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文檔簡介
上海市縣(新版)2024小學語文部編版期末(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音寫漢字。
2、填空題(每題2分共5題)
1).照樣子寫詞語。
(1)例:津津有味________________________________
(2)例:茄子紫________________________________
(3)例:咳嗽打擾(詞語中的字形旁相同)_________________________2).先按要求補充成語,再完成填空。A._____憂_____患(填意思相反的字)B._____智_____謀(填意思相近的字)C._______遠揚(壞名聲)D._______多端(狡詐的計策)(1)以上各詞中是褒義詞的有:_____,是貶義詞的有_______。(填序號)
(2)我還積累了出自歷史故事的成語:_________、_________
(3)我也知道描寫國人安寧、人民生活幸福的成語有:_________、_________
(4)我能寫出與俗語“打開天窗說亮話”意思相近的四字詞:_________3).比一比,再組詞。
挺(
)掄(
)減(
)消(
)俊(
)
廷(
)淪(
)咸(
)俏(
)駿(
)4).請結(jié)合語境填寫漢字。文物和文化遺產(chǎn)背后的歷史、藝術(shù)、科學價值bùkěgūliang(
)。我們要擔起保護文物的責任,讓那些由tiānnánhǎiběi(
)聚集在博物館的文物能夠被越來越多的人所了解。5).日積月累。
(1)杜牧在清明節(jié)時寫下了“清明時節(jié)雨紛紛,___________?!钡拿?。
(2)_____________,春江水暖鴨先知。
(3)我知道中醫(yī)四診是:__________________
(4)________________,遍插茱萸少一人。3、選擇題(每題2分共3題)
1).根據(jù)下面對人物的描寫,選擇相關(guān)人物正確的一項是()
①諸葛亮②武松③賈寶玉④孫悟空
(1)身穿金甲亮堂堂,頭戴金冠光映映。手舉金箍棒一根,足踏云鞋皆相稱。一雙怪眼似明星,兩耳過肩查又硬。
(2)身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概。
(3)身軀凜凜,相貌堂堂。一雙眼光射寒星,兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊,有萬夫難敵之威風;語話軒昂,吐千丈凌云之志氣。
(4)頭上戴著束發(fā)嵌寶紫金冠,齊眉勒著二龍搶珠金抹額,穿一件二包金百蝶穿花大紅箭袖,束著五彩絲攢花結(jié)長穗宮緣,外罩石青起花八團倭緞排穗褂。A.①②③④B.①②④③C.④①②③D.④①③②2).下列選項中不屬于神話故事的是()A.掩耳盜鈴B.后羿神日C.夸父逐日D.精衛(wèi)填海3).下列詞語的書寫,全部正確的一項是()A.煅煉軍令壯慈祥布置B.神計妙算承認吶喊顫抖C.榮幸嶄新肅然起敬熟煉D.妒忌嫉妒疑惑繁忙4、句子訓練(每題10分共1題)
1).仿照例句寫句子。
例:那時沒有收音機、電視、飛機和宇宙飛船。
那時沒有收音機,沒有電視,沒有飛機,更沒有宇宙飛船。
小花狗高興、緊張和發(fā)怒的時候會叫。
________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).我會正確連線。
做太陽
畫皮筋
跳好夢
曬圖畫2).選擇合適的內(nèi)容連一連。
松下問童子浮萍一道開敏而好學不恥下問
不解藏蹤跡無雨半山腰芝麻開花一場空
有雨山戴帽言師采藥去竹籃子打水節(jié)節(jié)高6、排序題(每題5分共2題)
1).給句子排序
________據(jù)說他在小樓上彈鋼琴,時間長了,手指在鍵盤上磨得滾燙滾燙的。
________他的勤奮刻苦精神十分驚人。
________為了能長時間地彈下去,他在琴房里放一盆涼水,把手浸在水中泡涼以后再彈。
________貝多芬是德國偉大的作曲家。
________由于他能刻苦學習,終于成為世界上第一流的音樂家。
________但他并不因手指發(fā)燙就停止彈奏。2).排列順序。
(
)耳邊響起國歌,我興奮得幾乎抓不住繩子。
(
)第一次升旗,將永遠留在我記憶之中。
(
)這星期輪到我班升旗了,老師會選誰升旗呢?
(
)我暗下決心,從現(xiàn)在起,我也要為國旗爭光。
(
)老師選我當,我真自豪。
(
)隨著國歌,紅旗上升。
(
)我向國旗走去。7、判斷題(每題5分共1題)
1).下面每組加點字的讀音是否相同,相同的畫“√”,不相同的畫“×”。
1.轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)圈(
)
2.鮮血血液血汗(
)
3.頭發(fā)理發(fā)白發(fā)(
)
4.每當當作當鋪(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課外閱讀。宿建德江①[唐]孟浩然移舟②泊③煙渚④,日暮客⑤愁⑥新。野⑦曠⑧天低樹⑨,江清月近人⑩。(注釋)①建德江:指新安江流經(jīng)建德(今屬浙江)西部的一段江水。②移舟:劃動小船。③泊:停船靠岸。④煙渚(zhǔ):指江中霧氣籠罩的小沙洲。⑤客:指作者自己。⑥愁:為思鄉(xiāng)而憂思不堪。⑦野:原野。⑧曠:空闊遠大。⑨天低樹:天幕低垂,好像和樹木相連。⑩月近人:倒映在水中的月亮好像來靠近人。1.這首詩表達了詩人怎樣的情感?詩中哪個字最能表達詩人的這種情感?
__________________________________________________
2.下面是對第一句詩“移舟泊煙渚”在全詩中所起的作用的描述,其中不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.第一句詩中,“移舟”是劃動小船的意思,“泊”字點出題目中的“宿”字。所以這一句在全詩中起到點題的作用。B.“煙渚”二字寫出了江邊煙霧茫茫的環(huán)境,渲染了全詩的氣氛。C.作者羈旅夜泊,體現(xiàn)出日暮無歸的莫名惆悵,為下文的寫景抒情作好準備。3.閱讀全詩,再按要求作答。
(1)寫出詩中的對偶句:_______,___________。這兩句詩屬于__________(靜態(tài)動態(tài))描寫。
(2)用自己的話說說上題所填的兩句詩的意思。
_________________________________
4.“月”是文人筆下常見的景物,曾勾起許多詩人、詞人的創(chuàng)作情思。請你寫出兩句含有“月”的詩句。
_______________________________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).8.習作漢字有著豐富的文化內(nèi)涵。從“甜、樂、淚、暖、悔、望、迷、妙、變、忙、尋、讓”等字中選擇一個你感受最深的文字為題目寫一篇習作。??要求:①可以寫生活中的事情,也可以寫想象故事。②表達的中心意思要明確。③圍繞中心意思從不同方面或選擇不同事例來寫。④文中不得使用真實姓名。⑤400字左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,思考問題。兄弟爭雁昔人有睹雁翔者,將援(yuán)①弓射之,曰:“獲則烹(pēng)②?!逼涞軤幵唬骸笆嫜恽垡伺?,翔雁宜燔(fán)④。”競斗而訟(sòng)⑤于社伯⑥。社伯請剖(pōu)雁,烹燔半焉。已而⑦索⑧雁,則凌空遠矣。
——選自《應(yīng)諧錄》
【注釋】①援:引;拉。②烹:燒煮。③舒雁:棲息的大雁。④燔:烤。⑤訟:裁決。⑥社伯:相當于現(xiàn)在的村長。⑦已而:不久;后來。⑧索:尋找。
1.“昔人有睹雁翔者,將援弓射之”中“之”指的是_________。
2.借助注釋讀懂文章,并試著用原文中的詞句填空。
故事中,兄弟倆為如何吃大雁而“_________”,哥哥喜歡“_________”,弟弟喜歡“_________”。社伯給他倆出的主意是“_________”。當他們?nèi)フ掖笱銜r,發(fā)現(xiàn)大雁“_________”。
3.讀完這個故事,你想到了本冊書中學到的哪句名言警句?_________A.一言既出,駟馬難追B.差之毫厘,謬以千里C.機不可失,時不再來D.比上不足,比下有余11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀普羅米修斯(節(jié)選)①得知普羅米修斯從天上取走火種的消息,眾神的領(lǐng)袖宙斯氣急敗壞,決定給普羅米修斯以最嚴厲的懲(chéngchěng)罰,吩咐火神立即執(zhí)行。②火神赫淮斯托斯很敬佩普羅米修斯,悄悄對他說:“只要你向宙斯承認錯誤,歸還火種,我一定請求他饒?。╯hùsù)你。”③普羅米修斯搖搖頭,堅定地回答:“為人類造福,有什么錯?我可以忍受各種痛苦,但決不會承認錯誤,更不會歸還火種!”④火神不敢違(wéiwěi)抗宙斯的命令,只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán),被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動彈,也不能睡覺,日夜遭受著風吹雨淋的痛苦。盡管如此,普羅米修斯就是不向宙斯屈服。⑤狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹,每天站在普羅米修斯的雙膝(xīqī)上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝臟。白天,他的肝臟被吃光了,可是一到晚上,肝臟又重新長了起來。這樣,普羅米修斯所承受的痛苦,永遠沒有了盡頭。1.給加點的字選擇正確的讀音,用“√”畫出。
2.請寫出下列詞語的近義詞。
敬佩—(
)懲罰—(
)饒恕—(
)
3.把下面的句子換個說法,意思保持不變。
為人類造福,有什么錯?
_________________________________
4.從畫“”的句子中,你體會到了什么?請談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
______________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).我會選擇正確的答案。
(1)你還(háihuán)_____有一本書沒有還(háihuán)_____給我。
(2)植樹節(jié)的時候,我們在校園里種(zhǒngzhòng)_____下了一棵樹,小樹苗慢慢長(zhǎngcháng)_____高了。
(3)放學了,小甜(在再)_____教室打掃衛(wèi)生,同學們跟她說(在再)_____見。
(4)公園離我家很(進近)_____。我一走(進近)_____公園,就看到荷花開了。
(5)望著(zhezháo)_____窗外的大雨,爸爸心里十分著(zhāozháo)_____急。2).給加點的字選擇正確的解釋,把序號寫在后面括號里。
絕:①絕對:②氣息中止;③獨一無二的;④
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