新疆哈密地區(qū)（新版）2024小學語文部編版期中(記憶加深)完整試卷（含答案）

新疆哈密地區(qū)（新版）2024小學語文部編版期中(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.我會填。

（1）鋤禾當午，汗滴禾下。

（2）小雞畫葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小畫月。

（3）地分，照今古。

（4）解落秋葉，能開花。2、填空題（每題2分共5題）

1）.照樣子，寫詞語。

亮晶晶（ABB）：________________

手忙腳亂（帶身體部位的成語）：______________

秋風習習（描寫秋天的成語）：________________

四面八方（帶有數(shù)字的成語）：_________________2）.根據(jù)積累填空。

（1）秋天，楓林一片紅艷，我不由得吟道：“____________，_____________”果園、橙子、橘子高掛枝頭，豐收在即，我笑著對著朋友明明吟道：“____________，____________。”（填詩句）

（2）秋天的雨，有一盒_______繽_____的顏料。你看，它把黃色給了________，黃黃的葉子像___________，扇哪扇哪，扇走了夏天的_______。

（3）俗話說得好：“一個籬笆三個樁，____________?！碑斘覀冇龅嚼щy靠自己的力量無法解決時，可以尋求別人的幫助。3）.讀拼音，寫詞語。

xiānyànhuānɡyěfànɡjiàɡuīzé

(

)(

)(

)(

)

qīnɡliánɡlàzhúlǚxínɡshuìjiào

(

)(

)(

)(

)4）.閱讀下面的文字，借助拼音，填上正確的字詞。

70年前，中國人民①zhènɡfǔ(

)決定出兵支援朝鮮，我人民志愿軍②wēifēnglǐnlǐn(

)跨過鴨綠江，用澎湃的熱血，不③qū(

)的精神，譜寫了一曲曲英雄贊歌。

才藝展示開始了，④jùnqiào(

)的女孩子們略帶⑤xiūsè(

)，給大家表演了模仿明星走紅⑥dìtǎn(

)的情境;看起來⑦bènzhuō(

)的男孩子們一點兒也不⑧jūshù(

)，他們敞開⑨yījīn(

)，為大家表演了中國式⑩shuāijiāo(

)的精彩招式……真沒想到，同學們的身上藝術(shù)細胞這么豐富！5）.我會根據(jù)所學的課文內(nèi)容和知識填空。

（1）《登鸛雀樓》中，“(

)，(

)”告訴我們站得高才能看得遠。

（2）曹沖利用(

)和(

)解決了稱象的難題，稱出了大象的重量。他真是個善于觀察、愛動腦筋的孩子。

（3）大自然神奇又美麗。蒲公英媽媽準備了降落傘，讓自己的娃娃乘著(

)紛紛出發(fā)；李白筆下的廬山瀑布“飛流直下三千尺，(

)”是多么壯觀；黃山的“仙桃石”好像(

)的一個大桃子，落在(

)的石盤上。

（4）站在黃鶴樓上，望著遠處山頭云霧繚繞，山下江水滾滾，與天相接，水天一色，真是“霧鎖山頭山鎖霧，(

)”；班級圖書角要掛一條橫幅標語，我立刻想到了高爾基所說的“(

)”；爺爺經(jīng)常對我們說：“樹無根不長，(

)”。

（5）夏季里，(

)，采桑養(yǎng)蠶又插秧。早起勤耕作，(

)。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.有的社團正在誦讀古詩詞，不是描寫兒童生活的詩句有（）A．小娃撐小艇，偷采白蓮回。B．危樓高百尺，手可摘星辰。C．牧童騎黃牛，歌聲振林樾。D．兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。2）.下列漢字中，與吃的動作有關(guān)的一項是（）A．叫喊B．嘩嘟C．咬吞3）.化裝節(jié)上，只有誰沒有化妝？（）A．大個子老鼠B．小個子貓C．小豬4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.大自然有許多美妙的聲音。（改為反問句）

____________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

一輛桌子溫暖的季節(jié)

一棵馬美麗的陽光

一匹大樹多彩的水果

一張汽車香甜的彩虹2）.想一想，連一連。

踢秋千潔白的水果

玩粽子香甜的雪蓮

包游戲彎彎的大樹

蕩足球高高的小路6、排序題（每題5分共2題）

1）.給句子排序。

(

)當把小紙馬放到斜放的木板上，它還會“嗒嗒”地走呢。

(

)然后用筆桿卷出小尾巴，折出小馬頭，最后組裝起來。

(

)首先我們畫出一個長方形，每隔1.5厘米畫一道線，再剪下來。

(

)今天晚上，我和爸爸一起制作小紙馬。

(

)接著剪出小馬的四條腿，在腿的下方剪出斜口。2）.請你給錯亂的句子排排隊。

(

)爸爸告訴小華：“120是急救電話號碼，110是匪（fěi）警（jǐng）電話，119是火警電話，114是查號電話，121是天氣預報電話，122是道路交通事故報警電話?！?/p>

(

)小華問爸爸：“真奇怪，怎么一打電話救護車就來了？”

(

)一天，爺爺病了，爸爸連忙撥（bō）打120，救護車很快就到了。

(

)聽了爸爸的話，小華覺得了解必備的常識真的很重要。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.根據(jù)自己的理解，判斷正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

孫中山想：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？

1．孫中山不知道這樣背有什么用，有疑惑。()

2．孫中山認為這樣糊里糊涂地背沒用。()

3．這是一個反問句，反問的句式加強了語氣，表明此時的孫中山產(chǎn)生了強烈的求知欲望。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀下面一首唐詩，完成小題。春望(杜甫)國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。1．下列對詩中語句的解釋，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．"國破"句中，"國"指京城長安，"破"的意思是"淪陷"。B．"城春"句中的"深"意思是茂盛。C．第二句的意思是花鳥本為娛人之物，但因感時恨別，詩人見了反而落淚驚心。D．"渾欲"句意為，安史之亂不平定，詩人就不整理散亂的頭發(fā)。2．下列對這首詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．第一句明為寫景，實為抒感，寄情于物，托感于景，為全詩定下了高昂的愛國基調(diào)。B．"家書抵萬金"一句出自肺腑，情真意切，很自然地引起共鳴，因而千古傳誦。C．詩的前四句寫景，飽含感嘆；后四句寫心念親人的境況，充溢離情。D．這首詩反映了詩人熱愛國家、眷念家人的美好情操。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作天地。

題目：我和____________的故事

提示：動物是我們的朋友，它們有的外形奇特，有的性格可愛，還有的和我們發(fā)生過有趣的故事。請選擇你最喜歡的一種動物，把它介紹給大家，再寫一寫你和它之間發(fā)生的故事，寫的時候用上課文中學過的一些方法，把筆下的動物寫得鮮活些。

要求：先將題目補充完整，再作文；敘述清楚，條理清晰；內(nèi)容具體、完整；富有真情實感；語句通順、連貫；標點符號使用恰當；不得抄襲、套作；字跡工整、規(guī)范；文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名等相關(guān)信息；字數(shù)不少于350字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。王戎七歲，嘗與諸小兒游。看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李。”取之，信然。1．下列加點字與“競走”中的“走”意思相同的一項是（）A．走私B．行走C．奔走相告D．走親訪友2．下列加點的“之”字各指代的是什么？請寫下來。

（1）人問之(

)

（2）取之，信然(

)

（3）諸兒競走取之(

)

3．翻譯下面的語句。

（1）諸兒競走取之，唯戎不動。

______________

（2）取之，信然。

______________

4．為什么“樹在道邊而多子，此必苦李”？

_____________

5．你從這個故事中獲得了什么啟示？

_____________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。晚風藏在花叢里晚風藏在花叢里,不再呼哨,不再吵鬧,像是睡著了,靜悄悄。其實,他在和花叢說話:“我想有一間屋子,我想有個家,我想有爸爸和媽媽。”綠葉、紅花聽了,你看看我,我看看你。突然,大家都快活地笑了。他們齊聲回答:“綠葉當你的爸爸,紅花當你的媽媽,這片花叢就是你的家！”1．短文共有______個自然段，第3自然段共有_______句話。

2．晚風和花叢說了什么？用“”在短文中畫出來。

3．想一想，猜一猜：“花叢”中的“叢”表示(填序號)(

)

①兩個人坐在地上。②聚集在一起的草木。

4．我知道________是晚風的爸爸，________是晚風的媽媽，__________是晚風的家。

5．你知道風兒還會藏在哪里做什么嗎？想一想，寫一寫。

風兒藏在柳枝間，跟柳枝一起___________________。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.抽：①吸②（植物）長出③減縮，收縮④打⑤取出一部分

（1）小樹開始抽芽兒了。(

)

（2）他生氣地用柳條猛抽了一下地面。(

)

（3）我從書架上抽出一本書。(

)

（4）這件衣服洗后，抽了一厘米。(

)

（5）爸爸一寫材料就不停地抽煙。(

)2）.選詞填空。

決心決定決斷

（1）氣急敗壞的宙斯(

)給普羅米修斯以最嚴厲的懲罰。

（2）普