分子和原子賽課教案教程

分子和原子賽課教案教程課題1分子和原子

經(jīng)過科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，世界上的所有物質(zhì)都是由人們?nèi)庋劭床灰姷奈⒘?gòu)成，并給這些微粒取了名字：分子、原子、離子。一、物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成：1.物質(zhì)分子：O2、N2、CO2、H20等原子：金屬：Fe、Cu、Al、Mg等固態(tài)非金屬：Si、金剛石、磷、硫等稀有氣體：He、Ne、Ar、Kr、Xe、Rn離子：氯化鈉（NaCl）等：實(shí)驗(yàn)3-1：品紅在水中擴(kuò)散品紅在水中擴(kuò)散了，但較長時(shí)間才擴(kuò)展均勻.在熱水中比在冷水中擴(kuò)散得要快。

現(xiàn)代科學(xué)儀器不僅能觀察到分子、原子，還能移動(dòng)原子。分子原子板書2、分子、原子是客觀存在的例:聞到花香，酒香；濕衣服晾干；糖溶解在水中，衣柜中樟腦片不見了。如果你一次喝100億個(gè)水分子，喝完這滴水，要喝1670億次左右！1秒喝1次的話，你要喝5000年以上。這些數(shù)字說明了什么？板書3、分子、原子的特征板書①.質(zhì)量和體積都很小

一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子，一個(gè)水分子的質(zhì)量約是：3×10kg

-261、向盛有20mL蒸餾水的燒杯中加入５－６滴酚酞溶液，攪拌均勻，觀察溶液的顏色。現(xiàn)象結(jié)論現(xiàn)象結(jié)論2、向上述酚酞溶液中慢漫滴加濃氨水，觀察溶液顏色有什么變化。溶液為無色酚酞遇水不變色溶液為紅色氨水能使酚酞變紅活動(dòng)與探究P49燒杯A燒杯B現(xiàn)象解釋溶液逐漸變紅氨分子不斷運(yùn)動(dòng)，進(jìn)入A燒杯中，形成氨水使酚酞溶液變紅。實(shí)驗(yàn)解析溶液不變色板書②：不斷運(yùn)動(dòng)

溫度越高，分子能量增大，運(yùn)動(dòng)速率加快，因此水受熱后蒸發(fā)會(huì)加快，濕衣服在陽光下容易晾干。為什么濕衣服在夏天比冬天容易干？板書溫度越高，運(yùn)動(dòng)速率越快板書③分子間是有間隔的思考：（1）乒乓球凹下后在熱水中燙燙又復(fù)原，這是為什么？（2）為什么物體有熱脹冷縮現(xiàn)象？板書溫度越高，分子間隔越大壓強(qiáng)越大，分子間隔越小氧氣、液氧都具有助燃性，而氮?dú)獠痪哂性撔再|(zhì)。板書④同種分子、原子化學(xué)性質(zhì)相同，不同種分子、原子化學(xué)性質(zhì)不同。⑤分子、原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)。例如：水由水分子構(gòu)成，汞由汞原子構(gòu)成。1.用分子、原子的觀點(diǎn)解釋一些現(xiàn)象①墻內(nèi)開花墻外香；②酒精揮發(fā)；③衣服在陽光下容易干；④給車胎打氣；⑤固體碘、碘蒸汽都能使淀粉變藍(lán)；⑥糖水的體積小于糖和水的體積；⑦空氣加壓成液態(tài)空氣?？鞓诽撞?.下圖所示的事實(shí)不能說明分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)著的是（）A．炒菜時(shí)聞到香味B．壓縮空氣C．酚酞溶液從無色變?yōu)榧t色D．濕衣服晾干Ｂ3.用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，不合理的是（）A.食物變質(zhì)——分子本身發(fā)生了變化B.汽油揮發(fā)——分子大小發(fā)生了變化C.熱脹冷縮——分子間間隔改變D.花香四溢——分子作擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)4﹑下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特征不一致的選項(xiàng)是()B選項(xiàng)操作或現(xiàn)象分子的特性A給籃球充氣分子間有間隔B100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL分子是有質(zhì)量的C在花園中可聞到花的香味分子是運(yùn)動(dòng)的D水電解可的得到氫氣和氧氣分子是可以再分的B板書二、分子的構(gòu)成自學(xué)：P50第三自然段1、分子是由原子構(gòu)成，分子可以分解為構(gòu)成它的原子二氧化碳分子（CO2）COOOOHH氨分子（NH3）氧分子（O2）氫分子（H2）HHNH幾種分子的模型如：水（H2Ｏ）（2）1個(gè)水分子由1個(gè)氧原子和2個(gè)氫原子構(gòu)成。（1）水這種物質(zhì)是由水分子構(gòu)成的。HOH練習(xí)：（1）描述物質(zhì)的微觀構(gòu)成SO2、CO2

（2）判斷：分子大原子小×※分子比構(gòu)成它的原子大微觀描述用“構(gòu)成”板書三、分子、原子物理變化：分子不變，原子也不變?；瘜W(xué)變化：分子改變，原子不變。

化學(xué)變化從宏觀上是有新物種生成，從微觀分析發(fā)現(xiàn)：分子發(fā)生了改變，分子的種類也發(fā)生了改變，有新的分子生成。1.用分子、原子的觀點(diǎn)解釋物理變化、化學(xué)變化板書2、分子、原子的概念分子：保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子（由分子構(gòu)成的物質(zhì)）。3、最小不是指體積和質(zhì)量上的最小，而是指保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不能再分。注意：1、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是對(duì)于由分子構(gòu)成的物質(zhì)來說的。2、分子只能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，不能保持物質(zhì)的物理性質(zhì)。例：水的化學(xué)性質(zhì)由

保持；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)由

保持。水分子二氧化碳分子辨析：分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子×練習(xí)：保持這些物質(zhì)：H2O2、O2、Cu化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是什么？保持銅的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是銅原子。氧化汞分子汞原子氧原子氧分子汞破裂+

以下為氧化汞受熱分解的微觀示意圖,你能獲得哪些信息氧化汞

HgO加熱重組

汞+氧氣

HgO2宗上例子：在化學(xué)變化中，發(fā)生變化的是分子，由原來的分子變成了新分子，原子沒有發(fā)生變化。原子在化學(xué)變化中不能再分成更小的粒子。板書

原子：化學(xué)變化中的最小粒子

在化學(xué)變化中，分子的種類發(fā)生變化，原子種類沒有發(fā)生變化，只是原子間的重新組合形成新分子?；瘜W(xué)變化中不可再分分子與原子的本質(zhì)區(qū)別：化學(xué)變化中分子可分，原子不可分化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)：分子的破裂，原子的重組。分子原子新分子破裂重組歸納：P51討論:氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫（如下圖）。試分析在氫氣與氯氣的反應(yīng)、水的分解等化學(xué)變化中，分子和原子的變化情況，推論在化學(xué)變化中，發(fā)生變化的是分子還是原子？答：在化學(xué)變化中發(fā)生變化的是分子而不是原子。原子是化學(xué)變化中最小的粒子。H2+Cl22HCl====點(diǎn)燃※由同種原子構(gòu)成的物質(zhì)不一定是純凈物，也不一定是混合物．3.用分子的觀點(diǎn)解釋混合物、純凈物混合物純凈物宏觀

微觀

不同種物質(zhì)組成一種物質(zhì)組成不同種分子構(gòu)成同種分子構(gòu)成

例：

空氣（N2、O2、CO2等）水（H2O)物質(zhì)、分子、原子的關(guān)系分子原子構(gòu)成、在化學(xué)變化中分裂成物質(zhì)構(gòu)成構(gòu)成在化學(xué)變化中重新組合課堂評(píng)估1、印度博帕杰等多地方毒氣泄漏，很多人中毒。這說明了（）

A、分子可再分B、分子在不停地運(yùn)動(dòng)

C、分子很小D、分子間有間隔2、下列變化能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可分的是（）

A.碘受熱升華B.加熱水有水蒸氣生成

C.鐵礦石磨成粉末D.加熱氧化汞生成汞和氧氣BD3、下列的說法是否正確：(1)、分子大，原子小。(2)、分子可直接構(gòu)成物質(zhì)，而原子則先構(gòu)成分子后再構(gòu)成物質(zhì)(3)、分子的質(zhì)量比原子的質(zhì)量要大。(4)、分子可分，原子不可分。(5)、在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分。(6)、1L黃豆和1L綠豆混合后小于2L，說明分子間有間隔(7)、黃沙、塵土飛揚(yáng)，說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)。4、下列微粒中保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是（）A、B、C、D、5、氫氣和氯氣反應(yīng)變化中最小的微粒是（）A、氫分子B、氯分子C、氯化氫D、氫原子、

分子氯原子氫原子氧原子DC6、下列物質(zhì)中屬于混合物的是（）ACDBC7.水結(jié)冰是由于（）A.水分子運(yùn)動(dòng)停止了B.水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變C.水分子間的間隙發(fā)生了變化D.水分子變小了C

8、已知“○”、“●”表示不同元素的原子,如圖所表示的氣體物質(zhì)中:①屬于混合物的是____________②屬于純凈物的是____________ABCDC、DA、B水的蒸發(fā)過程

水的蒸發(fā)只是分子間的間隙變大，由液體變成氣體，屬于物理變化，水分子本身沒有變，水和水蒸氣的化學(xué)符號(hào)完全相同。注意：水受熱蒸發(fā)，