接受應當接受的教育，這也是檢驗

他是否稱職、是否優(yōu)秀的重要依據(jù)之一。在當前大學生工作難找、

部分同學學習積極性不高的情況下，及時與學生溝通思想，了解

學生的心結(jié)所在，以教師的熱心化解學生的厭學情緒，這對學生

的順利成長尤其具有舉足輕重的意義。

正鑒于此，所以像我校許多優(yōu)秀教師一樣，本人在具體的教

育教學活動中，也能堅持循循善誘、因材施教、誨人不倦的原則，

課堂上做一個盡心奉獻的教師，課堂下與學生結(jié)成知心的朋友，

在讓學生感受到師生之間摯切真誠的友誼的同時，也讓他們深切

體會到老師的良苦用心，以高尚的情感打動每位學子的心靈。不

少學生都向我表達他們的感激之情說：韓老師教學，嚴中有親、

嚴中有誠、嚴中有慈、嚴中有愛。這些簡潔而又充滿深情的話語，

對我今后的教育教學工作無疑是一個莫大的鞭策。

二、重視教法，以改助學

正如許多專家所說，作為一個人民教師，只有滿腔的熱情是

遠遠不夠的。在具體的教育教學活動中，作為教師只有積極摸索、

深入實踐、認真觀察、反復檢驗，總結(jié)出一套切實可行的教育教

學模式，才能使自己的教育教學活動順利進行，并進而獲得事半

功倍的效果。

正由于此，所以在近一年多的教育教學工作中，本人在以前

的教改實踐的基礎(chǔ)上，又進行了一系列的更為深入的教改探索，

結(jié)合所教學科（中國古代文學）的課程特點，總結(jié)出了以下五大

教學方法。這些方法互相配合，對于提高學生的學習興趣、深化

學生對于所學知識的'深刻理解，都有十分明顯的促進作用。具體

說來，即：

1、字詞教學，及時總結(jié)。即在具體的文篇教學中，教師應把

那些出現(xiàn)頻率較高的文言字詞挑選出來，提醒學生要特別注意。

這樣以來對于那些冷僻字詞，學生就可暫且不記，這樣的做法很

有助于節(jié)約學生們的學習精力，使他們把它投入到更為有用的知

識學習中去。

2、文篇為本，注重分析。即在古代文學教學中，教師不應僅

把注意力放在宏觀理論的介紹上，要特別注意對文本的分析。通

過對文本的精彩分析，以強化學生的直觀感知，使他們對于抽象

的理論獲得一種具體而真切的感受。

3、啟發(fā)教學，開掘智力。即在古代文學教學中，教師要注意

開發(fā)學生的智力，培養(yǎng)學生獨立思考的興趣，增強學生的成就感

和自信心。而要實現(xiàn)這一目標，最根本的途徑就在對學生進行啟

發(fā)教學，注意選擇或設計典型的問題，啟發(fā)引導學生自己做出回

答。日積月累，

這樣的目標自然而然就實現(xiàn)了。

4、全面發(fā)展，史哲并重。即在古代文學教學中，教師要注意

知識的全面性，不僅要文史結(jié)合，而且也要文哲結(jié)合，力求把文

學放在歷史與哲學的大背景下來認識。尤其是哲學，對相關(guān)的哲

學背景加以簡明扼要的介紹，這對學生深化他們對文學作品的理

解無疑也是非常之重要的。

5、加強實踐，學練結(jié)合。即在古代文學教學中，教師要注意

在平時多布置一些典型的練習題，使學生在這些具體練習中，開

拓自己的思路，加深對作品的理解，提升自己的智力。

三、崇尚科研，以研誘學

以較強的科研能力和成果引導學生崇尚研究、一心向?qū)W，這

對于提高具體的教育教學效果也是十分重要的。因為教師的學識

水平可以對學生產(chǎn)生潛移默化的影響，對于人才培養(yǎng)的質(zhì)量也有

十分積極的促進作用。基于這一點，每年都拿出相當大的一部分

精力從事科學研究，以豐碩的成果給學生作出榜樣，這也是一個

合格的人民教師必須具備的基本素質(zhì)之一。

正因為此，所以一年多來，本人在社會科學研究方面也十分

盡力，先后發(fā)表學術(shù)論文6篇，均為核心期刊，并獲得河南省社

會科學規(guī)劃項目立項一項。具體說來，它們分別是：《論三十年來

老學研究存在的問題及反思》，《孔子研究》20—年第4期；《對陶

淵明“以文為詩”的再認識》，《中州學刊》20—年第4期；《論當

下我國高校古代文學教學存在的問題》，《南陽師范學院學報》20_

年第7期；《論陶淵明對魏晉玄學的改造與發(fā)揮》，《中南民族大學

學報》20—年第1期；《論老莊的權(quán)變思想一一兼論魏晉玄佛學者

對它的發(fā)揮》，《河北師范大學學報》20_年第1期；《從儒道異同

看陶淵明的思想屬性》，《吉首大學學報》20_年第2期；《先秦兩

漢文學考疑》，河南省社科規(guī)劃辦，批準號：20_GW_034.

由于科研成果的豐富和科研水平的提高，也大大提高了我在

學生心目中的地位，增強了他們對科學研究的信心，對于我對相

關(guān)教學內(nèi)容和教學方法的理解也起到了十分重要的推進作用。

四、仍有不足，任重道遠

當然，作為一名人民教師，他面前的道路是永無止境的，“長

到老，學到老”這句民間格言，對于身負教書育人重任的人民教

師來講，可謂尤為適用。并且實事求是地說，與我校的不少優(yōu)秀

教師相比，我也確實在很多方面都存在著差距，因此今后，我一

定要以這次“三育人”先進個人評選為契機，進一步提高自己的

教育教學水平，爭取為我國的現(xiàn)代化建設做出更大貢獻。

20_年—月—日體育教師個人工作總結(jié)3

尊敬的學校各位領(lǐng)導：

本學期的教學工作將要結(jié)束了，這是我成績工作三十二年多

來，參與體育教學工作的第一個學期，屬于從村校走到中心校當

體育教師的角色轉(zhuǎn)換階段，雖然還在過渡期，但是我覺得自己的

工作完成的還是不錯的。當然，在教學過程中還存在很多問題，

需要我在今后工作中積累經(jīng)驗，不斷總結(jié)和改進?，F(xiàn)在我將本學

期的工作情況總結(jié)如下：

我在教學中擔任的教學工作主要是體育課程教學為主。

由于擔任的是小學（二、四、五年級部分班）的教學工作，我

認真地學習新課標，以新課程改革精神為指導，堅持在課堂上以

學生為主體，貫徹“健康第一”的重要思想，在學期開始就認真

制定教學計劃，認真上好每一節(jié)課，對課堂活動內(nèi)容也在課后進

行研究、分析。積極主動向有經(jīng)驗的老師請教，把所學所看的靈

活運用到平時的教學中去，使自己能夠不斷的進步。

對于低段的學生體育教學重點就是在教學組織上，體育教學

和藝術(shù)教學都認真制定了切實可行的體育教學工作計劃以及教學

小結(jié)。能積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習以及教研學習

工作，平時能堅持自學并認真做好學習記錄，努力提高自己。在

教學工作同時，也積極響應學校的讀書活動，努力擴充自己的知

識面。并根據(jù)小學孩子的特點，認真?zhèn)湔n、備教材、備學生，教學

中仔細鉆研新的課改目標，靈活設置課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)，

注意講解示范、明確教學重難點，以學生身體素質(zhì)和運動技能提

高為重點，使學生能盡快學會課堂上新學的教材內(nèi)容。在教學上，

我也主動調(diào)動學生的學習積極性，讓學生愛上體育運動，養(yǎng)成自

主鍛煉的習慣。

這半年我?guī)ьI(lǐng)全校學生復習了新的廣播體操"七彩陽光"、各

個年級學生的隊行隊列培訓、運動會項目的訓練，他們都積極學

習。這套操作為各個年級體育鍛煉的項目之一，雖然我?guī)У氖嵌?/p>

四、五年級的.小朋友，但是他們同樣能積極地練習，努力做好每

個動作，并能配合音樂規(guī)范完成動作，都想得到老師的肯定。他

們的上進心和認真的學習態(tài)度感染了我，激勵我去做一個更加優(yōu)

秀的老師。

在這學期里，我積極響應學校領(lǐng)導的號召，服從組織決定，

積極籌備我校的“小學生趣味運動會”，并在其中認真做好各項

資料，按期完成上級交給的各項任務，運動會開得圓滿成功。得

到家長和社會的好評。

從這半年的體育教學工作中，我深深體會到，要當好一名體

育教師尤其是小學體育教師并不是想象中那么簡單，需要我在今

后的工作中更加努力學習，大膽向有經(jīng)驗的老師請教，認真做好

階段教學總結(jié)，認真貫徹好自己的教學計劃。此外，小學階段的

思想教育也很重要，在教學中，除了要培養(yǎng)學生的運動能力和身

體素質(zhì)以外，還要重視學生的思想教育，結(jié)合體育教材的特點貫

徹具體內(nèi)容。

總之，在以后的教學中，我除了會努力去提高自己的專業(yè)水

平之外，更會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，認真對待

自己的每一堂課，用心教導每一個孩子。體育教師個人工作總結(jié)

4

轉(zhuǎn)眼一個學期的教育教學工作就要結(jié)束了，回顧這一學期，

我最大的感受是充實。在這一學期里，作為體育教師的我為了更

好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念，我認真學習“新

課程標準”的精神實質(zhì)，虛心向各位優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)

驗，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學理念和實踐的書籍。從思想上、

政治上、工作上、嚴格要求自己，認真?zhèn)湔n、刻苦鉆研教材、完成

了體育教學的目的和任務，培養(yǎng)了學生德、智、體全面發(fā)展的好

風習，進一步提高了體育課教學質(zhì)量，調(diào)動了學生學體育、愛體

育的積極性?，F(xiàn)就一學期以來自己的學科教學進行總結(jié)。

一、思想認識

全面貫徹落實黨的教育方針，認真學習十八屆五中全會精神、

深入學習科學發(fā)展觀及《學生體質(zhì)健康標準實施辦法》。在思想上

嚴格律己，嚴格要求自己，認真學習新的教育理論，及時更新教

育理念。在這一學期以來，我服從學校的工作安排，配合老師們

做好校內(nèi)的各項工作。堅持以德育為首，教學為中心，加強學科

創(chuàng)新意識，深化教育教學改革，提高自身的業(yè)務素質(zhì)和體育教學

質(zhì)量。

二、教學工作

1、在教學上，首先要工作態(tài)度認真，并注意與其他老師交流，

取他人之長補己之短，把他人的經(jīng)驗融入自己的.教學思路之中，

形成自己的教學方案。課堂上積極發(fā)揮學生的主動性，時刻注意

每個學生的學習情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

在教學過程中，我根據(jù)新課程《體育與健康》的標準，進行

教學進度和教學內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，

實行多次重復練習，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,

有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小

到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老

師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺

陷起到了很大的作用，特別是高二階段很多學生目標不明確，是

一個容易出現(xiàn)動蕩和貿(mào)然的時期。一旦遇到挫折，就會自我懷疑，

產(chǎn)生焦慮；高三學生即將面臨高考，通過每節(jié)體育課的鍛煉，使

那些運動能力差的學生消除了自卑心理，這有利于學生在今后的

學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)

展。

在整個體育教學中，突出了實用性和趣味性的原則，既保證

了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了

鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡

量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，增強了學

生的自信心。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。

教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使

身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在練習高抬

腿后加速跑中，可允許學生的高抬腿做得慢些，這樣就使學生嘗

到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴

格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表

揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的

體育精神。

體育教學以室外教學活動為主，沒有嚴的紀律就難以實施教

學活動。學期初定出的課堂常規(guī)，通過學生的努力基本達到如下

要求：

(1)穿運動服上課。

(2)上課鈴響后，體育委員整隊集合，檢查人數(shù)。

(3)沒有老師的批準不得擅自離開練習區(qū)。

(4)下課檢查人數(shù)，清點器材。

2、“快樂體育，健康第一”的觀念

本學期開展的第四屆籃球運動會上，全體師生所表現(xiàn)出來的

團結(jié)協(xié)作、拼搏向上的精神令人難忘。經(jīng)歷過一些難忘的事后，

元旦的拔河比賽上，各組更是團結(jié)一致、奮力拼搏的精神更是令

人難忘。

在其它方面，要更加積極主動地完成上級交給的各項任務，有

缺點就改,有不足就糾正，爭取把工作做得盡善盡美?？傊痪湓?

選擇了體育教師這個行業(yè)，我將一如既往地拋灑自己的青春和汗

水。體育教師個人工作總結(jié)5

我參加工作的第一個學期已經(jīng)結(jié)束了，回顧自己在本學期所

做的工作，雖然說我深知自己剛剛大學畢業(yè)經(jīng)驗甚淺所以努力向

老教師學習，同時盡量的將自己所學的東西轉(zhuǎn)移到課堂上是體育

課堂更加既有趣味性。但是為了進一步總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，尋

求更大的的進步，現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下。

一、努力適應新環(huán)境、新崗位，向老教師學習

本學期我擔任的是初四7一12班的體育教學工作，面對新的

中考形式，我努力使自

己適應新的中考要求。積極參加業(yè)務學習，不斷尋找機會與

去年帶畢業(yè)班的高老師交流學習，從班主任那里了解學生的身體

狀況及體育課表現(xiàn)，力爭做到有的放矢。同時我利用課余時間積

極學習《中國學校體育》《田徑》等教學刊物，同時在網(wǎng)上與全國

各地的中學體育教師進行交流從刊物中汲取營養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革

的趨勢和方向，學習他人的成功經(jīng)驗，移植到自己的教學中去，

促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念，達到事半功倍的效果。

二、教學工作

我的體育教學工作應從三點來總結(jié)。

1.重視中學生培養(yǎng)體育課的興趣。

興趣是最好的老師。但是面臨中考的體育測，體育課更多的

是承受一定得運動負荷盡心枯燥乏味的訓練，這樣體育課對于學

生來說就失去了原先的吸引力。在體育課上我盡量運用游戲的方

式增強學生各方面的身體素質(zhì)同時習得一定得運動技能。在增強

學生的體質(zhì)的同時有助于中學生“終身體育”觀念的形成。

2.遵守中學生運動技能形成的規(guī)律。

體育教學要讓學生學會和掌握一定得運動技能，而運動技能

的形成要經(jīng)歷一個由會到不會、又不熟練到熟練、由不鞏固到鞏

固的發(fā)展過程。體育課安排不可能明顯地體現(xiàn)和準確地劃分出動

作技能的三個階段，但從一個動作技能掌握的長鏈架構(gòu)上看，仍

要遵循運動技能形成的規(guī)律的。

3.多聽課，提高自身素質(zhì)。

剛從大學走出來就走進有60余人的課堂上心里不免惴惴不

安。適應了這樣的環(huán)境之后考慮的就是怎樣讓自己的課更加流暢、

高效、生動，怎樣讓自己在課堂上游刃有余、信手拈來。帶著這

樣的問題我開始到老教師的課堂上去聽課，不但聽新授課就連復

習課我也不放過。不但聽老教師的授課方式、組織方法更注重中

老教師在課堂上的語言等等細節(jié)。十余節(jié)課聽完之后我對于自己

在教學上的不足有了比較充分的認識，加上老教師非常認真的指

導真讓我有種茅塞頓開、醍醐灌頂?shù)目旄小?/p>

4.特長生訓練工作。

本學期我還擔任了一部分體育特長生的訓練工作。經(jīng)過多年

體育訓練學習之后應該說對于特長生訓練還是比較有把握的.。但

是剛開始只是把以前教練訓練自己的訓練方法用在我的學生身上,

經(jīng)過我不斷的閱讀一些中學生訓練雜志，上網(wǎng)搜集一些資料，慢

慢的也形成了自己的一些東西。應該說在這個學期我和我的特長

生都有了長足的進步。

三、存在的問題及今后努力的方向

在我的第一個學期雖然沒有太大的漏洞也取得了一定的進步

但是畢竟年輕不當之處是很多的，主要體現(xiàn)在：

1、備課不及時，有時候備完課沒有形成教案，印象不深，在

課堂上易出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。

2、備課不充分，對教材內(nèi)容、教學對象、課堂組織形式、時

間分配等方面都做得不好。

3、在宏觀上沒有做好學期計劃，有很多假期等因素沒有考慮

進去，致使教學進程很不順暢。

4、每節(jié)課上完之后沒有課后小結(jié)，這樣6節(jié)課上完之后一點

提高也沒有。

5、特長生的課時教案沒有及時跟上課堂。

走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教

學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺

點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。體育教師個人工

作總結(jié)6

回顧過去的一個學期，我能依據(jù)校園作業(yè)安排仔細做好各項

作業(yè)，但在教育過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學期來的體育教

育作業(yè)總結(jié)如下：

一、兩操作業(yè)。

我用了一個多月的時刻對一年級學生進行兩套廣播操教育，

學生曾經(jīng)從未觸摸過體系的廣播操，對動作、方向沒有一點點了

解，導致用時比較多。一、加強對學生的思想教育，使學生真實

知道到做操的重要性和必要性，培育學生注重做操、自覺做操、

堅持做操、仔細做操的杰出習氣。二，正確運用演示。演示是體

育教育的首要教育辦法，經(jīng)過演示能使學生建立正確的動作表象,

我的演示要做到了清楚、精確。第三，解說少而精。結(jié)合一年級

學生了解才能，我在廣播操教育時的解說，首要是結(jié)合演示，用

語盡量日子化，讓學生易于了解。第四，及時糾正過錯動作，對

學生呈現(xiàn)的問題“手把手”地教，力求讓學生建立正確的動作概

念。學生們經(jīng)過一個假日，對廣播操有些生疏。在爾后的全校廣

播操操練中，我要點抓了學生在動作標準上的一些常常呈現(xiàn)的過

錯，確保了學生以健康的身體進行學習、日子。

二、課余操練作業(yè)：

我的作業(yè)態(tài)度是：作為體育教師，對體育課和業(yè)余操練作業(yè)

的重要性有滿意的‘知道，不自輕自賤，為培育德、智、體、美、

勞全面展開的人才，為增強學生體質(zhì)做出應有的奉獻，這樣才無

愧于咱們的作業(yè)和職責。體育操練作業(yè)既是腦力勞動，又是膂力

勞動，作業(yè)時刻長，膂力耗費大，沒有堅強的口契苦精力和忘我奉

獻精力是不可的。我要不斷充分自己，要長于堆集經(jīng)歷，總結(jié)成

敗得失，勇于考慮敢于創(chuàng)新。不斷進步本身的本質(zhì)。

俗話說：”杰出的初步，成功的一半”。選材作業(yè)是操練的

條件，有了好苗子就會事半功倍，體育教師要做有心人。不管在

體育講堂仍是在課外活動場所，我都處處留心，一起與其他教師

交流，一起了解學生運動情況，發(fā)現(xiàn)好苗子及時編入運動隊。在

操練中我活潑的查閱一些有關(guān)書本，學習以往的一些有用操練手

法，合理安排每天的運動負荷，從參賽項意圖體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、

心思方面臨學生給予輔導，確保課余運動操練的有用性。在西翥

學區(qū)運動會中校園取得了較好的成果，在區(qū)運會上大部分學生也

比有所獲。

三、往后教育的盡力方向：

1、備課方面臨學生了解不行全面，關(guān)于學生原有的常識技術(shù),

他們的愛好、需求、辦法、習氣等知道缺乏，在有些時分未能及

時的采納相應的辦法。

2、教法比較單一，在處理怎么把教育資源傳授給學生，包含

怎么安排教材、怎么安排每節(jié)課的活動上辦法比較簡單。

3、講堂上關(guān)于以下能教育才能要還有所進步：安排好講堂教

育，注重整體學生，留意信息反饋，調(diào)集學生的有意留意，使其

堅持相對穩(wěn)定性，一起，激起學生的情感，使他們發(fā)生愉悅的心

境，發(fā)明杰出的講堂氣氛，講堂言語簡潔明了，戰(zhàn)勝重復的缺點，

講堂發(fā)問面向整體學生，留意引發(fā)學生學習的愛好，講堂上講練

結(jié)合。體育教師個人工作總結(jié)7

這學期我較好的完成了學校的體育工作，如制定計劃和在大

綱的指導下有目的、有計劃、有組織的完成了教學任務，向?qū)W生

傳授體育知識、技術(shù)和技能，有效地發(fā)展學生的身體，增強學生

體質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)良的道德意志品質(zhì)。其特點是：學生在整個教學過

程中，在教師的指導下從事各種身體練習，通過身體活動與思維

活動的緊密結(jié)合，來掌握體育的知識、技術(shù)與技能，并達到培養(yǎng)

學生優(yōu)良道德意志品質(zhì)和發(fā)展身體，增強體質(zhì)的實效。

一、下面我通過幾個原則對這學期的教學工作進行總結(jié)：1、

自覺積極性原則；2.循序漸進原則；3.合理的運動負荷原則；4、

精講多練的原則；5、全面鍛煉的原則。

（一）、自覺積極性原則

這是指教師在教學過程中，教育學生明確學習目的，調(diào)動他

們學習的積極性和主動性，并培養(yǎng)學生獨立思考的能力，使他們

的學習成為自覺的行動。在體育教學中，為了使學生能自覺積極

地學習和鍛煉。首先必須使學生明確學習的目的，有了目的才使

學生自覺積極主動的去完成任務，明白總結(jié)學到了什么？其次，

要注意培養(yǎng)學生的興趣，這樣才有利于調(diào)動學生的學習積極性和

自動性。最后，科學合理選擇游戲內(nèi)容，正確地運用游戲的方法

以學生的想象力、思維能力，是體育上的有聲有色，學生愛學，

教師愛教，教學就能收到良好的效果。

（二）、循序漸進的原則

貫徹循序漸進的原則。首先要正確認識和善于把握“序”的

實質(zhì)?！靶颉本褪欠从晨陀^規(guī)律的程序。正確認識和把握了“序”，

教學工作就是獲得預期的效果。其次，要立足“進”在打好“雙

基”的同時，逐步深化。只有按照學生認識發(fā)展的規(guī)律和人體機

能活動的特點，由淺入深，由易到難，由簡到繁，由少到多，由小

到大，循序漸進的教學。才能使學生獲得系統(tǒng)的知識，提高技術(shù)

和技能。

（三）、合理的運動負荷原則

在體育教學中，合理安排學生身體所承受的生理負荷，就是

使學生身體既有一定程度的疲勞，又能承受住，并與休息合理交

替，以便更好地掌握體育技術(shù)，技能，有效地發(fā)展身體，增強體

質(zhì)。

（四）、精講多練的.原則

這是指教師在體育教學中，為了更好地完成任務課的任務，

根據(jù)學生的接受能力，用最精練的語言和最短的時間，簡明扼要

地將教材的概念動作要領(lǐng)和練習方法講解清楚，讓學生有充分時

間進行身體練習。

（五）、全面鍛煉的原則

實行這一原則，是由小學體育目的的任務和學生的年齡特征

所決定的，全面提高身體各器官系統(tǒng)的機能和全面發(fā)展各種身體

素質(zhì)，對促進學生身體的發(fā)育和提高各種基本活動能力，具有重

要意義。

二、本人工作成果及收獲

在本學期的教學中，我教的三、四、五六年級班級都以90%的

合格率體育成績達到合格率，我所帶的的籃球訓練隊在俞老師的

協(xié)助下獲得了縣級小學生籃球比賽第二名的好成績。我校的兵乓

球隊獲得了縣級第二名的好成績、穗子獲得了第一名的好成績、

跳繩榮獲第一名的好成績，各負責教師都為取的好成績做出了合

理安排學生的的訓練任務。在校本課程中安排了跆拳道的教學，

讓學生學到了課堂內(nèi)學不了的內(nèi)容，得到了領(lǐng)導和同事的肯定。

在經(jīng)過一年的歷練自己收獲匪淺。

總之，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努

力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自

己的力量。體育教師個人工作總結(jié)8

本人至今已在本校工作5年，期間我始終堅持實事求是、以

身作則，各方面嚴格要求自己，工作中認真努力，現(xiàn)就本年度的

教育教學工作做如下總結(jié)：

一、思想道德方面

在工作和學習中能夠認真學習、貫徹黨和國家制定的各項教

育方針、政策。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修

養(yǎng)，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生。努力地

學習政治理論，積極參加學校組織的一系列政治活動，將學到的

理論知識切實運用到工作實踐中。

二、教育教學方面

1、本年度承擔7個班級的體育課程教學工作，上半年的主要

教學任務是初三體育中考及新廣播操的推廣，下半年的主要教學

任務是新廣播操的’普及和體育達標工作。本學期的體育教學工作

受到團委吳老師的表揚。

2、本學期開始擔任初一⑸班的班主任工作，嚴格要求自己

基本上做到，早上7點前到校管理學生早讀，中午12：50前去班

級管理午自修。

三、科研論文方面

積極參加各級各類案例、論文等比賽，同時踴躍的向各個雜

志社通稿。

1、文章《水手、水手、右滿舵》發(fā)表在雜志《中國學校體育》

20_年第1期、第58頁。

2、文章《“籃球式”腰旗橄欖球項目的研發(fā)》發(fā)表在雜志《中

國學校體育》20_年第4期、第72頁。

3、文章《上好體育優(yōu)質(zhì)課的課前準備的三個基本步驟》發(fā)表

在雜志《中國學校體育》20_年第6期、第75頁。

4.、文章《廢舊籃球百變現(xiàn)身》發(fā)表在雜志《中國學校體育》

20_年第7期、第71頁。

5、文章《浙江省部分地區(qū)體育中考項目調(diào)查》發(fā)表在省級雜

志《體育教學》20_年第5期、第12頁。

6、游戲《反向跳準》發(fā)表在報紙《中國體育報》20_年4月

8日、第6版。

四、競賽輔導訓練方面

1、廣播操比賽，同另兩位體育老師及全校老師的共同努力下

獲得學區(qū)第一名、縣二等獎。

2、同另兩位體育老師組織訓練、帶隊參加學區(qū)運動會取得1

個第一名、多個第二名的較好成績?？h運動會上本人指導的學生

董昊鑫獲得鉛球第二名、李謙謙獲得跳高第六名。

3、指導班級黑板報工作（班主任），獲得校年級段第一名，縣

初中組三等獎。

五、個人能力提高方面

1、常年訂閱《中國學校體育》、《體育教學》雜志，定期瀏覽

《中國體育報》等網(wǎng)站。時常閱讀班主任工作書籍。

2、經(jīng)常參加籃球比賽，同時通過羽毛球、跳繩等項目鍛煉自

己。并參加了20_年5月27日舉行的縣體育教師基本功比賽獲得

一等獎，被教研員推薦參加20_年6月22日舉行的溫州市體育教

師基本功比賽，并獲得二等獎。

3、積極參加縣、學區(qū)組織的各類各期教研活動，并每學期至

少開一節(jié)校級公開課。

日后我將再接再厲總結(jié)自己工作中的經(jīng)驗和不足，努力提高

自己來適應新形勢下的教育教學工作。體育教師個人工作總結(jié)9

本學期的體育工作將要結(jié)束了，在本學期我圓滿完成了體育

工作，現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下。

一、教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先，我特別重視人

體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減

少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教

學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中

特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技

術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究

科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學中特別重

視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生

進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性，組織性，紀律性，集體榮譽

感，不怕苦，不怕累，勇敢頑強的精神等。這三點的.有機結(jié)合會

使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、課間操工作。

在開學初我重點抓了廣播操，因為我擔任高一7個班的體育

教學工作，學生都是新生，對于新的廣播操有些陌生，所以一切

都重頭教起。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性

和必要性，培養(yǎng)學生重視做操，自覺做操，堅持做操，認真做操

的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學

的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。

因此，要求教師示范要清楚，準確，規(guī)范，優(yōu)美。第三，講解要少

而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓

學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚，洪亮，準確。第五，

糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中還得到領(lǐng)導和

其他各位班主任的大力支持。所以，使我學校的廣播操質(zhì)量，在

很短的時間內(nèi)有了很大的提高。受到了大家的好評，這跟所有教

師的共同努力是分不開的。

三、訓練工作。

我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃，階

段有測驗，測驗有記錄，帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練

時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等下午下課后開始練

習學生都是天黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家

長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作

學生和家長的工作中，領(lǐng)導和班主任老師也為我作了不少工作，

支持了我的訓練工作。因此，在今后的工作中更加要加倍努力，

爭取取得好成績。

在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予

的各項任務，為提高自身的素質(zhì)，積極參加各項培訓，平時，經(jīng)

常查閱有關(guān)教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系，時時關(guān)心他

們。

當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步

的努力。體育教師個人工作總結(jié)10

德：一年來，能積極參與學校組織的政治學習，業(yè)余時間也

能通過報紙、電視、網(wǎng)絡等多種媒體學習了解黨和國家的方針政

策，關(guān)心國家大事，并力所能及的積極參與到其中。在教師職業(yè)

道德建設、愛心奉獻戰(zhàn)勝雪災、迎接奧運維護穩(wěn)定、凝心聚力支

援抗震救災等活動中能做到一名黨員教師應盡的義務，積極參與

各種活動并積極工作。教育教學中能恪守教師職業(yè)道德，遵守學

校的管理制度，以廬中主人翁的精神積極工作，團結(jié)每一名同事，

關(guān)愛每一名學生，沒有和任何教師有工作之外的任何矛盾，沒有

任何體罰或者變相體罰學生的現(xiàn)象，尊重領(lǐng)導，尊敬同事，平等

等待學生，也因此獲得了領(lǐng)導的信任、同事的協(xié)作、學生的敬重，

此為在廬中工作的收獲。

能：本年度除了擔任八年級五個班的體育教學之外，還在學

校教導處的組織下與羅春光老師結(jié)成對子開展教學互進活動。一

年來我和羅老師雖然很少開展坐下來共同探討教學方略的正規(guī)活

動，但基本上做到了上課互聽，隨時互助，即使反饋。我的教學

經(jīng)驗幫助了羅老師快速成長，羅老師的年輕活力和新思維也促進

了我能保持更新理念去審視自己的教學，真正起到了教導處開展

結(jié)對子的預期目的。在學校藝體教研組中，自認為能起到一名教

學經(jīng)驗豐富一些的年長教師的核心作用，無論是學校田徑運動會、

創(chuàng)編操比賽以及其他教研活動，都能團結(jié)協(xié)助教研組長開展工作,

積極出謀劃策，尤其是在九年級課余體育鍛煉中起到帶頭作用，

促進了藝體教研組的強大凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成。五個班的體育

教學工作應該說已然駕輕就熟，學生上課的積極性和各項身體素

質(zhì)的不斷提高給了我的教學熱情。教學的同時我很重視教育的引

領(lǐng)作用，不讓課堂發(fā)生的一些教育問題過夜，更不會隨便讓這些

問題轉(zhuǎn)交到班主任手中去處理，平時注意保持和班主任的交流，

全方位多角度去了解認識自己的學生，避免了很多因為教師主觀

而導致的師生對立的情況發(fā)生，再此，我要衷心感謝和我搭班的

各位班主任，因為你們的積極協(xié)作，才讓我的課堂成為學生放松

精神娛樂身心鍛煉身體的場所。

勤：一年來能做到早到遲走，能遵守學校各項規(guī)章制度，有

事必事先請假，遇到工作和家庭沖突的時候，能在保證圓滿完成

工作的前提下協(xié)調(diào)好二者的關(guān)系，所以在面對母親患病住院和孩

子生病的‘特殊情況下，本年度也只斷斷續(xù)續(xù)請假四天半。在校期

間，無論是否自己值班，都能保持每天巡視學校幾次，觀察學校

整體情況，發(fā)現(xiàn)問題能積極和相關(guān)部門反映并協(xié)助處理。身為工

會副主席，能在第一時間對教師發(fā)生的婚喪嫁娶生病住院等情況

進行了解，并能組織學校行政進行相應的慰問。面對我校首屆畢

業(yè)班，能根據(jù)自己的教學經(jīng)驗積極幫助畢業(yè)班開展體育中考的訓

練工作，不計報酬不計時間按照計劃不折不扣的去完成各項工作。

績：教師的成績就是學生的不斷成長和提高。一年來各項工

作不能說取得了什么成績，只是基本上達到了預定的工作目標。

八年級的體育教學起到了促進健康增強體質(zhì)提高技能的效果，相

對于7年級，全年級的各項指標都有了不同程度的進步，這也為

09屆的體育中考奠定了較好的基礎(chǔ)。參與08屆畢業(yè)班課余體育

鍛煉，藝體組全體同仁的共同努力下圓滿的完成了預定目標，學

生中考體育平均分達到了合肥市前十（第九名）廬陽區(qū)第一的目

標，也為08屆中考勝利奠定了基石。工會工作本年度常規(guī)工作有

序完成，文體活動的球類比賽已經(jīng)成為我校工會工作的一個亮點;

教工之家已經(jīng)建成并面向教師開放；組建學校教職工籃球隊參加

區(qū)教育局比賽獲得第三名；在工會系統(tǒng)開展的年度評優(yōu)中我校榮

獲廬陽區(qū)先進單位稱號；我校首屆教代會即將召開，在籌備召開

的過程中工會能做到規(guī)范、有序、合法、合情，各種資料已經(jīng)準

備齊備，教代會各項籌備工作得到了學校黨支部的高度認可。

作為述職，我只能簡要陳述一年來自己的思想動態(tài)和工作情

況，我深知工作需要自己積極思考努力實踐和大家一起努力才能

完成，更知道成績的取得需要各方的通力協(xié)作，以上陳述，難免

有疏漏不當之處，敬請大家批評指正！體育教師個人工作總結(jié)11

我是一名體育老師。在上課期間，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽

課、評課，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完

整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學

生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利

完成教育教學任務。

下面是我在教學過程中所總結(jié)出來的心得和體會

1、要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。

為了上好課，我做了下面的工作：

⑴課前準備：備好課。

①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、

每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏

輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學生原有的'知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方

法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組

織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信

息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激

發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，

課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病。

2、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后訓練指導工作。中學生愛

動、好玩，缺乏自控能力。針對這種問題，抓好學生的思想教育，

并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學

習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做

到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣

服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，

和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有

在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

3、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾

長，提高教學水平。

4、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，

為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教

學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺

點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力體育教師個人工作總

結(jié)12

本學年度即將結(jié)束，回顧這一學期的工作，忙碌伴隨著充實，

汗水伴隨著收獲，默默的耕耘在這片“圣”地上，現(xiàn)結(jié)合自己一

個學期來的工作業(yè)績等情況做以下匯報：

一、思想品德方面：

我自覺加強政治理論學習，不斷提高政治思想覺悟水平。熱

愛祖國，熱愛工作，熱愛我的學生。忠誠與黨的教育事業(yè)，嚴格

遵守學校的各項規(guī)章制度，積極地完成領(lǐng)導安排的各項工作，虛

心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗，共同工作，共同學習，共同進步。

二、教學工作方面：

全面貫徹有效教學思想方針，強實推進落實有效教學，科學

合理的‘安排教學進度計劃和教學內(nèi)容，按照由易到難，由簡到繁,

負荷由小到大的原則，實行多次重復練習，在整個體育教學，突

出了實用性和趣味性的原則，極大限度地發(fā)揮學生主體的主觀能

動性，培養(yǎng)了學生的組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕

累、不怕臟、勇敢頑強的進取精神。促進德、智，體等方面的全面

發(fā)展。

三、學校工作方面：

我嚴格要求自己，工作求實干，講方法，提效率，多總結(jié)，善

于自我批評、自我反思。本學期除了正常的教學工作之外，我還

擔任學校工會的財務、文體委員、總務副主任、綜合治理負責人、

體育指標負責人、學校信息員、初中部體育器材室管理員及田徑

業(yè)余訓練隊的教練員等。認真組織每天的課間操，精心籌備每次

的大小型活動，極大的豐富了師生的校園生活。強化了師生們的

團結(jié)拼搏意識。

四、自己的不足之處：

在教學、學校工作中，有時自己的教學方法、工作方法還不

是很成熟，教學工作經(jīng)驗積累匱乏。所以今后更要積極參與每次

的教研活動，吸取前輩的指導和教訓，及時總結(jié)自己、完善自己，

提升自己，不斷的再學習。

在今后的工作中，我將一如既往，腳踏實地，不斷去歷練自

己，積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務，為學校的美好明天而努

力。體育教師個人工作總結(jié)13

從教以來，我堅持不懈的進行政治和專業(yè)學習，在工作中嚴

于律己，踏實肯干，認真鉆研教學，虛心學習，大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職

以來，我嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實學校

工作部署，以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則，

努力學習先進的教育理論，重視教學基本功的磨礪，學習掌握和

運用先進的教育技術(shù)，積極投身體育與健康課堂教學改革，及時

總結(jié)教學經(jīng)驗，經(jīng)常反思自己的教育教學實踐，圓滿完成教育教

學任務。

我深知教學工作是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵，在抓好新

課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運

用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，加大新型教學方法使用的’力度，取

得了明顯效果，所任課班級學生體育考核全部達標，出色地完成

了學校交給的教學管理任務。20—年，我根據(jù)《體育與健康》課程

標準，突出“健康第一”的指導思想，與“人本主義”教育理念

接軌，為使學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和

社會適應等各個方面得到全面的鍛煉和發(fā)展，運用了“成功教學

法”，即在各項身體練習中，每位學生通過“成功教學法”練習，

都有成功的機會，來滿足每位學生對“成功”的渴望，從而向練

習目標邁進。

作為班主任，我深深懂得教師的一言一行對學生言傳身教的

作用，從培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為

契機，深化教學改革，認真落實課程計劃，大力推進素質(zhì)教育，

使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高，在班級評比中各項指標均

名列前茅。并深入反思自身的教育教學實踐，以建立民主平等的

師生關(guān)系為基礎(chǔ)，堅持素質(zhì)教育的方向，與同事團結(jié)協(xié)作，師生

互動，教學相長。對于班級管理我有幾點體會：思想工作常抓不

懈，充分發(fā)揮“小干部”的大作用，經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，

經(jīng)常與家長聯(lián)系，時刻學生的身心健康，為學生的終身發(fā)展負責。

面對時代賦予的使命，我感到對學生、對事業(yè)的熱愛，不能

僅僅表現(xiàn)為勤勤懇懇、埋頭苦干，而且還應該體現(xiàn)在進行創(chuàng)造性

的勞動上。他努力使自己的工作富有時代氣息，追求平凡中的卓

越。一份汗水一份收獲，在20_年的高考中，榮獲全市普通高中

體育教學成績評估第一名，20__年到20_年連續(xù)兩年被評為教書

育人先進個人、優(yōu)秀班主任，撰寫的論文多次獲獎。圓滿完成了

教育教學任務，自身的教學藝術(shù)水平也有大幅度的提高。

以后我堅持不懈總結(jié)，揚長補短，為我校做出更大貢獻。體

育教師個人工作總結(jié)14

回顧本學期，本人認真履行工作職責，嚴格要求自己，較好

的完成了本學期教學工作任務，現(xiàn)我將本學期的工作情況總結(jié)如

下：

一.教學工作

在這個學期里，課堂教學始終以“健康第一”為指導思想，

以提高學生身體素質(zhì)為教學宗旨，以學生養(yǎng)成終身體育為教學目

標，切實能激發(fā)學生參與的積極性。

(1)精心準備，上好每一堂課

認真鉆研大綱和教材，根據(jù)課堂教學目標的要求、教