江蘇省泰州市三中學教育聯(lián)盟2025屆九年級化學第一學期期中調研試題含解析

江蘇省泰州市三中學教育聯(lián)盟2025屆九年級化學第一學期期中調研試題調研試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．日本福島核泄漏危機發(fā)生后，福島土壤首現(xiàn)劇毒放射性钚元素。原子序數為94的钚元素中，一種原子的質子數和中子數之和為244，下列說法不正確的是A．該原子的中子數為150 B．钚元素的相對原子質量約為244C．該原子的質子數為94 D．該原子的核外電子數為1502．下列物質屬于氧化物的是A．KMnO4 B．N(NO2)3 C．空氣 D．O23．氧元素和硫元素的本質區(qū)別是A．中子數不同 B．質子數不同C．電子數不同 D．相對原子質量不同4．下列變化中屬于化學變化的是A．食物變質B．酒精揮發(fā)C．石蠟熔化D．瓷碗破碎5．關于物質燃燒的現(xiàn)象描述錯誤的是A．磷在空氣中燃燒，反應劇烈，產生大量白霧B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體C．鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體D．硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍紫色，生成有刺激性氣味的氣體6．下列微粒符號中，對“2”含義的理解正確的是()A．2Cu中的“2”表示2個銅元素B．Fe2+中的“2”表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷C．H2S中的“2”表示1個硫化氫分子中含有2個硫原子D．中化學式上方的“2”表示硫元素為-2價7．如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內加入少量水，并做上記號。下列說法中，不正確的是A．實驗時紅磷要過量B．點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管C．紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾D．最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積8．下列各圖所示裝置的氣密性檢查中,能說明裝置漏氣的是()A．用手緊捂試管外壁，導氣管口有氣泡產生B．彈簧夾夾緊乳膠管后，再向長頸漏斗中加水，有穩(wěn)定的液面差C．彈簧夾夾緊后，上下移動左側玻璃管，兩邊液面始終向平D．夾緊彈簧夾用手緊捂燒瓶外壁，中間的導管內有水柱產生9．吸煙有害身體健康，香煙的煙氣中含幾百種有毒物質。下列四種成分中，屬于氧化物的是A．丙烯醛（C3H4O）B．尼古?。–10H14N2）C．一氧化碳（CO）D．苯比芘（C20H12）10．下列關于數字“2”的含義解釋不正確的是A．:表示2個一氧化碳分子B．:表示氫氧化亞鐵中鐵元素顯價C．:表示每個鎂離子帶2個單位正電荷D．:表示每個二氧化硫分子中有1個氧分子11．下列運動中，能表明分子在不停的做無規(guī)則運動的是A．香水瓶打開后，過一會兒屋內聞到香味B．無數雨滴從空中落下C．掃地時，看到空中飛舞的塵埃D．導體中自由電荷發(fā)生定向移動形成電流12．2019年10月1日，北京天安門前舉行了盛大的國慶70周年閱兵儀式。下列情景中蘊含著化學變化的是:A．彩旗飄揚 B．氣球升空 C．燃放禮花 D．聲音遠揚13．下列關于催化劑的說法正確的是()A．任何反應都需要催化劑B．催化劑可重復利用C．使用催化劑能增加生成物的量D．催化劑只能加快化學反應速率14．根據下面微粒結構示意圖給出的信息，下列說法錯誤的是（）A．①元素通常顯+2價 B．粒子②和③的化學性質相對穩(wěn)定C．粒子③是陰離子 D．粒子②和④屬于同種元素15．某同學利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量,紅磷燃燒后恢復到室溫,打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進入廣口瓶的液體液面高度超過廣口瓶容積的造成這一現(xiàn)象的原因可能是（）A．實驗中所取的紅磷過量 B．實驗裝置可能漏氣C．實驗前沒有將彈簧夾夾緊 D．實驗時將燃燒紅磷伸入瓶中太快二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．在學習鹽的性質時，某組同學將碳酸鈉溶液和一瓶標簽破損的溶液M（如圖）進行反應，有白色沉淀產生，過濾后得到澄清濾液．同學們對該實驗進行了一系列的研究．探究一M溶液中的溶質是什么？（1）（提出猜想）該組同學認為M溶液的溶質有兩種可能：①是________，②是CaCl1．（收集資料）CaCl1水溶液呈中性．（1）（設計實驗）同學們設計了如下方案并進行實驗：實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取少量M溶液于試管中，向其中滴加______

__________

猜想①正確，碳酸鈉與其反應的化學方程式為___________________

探究二過濾后澄清濾液中會有哪些溶質？（提出猜想）猜想一：NaOH和Na1CO3；猜想二：_____；猜想三：NaOH（3）（實驗驗證）同學們針對“猜想一”進行了如下實驗：實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取樣于試管中，滴入幾滴稀鹽酸

沒有氣體產生

“猜想一”不成立

他們的實驗結論是否正確？______，理由是___________________________________．（4）（繼續(xù)探究）設計實驗方案確定濾液中溶質的組成．實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

分別取少量濾液于A、B兩支試管中，A中加入CaCI1溶液，B中加入________溶液

若A中產生白色沉淀，B中沒有沉淀

“猜想一”成立

___________________

“猜想二”成立

___________________

“猜想三”成立

三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某同學發(fā)現(xiàn)張大爺家菜園中的蔬菜生長遲緩，便幫他購買施用了一包化肥，右圖為該包化肥的外包裝標簽上的部分說明，請仔細閱讀標簽并回答下列問題（商品的標簽或說明書上常常用質量分數來表示某物質的成分或純度）：（1）硝酸銨由_____種元素組成的，其中氮元素和氫元素的質量比為_____（填最簡整數比）。（2）硝酸銨中氮元素的質量分數為_____。因此證明這包氮肥包裝標簽的說明_____填“有”或“沒有”）虛假之處。（3）經化驗證明這包化肥的純度為96%（其余成分中無氮元素），則這包化肥中共含有_____kg的氮元素。18．（8分）今年的6月18日是我國一個傳統(tǒng)的節(jié)日即“端午節(jié)”，該節(jié)日在我國民間有一些習俗，如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等，已知艾草中含有豐富的黃酮素（化學式為C15H10O2），其藥用價值非常高?；卮鹣铝袉栴}：（1）黃酮素組成中含_____種元素，它屬于____________（填“無機物”或“有機物”）。（2）黃酮素中氫、氧元素的質量比為________（填最簡整數比）。（3）22.2g黃酮素中含碳元素的質量與________g二氧化碳中所含的碳元素質量相當。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）請沿用科學家認識事物的方式認識“空氣”。（1）從微觀角度:用“”表示氮原子，“"表示氧原子。①用“”可表示的微粒是_____（填化學符號）。②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數目比。若空氣中其它成分忽略不計。圖中可表示空氣微觀模型的是_____。（填字母）。（2）從變化角度:用紅磷燃燒法測定空氣中氧氣含量時，裝置內壓強從反應開始到打開止水夾隨時間變化的圖像正確的是_____。（填字母）（3）空氣中氮氣的含量最多，氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質發(fā)生反應。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥（NH4NO3）的工業(yè)流程。請按要求回答下列問題:①步驟I中發(fā)生的是_____（填“物理”或“化學”）變化。②寫出步驟Ⅲ中發(fā)生反應的符號表達式_____。③上述化學反應中屬于化合反應的有_____個。④下圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明，硝酸銨應具有的性質是_____（填字母）。A易溶于水B熔點高C受熱易分解（4）從環(huán)保角度:下列保護空氣措施合理的有_____（填字母）。A及時清理和妥善處置工業(yè)、生活和建筑廢渣，減少地面揚塵B工廠通過加高煙囪直接排放廢氣C提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

A、在原子中質子數=核電荷數=核外電子數=原子序數，钚的原子序數為94，則其質子數為94，質子數+中子數=244，則其中子數為244-94=150，所以正確；B、在原子中，相對原子質量約等于質子數和中子數之和為244，所以正確；C、在原子中質子數=核電荷數=核外電子數=原子序數，钚的原子序數為94，則其質子數為94，所以正確；D、在原子中質子數=核電荷數=核外電子數=原子序數，钚的原子序數為94，則其核外電子數為94，所以錯誤。故選D。2、B【解析】

A、高錳酸鉀KMnO4是由三種元素組成的純凈物，不屬于氧化物，故錯誤；B、N(NO2)3是由兩種元素組成的化合物，屬于氧化物，故正確；C、空氣是由多種組成混合而成的混合物，不屬于氧化物，故錯誤；D、氧氣O2屬于單質，不是氧化物，故錯誤。故選B。3、B【解析】

根據元素是具有相同核電荷數（即核內質子數）的一類原子的總稱，不同種元素之間的本質區(qū)別是質子數不同．故選B．4、A【解析】

A、食物變質的過程中有新物質生成，屬于化學變化，故選項正確；B、酒精揮發(fā)的過程中沒有新物質生成，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故選項錯誤；C、石蠟熔化的過程中沒有新物質生成，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故選項錯誤；D、瓷碗破碎的過程中沒有新物質生成，只是瓷碗的形狀發(fā)生了變化，屬于物理變化，故選項錯誤。故選A。【點睛】化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。5、A【解析】試題分析：磷在空氣中燃燒，反應劇烈，產生大量白煙；鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體；鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體；硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍紫色，生成有刺激性氣味的氣體。故選A.考點：物質的變化及其現(xiàn)象6、B【解析】

A.2Cu中的“2”表示2個銅原子，選項錯誤；B.Fe2+中的“2”表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷，選項正確；C.H2S中的“2”表示1個硫化氫分子中含有2個氫原子，選項錯誤；D.中化學式上方的“2”表示硫酸根的化合價為-2價，選項錯誤，故選B?！军c睛】元素符號周圍數字的含義：元素符號前面的數字表示原子的數目；元素符號上方的數字表示元素在化合物中的化合價；元素符號右上角的數字表示一個離子帶的電荷的數目；元素符號右下角的數字表示一個分子中某原子的數目；化學式前面的數字表示分子的數目。7、C【解析】

A、實驗時紅磷要過量，才能消耗掉裝置內的全部氧氣，說法正確，不符合題意；B、點燃紅磷前，先用彈簧夾夾緊乳膠管，以防燃燒時，氣體膨脹逸出，影響測定結果，不符合題意；C、紅磷熄滅后，不能立即打開彈簧夾，因為此時剩余氣體在受熱狀態(tài)下，體積膨脹，此時，打開彈簧夾，會使測定結果偏大，應等集氣瓶冷卻至室溫后，再打開彈簧夾，符合題意；D、紅磷燃燒，將裝置內的氧氣全部耗盡，集氣瓶冷卻至室溫后，裝置內壓強減小，最終進入集氣瓶中的水的體積近似等于原有氧氣的體積，不符合題意。故選C?！军c睛】本題考查用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量，該實驗成功的關鍵是：紅磷過量、裝置氣密性良好，等裝置冷卻至室溫再打開彈簧夾。8、C【解析】

A、用手握住試管，試管內氣體受熱膨脹，在燒杯內有氣泡產生，說明裝置氣密性良好，故A不符合題意；B、用彈簧夾夾住右邊導管，向長頸漏斗中倒水，液面高度不變，說明裝置氣密性良好，故B不符合題意；C、用彈簧夾夾住右邊導管，上下移動，若裝置不漏氣，兩邊液面應形成一定的高度差，而圖示兩端液面相平，說明裝置漏氣，故C符合題意；D、用彈簧夾夾住右邊導管，雙手捂住燒瓶，燒瓶內氣體受熱膨脹，使集氣瓶中氣體壓強增大，在玻璃管中形成一段水柱，說明裝置氣密性良好，故D不符合題意。故選C。9、C【解析】

A、丙烯醛中含有三種元素，屬于含氧化合物，不屬于氧化物，不符合題意；B、尼古丁中不含氧元素，不屬于氧化物，不符合題意；C、一氧化碳中只含有兩種元素，其中一種是氧元素，故一氧化碳屬于氧化物，符合題意；D、苯比芘中不含氧元素，不屬于氧化物，不符合題意。故選C。10、D【解析】

A、標在化學式前面的數字表示分子的個數，2CO中的“2”表示一氧化碳分子的個數為2，故A正確；B、標在元素符號正上方的數字表示該元素化合價的數值，中的“2”表示氫氧化亞鐵中鐵元素的化合價為+2價，故B正確；C、標在元素符號右上角的數字表示離子所帶的電荷數，3Mg2+中的“2”表示一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷，故C正確；D、標在化學式中元素右下角的數字表示一個分子中所含原子的數目，SO2中的“2”表示1個二氧化硫分子中含有2個氧原子，二氧化硫分子不存在氧分子，故D錯誤。故選D。11、A【解析】

A、香水瓶打開后，過一會兒屋內聞到香味，說明香水分子在做無規(guī)則的運動，故正確；B、無數雨滴從空中落下，與分子運動無關，故錯誤；C、掃地時，看到空中飛舞的塵埃是固體小顆粒，不是分子運動，故錯誤；D、導體中自由電荷發(fā)生定向移動形成電流與分子運動無關，故錯誤。故選A。12、C【解析】

有新物質生成的變化屬于化學變化，沒有新物質生成的變化屬于物理變化?！驹斀狻緼、彩旗飄揚沒有新物質生成，不屬于化學變化，故A錯誤；B、氣球升空與物質的密度有關，沒有新物質生成，不屬于化學變化，故B錯誤；C、燃放禮花涉及燃燒，有新物質生成，屬于化學變化，故C正確；D、聲音遠揚沒有新物質生成，不屬于化學變化，故D錯誤。故選C。13、B【解析】

A、不是所以的反應都需要催化劑，如制取二氧化碳的反應、加熱高錳酸鉀制取氧氣的反應等就不需要催化劑，故錯誤。B、催化劑在反應前后的化學性質和質量不變，可重復利用，故選項說法正確。C、催化劑只能改變化學反應速率，對生成物的質量無影響，使用催化劑不能增加生成物的質量，故選項說法錯誤。D、催化劑能改變化學反應速率，也可能是減慢化學反應速率，故選項說法錯誤。故選：B。14、A【解析】試題分析：A．由圖可知①元素核外電子數為六個，得到兩個電子方可達到八電子穩(wěn)定結構，電子總數比核內質子總數多兩個，所以顯負二價，A錯；B如圖，粒子②和③的最外層電子數已達到八電子穩(wěn)定結構，化學性質相對穩(wěn)定；C粒子③核內質子總數比核外電子總數少一個，所以是陰離子；D粒子②和④核內質子數相等屬于同種元素?？键c：原子結構示意圖的意義點評：原子結構示意圖屬于中考中的熱點題型，出現(xiàn)率較高，但是并不難，注意仔細審題，另外元素周期表中前二十號元素排列要會背誦。15、C【解析】

A、實驗中所取的紅磷過量，以完全消耗裝置中的氧氣，是正確的操作，不會造成結果偏大，不符合題意；B、實驗裝置可能漏氣，在冷卻過程中有外界的空氣進入瓶中，從而引起誤差偏小，不符合題意；C、實驗前沒有將彈簧夾夾緊，燃燒過程中空氣逸出，導致到冷卻后進入水的量偏大，符合題意；D、實驗時將燃燒紅磷伸入瓶中太快，是正確的操作，不會造成結果偏大，不符合題意。故選C?！军c睛】根據誤差偏大的可能因素，從反應原理、實驗操作、裝置是否漏氣等方面進行分析解答。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、氫氧化鈣酚酞溶液變紅Na1CO3+Ca（OH）1=CaCO3↓+1NaOHNa1CO3不正確溶液中氫氧化鈉能與加入的少量鹽酸反應，即使溶液中有碳酸鈉也可能不產生氣體Na1CO3若A中沒有沉淀，B中產生沉淀若AB中都沒有沉淀【解析】

試題分析：探究一（1）有標簽可知，溶液為鈣的化合物溶液，能與碳酸鈉的反應可能是氫氧化鈣或氯化鈣；（1）由于氫氧化鈣溶液顯堿性，氯化鈣溶液呈中性，所以，設計實驗如下；實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取少量M溶液于試管中，向其中滴加酚酞

溶液變紅

猜想①正確，碳酸鈉與其反應的化學方程式為：Na1CO3+Ca（OH）1=CaCO3↓+1NaOH

探究二【提出猜想】由于碳酸鈉與氫氧化鈣反應反應生成了碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，由于反應的量不同，所以，過濾后澄清濾液中會有的溶質可能是NaOH和Na1CO3或NaOH和Ca（OH）1或NaOH；（3）由于溶液中氫氧化鈉能與加入的少量鹽酸反應，即使溶液中有碳酸鈉也可能不產生氣體．所以，他們的實驗結論不正確；（4）由于碳酸鈉與氯化鈣的反應生成沉淀、氫氧化鈣與碳酸鈉的反應生沉淀，所以，設計實驗如下：實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

分別取少量濾液于A、B兩支試管中，A中加入CaCI1溶液，B中加入Na1CO3溶液

若A中產生白色沉淀，B中沒有沉淀

“猜想一”成立

若A中沒有沉淀，B中產生沉淀

“猜想二”成立

若AB中都沒有沉淀

“猜想三”成立

考點：缺失標簽的藥品成分的探究；鹽的化學性質；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式．點評：本考點探究了物質的組成成分，解答本題關鍵是在分析過濾后溶液中溶質成分時不僅要看生成物中溶質，還要看反應物是否有剩余，檢驗鈣離子可以用碳酸根離子來考慮，檢驗碳酸根離子，可以用鈣離子檢驗．本考點主要出現(xiàn)在實驗題中．三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、37：135%有16.8【解析】【試題分析】本題考查了根據化學式計算，根據化學式意義進行分析。（1）硝酸銨的化學式為NH4NO3所以硝酸銨由3種元素組成的；硝酸銨NH4NO3中氮元素和氫元素的質量比為：14×2：1×4=7：1；（3）硝酸銨的化學式為NH4NO3；則氮元素的質量分數為：×100%=×100%=35%；由此證明這包氮肥包裝標簽的說明有虛假之處；（4）這